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畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

時間:2022-11-19 19:13:38 畢業(yè)設(shè)計 我要投稿

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)設(shè)計總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)(合集15篇)

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)1

  “飲食文化”是人們在無意識中逐步形成的一種文化概念,為了吸引客戶取得效益,各餐飲企業(yè)往往都會在“出品”(色、香、味)上做文章,從“多放點鹽還是少放點醋”上去研究飲食文化,希望能從口味上使其與其它家的同菜系區(qū)別開來,而當(dāng)人們對“飲食文化”的要求更廣泛時,“出品”就如同一棵樹的根基,要想開支散葉,則需要在“出品”的外延(店名、標(biāo)志、就餐環(huán)境、市場定位等)施加“養(yǎng)料”,這一份“養(yǎng)料”即是———CI,企業(yè)形象識別,是有效構(gòu)筑企業(yè)文化,鍛造企業(yè)品牌,是全世界用以鍛造企業(yè)文化的主流手段,也是餐飲業(yè)老板們得到“武林霸權(quán)”的必須方式。

  人們往往認(rèn)為“企業(yè)形象”應(yīng)是屬于像海爾、TCL、聯(lián)想、寶潔等銷售實質(zhì)產(chǎn)品的一種方式,忘記掉其對“概念型產(chǎn)品”建設(shè)的優(yōu)勢性,如同忽略城市或旅游景點能夠進(jìn)行“文化建設(shè)”一樣,認(rèn)為“一日三餐”的飲食文化是“天生型”的而非“建設(shè)型”的。然而,當(dāng)物質(zhì)快速繁榮的今天,各企業(yè)的競爭手段都經(jīng)不起時間長期的等待,市場也不允許他們?nèi)ミM(jìn)行模仿或跟從,怎樣取勝?讓CI為你做主吧,誰先占領(lǐng)主峰誰就是贏家!

  一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店

  在各式各樣的菜試,有著那質(zhì)樸的用料、高尚的用料、豐富的用料

  不一樣的用料,有著相同的高超烹飪技術(shù)、不一樣的菜試,有著相樣的美味可口

  在繁忙的城市里,有著這樣的一間餐飲店——那“寧靜”、“平凡”、“休閑”、“和平”和“浪漫”的藍(lán)羽。

  同樣勞動者,有著不一樣的壓力,壓力,是促進(jìn)每個人進(jìn)步的動力,有著那樣的壓力,有著一定的挫折,人才能走慢慢地走向成功之路。不過有時壓力過大的話,不是要減減壓的——你可以選擇我們“藍(lán)羽”。

  想輕松一下,我們藍(lán)羽可以把它帶到你身邊,將一切煩惱、壓力都暫時放到一邊,將其化為食量,融化成自己的能源,為著明天的新挑戰(zhàn)充電。

  寧靜,藍(lán)色的羽毛有著那樣的'一片天,清脆的水滴聲讓噪音隨說它的點點滴滴飛散到萬里長空——蒸發(fā)了,升華了。

  一個平凡的小鎮(zhèn),一間藍(lán)色的餐飲店,里面有著優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)雅的坐位還有那高尚的室內(nèi)設(shè)計——藍(lán)羽,就這樣平凡地聳立在你面前——你也來平凡一下嗎?

  Vi設(shè)計,全稱為“視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計”,分為企業(yè)形象設(shè)計和品牌形象設(shè)計,中小企業(yè)或沒有自有品牌的企業(yè)基本上都是合二為一的。

  Vi設(shè)計,是企業(yè)樹品牌必須做的基礎(chǔ)工作。它使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一,使企業(yè)的視覺傳播資源充分利用,達(dá)到最理想的品牌傳播效果。

  堅持品牌形象的統(tǒng)一,包括堅持橫向統(tǒng)一和縱向的統(tǒng)一是指在一個時期內(nèi),產(chǎn)品、包裝、傳播、推廣各環(huán)節(jié)一系列品牌行為應(yīng)圍繞一個主題展開,縱向統(tǒng)一是指在不同的時期,堅持同一個主題,同一種風(fēng)格,品牌形象的樹立不是朝夕之間可以實現(xiàn),它需要企業(yè)所有的人們所有的行為都緊持朝一個方向努力,讓每一種品牌行為都成為品牌資產(chǎn)積累的一個組成部分。讓點點清清的品牌活動都成為品牌資產(chǎn)的積累和覺淀。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)2

  服裝店的成功三分貨,七分賣,亙古不變的理!當(dāng)然,七分賣當(dāng)中的七分包括的不只是銷售技巧,還有服裝店的裝修,商品陳列等也占了一些分!今天我給我最大的體會的一個服裝店的銷售禮節(jié)的重要性,直接關(guān)系到銷售額的多少。

  當(dāng)有客人進(jìn)店,現(xiàn)在很多店員,店主都喜歡用“請隨便看看”來代替“歡迎光臨”,殊不知這句“請隨便看看”的歡迎語正好給顧客灌輸了一種“看看就走”潛意識。而我們店的內(nèi)招呼用于卻不同。常用的是“您好!我們剛回來很多新款式,請慢慢看,會有您喜歡的款式”,讓顧客不知不覺地往尋找自已喜歡的那一款。不管顧客是不是喜歡,會不會找到她喜歡的款式,都會留意歡迎辭的使用。我們導(dǎo)購的做法是面帶微笑對進(jìn)店的顧客行注目禮,并在間隔顧客1米遠(yuǎn)時向顧客問好,告訴顧客“買不買沒有關(guān)系,請放心選購,我隨時為您提供滿足的服務(wù)”。然后禮貌地與顧客保持一定的間隔,讓顧客自己隨便挑選。若顧客主動詢問,則為其做具體先容,否則就不要貿(mào)然打攏顧客挑選衣服的興致。 當(dāng)然,我們的招呼用語不僅僅是那么幾句,會根據(jù)來人的不同或者時間的不同進(jìn)行改變。比如,假如說今天是節(jié)假日,如端午,我們會說:“美女,您好,端午節(jié)快樂。我們有剛到的新款,請您慢慢看看,會有您喜歡的款式的,望您購物愉快”。假如是幾人通行,導(dǎo)購們會說:“各位美女,下午好,我們在進(jìn)行促銷活動,很實惠的,看看有沒有合適您的,很樂意為您服務(wù)”等等等等。讓顧客一進(jìn)門就有一種被尊敬,被當(dāng)做上帝的感覺。在顧客消費結(jié)束離開店面時,導(dǎo)購們還會熱情的進(jìn)行送客。

