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校園征文活動的策劃

時間:2022-11-21 09:59:53 征文范文 我要投稿
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校園征文活動的策劃

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編收集整理的校園征文活動的策劃 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園征文活動的策劃

校園征文活動的策劃 1

  活動時間:xx年12月10日至xx年12月25日

  參加對象:物電系全體學(xué)生

  征文主題:“成長的青春” “感動” “進(jìn)步”

  征集辦法:直接投稿信息部

  活動內(nèi)容:

  1、征文內(nèi)容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

  2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級,文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋字,正文用5號宋字排版。

  3、以班級為單位提前報名參加,由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報名工作,并時上交作品。

  4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布,活動將評出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎品及證書。

  征文評選:

  1 、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評委,對參賽作品進(jìn)行初選。

  2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選,我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進(jìn)行頒獎。

  3、參賽選手的`作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后,須上傳到并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。

  征文獎勵:

  全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;

  二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;

  三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;

  優(yōu)秀獎5名,送精美紀(jì)念品。

 。ㄕ匍_頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項(xiàng))

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。

  備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時關(guān)注。

校園征文活動的策劃 2

  一、活動主題:青春煥發(fā),知恩送暖征文活動

  二、活動目的:通過征文的方式,回首中國共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

  三、活動時間:xx年2月2日xx年3月2日

  四、活動策劃組織者:長風(fēng)文學(xué)社

  五、活動參加對象:全校學(xué)生

  六、參賽細(xì)則:

  (一)征文要求:

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

  (2)主題二:借別人的書,寫自己的'事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題**文章標(biāo)題。

  6、征文截止日期:xx年3月2日

  7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

校園征文活動的策劃 3

  在由西北師范大學(xué)讀書館和甘肅省圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“紀(jì)念建黨90周年——深情迎華誕,讀書伴成長”主題征文活動結(jié)束以后,西北師范大學(xué)圖書館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動。此次征文活動由西北師范大學(xué)圖書館主辦,由西北師范大學(xué)讀者俱樂部承辦,由甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司贊助。

  一、活動意義

  讀書是一種樂趣,可以增長人們的知識,也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑,可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界,也還可以感染讀者,使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫作水平,促進(jìn)同學(xué)們對寫作的積極性,圖書館特舉辦了此次征文活動。

  二、活動安排

  1、活動時間:20xx年11月1日——20xx年12月16日

  2、活動對象:西北師范大學(xué)研究生和本科生

  3、活動負(fù)責(zé)單位:西北師范大學(xué)圖書館、甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司、西北師范大學(xué)讀者俱樂部

  4、活動形式:征文比賽

  5、評委:待定

  6、評比時間:待定

  7、評比形式:從所有參賽作品中篩選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎20名。

  8、前期準(zhǔn)備和活動時間推進(jìn)表

  任務(wù)

  時間

  負(fù)責(zé)部門

  1

  聯(lián)系合作單位

  10月22日

  讀者俱樂部外聯(lián)部

  2

  展板、橫幅

  10月29日

  讀者俱樂部宣傳部

  3

  粘貼、展板、橫幅

  10月30日

  讀者俱樂部讀者服務(wù)部

  4

  收集、篩選稿件

  12月16日

  讀者俱樂部

  5

  上交稿件

  12月17日

  讀者俱樂部辦公室

  6

  評優(yōu)

  20xx年春季

  評委(含紙中城邦嘉賓)

  7

  公布獲獎名單、獲獎?wù)魑?/p>

  20xx年春季

  讀者俱樂部宣傳部

  8

  獎品(書、本子筆記本、筆)

  20xx年春季

  紙中城邦掛名

  9

  頒獎典禮

  20xx年春季

  讀者俱樂部組織部

  9、征文要求

 。1)征文內(nèi)容:要求突出“青春校園”的主題。

 。2)文體不限,標(biāo)題自擬。

 。3)字?jǐn)?shù)要求:不少于1000字。

 。4)內(nèi)容真實(shí)可信,且為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲杜撰。

  (5)格式要求:字體:宋體;顏色:黑色;標(biāo)題:3號字(居中),正文:4號字;A4紙打印,同時上交電子稿。寫清楚學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式(自留備份)

