【熱門】初一作文集合十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
這是一段難忘的日子,這是一段珍貴的經歷。
一個月前,在生物競賽方面,我明知會失敗,卻還是選擇了堅持,最終沒有放棄。
我堅持得很辛苦!
那段時間我似乎對生物這兩個字很敏感,對班主任也很敏感。(我愿意說心里話,也希望您們理解。)我怕,什么都怕,怕會因生物荒廢掉其他科目,怕班主任怪我,怕學業(yè)水平測試會在這前后進行,但不怕失敗,因為失敗是注定的。你也許奇怪明知失敗我為何不放棄。因為我不甘心,更因為我不知該怎樣對那么多關心我的人說我要放棄。
去的時候,半夜一點多的火車,車上很擠,站都站不下。我和一個大學生在洗手間呆著,直到濟南我倆才出來,尋了個座位。這期間還算開心,我對自己還有信心?上铝塑,媽媽為我準備的地圖根本沒法看,接站老師不見人影,四處詢問沒有結果,我心里著急,真的想放棄。又一想,我千里迢迢的來了,不能就這樣回去,我難到就著么沒用嗎?當然不會。很快我就想到了辦法,找到24路,先到祿米倉,之后走到了干面胡同,到黨校報道。放棄的念頭這時也從我的腦海中消失了。
上課了。天哪!我不會這么不幸吧,老師操一口地道的湖南話,屏幕上的字小的看不清,實力相差太大——我要放棄。但心中有一個聲音對我說:“你為什么放棄?你甘心嗎?”是啊,我還有十四天,我不可以放棄。
在北京的一個星期,雖然辛苦,但很開心。我結識了很多朋友,得到了真心的鼓勵。傅笑言(來自遼寧鞍山),是我的舍友,也是最貼心的一個朋友,我們一起學習、吃飯、休息。我愿意把我的情況告訴他,她也愿把她的情況向我訴說,我們相互鼓勵,相互幫助,猶如親姐妹。在第四天晚上,我說我想放棄,回家就不再學生物了,去補課。說出這話,令她很傷心,也有違我真心,但我又能怎么做呢?她馬上就板起臉來,很失望的看著我,說:“你竟會是這個樣子!”我很內疚,是我令他傷心,但我也有我的苦衷。我不再是上初中時的我,做任何事都可以毫無顧忌,我不得不考慮我為生物付出這么多值不值。是她讓我下定了決心——絕不放棄。我們約定:不管結果如何,誰都不可以放棄!我笑了,戲說:“大不了上了大學接著學生命科學!彼残α?吹剿龑ξ倚,心里很踏實,如放下了一塊大石頭一樣輕松。
北京遠沒有我想的那么好,朝陽門街東側是高樓林立,朝陽門街西側是殘破的舊屋;長安街上是車水馬龍,長安街下卻上演求生人之間的爭搶討錢位置的鬧;王府井大街上有來自四海的富人,也有那賣藝祈禱的叫花子;有所有食品四元起價的小吃街,也有火燒五驕角一個的'小巷……
臨走那晚,從8:45到9:50,傅笑言和于佳(來自河北保定)陪我度過了在北京輔導期間的最后一個晚上,我們速游北京,暢談……可我心中總有一絲悲涼。我說但愿我們將來還會相遇,希望能考到同一所大學,永遠都是好姐妹。她們很開心,但我清楚,她們也舍不得我,只是不想讓我傷感,強顏歡笑而已。火車啟動了。她們不肯離去。
回家的路上,我坐在一位在海洋大學讀大二的哥哥旁邊。他很有意思,讓我很開心。
我不后悔,尤其不會為獨自在北京花費的一個星期后悔。這幾天我學到到不僅僅是生物知識,這幾天的收獲可能是我老老實實上課幾年也學不來的。
明知是失敗但我沒有放棄。我的內心很矛盾。
真情無價。
于丹曾說:“世上無彎路。”我走的但愿不是彎路。
初一作文 篇2