  7月10日 星期日

  今天我學(xué)到的主要是如何接近顧客,這里面原來是大有學(xué)問啊。接近顧客的首先看選準(zhǔn)時機(jī),不要顧客一進(jìn)來就一直跟著顧客的屁股后面走,廢話連篇,這樣只會讓顧客感覺到反感,不理由銷售產(chǎn)品。那么我們?nèi)绾芜x準(zhǔn)最佳時機(jī)呢,這里我總結(jié)了幾點:1.當(dāng)顧客看著某件衣服(表示有愛好)。2.當(dāng)顧客忽然停下腳步(表示看到了一見鐘情的“她”)。3.當(dāng)顧客仔細(xì)地打量某件衣服(表示有需求,欲購買)。4.當(dāng)顧客找洗水嘜、標(biāo)簽和價格(表示已產(chǎn)生愛好,想知道品牌、價格、產(chǎn)品成分)。5.當(dāng)顧客看著衣服又四處張看(表示欲尋求導(dǎo)購的幫助)。6.當(dāng)顧客主動提問(表示顧客需要幫助或先容)。7.當(dāng)顧客對某件衣服拿起又放下,再拿起又放下,反復(fù)猶豫不決時。

  當(dāng)然接近顧客后,可以與之進(jìn)行交談,以致達(dá)成交易。這個有以下幾種方法:

  1、提問接近法~您好,有什么可以幫您的嗎?~這件衣服很適合您!~您的眼光真好,這是我店很熱銷的'產(chǎn)品。

  2、先容接近法?吹筋櫩蛯δ臣唐酚袗酆脮r上前先容產(chǎn)品。產(chǎn)品先容:(1)、特性(品牌、款式、面料、顏色等)。(2)、優(yōu)點(大方、莊重、時尚等)。(3)、好處(舒適、吸汗、涼爽等)。

  3、贊美接近法,即以“贊美”的方式對顧客的外表、氣質(zhì)等進(jìn)行贊美,接近顧客。~您的包很特別,在那里買的?~您今天真精神。~小朋友,長的好可愛!(帶小孩的顧客)4、示范接近法。利用產(chǎn)品示范展示展示產(chǎn)品的功效,并結(jié)合一定的語言先容,來幫助顧客了解產(chǎn)品,熟悉產(chǎn)品。最好的示范就是讓顧客來試穿。有數(shù)據(jù)表明,68%的顧客試穿后會成交。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)3

  (一)概述:

  1、實習(xí)時間:

  2、實習(xí)地點:

  3、實習(xí)單位:

  (二)實習(xí)目的:

  為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個流程,因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  (三)實習(xí)內(nèi)容:

  山東淄博格伊佳服飾有限公司是集服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,一流的專業(yè)設(shè)計隊伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。格伊佳公司的經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。

  工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。

  實習(xí)主要內(nèi)容:嘗試做衣的整個過程,以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況。進(jìn)行對比,選擇合理的原料供應(yīng)商。熟悉不同原料的差易,學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系,因未來發(fā)展鋪路。合理選擇原料的'供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板知識,同時更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現(xiàn)在地目標(biāo)和渴望.

  首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識,本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語,所有地設(shè)計可以通過它得到.原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎(chǔ)樣板.制成地原型樣板通常不加縫份,因為縫份有時會影響比例,妨礙設(shè)計變化地展開.原型樣板也可以用來作為紙樣.如果采用,就必需加上縫份和貼邊.在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地基本知識地同時,也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對位、刀眼等等,實踐使我對這些名詞地理解和實際地運用.

  還有,實踐使我懂得,在檢驗原型與紙樣地平紋細(xì)布地準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個問題:例如用平紋細(xì)布檢驗原型樣板時,其中很重要地一點是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角.若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪.織物地經(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直.而在整個實習(xí)過程中,測量人體是最為復(fù)雜地一個環(huán)節(jié),因為人體測量是針對特定地造型或者個體,由于人體上地線條沒有人臺上地那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難.而且,人體是有彈性地,尺寸還會隨著人地呼吸變化而變化.所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難.重要要把握好前頸點、后頸點、側(cè)頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體地準(zhǔn)確度地基本要素。

  在學(xué)習(xí)了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單地工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確地基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地.一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式.但實際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同.這種差異地產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會采用相同地尺寸;另一方面是因為人臺制造地差異,使得保持對指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同.但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響.得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來.不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗,以保證縫線地準(zhǔn)確性、平衡性以及良好地合體性.平紋細(xì)布上所做地修正必需更改到樣板上。

  學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識,個人心得體會:

  一、認(rèn)識到采購的主要內(nèi)容:

  1、接受采購要求或采購指示。

  2、選擇和管理供應(yīng)商。一個好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價格和交貨期的關(guān)鍵。

  3、訂貨。

  4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯。5、貨到驗收。

  二、認(rèn)識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。

  三、認(rèn)識到人際關(guān)系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系,正確查找合適的合作關(guān)系。四、認(rèn)識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

  (四)實習(xí)總結(jié):

  通過這次實習(xí),我了解到做衣的過程,并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過實習(xí)學(xué)到實踐的知識,就能提前別人一步了。實習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個月短暫而又充實的實習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗,而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習(xí)對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請教,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)4

