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難忘的話題作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的話題作文1
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便與幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的`樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍與蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
難忘的話題作文2
在國慶節(jié)來臨時，同學們是最快樂的，因為覺得放長假不僅可以玩?zhèn)�高興、玩?zhèn)�痛快，而且還可以參加國慶節(jié)的一些特殊的活動，然而我的國慶節(jié)過得就累了。
國慶節(jié)這天，我家餐館里的生意特別好，所以我肯定是去那里幫忙了。中午，來到店里，那人擠得每桌都爆滿，我嚇得直找媽媽，在人們的縫隙中，我看見媽媽了，我還沒來得及向媽媽說一聲：媽媽，需要我?guī)兔?媽媽便連忙吩咐我說：“快到前面看著去!”聽了媽媽的話，我一溜煙似的跑到了柜臺前。一會兒有顧客來拿酒要給他介紹，一會又有顧客需要紙，又要跑過去遞給他，一會兒又要給去顧客添飯。眼看沒事了，好不容易才坐了二十秒鐘，可又有一桌吃完了要買單，于是我連忙把錢算好了，就趕快找媽媽收錢。一瞬間，又要迅速的收拾碗筷，把位置騰出來。一會兒，來了一批顧客，一會兒，又來一批顧客。看著來來往往的.顧客，我又要忙著找位置讓他們坐下，然后把菜譜送到客人手里，給他介紹一些特色菜和一些他們愛吃的菜。到晚上九點半時，我累得真不能動彈了，可這時還有兩桌客人在吃呀。這會兒沒事時，我連倒了三杯水，一下子就喝了個精光，我累得氣喘吁吁。終于，輪到我們就餐的時候了，一看到我們的飯菜，我便蹣跚的走向飯桌，狼吞虎咽的吃起飯來，媽媽直勸我：女兒，慢點、慢點!你今天終于嘗到了累的甜頭了呀，你想想看，如果現(xiàn)在不好好學習，將來長大了，就得天天都向這么累呀!”聽了母親的一番話，我終于明白了：“少壯不努力，老大徒傷悲的道理�！�
哎，我的國慶節(jié)過得“還真有意思啊!”
難忘的話題作文3
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時鐘一樣永遠也不會停息，永遠也不會等，那不可挽回的流年。小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉(xiāng)就說近的吧！
那個不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發(fā)現(xiàn)他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終于擺脫了他�？山又矣杏龅搅恕俺鸺摇庇株懤m(xù)追了上了本來我們有好幾個人的可我現(xiàn)在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應對，只能三十六計走為上。回到家以是傍晚，我拖著疲憊不堪的身體，回到房間因為無聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰(zhàn)……
第二天，我醒來后發(fā)現(xiàn)已是九點多，匆匆忙忙的起來后又開始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然靈機一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“�？汀毖剑�
一開始我們就玩蒙眼抓人的游戲，只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進攻可是天又不測風云，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的.衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業(yè)了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點點滴滴，就讓我在最后的小學時光里，好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧！
難忘的話題作文4
人生需要掌聲，因為掌聲是失落時的鼓勵、是奮進時的動力、是對成功的肯定、是五彩人生中的一部交響曲。
失敗時，掌聲是最好的安慰……望著卷子上那刺眼的70分，我羞愧得無地自容。我不停地問自己：“為什么考試那么粗心!為什么不認真檢查試卷……”不爭氣的淚水流了下來，我趴在桌子上嚎啕大哭。這時，她走了過來，對我說：“不要灰心，只要下次認真，你一定能考好的。”望著她真誠的目光，聽著她真摯的話語，我抬起了頭，擦干眼角的`淚水對她笑了笑。頓時，沮喪、失望、煙消云散。振作、希望充盈腦際。
拼搏時掌聲是無盡的動力……還有100米。馬上就要到終點線了，可是我的雙腿如灌了鉛一樣，此時的信心、毅力都蕩然無存。怎么辦?怎么辦?是放棄，還是堅持?圍觀的同學站在跑道邊上，一邊鼓掌一邊為我吶喊助威，聽到那充滿激情的掌聲，我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，拖著沉重的步子跑到了終點，雖然我沒有取得第一的好成績，但是我贏得了贊賞，我要感謝同學們的掌聲，是他們給了我無盡的動力。
成功時，掌聲是無言的鼓勵……我的作文獲得了獎項，我拿著獎狀站在講臺上。頓時，教室里掌聲四起，這掌聲中包含了我的汗水，更包含了同學們對我的肯定，包含了父母的期望、老師的期盼。這是我成長的動力，也是我邁上新臺階的源泉。
人生需要掌聲，它永遠是靈魂的高尚與完美、是心胸的豁達與寬容、是前進的動力和風向標。讓掌聲響起，因為人生需要掌聲。
難忘的話題作文5
光陰似箭，日月如梭;時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風鈴在校園中回響……一眨眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。在這六年里，我們一起哭過、一起笑過、一起瘋狂過。漸漸地，我們成了一個密不可分的大家庭，我們沉浸在這快樂的氣氛當中，無法自拔，你怎么也不會想到，一個家庭即將要分別的場景，每每想到，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因為——我舍不得你們!