說說笑笑中,我們來到了圖書館。遠遠就望見有人在門前上方的透明天花板(玻璃)上清洗,置身于清潔人下方,這種感覺真奇妙。
此項工作還真費時,當我與朋友走出時,還在忙碌。我便停下觀察起他來:他穿著一身棕色服裝,一根粗如手臂的水管正“沽沽”往外涌水,一波波水蔓延在玻璃上,就好像浪花,很美;那人手持一拖把(像涂油漆的滾輪那種),來回拖著玻璃,直到一邊的玻璃潔凈地似有似無,才肯轉移“目標”。我看得似乎有些失態(tài),朋友也好奇地望了望上頭。只聽“啪嗒”幾聲,我轉過頭,一下就瞧見了水流正從上面傾瀉下來,打在正下方的鐵樹上,及一旁的一輛電動車上,而清潔工卻渾然不覺(不如說是視而不見),更加囂張地用他的`臭拖把將一潑一潑的水拖下來,水花像一塊塊大石頭,重重地砸在電動車上,藍藍的車一下子成了落湯雞,更要命的是,車籃里還裝著幾本書!一旁的金邁洋見了,指著清潔員說:“缺德!缺德!”我也無不憐憫,連說這車的主人走狗屎運了
“悲劇”繼續(xù)上演中…………
啊呀,車都快“感冒”了!!
我們得回家了,時間不早了。終于看見一人大聲對清潔人說:“你看看吶!人家的車子都林得不像樣了。。 笨伤强下牥,再說,又不可能不清洗了。真是尷尬!o(>﹏<)o
在車上,我還是對剛才的一幕耿耿于懷,便大膽想象起結局來——
從大門里走出一位姑娘,正與朋友說得正歡,卻一下瞧見自己的車全身被淋了個透,臉上一下沒了笑容(ˇ?ˇ) ,望了望上頭,一下明白了,卻不生氣,一言不發(fā)地走向車。這下大概要發(fā)生非常激烈的爭吵了,但是——她在別人的幫助下將車推出“水簾”,用一塊抹布輕輕地擦拭著已不堪一擊的電動車,令人想不到的是,她竟然沒有一句怨言,拿出車籃里近乎爛掉的書在陽光下攤開,直到水分差不多蒸發(fā)后才重又裝進車籃,輕輕說了聲:“麻煩大家了!”便跨上車,走了…………
……“Baba!”一陣汽車喇叭聲把我從想象中拽回現實。我想,如果結果真是這樣的話,那么“她”將是多么的偉大!那句話就應該是清潔工說的,她為什么沒有半點怨言?是寬容!他用寬容之心原諒了一個“無知”的清潔工,他用寬容之心詮釋了一個人高尚的品德靈魂,與做人之道,雖然“她”是我幻想出來的,但我們難道就不應該以她為榜樣,以她為我們面前的明鏡,照亮我們真實的自己,從而不斷汲取、改進嗎?
初一作文 篇3
沉默是什么?
有一句俗語:沉默是金。但這只是在一些情況中的事罷了……可沉默到底是什么呢?一種態(tài)度?一種心態(tài)?或許沒答案吧。
但我喜歡沉默,安靜一些挺好。可是對于我這種在別人眼只整天都在沒心沒肺狂笑的人,只要沉默一會,只要安靜一點,別人就會理解為"不開心″當然會有一些"細心″的.人上來不停地噓寒問暖。我真想這些人都消失。唉!太煩了!我只不過累了,想安靜地趴一會兒!請你們都走開吧!讓我清靜一會……可這種話我始終說不出口,只能無奈的回一句:沒事…
好想找一個寂靜的地方自己一個人待一會兒,可是有時我會害怕那種寂靜,沒有理由。真搞不懂。
當然有時的沉默出于一種屏蔽的心理。每當有人在我身邊叨叨叨的說,我都會以沉默在無視所有。真不明白,為什么老是有人喜歡說那些人人都懂的道理。每當回一句"我都知道。″只會讓風雪更加猛烈,理由呢只是:"你懂什么?如果你都懂了,還會犯?″可是有誰規(guī)定你懂的事就一定要做到完美呢?唉!越聽越悶,就算是為我好,也不至于吧。
可是想來想去,沉默到底是什么?