  隨著畢業(yè)日子的即將到來,我們的畢業(yè)設(shè)計也劃上了圓滿的句號。畢業(yè)設(shè)計是我們學(xué)業(yè)生涯的最終一個環(huán)節(jié),不僅僅是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,更是對我們所學(xué)知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對我們的學(xué)習(xí)本事、獨立思考及工作本事也是一個培養(yǎng)。

  在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。

  我們設(shè)計畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識,獨立進(jìn)行科學(xué)研究活動,分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題,把知識轉(zhuǎn)化為本事的實際訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計是對我們的知識和相關(guān)本事進(jìn)行一次全面的考核,是對我們進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問題和解決問題的本事,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

  我認(rèn)為,畢業(yè)設(shè)計也是對在校大學(xué)生最終一次知識的全面檢驗,是對學(xué)生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業(yè)論文不是單一地對學(xué)生進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識的考核,而是著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識對某一問題進(jìn)行探討和研究的本事。

  畢業(yè)設(shè)計還能培養(yǎng)我們的科學(xué)研究本事,使我們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。我們大學(xué)生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有必須的研究和寫作本事,要學(xué)會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結(jié)果以文字的形式表達(dá)出來。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有開拓精神,既有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題

  畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練我們獨立地進(jìn)行科學(xué)研究的過程。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行科學(xué)研究的一個極好的機(jī)會,有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與傳授,能夠減少摸索中的一些失誤,少走彎路,并且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的'、全面的實踐機(jī)會。撰寫畢業(yè)論文的過程,同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,并且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)設(shè)計論文是結(jié)合科研課題,把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際,在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的本事。同時,在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中,既能夠印證學(xué)過的書本知識,又能夠?qū)W到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外,學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中,對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究,會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣,這對于我們今后確定具體的專業(yè)方向,增強攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。所以畢業(yè)設(shè)計的研究對我們來說,意義非凡。

  在此要感激我的指導(dǎo)教師周杰教師對我悉心的指導(dǎo),感激教師給我的幫忙。在設(shè)計過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

  在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。畢業(yè)設(shè)計的研究期間,我大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫忙我的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)5

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)三年的時光已從指間流走,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來, 我在基本掌握了會計基礎(chǔ)知識的前提下進(jìn)行了本次會計實訓(xùn)練習(xí)。以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會:

  (一)從會計的基本流程來說

  會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。按照企業(yè)會計制度的一般要求,會計的基本流程為首先設(shè)立總賬、記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)會計憑證登記日記帳,根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳,根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證編科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總帳,并編試算平衡表,最后根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表。具體步驟如下:

  1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

  (1)、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

  4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表?颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

  6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

  7、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

  8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表。

  將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。 資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明

  企業(yè)的財務(wù)狀況。

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  從我個人實踐角度出發(fā)總結(jié)一下幾點小技巧:我們做的是會計工作,會計在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。每月要進(jìn)行對帳工作,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。需要多加注意的是在企業(yè)成本的核算上,工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習(xí)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進(jìn)行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計入費用。

 。ㄈ⿵臅嬋藛T的個人素質(zhì)要求方面來說

  作為會計人員要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,主要體現(xiàn)在一下幾方面:

  1.做會計要誠信。 在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。篇二:畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié) 個人總結(jié)

  畢業(yè)設(shè)計是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力和獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設(shè)計也是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗,是學(xué)校生活與社會生活間的過渡。 在完成畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,我收獲頗多,掌握了很多會計職業(yè)道德的知識,對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,讓我對當(dāng)今會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了: 當(dāng)今會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會計工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個人的發(fā)展。所以加強會計人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會計職業(yè)道德的樹立并不單單是會計人員,而是需要社會、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會計人員能樹立強烈的法律意識,提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報復(fù),能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅決斗爭,用法律保護(hù)自己的利益。那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達(dá)到高的會計職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強會計職業(yè)道德建設(shè),加強會計人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個規(guī)范的會計工作秩序,營造良好的會計從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會計經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅實的基礎(chǔ)。

  我想:我作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì),秉承正確的理念服務(wù)社會,服務(wù)人民。對社會負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。熱愛會計事業(yè),把個人的理想同會計職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識與技能勝任會計工作,爭做一個合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計的整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中另一大收益。我想這是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在會計領(lǐng)域有所作為。在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 接下來,我還要完成畢業(yè)論文ppt演講稿,在此更要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計的調(diào)查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)6

  20xx年x月30日上午,我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結(jié)束了。當(dāng)x教師給我們送上人生的祝語時,一種即將離別的難舍之情油然而生,我開始眷戀培養(yǎng)我大學(xué)三年的母校,看著一張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消云散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,甚至,一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學(xué)啊,當(dāng)初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,將與我永別了。人生可是一過客而已,駐腳不能永久,起航才是真正的目的。畢業(yè)了,青春散場了,而人生又踏上了另一個更加完美的征程。

  畢業(yè)論文的完成給我大學(xué)三年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號,也預(yù)示著我的人生開始了新的里程。然而,畢業(yè)論文從最初的選題到最終的順利完成,雖說是經(jīng)歷了一個長期的、復(fù)雜的、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的、充實的,讓人引以自豪的。

  20xx年1月初,我們開始了論文題目和導(dǎo)師的選取,我選取x教師是因為她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)功底深厚,待人和藹。隨后,x教師給我們進(jìn)行了論題的解題和寒假任務(wù)的布置,較之別的組我們是第一個開始著手論文寫作準(zhǔn)備的,這與x教師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是分不開的。起初,在對解題上我和x教師的理解和認(rèn)識有些出入,經(jīng)過反復(fù)的探討之后,結(jié)論是:我的論文重點是個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計,即就是如何圍繞博客來構(gòu)建自我的個人學(xué)習(xí)環(huán)境。x教師還給我?guī)Ыo了一些國內(nèi)外對個人學(xué)習(xí)環(huán)境研究的比較好的專家和學(xué)者的網(wǎng)站,指導(dǎo)我如何利用學(xué)校網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集,以及圖書館資源等等。我對x教師所帶給的這些豐富的資料在寒假期間進(jìn)行了整理、分類、研讀,并根據(jù)論文題目進(jìn)行了分析,寫出了具體的提綱和撰寫開題報告。