  10.投稿方式

 。1)電子版的在活動期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@sina.cn

 。2)紙質(zhì)版的在活動期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)

 。3)超過活動日期的投稿視為作者自動放棄投稿機(jī)會

  11.評比細(xì)則

 。1)評比精神:公正,公平

 。2)評比宗旨:認(rèn)真,負(fù)責(zé)

  12.獎品

  一等獎:書、圖書館頒發(fā)的`等級榮譽(yù)證書

  二等獎:筆記本、圖書館頒發(fā)的等級榮譽(yù)證書

  三等獎:筆、圖書館頒發(fā)的等級榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎:圖書館辦法的榮譽(yù)證書

  三、活動資源來源

 。1)征文獲獎?wù)叩臉s譽(yù)證書由西北師范大學(xué)圖書館提供

 。2)活動過程中場地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書館提供

 。3)活動過程由西北師范大學(xué)讀者俱樂部組織

 。4)活動中的條幅由紙中城邦出資,讀者俱樂部制作

  (5)獲獎?wù)叩莫勂酚杉堉谐前钯澲蛴杉堉谐前畛鲑Y,讀者俱樂部購買

 。6)頒獎典禮觀眾禮品由紙中城邦提供,禮品可由書簽(可附有貴公司簡介和聯(lián)系方式等)、讀書卡或購書卡等形式

  四、紙中城邦書業(yè)有限公司與讀者俱樂部的合作方式

 。1)嘉賓宣傳:紙中城邦書業(yè)有限公司可出一位評委

  (2)證書宣傳:如果紙中城邦書業(yè)有限公司提供的資金可觀,獲獎榮譽(yù)證書可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動

 。3)展板宣傳:在俱樂部制作的征文前期宣傳展板內(nèi)容中,明確標(biāo)注該活動由紙中城邦贊助

 。4)條幅宣傳:在征文過程中,校園條幅上面書寫“紙中城邦預(yù)祝圖書館征文活動圓滿成功”

 。5)海報宣傳:在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報一張

 。6)禮品宣傳:在制作的書簽或購書卡上可有紙中城邦的簡介

 。7)場地宣傳:如果紙中城邦書業(yè)有限公司想在西北師范大學(xué)開展圖書促銷等活動,俱樂部可提供場地和桌椅

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報、展板、橫幅

  200元

  一等獎獎品:書

  40*5=200元

  二等獎獎品:筆記本

  20*10=200元

  三等獎獎品:筆

  10*10=100元

  頒獎典禮觀眾獎品

  50元

  其他

  250元

  總計(jì)

  1000元

  西北師范大學(xué)圖書館

  西北師范大學(xué)讀者俱樂部

  20xx年10月22日

校園征文活動的策劃 4

  一、活動名稱

  “心靈絮語”校園征文大賽

  二、活動背景

  金秋九月,我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué),為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時,過去的我們,又年長了一級,又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后,經(jīng)過一個多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想?大三,即將走出大學(xué)校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的大學(xué)生活留下一段美好的,永久的回憶。

  三、活動主題

  (一)大一年級:

  1、帶著激動的,興奮的心情,背著行李來到了自己的大學(xué),在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過了軍訓(xùn),又經(jīng)過了一段時間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個月的大學(xué)生生活中,我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。以“大學(xué)初體驗(yàn)”為話題,談?wù)勛约哼@一個月以來的對大學(xué)生活的感悟,把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

  2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有了老師對你時時的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長,張揚(yáng)自己的個性,我們會有各種各樣的大學(xué)生活選擇,到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

  以“我的大學(xué)我做主”為話題,簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂!