可能沉默只是使自己的內心更平靜,使自己的世界更安靜罷了。
其實很多人都想避開吵雜的人群吧。
或許只要心靜了,世界自然也就靜了吧……
初一作文 篇4
每個人,在人生中都有自己想要呵護的;那也許是一個人,一個物品,甚至是一盆植物……這些東西,在你的生命里,一定都劃出過極為重要的痕跡。
當然,不同的人,呵護的對象也不同。父母呵護孩子,人類呵護動物,動物呵護更小的動物……自然的食物鏈在呵護面前變得軟弱無力,唯有相處間一幕幕溫暖人心的畫面在悄然出現。
最感人的,自然是父母對孩子的呵護。這種脈脈的'愛超越了一切——自從孩子出生,父母便無微不至地精心照顧著他們。吃、穿、住、行,哪一樣不是父母在操心?呵護把孩子的周圍構成一個小世界,里面滿滿的都是愛。這種愛,能讓父母義無反顧地為孩子做一切,哪怕犧牲再多?珊⒆觽儏s往往對父母這樣那樣地抱怨,不知是不是得到越多就渴望更多,父母們的呵護如同破敗的鳥巢般被拋棄,而孩子羽翼尚未豐滿的雛鳥,雖躊躇滿志卻不經風浪。這時,父母的呵護也會及時地趕到為孩子遮蔽風浪,哪怕被拋開再多次。
可呵護雖溫暖卻也得有個限度。過分的呵護便成了溺愛,只會害了孩子。如同小雞出殼一樣,只有經過了困難的磨礪才能成長,溺愛就像不忍心看小雞受苦一樣幫助它打開殼,結果只能是死亡。父母應該呵護孩子,但這種呵護卻不是盲目的幫助。它是一種帶著理性的、冷靜而智慧的愛。
當有一天,孩子們也長大了。他們也成了父母,然后回首發(fā)現原來父母養(yǎng)育呵護他們并不容易。然后,呵護自己的孩子也呵護自己的父母,再輪回……這種感人至深的溫情在世代傳遞。純樸,理性也暖人心脾。
如果有一天,當你發(fā)現自己的父母也需要呵護時,請你也默默地守護他們,一如他們當年做的一樣。不要讓他們日漸蒼老的背影在時光里漸漸淡去,越行越遠……
初一作文 篇5
風呼呼地吹刮著,樹葉搖來搖去,我覺得胸口十分悶,不知為何。
“叮咚,叮咚”門鈴響了,媽媽趕緊跑去開門,一聽我才知道原來是老師,我如同晴天霹靂,媽媽卻是笑嘻嘻的,還時不時的看向我。我的雙腳突然不聽使喚的向洗手間走。
在洗手間里我聽到了老師的腳步聲!翱┼猓┼狻钡,在我聽來這聲音像打鼓似的,一想到老師那嚴肅的神情,我的手不由得滲出冷汗,嚇得臉色慘白。我站在洗手間里本來以為安心了,媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到:“媽呀!你這不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。
雖然很不情愿,但我只能硬著頭皮走了出去,雙腳有如灌了鉛似的怎么走也走不快,還差點撞到沙發(fā)。坐在沙發(fā)上,本以為老師的樣子會很嚴肅,但老師卻笑盈盈的坐著,這才使得我提著的心放下了幾分,但還是有點害怕,怕老師又來一個360度的大轉彎,手就有點抖,所以我一直不敢直視老師。
當老師說了一會兒后,我便覺得不那么害怕了,心中的石頭不由得落下,因為老師也沒有講什么只是讓我以后認真……。我心想:“這和我想象的也差太多了。我本來以為老師會繃著一張臉,沒想到卻是笑著對我說的。”
老師在一旁講著,我在一旁認真聽著,這樣才知道自己有什么不足之處,才能加以改正,所謂“旁觀者清”,聽了老師講了自己的.不足之處后,我便又想:“我一定要改正這些壞習慣!毙闹械拇笫^完全放下來了。