我們這個家庭，它的名字叫做“友誼地久天長”，這是我們班級統(tǒng)一決定的。我們這個家庭，成員85名，可謂是一個龐大的“大家庭”啊!
回到過去，那段美好的回憶，被時間的海浪沖到童年的沙灘，同學之間，老師之間，師生之間，已經(jīng)有了無法用語言衡量的最純真的愛。
六年時間的磨練，讓我們從一個懵懂的小孩子，變成機靈穩(wěn)重的大孩子，是老師，老師給予了我們知識，我們感激老師!六年時光匆匆流逝，我們也在一天天的成長，可老師都老了……他們頭上長出了“銀發(fā)”，而那“銀發(fā)”中的一根，可能就是因我而長吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了，但我們卻怎么也報答不起!小學的啟蒙老師，也是我們最重要的.起點，所以，我們的起點總因老師為我們的付出而變得扎實，我們應該向老師真心說句：老師辛苦了，謝謝您!
在面對分別，我們還是要樂觀。既然事已過去，又何必跌落下失落的低谷呢?我們應該好好學習，去繼續(xù)奮斗!
再見，我的老師同學;再見，可愛的母校;再見，難忘的六年!
難忘的話題作文6
雙手捧著它的照片，一雙明亮的大眼睛就那樣直勾勾地盯著我，仿佛在對我大喊大叫。無助和孤獨充斥著我的內(nèi)心，讓我又想起了那段悲傷的場景。
那天，我在和心愛的寵物狗小樂——玩。但是一個壞消息傳來，我瞬間被壓垮了，原本的歡樂氣氛頓時煙消云散：媽媽要把小樂送回鄉(xiāng)下她爺爺家，還有今天！時間似乎停止了，空氣突然凝固，讓我喘不過氣來。任樂樂在我身邊蹭來蹭去，我像雕像一樣站在那里，一動不動。
原來我媽當初不是生我的氣，而是我在這種非難中失去了和我一起長大的小樂樂，這一下子成了“大笑話”。
我一直抱著小樂樂，用手輕輕撫摸著她金色的頭發(fā)，直到媽媽輕輕敲我的門�！败嚨搅耍瑯窐吩撟吡�。”我們都沉默了。漸漸的，我放開了手。聰明的他似乎意識到了什么。當他媽媽想抓住它時，他不停地跑著，躲閃著。即使我媽抓到了，他還是緊緊抓著我的褲腿，但最后還是被無情的.帶走了。我一直坐在床上，看著它遠去的背影。突然，他轉(zhuǎn)過頭，用他那雙大眼睛看著我，似乎在懇求和呼喊：“小主人，來救我！我不想離開你. "我趕緊跑過去，想把小樂樂從媽媽懷里抱走，但是媽媽突然關(guān)上門，把我和樂樂關(guān)在門兩邊。
突然，走廊里傳來樂樂的傷心叫聲，就像一把冰冷無情的匕首，刺痛了我的心。
現(xiàn)在，只有我，無助，孤獨，遺憾得無法呼吸。時間仿佛定格在那一刻，一次又一次讓我想起那種從期待到掙扎，從掙扎到無奈，又仿佛在嘲笑我的軟弱的無助的眼神！
空氣中夾雜著苦澀的咸味，然后突然發(fā)現(xiàn)，一滴澀澀的淚早已悄然落下。
離開樂樂的那一幕，成了我難忘的一幕！
即墨市第二十八中學黃初級中學：
難忘的話題作文7
今年的寒假，天氣千變?nèi)f化，有時萬里無云，有時烏云密佈，令人難以預測。因此我們?nèi)页弥鲁跚缈杖f里時，前往花蓮。
令我印象最深刻的是在七星潭撿。一開始我們在巨石旁拍照，好動的我一下就不耐煩了，我沖向海邊，想蓋個集水器。海浪很頑皮，每當我做到一半時，他就會把那些既愛玩，又沒有定力的小帶走，只剩下那些「高壯」的石頭還站在那裡。
不過我不灰心，我先用檔在前面，然后繼續(xù)在后面加工。過了不久海浪又來「誘惑」頭了，不過這次海浪不但沒得逞，反而還被「罵」回去。后來它道高一尺，魔高一丈，這次竟然「躍」過大石頭，直接帶走頭。但好景不長，當海浪準備順手牽羊，將小石頭「綁架」時，卻被大石頭逮個正著，攔了下來，就這樣我多了一個洗手臺了。但被留下來的事一下就被查出來了，海浪大隊馬上派出大軍，將集水器淹沒了。
但我不放棄，馬上轉(zhuǎn)移陣地，蓋了一個碉堡，這次我使用了泥沙。泥沙好比水泥，它將石頭間的縫隙都填滿了，因此集水能力倍增，甚至連別的觀光客都來觀賞。特別的地方是，這碉堡可以排水，我只要將最下層的任何一顆石頭拿走，接上排水道，就可以把髒水排掉了！
這次的花蓮之旅，真是既新奇又特別，而且我又能在海邊創(chuàng)造自己前所未見的`集水器，真是令人興奮不已。希望有機會能舊地重游，再留下一次美好的回憶。
難忘的話題作文8
三年級的上學期，在學校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當時我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。