 。ǘ┐蠖昙墸

  1、渡過了懵懂而又輕松的大一,大二的腳步早已向我們邁開,聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐,一次次的提醒著,我們大二了。〈蠖粋月的時光已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式,在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個方向。

  2、激揚(yáng)青春,瀟灑人生,大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書呆子,我們要學(xué)會玩,但是不能玩物喪志,大學(xué)生活,吃喝玩樂學(xué),樣樣精通才是王道!

  以“舞動青春,玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題,勾勒出一個多彩多姿的大學(xué)生活!

 。ㄈ┐笕昙墸

  1、時光荏苒,光陰不在;ㄩ_花落,我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活,落葉無聲,我們的情感永在!以“那些年,我走過的'大學(xué)”為話題,寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶!

  2、我們的未來在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著,但無論怎樣,我們都要有一個正確的抉擇!以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向!

  四、活動目的

  1、通過“心靈絮語”征文比賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

  2、可以在表達(dá)我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力,一舉雙得。

  五、活動時間

  時間:10月17日——10月24日

  六、活動開展

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  1、征文主題策劃

  2、宣傳

  ①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳

 、谕ㄟ^心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

  (二)活動后續(xù)階段

  邀請有能力的評委,評選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎狀,以茲鼓勵。

  七、資源需要

  1、人力資源:大一、大二、大三各班級心理委員

  2、物力資源:證書

  八、可行性分析

  活動形式簡單,主題以我們的大學(xué)生活為主,活動的參與人員不限

校園征文活動的策劃 5

  一、活動背景:為活躍商學(xué)院文化氛圍,借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺,展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采,擴(kuò)大《春蕾》報對中國藥科大學(xué)的影響,特舉辦此活動。

  二、主辦單位:中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報社

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動對象:中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生

  五、征文主題:由主席團(tuán)商定

  六、征文要求:

  1、緊扣主題,體裁不限,詩歌除外。

  2、題目自擬,內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。

  3、字?jǐn)?shù)要求:1000以上3000以下。

  4、為方便閱評,對來稿有如下要求:

 、賥ord文檔:文件名須由“學(xué)號+姓名+征文題目”組成,文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式,字體為四號、黑體、加粗;第四行起寫征文題目,字體為二號、黑體、居中;然后寫正文,字體為四號、仿宋;

 、谑謱懜寮袷剑焊寮垶橹袊幙拼髮W(xué)專用紙,在前三行要求附上投稿人的學(xué)號、姓名及聯(lián)系方式,第四行起寫征文題目,然后寫正文,要求跡需工整,卷面整潔,無錯別字;

  ③來稿須由本人撰寫,不得抄襲,請自留底稿。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:此次征文設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。分別頒發(fā)證書和獎品,獎項(xiàng)明細(xì)由主席團(tuán)商定。

  八、活動流程:

  一、前期策劃準(zhǔn)備: (活動開始前兩周)

  1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評審標(biāo)準(zhǔn),及獎項(xiàng)設(shè)置、名額、評審時間、獎勵方式等相關(guān)事宜。

  2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語,宣傳口號等。

  3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設(shè)計(jì),以及書簽的設(shè)計(jì)。

  4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書簽的制作,并由生活版共同協(xié)助完成。

  5. 娛樂版負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱(電子郵箱設(shè)立好自動回復(fù),表示收到稿件和對其參與的感謝)。

  6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,贊助商的協(xié)商,以及相關(guān)物品的批借(包括擺臺用的桌子、桌布、音響等)。

  7. 商苑版負(fù)責(zé)獎品及招待評委的物品的購買。

  8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。

  9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內(nèi)容。

  10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評稿。

  11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。

  12.主席團(tuán)通過老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺向全體學(xué)生宣傳。

  13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動標(biāo)語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)。

  14.征文活動啟動前兩天,學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報,在宿舍樓面懸掛橫幅,并懸掛宣傳卡片)。

  二、活動中期:(活動征稿日持續(xù)10天)

  1.活動開始當(dāng)天進(jìn)行擺臺宣傳,在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動,鼓勵同學(xué)報名參與投稿;當(dāng)天,春蕾人員身穿《春蕾》報社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學(xué)做簡單的宣傳,并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽。