  20xx年3月,我完成了論文的大概,就發(fā)了一封E-mail給x教師。x教師對我的論文提綱、開題報告和文獻(xiàn)綜述給予了必須的修改,比如論文提綱寫的太簡單,不夠具體,重點不突出;開題報告中的任務(wù)要求和可行性分析部分不夠嚴(yán)密科學(xué)以及文獻(xiàn)綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻(xiàn)綜述進(jìn)行了進(jìn)一步完善和修改,最終完成論文提綱、開題報告和文獻(xiàn)綜述的撰寫。

  3月對我來說是一個十分關(guān)鍵又十分艱難的一個月,真是身心疲憊,心力憔悴,由于一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,工作關(guān)系到畢業(yè)后的去向,而論文關(guān)系到能否順利畢業(yè)的問題,二者對我來說都是至關(guān)重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關(guān)重要的階段,如果論文提綱沒寫好直接關(guān)系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自我盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負(fù)有心人,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時間去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時間里,我邊工作邊撰寫論文。

  20xx年4月,我透過與x教師的不斷交流和溝通之后,在5月1日時我提交了論文初稿。從x教師所回復(fù)的郵件中,對我的`論文初稿給予了必須的肯定,另外,也指出了一些不足之處,比如論文的大部分是陳述行的資料,真正融入個人的理解很少;論文結(jié)構(gòu)有些松散,部分與部分之間銜接不夠,未能很好的理解博客文化與個人學(xué)習(xí)環(huán)境之間的邏輯關(guān)系;格式不嚴(yán)格;參考文獻(xiàn)也未標(biāo)注。我反復(fù)的研讀了x教師給我所提出的寶貴推薦,重新審讀論文的題目并與x教師及時的溝通,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,x教師給予了我很高的評價和肯定,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細(xì)節(jié)上的問題太多,另外,對我所設(shè)計的基于博客文化的個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計框架圖提出了一些建設(shè)性的意見,比如個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的構(gòu)成要素、理論依據(jù)及技術(shù)性、實用性等方面的支持。x教師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關(guān)懷。

  20xx年5月25日,我上交了論文三稿。x教師對我的這次修改很滿意,說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了。當(dāng)我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,也感覺到整個人簡單了許多,一種成就感油然而生,尤其是看到自我所設(shè)計的有關(guān)個人學(xué)習(xí)環(huán)境的框架圖時,很自豪,很滿足。

  5月27日最終定稿了。28日早上我匆忙的趕回學(xué)校,準(zhǔn)備論文答辯,時間很緊迫。我反復(fù)熟悉和研讀了我的論文資料,做了答辯時所務(wù)必的PPT文稿,同時也猜測了一下評委教師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,但基本還算滿意。

  這就是我大學(xué)三年畢業(yè)論文的整個過程,很艱辛,但也很幸福和自豪。

  在那里我要感激我的教師、同學(xué)在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵。尤其是我的導(dǎo)師x教師對我無微不至的關(guān)懷和細(xì)心的指導(dǎo)。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)7

  本科畢業(yè)設(shè)計(論文)

  工 作 總 結(jié)

  畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

  畢業(yè)設(shè)計可以說是對我4年大學(xué)學(xué)習(xí)和實踐的考核和總結(jié),是每一個大學(xué)畢業(yè)生必修的課程,它不僅讓我們學(xué)到了很多知識,而且從實踐中探索經(jīng)驗,增強了軟件繪圖能力。在畢業(yè)設(shè)計過程中,通過自己的努力以及導(dǎo)師的指導(dǎo),本著嚴(yán)謹(jǐn)求實的精神,完成了此次大學(xué)里最后的設(shè)計實踐。

  這次設(shè)計是我在大學(xué)里第一次從理論構(gòu)思到實際工程論證大型的設(shè)計實踐,它讓我更加深刻的理解了專業(yè)知識,這不僅僅是學(xué)習(xí)的總結(jié),而且是人生的總結(jié)。

  本畢業(yè)設(shè)計的目的是通過對本課題的設(shè)計,使自己更加的深入了解污水處理采用的技術(shù),了解污水廠的選址,掌握污水廠工藝流程的選擇和參數(shù)的選定,掌握污水處理構(gòu)筑物工藝尺寸的計算及其它工藝設(shè)計計算,熟悉污水處理構(gòu)筑物的造,完善工程設(shè)計的思路和程序,加強專業(yè)軟件繪圖能力,進(jìn)一步熟悉工程設(shè)計的步驟及要求,為工程設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。達(dá)到對所學(xué)專業(yè)知識的綜合運用,提高分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為將來從事工程技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)真撰寫了開題報告,并進(jìn)行了開題答辯,針對老師提出的問題和建議,對工藝選型做了調(diào)整和補充,完成了污水廠的工藝流程設(shè)計計算以及污水處理廠的平面布置和高程布置,并且繪制了各構(gòu)筑物的平剖面圖。