一次，我在考數(shù)學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因為我膽小的`連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：別灰心，下次一定要考好！我又問媽媽：那這道題怎么寫呀？媽媽無奈的說：我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問問吧。第二天，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。
過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問同學唄！我問了問同桌、表現(xiàn)好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問：老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎？雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那么多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢？心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：我喜歡你這種愛問的學生。
難忘的話題作文9
有人會問我印象最深的一句話是什么，我不禁想起那一幕…
我記得那是下學期七年級的那天。天空下著毛毛雨，上課鈴響了，數(shù)學老師提著一摞試卷邁著沉重的步子走進我們教室。這讓我們有一種不祥的預感。果然，我們班這次考的很差。然后，我來了，就把試卷發(fā)了�？吹轿业脑嚲恚�67分！試卷上的紅十字像一支紅色的箭擊中了我的心臟，讓我感到喘不過氣來，呆滯無神。這時，老師慢慢向我走來。他拍拍我的肩膀說：“下課和我一起去辦公室吧。我有話要對你說。鈴響了。不知怎么的，以前讓我覺得輕松愉快，現(xiàn)在變得那么刺耳。懷著忐忑不安的心理，我一步一步跌跌撞撞地來到老師辦公室門口。
我輕輕推開門，慢慢把頭探了進去。老師看到我后，揮了揮手。我以為老師會狠狠地罵我。但是老師用溫柔的語氣對我說：“你最近怎么了？為什么考得這么差？”“最近復習不好，缺課，沒有積極記筆記。”我認真回答。數(shù)學老師看著我說：“你不能這樣，會影響學習的.。只要你努力學習，調(diào)整學習態(tài)度，老師相信你會成功的。還不晚，你一定要加油！我看著老師笑著點頭說：“我會的，我會加油的，我不會辜負你的期望。". "走出辦公室的門，我在心里發(fā)誓，我一定要努力學習，不要給老師丟臉。
在以后的考試中，我會認真思考，認真檢查，每次都會取得好成績。雖然有時候會有錯誤，但是老師的話總是在心里激勵著我，給我力量！
難忘的話題作文10
我們從三年級就認識了，那時我們還在上奧數(shù)課，不知怎么的她突然不上課了。就這樣認識了一年，做了一年的好朋友。在我的記憶中，她是一個普通的女孩，但她在我的腦海中留下了深刻的印象。
我是奧林匹克的新成員。我第一次見到她，她那么安靜，坐在最后一排，然后就把我吸引住了。他是怎么把自發(fā)音量稍微卷起來的？她的眼神仿佛讓人什么都懂，感慨萬千。
我第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)她愛幫助別人。比起我和她，她是一個已經(jīng)落后的人。上課不是忘了作業(yè)就是忘了書，每次都是她幫我，讓我很尷尬。
有一次模擬考試，但是我檢查了幾次，忘記帶尺子了。這怎么能不做呢？真理——熱鍋里的螞蟻在打轉(zhuǎn)。淘氣的.汗水從我的臉頰滑落。“這個問題有不少要點，”她喃喃自語。在我旁邊，她看到了。她踢了我一腳，做了個手勢。我點點頭。她立即從包里拿出尺子給了我。時間到了，我的題順利做完了，她卻因為我沒時間做而丟了15分。試卷發(fā)出去了，我體面地贏了一百。老師同學都夸我。但我知道，我贏了這一百個不光榮，我看著她低下了頭，我暗暗發(fā)誓，從此以后我再也不會丟東西了，這件事成了我們做朋友的友誼橋梁。