  2.新聞版負(fù)責(zé)通過由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長,并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動,并在征稿結(jié)束時負(fù)責(zé)收稿。

  3擺臺當(dāng)天晚上,所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。

  4.在此期間,生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件,交由文藝版,由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排(如需將手寫稿打成電子稿,則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部)。

  5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件,將稿件一并交付文藝版處理。

  三、活動后期:(征稿結(jié)束后一周內(nèi))

  1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件,進(jìn)行匿名編排;評委團(tuán)對稿件進(jìn)行初審,選出30%的優(yōu)秀作品;邀請我院及外院老師對稿件進(jìn)行復(fù)審,選出10%的獲獎作品,最終選出各獎項(xiàng)獲獎作品。

  2、舉行頒獎晚會,邀請?jiān)杭夘I(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加,并由嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎;《春蕾》提前安排主持人,廣告版邀請禮儀隊(duì),宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎晚會提供節(jié)目。

  3、次日,宣傳部向全校同學(xué)通過海報公布獲獎名單,在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。

  4、若資金允許,將優(yōu)秀作品整理成冊作為紀(jì)念。

  5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動總結(jié),整理材料并上報。

  九、活動宣傳:

  1、前期宣傳

 、 征稿前兩天,在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報。

  ② 擺臺征稿前兩天,在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息,并請學(xué)校廣播站和校園資訊平臺發(fā)布征文相關(guān)信息,告知活動主題及活動時間,以此拉開活動序幕。

 、 擺臺征稿前一天,新聞版通過由輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長,并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動,活動中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。

  ④ 擺臺征稿前一天,印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳,積極鼓勵同學(xué)參與投稿。

 、 擺臺征稿前一天,在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱,方便學(xué)生投稿。

  2、中期宣傳

 、 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動,鼓勵同學(xué)報名參與投稿;

  ② 擺臺當(dāng)天,活動的組織人員身穿《春蕾》報社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學(xué)做簡單的宣傳,并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽;

  ③ 擺臺當(dāng)天可以邀請一些有樂器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場演奏,以達(dá)到吸引眼球的'效果;

 、 在廣告欄貼若干張小海報,海報(標(biāo)注活動主題及時間)應(yīng)突出活動的參與性;

 、 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動標(biāo)語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達(dá)到持續(xù)宣傳的效果)

  3、后期宣傳:

 、 懸掛橫幅,慶;顒訄A滿結(jié)束,以達(dá)到更持久的宣傳效果。

 、 在我報新聞版報道此項(xiàng)活動,文藝版刊登獲獎作品。

  十、擺臺當(dāng)天人員安排:

  1、擺臺當(dāng)天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  2、擺臺各版人員安排。

 、 一食堂區(qū)域

  新聞版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽;

  生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名;

  宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。

  ② 二食堂區(qū)域

  娛樂版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息,并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽;

  文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動內(nèi)容,引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名;

  宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。

  3、擺臺結(jié)束后,下午前兩節(jié)沒課的同學(xué)留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。

  十一、評分細(xì)則:

  一、主題內(nèi)容(30分)每項(xiàng)滿分6分,不符合扣3分

  1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實(shí)意義;(6分)

  2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)

  3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)

  4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)

  5、感情是否真摯。(6分)

  二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)每項(xiàng)滿分4分,不符合扣2分

  1、文體能否確定;(4分)

  2、線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)

  3、有無文眼;(4分)

  4、層次是否分明、合理;(4分)

  5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)

  三、語言表達(dá)(20分)不符合每項(xiàng)扣3分

  1、語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)

  2、寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)

  3、詳略是否得當(dāng);(6分)

  四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)每項(xiàng)滿分10分,不符合扣3分

  1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處(10分)

  補(bǔ)充:

  1.缺題扣3分;

  2.錯別字扣分上限為10分,一個錯別字一分;

  2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;

  3.離題征文判35-40分。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、擺臺時,現(xiàn)場布置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。

