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閱讀的作文

時(shí)間:2022-11-20 09:53:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)閱讀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)閱讀的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)閱讀的作文

有關(guān)閱讀的作文1

  我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學(xué)藝的故事。

  我讀過(guò)這本書后,我終于明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針!钡纳羁痰览怼HA佗學(xué)醫(yī)就是如此。另外,他不僅勤學(xué)刻苦,不怕臟,不怕累,而且還很虛心,具有責(zé)任感。正因如此,他才學(xué)會(huì)師傅教給他的全部本領(lǐng),取得了更大的成績(jī),在以后的.行醫(yī)道路上有了很大的幫助。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要以華佗為榜樣,學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真鉆研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學(xué)有所成。

  如果我們每一個(gè)人都能像華佗那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,那我們以后也會(huì)你華佗一樣成為一個(gè)有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學(xué)習(xí),以他為榜樣。

有關(guān)閱讀的作文2

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái)。它一次次艱難地向上爬,一次次地掉下來(lái)……

  第一個(gè)人看到了,他說(shuō):“這只蜘蛛真愚蠢,它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋(lái)。

  第二個(gè)人看到了,嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我一輩子不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉。

  第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,并從這里得到啟示。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  看到的是同樣一只蜘蛛,從不同的角度出發(fā),便會(huì)產(chǎn)生不同的感受,得到不同的.結(jié)論。

有關(guān)閱讀的作文3

  人們常說(shuō)“牡丹為花中王”,可我覺(jué)得,牡丹除了有嬌艷的容貌可供人欣賞外,它還能為人們奉獻(xiàn)什么呢?

  牡丹以它嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對(duì)它的嘖嘖稱贊,然而它既怕冷又怕熱,對(duì)生活很挑剔,只能生活在肥土沃壤中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。

  荷花在水中迎風(fēng)搖曳,像是在水中跳舞。我在丁香園里看到的荷花就像詩(shī)中說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦呛扇~碩大無(wú)比,在陽(yáng)光的照射下,顯得特別的.紅,特別的綠。

  我最愛(ài)的植物就是荷花了!

有關(guān)閱讀的作文4

  上周回家,不知怎的,自己竟然想到要回去好好孝敬父親他老人家。于是,我買了包“紅梅”,打算讓父親他老人家過(guò)把煙癮;氐郊遥灰姷礁赣H,我就吆喝著說(shuō)“爸--看兒子給您帶什么回來(lái)了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊從口袋遞出那包“紅梅”。父親見了我,先是一愣,接著語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,您爸啊,已經(jīng)很久沒(méi)有抽煙了。爸我已經(jīng)戒了!薄笆裁磿r(shí)候?”我問(wèn)!白詮哪闵狭顺踔兄,家里的話費(fèi)比以前多了好多……”沒(méi)等父親說(shuō)完,我的眼睛就……

  讀了上面兩篇生活中父親的文章,你有什么感悟呢?我的感悟很深,仿佛這字典里沒(méi)有一個(gè)形容詞能把我的`感悟形容出來(lái)。如果硬要一句話來(lái)表達(dá),那么,我會(huì)用這么一句簡(jiǎn)單的話:父親,您真的很偉大!

有關(guān)閱讀的作文5

  寒假生活快要過(guò)去了,在寒假期間我讀了許多書。我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。小時(shí)候,我對(duì)各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如說(shuō):“貓為什么喜歡吃魚和老鼠;珊瑚是動(dòng)物還是植物,等等

  這本書給了我許多知識(shí),從而更加激起我對(duì)事物的好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學(xué)的發(fā)展,我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_更多的迷。我知道要了解更多的'迷就必須要更多的知識(shí),所以,我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后,探索那些奧秘。

有關(guān)閱讀的作文6

  我看了一本成語(yǔ)故事書,里面有很多成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)讓我有了感知。

  我看了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《百聞不如一見》,其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)故事挺有教育意義的。