  由于出水要求達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)一級A標(biāo),故需在二級處理后進(jìn)行深度處理,在查閱了相關(guān)資料和文獻(xiàn)后,采用了新型的D型濾池。但是,這個工藝比較新型,普及度還為高,在設(shè)計過程中,遇到很多問題,對濾池工作各個過程的設(shè)計參數(shù)選擇不是很確定,設(shè)計進(jìn)行的不是很順利。后來,在老師的指導(dǎo)下,參考已建工程,各個參透,完成了D型濾池的`設(shè)計計算。在進(jìn)行D型濾池平剖面的繪制時,也是一個問題,在計算過程中,對一些參數(shù)還不是很明白。但是,遇到問題,我都告訴自己,要有耐心,嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計。繪制D型濾池的平剖面花了兩天時間。其它構(gòu)筑物相對D型濾池,是簡單些,但每畫一個構(gòu)筑物的平剖面的圖也要花上一兩天的時間。在繪圖過程中,我從對污水廠設(shè)計的繪圖從一小步開始,慢慢地會用天正軟件進(jìn)行繪圖。最后,完成了畢業(yè)設(shè)計。

  這個過程,是一個學(xué)習(xí)的過程,在設(shè)計過程中,我們大三的時候?qū)W習(xí)的專業(yè)知識只是一小部分,真正進(jìn)行設(shè)計的時候,還要查閱很多資料,對工藝參數(shù)的選擇要求嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過這次的畢業(yè)設(shè)計讓我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到過的知識,對自己也有了更清楚的認(rèn)識。無論是剛開始的工藝比較,構(gòu)筑物的計算,圖紙的繪制,說明書的編寫,我們都非常的認(rèn)真對待,比如:在工程設(shè)計的設(shè)備選擇中我們都是在網(wǎng)上查到實際的產(chǎn)家樣本進(jìn)行選型和繪圖的。我們知道畢業(yè)設(shè)計不同于課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計它更接近以后工作實際,要考慮得更加的全面,設(shè)計中也要做到人性化,為以后污水廠的運行

  減少風(fēng)險和因設(shè)計的考慮不周到而出現(xiàn)的麻煩,比如:在進(jìn)行污水廠平面布置的時候我們要充分考慮到很多道路布置的這種細(xì)節(jié)問題。

  因為是初次接觸實際工程設(shè)計,也是一個虛擬的設(shè)計過程,由于自身水平的局限,參數(shù)選取沒有實際工作經(jīng)驗,土建施工、電器安裝、地質(zhì)條件等方面知識缺乏,所以設(shè)計出的結(jié)果只是一個理論上可行的結(jié)果,雖然我們有理論知識,結(jié)果是否可行,還需我們在以后的工作當(dāng)中去驗證。

  這次設(shè)計也暴露了我的很多不足之處,使我發(fā)現(xiàn)要做好一項工程設(shè)計并不是一件簡單的事,它需要有扎實的專業(yè)知識和設(shè)計經(jīng)驗,并有耐性和堅強的毅力,才能完成一次比較完善的設(shè)計。這些都是我們剛畢業(yè)走入社會所缺少的,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將努力完善自己,掌握更多的專業(yè)新知識,進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會,爭取早日做一名優(yōu)秀的工程師!

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)8

  畢業(yè)設(shè)計是對我們大學(xué)四年所學(xué)知識的一個總結(jié),從這個設(shè)計的方方面面可以體現(xiàn)一個畢業(yè)生的素質(zhì)。年后,經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn),我終于如期完成了這項任務(wù),雖然很多地方還有不足之處,對我而言,這次經(jīng)歷卻是可以受益終身的。

  畢業(yè)設(shè)計是我對所學(xué)知識理論的檢驗與總結(jié),已經(jīng)培養(yǎng)和提高了我獨立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

  經(jīng)過幾個月的計終于完成了。在做畢業(yè)設(shè)計之前我覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計我才發(fā)現(xiàn)自己的看法有些片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對以前所學(xué)知識的檢驗,而且也是對自己能力的提高。

  年前的12月初,資料已經(jīng)查找完畢,我開始著手設(shè)計的初稿工作。在設(shè)計過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,設(shè)計也慢慢成型。 終于在放假前完成了一稿的設(shè)計工作。

  4月初,本項目的建筑設(shè)計已經(jīng)完成,開始進(jìn)行相關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。在設(shè)計結(jié)構(gòu)的初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了 結(jié)構(gòu)設(shè)計的初步方案。

  在畢業(yè)設(shè)計的這一個多月里,凌晨三點之前,我?guī)缀鯖]有睡過覺,每天過著不知日出卻知月落的生活,期間自然感覺它的枯燥和乏味,但當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、計算、校對的任務(wù)后,看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是滿足的、充實的,我突然覺得這一切付出都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。我不會忘記這難忘的`幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計圖紙的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多建筑的設(shè)計的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今建筑的發(fā)展方向有了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

  在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我發(fā)現(xiàn)自己原來所學(xué)知識還比較欠缺,自己要學(xué)習(xí)的東西還很多。當(dāng)然學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識能力和綜合素質(zhì),通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我也感覺到了自己的學(xué)習(xí)能力和拼搏精神,這讓我對今后的路更加的充滿信心。此外,我還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其認(rèn)為只有真正會用才是真的學(xué)會了,理論和實踐是不能分開的。價值!有些東西自以為學(xué)會了,但真正用到的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我本次設(shè)計,從課題分析開始,再進(jìn)行總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計,最后到系統(tǒng)實現(xiàn)。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)然,因為自己知識掌握的片面,剛開始所出的設(shè)計成果出現(xiàn)了很大的問題,不過,在指導(dǎo)老師的分析與指導(dǎo)下,我重新糾錯找到了錯誤并改正。

  在畢業(yè)設(shè)計過程中,我所遇到的主要問題:

  一、建筑設(shè)計時,要特別注意柱距的選擇,必須符合三的模數(shù)。

  二、建筑設(shè)計在最初布置時要合理,否則結(jié)構(gòu)設(shè)計時,你會發(fā)現(xiàn)很多問題。

  三、計算書的格式非常重要,我們很大一部分人就是在這上面浪費了大量的時間。

  四、天正建筑出的立面圖和剖面圖,還有PKPM出的結(jié)構(gòu)圖,有很多地方需要進(jìn)一步的完善,特別是細(xì)節(jié)方面。

  回想整個設(shè)計的過程,正是因為不斷對新出現(xiàn)的問題的進(jìn)一步解決,才使我更加的接近建筑人,更加的能體會建筑人的辛苦,更加能明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴?/p>