老師的教誨如放映機似的時不時在我腦中浮現。
家訪中讓我學到了許多,也讓我認識到了自己的不足之處。
初一作文 篇6
記得《水調歌頭》中但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿嗎?還記得《江城子·密州出獵》中西北望,射天狼的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中誰道人生無再少,門前流水尚能西的積極樂觀嗎?記得,因為我與蘇軾有個約。翻開詩集,一篇篇讀著手中的詩詞,讀孟浩然、王維,我懂得了什么是鐘情山水;讀白居易、杜甫,我明白了什么是憂國憂民;讀李清照、辛棄疾,我了解了什么是婉轉如風,什么是豪放如雷。深吸一口氣,望著湛藍的天空,腦海中浮現出那句令我浮想聯翩的詩句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾的才華一直令我欽佩不已。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。耳畔出傳來一聲輕誦,故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一樽還酹江月我朝聲源處望去,一名男子對月吟誦,平靜的詩詞卻掩飾不了詩人心頭的憂憤。咦?這詩不是蘇軾寫的嗎?我上前兩步,打量著四周。一張不大不小的.石桌,上面放了一壺酒,有一名男子在院落開懷暢飲。
我心頭一震,在那眨眼間,我想起了那個豪放放卻又憂憤的男子——蘇軾。我盯著他,心里是有些不愿承認這個事實。我穿越了?而且還是宋朝!我從來也沒有想過,我僅僅只是在家里誦讀蘇軾的詩詞,就在下一秒,我卻真真正正地來到了蘇軾的身邊。他貌似看見了我,微微一笑,向我走來,他溫文爾雅的看了我一眼,淡然道:你是?我心頭大喜:我是你的小詩迷!蘇軾愣了一下:小詩迷?我這才想起:這里是古代宋朝,自然不知道‘小詩迷’這個詞。
蘇軾頗有些疑慮:我是誰,你知道?我興奮地點了點頭:知道,你是宋朝的大詩人蘇軾。你知道我哪些詩?蘇軾點頭默認。聽而,我心頭歡喜:我早就背過你那么多詩,而且詩的情境我都一清二楚,隨便一兩句還不是簡簡單單,誒呀,糟糕,不知道現在是什么年代了,也不知道我說出來的詩蘇軾作了沒有,但我的大詩人偶像就在我面前,不管行不行:‘料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風雨也無晴!蠼瓥|去,浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!’‘夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行!K軾一聽,激動地說:我們真是知音。∪粑沂怯岵,你便是鐘子期,知音難覓啊!說罷,便繼續(xù)飲酒。大醉后,高聲呼號:但愿人長久,千里共嬋娟!我說:‘但愿人長久,千里共嬋娟!@句話,是否寫出了你心頭的那份輕柔情。你現在是不是十分思念弟弟蘇轍?蘇軾答道:呵呵。嗯,我心中有股悲涼之意,政治上十分不如意,弟弟不在我身旁。每年今日,八月十五中秋夜,你我約定在此地,到時候我們再談論人生,創(chuàng)作詩詞,悟天地!好!
不知聊了多久,眼前一花,我又回到家中,那本古詩集選還是在我面前,我合上古詩集選,等待下個中秋!