  這個(gè)成語(yǔ)講的是:西漢時(shí),漢朝老將趙充國(guó)兵前去邊關(guān)退戰(zhàn)。宣帝問(wèn)他要帶多少人馬。他說(shuō)“百聞不如一見”,由于兩地相距太遠(yuǎn),一時(shí)難以計(jì)算!栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的意思。這個(gè)成語(yǔ)讓我知道了解一件事或物品,就算聽一百次,也想象不到是真么樣的,要親眼看一下才了解的深一些。

  這是我的`讀書心得,這個(gè)成語(yǔ)讓我知道:聽得再多。也不如親眼看一次。

有關(guān)閱讀的作文7

  我有一種不同的享受,對(duì)一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種不好的東西。因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)的那種不同的享受是老師布置的一種作業(yè)。這個(gè)作業(yè)的題目就叫閱讀感言。

  知所以對(duì)學(xué)習(xí)不好,的同學(xué)是一件不好的事,是因?yàn)樗麄兝鲜菚?huì)忘掉寫閱讀感言這項(xiàng)作業(yè),一但忘了作閱讀感言這項(xiàng)作業(yè)第二天就有被老師罵,而且得到三顆星時(shí)就可以得到一張起航卡,好像有些人只偶爾得過(guò)一兩張起航卡,他們的心中可能會(huì)有一點(diǎn)嫉妒。

  之所對(duì)我是一件好事情,是因?yàn)槲沂邪司艜?huì)得到三顆星,得到三顆星就可以去換一張起航卡,在這個(gè)學(xué)期里我就靠這項(xiàng)作業(yè)得到了十幾張起航卡。所以這是一種對(duì)我不同的`享受。

  這種享受可是用學(xué)習(xí)換來(lái)的哦!

有關(guān)閱讀的作文8

  20xx年1月11日,我們學(xué)校組織同學(xué)和家長(zhǎng)舉行了一次親子活動(dòng)——走進(jìn)社會(huì)冬令營(yíng)。

  我們先來(lái)到了蠟像館,同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館,都非常興奮。想著可以和許多自己心中的“明星”一起拍照,真是樂(lè)不可支。大家都不停地與自己喜愛(ài)的“明星”合影留念。而我卻把每個(gè)“明星”都拍了下來(lái),留作紀(jì)念,心里也是十分喜悅,就像自己真的.看見了“明星”一樣。

  下午,我們又來(lái)到了美術(shù)館,美術(shù)館里有許多著名作家的作品,畫的作品都很漂亮。說(shuō)實(shí)話,有些作品我們并未完全看懂,但和家長(zhǎng)一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡,紛紛把它們都拍了下來(lái)。

  我們這天過(guò)得真是快樂(lè)。‰m然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是依然很渴望和家長(zhǎng)一起游玩。

有關(guān)閱讀的作文9

  昨天,爸爸媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)辦了一次年貨。

  到了大潤(rùn)發(fā),這里人山人海。到了三樓,居然連購(gòu)物的小推車都沒(méi)有了,可見人有多少多。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員把車子推了上來(lái)?墒巧蟻(lái)的只有可憐的幾個(gè),于是被另外的人給搶走了。我們等到了第五批才進(jìn)去了。

  我們先去給百年的老人準(zhǔn)備保健品,我們買了:雪源康,富西康,腦白金等等。只好我們又到了零食區(qū),買了一些小朋友要吃的.零食,又買了一些飲料,到了一半我們發(fā)現(xiàn)車子不夠了,于是我左鉆鉆,右鉆鉆,直到鉆到了樓下那叫一個(gè)擠死人了,然后又推了一輛車上去,于是又拼了命鉆了到了媽媽那邊。

  當(dāng)從超市里出來(lái)那叫一個(gè)累啊,真是腰酸背痛腿抽筋。不過(guò)我很開心!