  有一句話說得好:陪你一起笑過的人,可能轉(zhuǎn)臉就忘記了;陪你一起哭過的人,會記一輩子。我們在整個設(shè)計的過程之中,雖不會經(jīng)常地開懷大笑,但也不至于悲傷哭泣,不過我相信,即使是很多很多年以后,回想起我們的大學(xué),誰都不會忘記,在這段純粹的日子里,七八個人擠在一個宿舍,討論問題的情形,這是值得我一輩子回想的經(jīng)歷。

  最后,我必須要感謝的是我的指導(dǎo)老師,王新建老師和劉凱老師,是他們在這一個多月的悉心指導(dǎo)下,我才順利的完成了自己大學(xué)期間的最終任務(wù)。在這里對我觸動最深的是王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和劉老師對建筑軟件的熟稔程度。當(dāng)然,我還要感謝楊凱老師和其他的老師在這段時間給我的鼓勵和幫助,他們就像大哥哥、大姐姐一樣的給了我信心和勇氣。衷心的祝福他們平安、幸福。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)9

  20xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

  3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制LED顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

  在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相

  關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

  4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

  4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中LED顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74LS154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74HC595集成電路。

  當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

  我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日 子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的.收集中,掌握了很多單片機(jī)、LED顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、LED顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

  腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是

  我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

  在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

  在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)10

  1市政道路橋梁工程項目管理概述

  市政道路橋梁項目施工過程的管理是指,在城市建設(shè)過程中,對諸如城市給排水工程、城市道路、橋梁工程等不可缺少的施工工程進(jìn)行的管理工作,是一種協(xié)調(diào)施工組織設(shè)計與施工現(xiàn)場控制關(guān)系的管理工作。市政道路橋梁的項目工程施工管理工作水平不僅影響了施工的進(jìn)度,還直接影響了工程的質(zhì)量。根據(jù)市政道路橋梁工程項目的自身的特點,其施工環(huán)境、施工地域、施工工藝等的不同,項目管理的側(cè)重點不同,加之,市政道路橋梁工程往往牽涉面廣、涉及部門多、工期要求緊、施工難度大等特點,市政道路橋梁施工管理的內(nèi)容大致可以分為施工工藝的管理、施工工期的管理、施工財務(wù)管理、施工質(zhì)量控制管理、施工投資管理等幾個方面,在分析市政道路橋梁工程項目施工管理中,也將圍繞這幾個方面的內(nèi)容展開。

  2市政道路橋梁工程項目施工管理的影響因素

  2.1施工人員的綜合素質(zhì)不高

  隨著建筑行業(yè)施工技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)械化、自動化已開始廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)的各個方面,新的節(jié)能材料也大規(guī)模的使用,市政道路橋梁的建設(shè)工藝也跟著時代的步伐不斷地創(chuàng)新發(fā)展,這就對施工工作人員和工程的管理人員提出了更高的要求,一方面,要求施工人員熟練掌握市政道路橋梁的施工工藝,以及對機(jī)械設(shè)備的熟練使用;另一方面,要求市政道路橋梁工程管理人員協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系,協(xié)調(diào)好施工部門對機(jī)械設(shè)備的使用以及維護(hù)、檢修,同時還要對施工人員加強監(jiān)督。但是在實際建設(shè)的過程中,大部分施工單位中的.施工人員不能熟練掌握現(xiàn)代化施工工藝,對機(jī)械設(shè)備的操作缺乏科學(xué)性,影響了施工工程的質(zhì)量,管理人員缺乏專業(yè)的水平,不能充分協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系,造成工程延長工期,不能按照合同規(guī)定的期限完成,不僅為城市居民的生活帶來不便,還增加建設(shè)成本。

  2.2施工單位管理體系的不完善和制度上的缺陷

  市政道路橋梁施工管理過程中的問題主要包括以下幾個方面:首先,施工前的準(zhǔn)備工作不足。一方面,市政道路橋梁的建設(shè)通常涉及的范圍比較廣泛,在施工前要充分考慮各方面的因素,如該路段的車流量、人流量、對交通的影響以及附近建筑的布局和政府的政策等等因素,但是,設(shè)計師往往只針對個別因素進(jìn)行考察,缺乏全局性、長遠(yuǎn)性的考慮,造成施工過程中管理的復(fù)雜性和資源的浪費,例如鄭州某路段的快速公交工程,在運行幾年后由于建設(shè)地鐵的需要,予以拆除,造成人力、物力、財力等資源的巨大浪費。另一方面,在原材料的管理上不科學(xué),一是招標(biāo)過程存在“暗箱操作”導(dǎo)致采購的材料不符合標(biāo)準(zhǔn),二是對采購的原材料不分類進(jìn)行管理,進(jìn)而在成整個工程的質(zhì)量問題。其次,監(jiān)督管理制度的缺陷。有效的監(jiān)督是管理制度執(zhí)行力的保障,而很多市政道路橋梁施工的管理缺乏監(jiān)督管理制度,沒有第三方監(jiān)理單位,或者監(jiān)理是自身單位,這就為施工的質(zhì)量埋下了安全隱患。再次,財務(wù)管理的不足。財務(wù)管理是市政道路橋梁施工管理的重要組成部分,合理的編制預(yù)算,不僅能有效的降低工程成本,避免資源浪費,還能控制工程的工期,而實際中,施工單位缺乏財務(wù)管理制度,財務(wù)管理混論,對分階段的工程沒有編制預(yù)算,缺乏對突發(fā)狀況的應(yīng)變能力,甚至造成資金鏈斷裂,給工程的管理工作帶來嚴(yán)重的困難;最后,安全管理意識薄弱。安全管理是施工管理的重要原則之一,它強調(diào)安全生產(chǎn)、安全施工,但是在市政道路橋梁實際的施工過程中,仍然存在眾多的安全事故,主要是由于施工人員和管理人員的安全意識薄弱,管理不到位或管理不科學(xué),施工單位的安全預(yù)算經(jīng)費投入不足也是引起安全事故的重要原因之一。