初一作文 篇7
人的一生會遇到很多人,可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走過你生命中最艱難的一段路呢?真的很少,因為大部分的人都只是在利用你,而我記得一個人,曾經陪我走過了六年的小學時光,她就是我的小學語文老師——楊老師。
她很年輕,與我差不了多少歲,和我一樣帶著眼鏡,踏實老師,但更多的時候,我與她是知心朋友,我們無話不談。
記得有一年,我的.語文成績直線下滑,她卻不辭辛勞地每天留下來為我補習,有一天,雨很大她的辦公室離班級又很遠,我等著她過來許久都不見人,以為她不來了,正準備收拾東西走的時候,雨中一個熟悉而又模糊的身影出現在我的眼簾之中;啊!是楊老師,她來了,當我回過神時,她以站在我的面前,對我笑著,她的頭上全濕了,發(fā)梢沾著些許水珠,在燈光下如同一顆又一顆,完美無瑕的珍珠,美極了,她對我這么好,我也要為她做些什么,于是我絞盡腦汁,都不知道該如何謝她,最后還是班長,給我的提示說:“她是老師,自然是希望自己的學生能有好成績唄。”于是我便努力的去學,練語文,一開始的時候,效果并不好,因為我只知道一味的去看語文書,但都只是死記,硬背而已,可是我并沒有什么好方法,于是我便在網上找各種學習方法,但都是無濟于事,一次偶然讓我找到了一本書,上面介紹了許多有用的高效學習法,終于,皇天不負有心人,在學期末的時候我的語文成績大有提高,這都是我與楊老師共同努力的結果。
小學六年,說長不長,說短也不短,轉瞬即逝,在這六年中,只有您一人陪我走到底,陪我在一起走過這六年,謝謝您,楊老師。
初一作文 篇8
我家新安裝了數字電視。星期五,我正在家中翹起二郎腿,啃著大蘋果悠然自得的看電視。突然,爸爸回來了。他要看湖南經濟臺的電視劇一家老小向前沖。他把電視遙控器去使勁地往下按,可就是不換臺。我不禁問道:爸爸,家里新安裝了數字電視你為什么不用那個數字盒的遙控器呢?說完,我指了指另外一個銀灰色的遙控器。爸爸敲了敲腦門說:唉,我習慣了用以前的遙控器!
我剛回到這,正準備寫作業(yè),就聽見關門的聲音,是媽媽下班回家了,我連忙跑出去,幫媽媽拿拖鞋。只見媽媽急呼呼的把包朝沙發(fā)上一扔,嘴里不停的念叨:快、快、超級女聲。她拖鞋都來不及換,光著腳跑向電視機,拿著電視遙控拼命的按,但是電視就是不換臺,這可急壞了媽媽。她大聲地呵斥我:儀儀,你把電視機遙控器摔壞了。我愣了一下,然后就全明白了。
唉喲,這可怎么辦,超級女聲,今天那個女歌手到了最后一關的時候,再晚就來不及了,這可怎么辦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。最后,我指了指數字盒的遙控器,媽媽一下子就醒悟過來了。
媽媽笑著說:唉呀,我用以前的'電視遙控器習慣,忘了家中安裝了數字電視機!
看到爸爸媽媽都忘記使用數字盒的遙控器。我忽然想到了一個好辦法,拿出一張紙,工工整整地寫上請用數字電視機的遙控器,然后極其認真地貼在電視機旁邊的墻上。第二天,放學回家,我查看電視機,打開電視機,拿著遙控要開中國少兒頻道,可就是不轉臺。我急了,大聲嚷道:媽媽,咱家的電視機壞了。
媽媽拿出數字電視機的遙控器,幫我打開了中國少兒頻道,望了望墻上的紙,問道:你為什么不用數字電視機的遙控器呀?我看著這十個字,無可奈何的搖了搖頭。
初一作文 篇9
在我的心中有一座山,它的名字叫紫禁。不要說我抄襲紫禁城的大名,我只不過想讓它永遠活在心中。我困了,它就會呼喚我:醒來,醒來!你忘了你的承諾了嗎?你不是想讓父母永遠幸福嗎?快醒!我累了,它就會激醒我:你這么快就累了,將來你的父母能依靠你生活下去嗎?我哭了,它便會怒道:你這個‘成事不足,敗事有余’的`家伙,你就是個敗家女!