有關(guān)閱讀的作文10

  今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書,認(rèn)真地讀了這本書的每一頁(yè)。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇,我看完了之后,我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國(guó)王的運(yùn)氣非常的.好。但是,他也是經(jīng)過(guò)了七次航海才到達(dá)這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真,還要仔細(xì)。

  讀完了這本書,我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來(lái)。

有關(guān)閱讀的作文11

  秋天到了,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣漸漸涼了.天空一望無(wú)際,天上朵朵白云猶如一團(tuán)團(tuán)雪白雪白的棉花,悠悠地飄著.大雁排著人字行的隊(duì)伍優(yōu)雅地飛著.天空中的太陽(yáng)發(fā)出的`光芒不像以前那么耀眼了.

  公園里金黃色的桂花散發(fā)出迷人的清香,幽幽地,雅雅地,沁人心脾.菊花也在秋風(fēng)地輕撫下競(jìng)相開放,黃的,紅的,白的,粉紅的,好鮮艷.銀杏樹的葉子也變黃了,象一把把黃色的小扇子在秋風(fēng)中搖著.楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火把.美極了!

有關(guān)閱讀的作文12

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了清風(fēng)送爽的秋天。

  秋媽媽給樹木披上了金襖,遠(yuǎn)望如同一片金色的海洋,真是漂亮極了。

  秋風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子紛紛落了下來(lái),它們有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像滑翔機(jī)一樣,在展翅飛翔,還有一只只小船在河中游蕩,小螞蟻看見了,就把糧食和自己放在上面,送往湖對(duì)面。

  路邊的一串紅紅的像一團(tuán)紅火。一陣微風(fēng)吹來(lái),香香的,充滿了桂子的芳香。秋天,菊花開放了,紅的似火,黃的似金,白的似銀……

  秋天的水果,更是各種各樣。水果店里有紅彤彤的蘋果、紫玲玲的'葡萄、像一團(tuán)火球的柿子……真是琳瑯滿目。

  !真是一個(gè)五彩繽紛的秋天呀!

有關(guān)閱讀的作文13

  在一條公路上,排滿了往旱區(qū)送水的車輛。在車隊(duì)的前方,有一中年男子跪在路中央,乞求司機(jī)給他點(diǎn)水。無(wú)論司機(jī)怎么打他,罵他,他就是不肯走。無(wú)奈之下,司機(jī)冒著被處分的可能,那一袋水給了那中年男子。那個(gè)中年男子拿到水后,他沒(méi)有喝,而是響路邊大聲叫道:“孩子們,有水喝了!本o接著,三四個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,水袋里的`水就已經(jīng)被喝完了,而那位中年男子,不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……

有關(guān)閱讀的作文14

  書能帶給我們快樂(lè)與智慧。能讓人從悲傷中快樂(lè)起來(lái),它也能成為打開知識(shí)大門的金鑰匙。

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),并能讓我們從中得到許多新知識(shí)。讀一遍,你總能找到以前忽律的東西。讀書的好處非常多,它就是一個(gè)“長(zhǎng)生果”有著豐富的營(yíng)養(yǎng),它能幫助我們提高寫作水平。我們要讀各種各樣有益身心健康的書籍,豐富知識(shí),充實(shí)自己。

  書,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要好好讀書,成為能使用這把金鑰匙的.人。

有關(guān)閱讀的作文15

  秋天的田野熱鬧非凡。

  秋天在田野里打滾,成片的稻谷進(jìn)燦燦的,像鋪著金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子們跳起了歡樂(lè)的舞蹈,正在為豐收而高興、歡呼!棉花地里開出潔白的小花,好像朵朵白云,降臨在田野里。沉甸甸的麥穗,壓倒在枝頭上,好像在說(shuō)這秋天的.故事。大豆成熟了,飽脹得馬上要破裂似的。大豆從豆莢里跳出來(lái),好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了”。農(nóng)場(chǎng)里,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,棉花地里小朋友們也在挎著籃子采棉花,他們有說(shuō)有笑。麥田里,大媽、大嬸都在收割麥穗,有時(shí)她們還在聊天。大家忙的不亦樂(lè)乎,臉上洋溢著幸福的笑容。

  秋天是幸福的季節(jié)。因?yàn)橛懈冻,就有回?bào)。這是大自然給人們帶來(lái)的幸福。