  3加強市政道路橋梁工程項目施工管理工作的策略

  3.1加強人員的管理,提高施工人員和管理人員的綜合素質(zhì)

  一方面,應(yīng)該科學(xué)、合理、有序、高效的做到人員的配置管理,建立崗位責(zé)任制,使人員各司其職,各司其責(zé),明確不同崗位人員的權(quán)利與責(zé)任,保證施工管理的正常有效運轉(zhuǎn)。另一方面,加強對施工人員和管理人員的培訓(xùn)工作,提高施工人員對新技術(shù)、新材料的使用技能,提高管理人員的專業(yè)技能,進(jìn)而提高管理水平,保證工程的綜合質(zhì)量。

  3.2建立有效的監(jiān)督機(jī)制,加強質(zhì)量控制管理工作

  市政道路橋梁工程的質(zhì)量控制是施工監(jiān)督管理的重要內(nèi)容。一是要根據(jù)不同的施工階段設(shè)置合理的質(zhì)量控制關(guān)鍵點,如原材料質(zhì)量的控制管理等;二是要建立完善質(zhì)量檢測制度,對關(guān)鍵點進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控并跟跟蹤反饋,防止偷工減料,以次充好等問題的出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;三是,要加強監(jiān)督,將質(zhì)量控制管理工作列入績效考核中,保證施工中質(zhì)量控制工作的有效性。

  3.3合理安排預(yù)算,加強投資管理

  市政道路橋梁工程往往投資相對大,屬于基礎(chǔ)建設(shè),這就要求我們要加強財務(wù)管理工作,科學(xué)的編制財務(wù)預(yù)算,根據(jù)合同的要求,編制工程分階段的預(yù)算,控制投資成本,保證施工過程中的資金流。此外,還要根據(jù)可能遇到的突發(fā)狀況編制應(yīng)急預(yù)案,例如,雨季可能會延長施工的工期、機(jī)械設(shè)備折舊、故障等因素,提高應(yīng)急管理水平。

  3.4加強施工前的準(zhǔn)備管理工作

  施工前的對施工場地的實地考察是整個建筑工程的質(zhì)量的基礎(chǔ),因此,一是要加強施工前的監(jiān)督管理工作,使在考察時充分考慮到施工地段的地質(zhì)、人流量等實際問題,世紀(jì)初合理的方案。二是要對市政道路橋梁施工的文件、政策要了解清楚,對所使用到的機(jī)械設(shè)備做好檢查維護(hù)管理,合格后才能進(jìn)入場地進(jìn)行施工。

  4結(jié)語

  總之,市政道路橋梁項目工程不僅關(guān)系人民的生命財產(chǎn)安全,還影響著城市化的發(fā)展。因此施工企業(yè)必須提高施工管理水平,加強安全意識,引進(jìn)先進(jìn)的管理模式,建立完善的管理體系和監(jiān)督體系,并結(jié)合先進(jìn)的施工工藝和技術(shù),確保施工的各項工作順利進(jìn)展,切實有效的提高市政道路橋梁項目工程的質(zhì)量,以方便人們的出行,滿足城市建設(shè)的需要。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)11

  光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計,這項工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對自己二年以來學(xué)習(xí)的檢驗,必須有扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計目標(biāo);仡櫠暌詠淼膶I(yè)學(xué)習(xí),自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進(jìn)步,給?迫甑纳詈蛯W(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號。

  經(jīng)過這些天的努力,畢業(yè)設(shè)計終于完成。回想我們做設(shè)計的過程,可以說是難易并存。難在所學(xué)知識的綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設(shè)計。所以畢業(yè)設(shè)計對于我們來說,既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對我們大學(xué)三年所學(xué)知識的測驗。

  在做畢業(yè)設(shè)計的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這是最實際的。當(dāng)我們遇到難題時,在經(jīng)過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設(shè)計也能順利的完成。

  畢業(yè)設(shè)計,是我們大學(xué)里的最后一道大題,雖然這次的.題量很大,看起來困難重重,但是當(dāng)我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認(rèn)真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比較耗費精力的,也是最復(fù)雜的,做一個較大的設(shè)計,需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。

  畢業(yè)設(shè)計完成后,我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個設(shè)計,以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。 畢業(yè)設(shè)計是一個過渡時期,我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路,在不長不短的設(shè)計過程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一.遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計的過程中,我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設(shè)計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二.在實際上機(jī)操作過程中要高度集中注意力,不應(yīng)該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產(chǎn)生造價不準(zhǔn)確。

  總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價軟件的能力,尤其是在我們實習(xí)之前能親自完成一個合同段的造價編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因為自己在這個過程中努力過了。在以后的實習(xí)工作中,我們也應(yīng)該。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)12

  xx年2月至5月三個月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。天天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己立即從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的鉆研,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說的確很重要。

  實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗接樁綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,對基礎(chǔ)樁的.驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不持續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時操縱混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程持續(xù)快速,打算灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。

  綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,此刻親眼所見,果不其然,在一號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  自學(xué)能力

  在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才干深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出新價目的推出新計算建筑面積規(guī)則的呈現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  工作辛勞

  由于此刻在家實習(xí),所以天天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再嚴(yán)寒再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須節(jié)制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。像我就是天天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,天天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶然的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)懷和幫助下,自己的工作學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素養(yǎng)也得到了一定的提高。在實習(xí)期間,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)13

  完成情況(包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、研究目標(biāo)等,如未能完成須說明原因):