我想,若沒有它,我會不知該何去何從,我也會茫然的徘徊在吵鬧的人群中。
可是有一天,朋友對我說,她對我失望了,她說我整天就是個書呆子,沒有一點人情味,她走了,我卻是呆在那里傻笑;父母對我說,他們本以為會有一個又聰明,又機靈,又懂父母心的孩子,但是他們錯了,他們只能給我留下痛了,一種無法說出的心痛。
親人對我失望,沒有關系,但是我心中的那座山,卻無緣無故,倒了。我撕心裂肺地喊著:“山啊山,難道連你也要舍我而去么?”朦朧中回應著那熟悉的聲音:你心中的山無處不在。∥医竦娜ヌ,在于你的一念之中,你的成敗,將面臨我的存在。
痛,在心中燃燒;在腦海里響應;在火海里掙扎。
眼瞳里的眼淚,在一刻間化作蝴蝶。
啊,蝶!你要飛去哪里,是去尋找你的幸福嗎?還是去尋你的自由呢?
手心里接上一滴眼淚,便化作一顆珍珠。
解開我 最神秘的等待
星星墜落風在吹動
終于再將你擁入懷中
相信我 不變的真心
千年等待有我承諾
無論經過多少的寒冬
我絕不放手
緊緊久久與我牽絆
等到來生檫肩回眸
再次的相守
苦苦痛痛愛的解救
困的睡了,睡的哭了,愿我化作一粉蝶,讓心中沉默,再沒有痛苦……
還是那句話:痛苦是什么?
初一作文 篇10
不知從什么時候開始,已聽不見鳥叫聲了,那些高雅的歌唱家們在人們的忽視中,一個又一個的逐漸消失了。直到今日,我才不知怎的,突然想起,自己已有些許日子沒有看見鳥兒,聽見鳥叫了。仔細一想,才第一次知道。冬天,鳥兒是不在這的?稍俚皖^一想,暗自嘲諷,自己似從沒在冬天去觀察過大自然呢!這點事,怎么到現在才突然發(fā)現呢?或許,鳥兒是有的吧。可是,能在這瑟骨寒風中飛翔的鳥兒,會是怎樣的鳥呢?應該是很美、很獨特的鳥兒吧。
風從臉上劃過,割的我生疼,朝霞的余暉在天空中渲染著,染紅了半邊天。我在街邊尋找著,尋找著鳥兒?赊D念一想,在這寒風冷冽的冬日,哪會那么容易就找到呢?在冬日尋找鳥兒,或許只是癡人說夢吧!但是,記憶深處卻涌現了冬日的鳥兒,那鳥兒很模糊,或許是在我無數個冬日中,無數個清晨中,偶爾撇見的罷了,或許就在昨天。 又走了一段路,依然未見鳥兒。哎,我望向遠方在心中輕嘆一聲,可能越是去尋找越無法找到吧!收回目光,一轉身,向回家的方向走去?墒牵蛟S是一種期待吧,對心中那美麗、獨特的冬日鳥兒的期待。促使我在那一秒回過頭去。 一個輕巧的身影在電線桿上旋轉著’跳躍著,似也在我的心上旋轉著、跳躍著。我的眼睛告訴我,那,只是一只麻雀。很普通,很平常的一只麻雀。輕輕的一個回眸,又是鳥兒,又是麻雀。我在心底問起了自己,這些麻雀為什么我當初沒有看見呢?再仔細一想,或許是自己心中所拼湊出的那美麗、獨特的鳥兒。將自己的眼睛所蒙蔽了吧。輕垂眼簾,思緒在腦中翻騰或許那麻雀就像常青樹一般,所有的人都只會看見那美麗的.花朵,卻不會看見它。都只會知道那溫室中的花朵在盛開,卻不會發(fā)現身旁那四季常青的常青樹一般。
這時,一聲鳥叫響起,我抬頭望去,是那飛向空中的鳥兒離去時的鳴叫,我怔怔的望著天空,久久陶醉在那一聲鳥叫中,是它告訴了我答案。告訴我,有些東西,并不是永遠都會被忽視,被遺忘。它總有一天會綻放光彩,只要用心去看,用心去聽,就會在那聲鳥叫聲中發(fā)現它的美。
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