這成了我們的記憶。我真的不后悔和她做朋友。我很喜歡他的搭檔。我喜歡她不僅僅是因為她漂亮，還因為他助人為樂、勤快好學的精神感染了我。她的身影會烙在我心里。
難忘的話題作文11
直到現(xiàn)在，每當我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿。
那一天，驕陽似火，連樹葉也無力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹葉里聒噪著。可是我那被炎熱天氣攪擾的心情卻像被涼風拂過一般，瞬間熨貼了。因為講臺上老師剛剛宣布我這次的考試成績——滿分！對于這次考試我非常重視，做題認真，檢查仔細，雖然無數(shù)次的幻想得滿分，但當我真正聽到試卷的分數(shù)時，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分數(shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學們羨慕的眼光中，我激動的'走上講臺，滿臉通紅的結(jié)果試卷，內(nèi)心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭。
自此以后，我便覺著全班數(shù)我最聰明，只要有同學過來請教問題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會做的題。老師講課的時候，我也不那么認真的聽講了，我自認為自己的聰明天下第一，不用學得太認真，聽個大概就能明白了……
這天晚上，已經(jīng)下自習了，我看著面前拿著練習冊向我求教的同學，一臉為難，接過筆，我直接把解題過程寫了下來，沒等她們開口，便不耐煩的揮揮手離開了教室。就在與她們擦肩而過的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒看見，我皺了皺眉：難道自己感覺錯了？可就在我準神的一霎那，看到了對面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。
從此，我學會了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。
難忘的話題作文12
在每個人的成長道路上，我們都少不了掌聲，掌聲賜予我們鼓勵，勇氣和信心。在我的成長道路上，就有一次掌聲令我至今難忘。
記得那是讀五年級的時候，我要上臺演講《國旗下的講話》。我們學校每個星期一都有升旗儀式，升旗完畢后，就是某個班級里的一位同學代表上主席臺演講，演講完后我們就退場回教室了。
下個星期一正好輪到是我們班演講，老師在班里精打細選，最后選擇了我。我心里很歡喜，因為這意味著老師對我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席臺上太緊張說錯了話，會辜負老師的一片期望。
時間很快過去了，到了星期一那天升旗儀式完畢之后，廣播里說：“請(7)班的.同學準備上臺演講，請(7)班的同學上臺演講……”我拿著準備好的演講稿，帶著歡喜、激動的心情上了臺。我對自己說：“加油!池孜睿，你是好樣的，你一定可以的!”
我站在臺上，拿起麥克風準備要說時，可是我十分緊張起來。生怕自己會說錯話，讓自己給班級抹黑，結(jié)果我說話時斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常出錯。同學們和老師聽到我演講時太緊張了，都不敢說話了，就很著急。我看見老師的眼神好像在暗示我，“不要緊張，放松心情，大膽地說出來�！蔽艺罩蠋煹脑捵觯m然比剛才好，但還是不夠連貫。
突然，老師大聲地跟同學們說：“同學們，我們給池孜睿一點掌聲好嗎?”同學們說：“好!”說完之后，我們班同學鼓起了熱烈的掌聲，其他班的同學好像受到感染，也紛紛鼓起掌來，全校同學都在給我鼓掌。
我聽見了同學們的掌聲，頓時鼓足勇氣，便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺下又是一陣雷鳴般的掌聲。
這就是令我最難忘的一次掌聲，讓我至今難以忘懷。
難忘的話題作文13