  2、宣傳工作中,各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從任務(wù)分配和調(diào)度。

  3、征文比賽的評選結(jié)果,必須本著公平公正公開的態(tài)度。

  4、活動結(jié)束后,及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同成長進(jìn)步。

  5、若因天氣因素,擺臺活動順延一天。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略

校園征文活動的策劃 6

  青春駐足的曙光,茁壯成長的校園,如今已是鳥語花香。

  這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月,在學(xué)校最美季節(jié)到來之際,在學(xué)校20年校慶全面啟動之時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺,特此舉辦安陽市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫作大賽。

  具體安排如下:

  一、大賽主題

  以“海棠深處的校園”為主題,可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動等場景進(jìn)行創(chuàng)作,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容健康,突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性,能充分體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現(xiàn)代化的'教育環(huán)境。

  二、參賽對象全體師生

  三、作品類別

  1、教育教學(xué)類(表現(xiàn)教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動場景)

  2、教育設(shè)施類(能體現(xiàn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)投入)

  3、校園風(fēng)光類(表現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點(diǎn))

  4、校園活動類(表現(xiàn)學(xué)校能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團(tuán)活動等)

  5、社會實(shí)踐類(表現(xiàn)學(xué)生走出校園、參與社會實(shí)踐的場景)

  6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)

  四、參賽方式

  1、學(xué)生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。

  2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組,請?zhí)峤蛔髌窌r注明組別。

  五、作品要求

  1、內(nèi)容健康向上,立意新穎,體現(xiàn)學(xué)校人文氣息,具有思想性與人文性。

  2、參賽作品須為電子文件,攝影文件一律采用JPG格式。

  攝影器材不限,可采用單反相機(jī)、卡片式相機(jī)、手機(jī)等都可,請使用相機(jī)像素最優(yōu)設(shè)置,提供照片盡量清晰,像素高。

  3、提交的參賽作品允許進(jìn)行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。

  4、發(fā)送作品時,請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。

  例如:每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

  六、賽事安排

  作品征集時間:3月30日—4月10日;

  評獎時間:4月11日—4月15日;

  七、評獎辦法

  1、學(xué)校將邀請部分領(lǐng)導(dǎo)教師組成評審委員會,對參賽作品進(jìn)行評選;

  2、上交作品將評出特、一、二等獎。

  對獲獎師生頒發(fā)獎狀,獎品;并納入班級積分和教師個人教學(xué)積分。

  3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。

  校園征文活動策劃書:學(xué)校“我心中最美的教師” 征文活動方案

  根據(jù)《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實(shí)施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。

  (一)活動主題

  以“我心中最美的教師”為主題。

  以感恩的情懷、生動的文字,展現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、偉大而平凡的感人形象。

  (二)征文內(nèi)容

  征文內(nèi)容以“我心中最美的教師”為主題,內(nèi)容要注意以下幾個方面:

  1、寫作對象為學(xué)校教育工作者,真人真事。

  2、能真實(shí)反映在師德建設(shè)中出現(xiàn)的正能量。

  3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師,突出他們淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操。

  4、敘述教師感人事跡和突出貢獻(xiàn)。

  (三)參賽人員

  1、學(xué)生組:全體學(xué)生

  2、成人組:全體教師、學(xué)生家長等

  (四)征文要求

  1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調(diào)高雅、內(nèi)容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實(shí)感。

  必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  2、字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),題目用宋體三號加粗,正文用四號宋體,固定值25磅行距。

  參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學(xué)生組要注明指導(dǎo)老師、所在學(xué)校、班級,用小四號黑體,統(tǒng)一標(biāo)注在征文題目的左上角。

  來稿一律不退,請參賽者自留底稿。

  3、征文評選。

  第一階段學(xué)校選出學(xué)生組作品30篇,成人組作品15篇給予表彰。

  然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。

  4、截稿日期:20xx年5月20日。

  單位將匯總表、初評征文紙質(zhì)稿交到人事股,并將電子版發(fā)至******@163、com,壓縮包注明學(xué)校、參賽組別(如:XX學(xué)校“我心中最美的教師”征文XX組)

  (五)活動負(fù)責(zé)人:彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌

校園征文活動的策劃 7

  一,活動名稱

  綠色環(huán)保征文比賽

  二,活動時間

  年10月23日——年10月31日

  三,活動地點(diǎn)

  揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四,活動對象

  揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

  五、活動目的:

  增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

  六、活動內(nèi)容:

  前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請老師進(jìn)行評比!