老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌祖國的花朵；老師，是夜空中的啟明星，用星光，照亮前進的道路；老師，是春天的雨露，用溫暖滋潤幼小的禾苗。老師，是多么美好的尊稱��！它包含了學生多少情，多少愛？它又包含了多少人的汗水與心血？
模糊的記憶，依稀間看到了一個老師的笑容，猶如中國天使般圣潔，猶如仙女般靈動，猶如慈母般關(guān)懷，何曾幾時，我看到過來著？啊，小學學習生活的點點就是滴滴，凝聚著我們老師需要多少時間心血，如何發(fā)展能夠不能忘懷？
記憶，支離破碎，每一塊碎片，都有老師的背影。
寬敞明亮的教室，是最難忘的地方，寫的沙沙聲，筆滑行的聲音，留下筆跡絲綢表演。老師在講臺上批改作業(yè)，我們做如下的做法測驗。老師有個特點，星期一和星期四下午，檢查不練習測驗，朗誦比賽，以鞏固我們以前學過的知識，溫故而知新。嘿，老師安排了智力競賽練習，四節(jié)課實踐中，我們要遭受手腕。像面對面轉(zhuǎn)業(yè)教師，這是學生的問題了的工作，解釋原因。這不，有人了，老師講解了很多，拿起白板筆，寫在白板上幾句話，對我們說；“這些都是你愛錯了的.話，一定要記牢，你寫檢查由我沒的方式。”啊，走了，錯了，我臉上火辣辣的，趕緊改過來。
現(xiàn)在，我的基礎題幾乎可以沒有自己出錯。
老師布置的作業(yè)太多，這樣我就可以有更多的時間進行課外閱讀，真是太好了！
老師，“一日為師，終生為父，”你怎么能忘記教育的恩惠？十年樹木，百年樹人；插柳之恩，永生難忘。
難忘的話題作文14
記得在幾年之前，發(fā)生了一件至今讓我難以忘懷的事。
在我的腦海里，“它”是這樣的：在陽光明媚的早晨，所有班級都在早讀。原以為會像往常一樣到操場上做早操。當然，事情一定沒有這么簡單。就在我想入非非的時候，頓然，消防警報傳入了我的耳朵。我以為，這只是一次簡單又常見的消防演練。
當我們都緊張而又匆忙地沖下樓時，我被眼前的一幕驚呆了。只見一縷“青煙”冒了上來，嗆得同學們直喘粗氣。我心想：”難道真的著火了？”當我跑到一樓時，一切都明白了，原來是校長為了演練，用了一些煙霧彈來充當著火時的模樣，校長真是用心良苦�。〔贿^，這些煙霧彈又是哪來的呢？
只聽同學們‘哇”的一聲，像煮沸的開水，“嘩嘩”地吵開了。我再次被眼前的一幕驚呆了：只見校門口停著一輛消防車，許多名消防員叔叔向我們迎來。
消防員叔叔們慢慢走到平時校長說話的'位置，說了一大堆消防注意事項。
最后，消防員叔叔好像用一種器材，點上了火。示范了怎么滅火，為了讓我們使我們更加清楚地了解滅火器的使用方法，消防員叔叔還請了一些同學和老師上臺示范滅火器的使用方法。
“青煙”匆匆往上竄，把我們的教室都搞得烏煙瘴氣，桌椅上都是滿滿的灰塵。
這次演練完全都是在我的意料之外。經(jīng)過這件事后，我更加的注意防火了。
我期待這下次的演練。這次演練在我的腦海里刻下了深深的印記。警惕火災，珍惜生命。
難忘的話題作文15
愛在左，同情左右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲哀。
在我們漫長的人生路上，因為有愛，有感動，生活才變得幸福。我是一個不知足的孩子，常常會因為我沒有某種東西便和父母爭吵起來。可，那一次，讓我懂得了母愛。
記得，是一個寒冷的冬天，我和媽媽去看望姥姥，天怎么這么冷呀！我嘴中嘀咕著，我的手也被凍紅了，媽媽立即脫下她的外套，給我穿上，并說：“再忍忍吧，很快就到姥姥家了�！�
過了一會兒我突然看到媽媽的臉變得蒼白，我才意識到：一定是媽媽的外套給我了，我問媽媽：“你冷嗎？要不，你先穿上外套吧，我不冷了。”媽媽說∶“沒事兒，你著涼了怎么辦？”
我知道我也吵不過媽媽，便不跟她在吵，這時，我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心，感覺有一種說不出的難過，同時又感到母愛猶如一股暖流涌進我的心田。
到了姥姥家后，媽媽說她想睡會兒，兩個小時過后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.臉很紅很紅，我摸了摸媽媽的額頭，好燙啊！媽媽發(fā)燒了，這時，我的眼淚如淅淅瀝瀝的雨涌出眼眶，媽媽……
母愛，如春天清爽的春風；如夏天溫暖的暖風；如秋天秋爽的秋風；如冬天耀眼的冬陽時時溫暖著我的心田。
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