  七、資金預(yù)算:

  1)活動宣傳費(fèi)用

  海報紙張3元/張2張6元

  顏料、彩筆10元/份1份10元

  2)活動獎品費(fèi)用

  150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

  總計(jì)166元

  文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的'精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

  具體規(guī)程如下:

  舉辦單位:文學(xué)社

  投稿日期:10月24日—11月15號晚上12點(diǎn)整

  參賽對象:全體學(xué)生

  參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者

  稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。

  參賽方式:上交至二樓學(xué)管處

  活動流程:

  1、10月24日—11月15日為投稿時間。

  2、11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。

  一等獎一名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀獎4名

  3、選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

  資金預(yù)算:

  一等獎證書一張獎金100元

  二等獎證書二張每人獎金50元

  三等獎證書三張每人獎金30元

  優(yōu)秀獎證書四張每人紀(jì)念品價值10—20元

校園征文活動的策劃 8

  一,活動名稱:

  白露杯校園征文(名稱有待商榷)

  二,活動理念:

  希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實(shí)到80,90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。

  這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。

  與此同時,通過這次活動的舉行,可以為我們提供第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時學(xué)生們不同的需求,以便于提高教學(xué)的質(zhì)量,并且增加學(xué)生對于文學(xué)的認(rèn)知和感受。

  三,前期準(zhǔn)備:

  1,此次活動由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會,內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報刊以及學(xué)校兩個文學(xué)社團(tuán)承辦,由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會信息采集部主辦。

  2,由盛樂校區(qū)各大報刊進(jìn)行前期的活動宣傳,并且預(yù)計(jì)在10月中旬,將會在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動的宣傳。在10月底,會以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。

  3,此次活動的贊助工作,將有文學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進(jìn)性的報道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。

  四,活動流程:

  1,文學(xué)院信息采集部,進(jìn)行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進(jìn)。

  2,由文學(xué)院學(xué)生會各部室,在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

  4,在10月底,正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由各大報刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進(jìn)行審查)

  5,在11月10號左右,將會選出進(jìn)入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會選出200——100個名額,并且進(jìn)行現(xiàn)場命題,限時的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的`審查由各報刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行,并且會邀請部分老師進(jìn)行指導(dǎo),以確保本活動的權(quán)威性)

  6,在11月15日會公布最終進(jìn)入決賽的50個同學(xué)的名字,隨后進(jìn)入決賽(決賽的題目由老師現(xiàn)場擬題,由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查)。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學(xué)將有機(jī)會在校園報刊中開辟專欄。

  7,在11月末,將進(jìn)行隆重的征文頒獎晚會,此次的晚會可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團(tuán)一同承辦完成。

  五,活動總結(jié):

  1,通過這次活動的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變現(xiàn)在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。

  2,經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。

  3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們學(xué)生會內(nèi)部各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個社團(tuán),報刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。

  4,當(dāng)然,這樣活動的舉行,可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們掌握第一手,關(guān)于其他部門的信息,有利于我們的更好的發(fā)展。

校園征文活動的策劃 9

  一、活動背景及活動目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題 :“母愛無疆”征文

  三、活動時間:xx年5月4日至xx年5月22日

  四、活動對象:曲阜師范大學(xué)全體在校生

  五、活動內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活動的宗旨:

  用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

  七、報名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1字左右。

  (2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:xx年5月4日至xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點(diǎn)

  1.組建策劃籌備委員會;

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會費(fèi)撥款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報、通知等實(shí)物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細(xì)介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負(fù)責(zé),每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng) 目

  分值

  具體評分標(biāo)準(zhǔn)

  主題內(nèi)容

  3分

  主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實(shí)意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)

  2分

  文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

  語言表達(dá)

  2分

  語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運(yùn)用出色合理;

  詳略得當(dāng)。

  創(chuàng)新和亮點(diǎn)

  3分

  材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

  章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動方案:

  (1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動宣傳。

  (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。

校園征文活動的策劃 10

  一、活動目的

  通過近一個月的活動,讓學(xué)生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事等。

  2.校園環(huán)境布置:各班教室黑板報、學(xué)校海報等。

  3.班干部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。

  4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計(jì)劃、時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  5.學(xué)生會廣播站設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。

  五、活動過程

  在11.15升旗儀式上對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕

  1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。

  2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。

  要求同學(xué)們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,抒發(fā)感想感受,開好主題班會。

  3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)

  以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo),

  ①征文時間:20xx年11月15日——11月23日

 、谡魑膶ο螅焊靼鄬W(xué)生

 、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌(chuàng),題目自擬,突出主題,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩征文再進(jìn)行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校?。

  5.進(jìn)行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)

  評選要求:

 、俑靼嘁叨戎匾曌龊猛扑]工作,將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,進(jìn)一步深化德育工作。

 、谠u選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān),將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情,孝敬長輩的精神。

 、鄹靼鄨笏"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應(yīng)以生動感人的寫實(shí)事例、具體翔實(shí)的.突出表現(xiàn),體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),并有一定的感召力。

  評選條件:

  ⑴在思想品德上追求高尚,讓父母放心。

  ①模范遵守法律法規(guī),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

  ②孝敬父母和長輩,事跡感人。

 、蹐F(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,不說謊話。

 、軣釔蹖W(xué)校,關(guān)心集體,積極參加集體活動,有表現(xiàn)突出的事例。

 、圃趯W(xué)習(xí)上努力刻苦,讓父母安心。

  ① 上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。

 、谀芴撔膶W(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。

 、蹖W(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。

  ⑶在生活上學(xué)會自主,讓家長少操心。

 、俜e極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。

 、谥鲃訛榧彝プ隽λ芗暗氖拢獬龌蚧丶抑鲃哟蛘泻。衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務(wù)勞動。

  評選辦法和要求:

  名額每班一個,評選工作以班為單位,自下而上進(jìn)行。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生,由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右),個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽(yù)證書,并利用升旗儀式,進(jìn)行表彰,以起模范作用。

  六、活動意義

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,等著你的參與。

校園征文活動的策劃 11

  一,活動主旨:

  征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……

  二,活動目的:

  為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間.

  三:活動主題:

  文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚(yáng)的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融編織著我們年輕的.夢!

  四,活動時間

  3月10號----6月7號

  三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號

  三月主題頒獎日:4月12號

  四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號

  四月主題頒獎日:5月10號

  以上日期為暫定.

  五,活動對象:

  數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

  六,活動評委成員名單,評分細(xì)則及評稿程序.

  成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)

  評分細(xì)則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實(shí),完整30%

  b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有一定的寫作能力.30%

  c.語言真摯,文筆流暢.20%

  d.有創(chuàng)新點(diǎn),選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%

  評稿程序:a,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評

  b,中文系老師復(fù)評

  七,活動內(nèi)容及安排:

  ①.準(zhǔn)備階段:

  a:宣傳準(zhǔn)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜.

  b:老師作為這次活動的評委,負(fù)責(zé)文章的評比.

  c:準(zhǔn)備獎品.

  ②實(shí)施階段:

  a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

  3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

  征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎,還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.

  b,文章收集

 、:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時收集投稿.)

 、:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)

 、:打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)

  ③總結(jié)階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進(jìn)行總結(jié),對突出人員進(jìn)行表揚(yáng),最后寫一份活動總結(jié),作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來傳承.

  活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進(jìn)行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中

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