  在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,通過十七周的努力,終于順利完成了畢業(yè)設(shè)計。在設(shè)計過程中我認(rèn)真查閱文獻(xiàn),搜集資料,努力做到不僅對設(shè)計有整體性的把握而且對細(xì)節(jié)有充分地理解。本次設(shè)計的題目是直流電機(jī)PWM調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計。該系統(tǒng)由基于單片機(jī)的PWM發(fā)生電路、基于IR2110的驅(qū)動電路、基于電容和電阻的濾波電路、反饋部分選用霍爾測速原件、直流電動機(jī)等部分組成,其核心部件采用MCS-51單片機(jī)和數(shù)值比較器4585,功率放大電路選用IR2110,濾波電路采用電容電阻組合而成,反饋部分選用霍爾測速原件。

  主要有以下功能:

  1.可以對電動機(jī)速度進(jìn)行轉(zhuǎn)速測定;

  2.可以實現(xiàn)對直流電動機(jī)的無級調(diào)速;

  3.調(diào)速系統(tǒng)可獲得快速、精確的調(diào)速效果;

  4.起停時對直流系統(tǒng)無沖擊,并且具有啟動功耗小、運行穩(wěn)定;

  5.以上各種數(shù)據(jù)要送入單片機(jī)內(nèi)進(jìn)行處理。

  設(shè)計的目標(biāo)是:

  為人們提供一種能夠準(zhǔn)確實現(xiàn)無級調(diào)速的直流電機(jī)PWM控制系統(tǒng),滿足磁盤驅(qū)動器、復(fù)印機(jī)、數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人等領(lǐng)域的應(yīng)用要求,具有操作簡便、低功耗、高精度、通用性強、可靠性高等諸多優(yōu)點。主要創(chuàng)新點:本直流電機(jī)PWM調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計中采用了IR2110,IR2110是美國國際整流器公司利用自身獨有的.高壓集成電路以及無閂鎖CMOS技術(shù),于1990年前后開發(fā)并且投放市場的,IR2110是一種雙通道高壓、高速的功率器件柵極驅(qū)動的單片式集成驅(qū)動器。它把驅(qū)動高壓側(cè)和低壓側(cè)MOSFET或IGBT所需的絕大部分功能集成在一個高性能的封裝內(nèi),外接很少的分立元件就能提供極快的功耗,它的特點在于,將輸入邏輯信號轉(zhuǎn)換成同相低阻輸出驅(qū)動信號,可以驅(qū)動同一橋臂的兩路輸出,驅(qū)動能力強,響應(yīng)速度快,工作電壓比較高,可以達(dá)到600V,其內(nèi)設(shè)欠壓封鎖,成本低、易于調(diào)試。高壓側(cè)驅(qū)動采用外部自舉電容上電,與其他驅(qū)動電路相比,它在設(shè)計上大大減少了驅(qū)動變壓器和電容的數(shù)目,使得MOSFET和IGBT的驅(qū)動電路設(shè)計大為簡化,而且它可以實現(xiàn)對MOSFET和IGBT的最優(yōu)驅(qū)動,還具有快速完整的保護(hù)功能。與此同時,IR2110的研制成功并且投入應(yīng)用可以極大地提高控制系統(tǒng)的可靠性。降低了產(chǎn)品成本和減少體積。

  工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個人精力投入、出勤等情況):

  畢業(yè)設(shè)計是對我們大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)課程進(jìn)行的綜合應(yīng)用。通過畢業(yè)設(shè)計,可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和綜合處理問題的能力。在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,我集中了大量時間認(rèn)真地去做畢業(yè)設(shè)計,每天穿梭于機(jī)房、圖書館、自習(xí)室之間。通過不斷地查閱文獻(xiàn),搜集資料,并按照老師的要求認(rèn)真完成每個階段的任務(wù)。

  在設(shè)計期間,我們向指導(dǎo)老師定期進(jìn)行階段性工作匯報,王立新老師對我們現(xiàn)階段完成的工作給予指導(dǎo)意見,并提出下一階段的工作要求,而且認(rèn)真按照老師的要求完成了各個階段的任務(wù),在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成并提交了畢業(yè)設(shè)計手稿。在設(shè)計中遇到疑難問題時及時向?qū)熢儐,通過導(dǎo)師悉心的指導(dǎo),不僅使我的設(shè)計順利有序的進(jìn)行,而且對我思維的拓展有巨大的幫助,使我真正明白了做任何事情都要保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。在設(shè)計過程中,遇到了不少因為專業(yè)知識掌握不夠而難以理解的深層次問題,我就和同組的同學(xué)或舍友共同切磋商討,互相幫助解決問題,這樣既增長了知識,又形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證了畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行,同時也增強了我們互助合作的團(tuán)隊精神,當(dāng)然許多更為專業(yè)的難題都是在王立新老師的耐心指導(dǎo)下完成的。

  收獲、體會及建議:

  本次畢業(yè)設(shè)計,不僅使我復(fù)習(xí)、鞏固和加深理解了大學(xué)時期所學(xué)專業(yè)課程的理論知識,并使理論與實踐進(jìn)一步結(jié)合,同時,也使理論知識更加系統(tǒng)化,實用化。在王立新老師和廣大同窗的幫助下,我學(xué)到了很多知識,也順利的完成了畢業(yè)設(shè)計。在此過程中,由于要廣泛的搜集資料,我查閱了多方文獻(xiàn)并訪問了很多專業(yè)網(wǎng)站,使我對國內(nèi)外電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢以及一些比較前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)域有了進(jìn)一步的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供了便利,指明了方向。

  同時,也提高了自己綜合分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了自己刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度,為今后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。此外在畢業(yè)設(shè)計、論文撰寫階段,我的指導(dǎo)老師王立新老師,給予了我很多的指導(dǎo)與幫助。王立新不僅在專業(yè)知識上給我提供了支持,更以身作則讓我明白以后該以怎樣的責(zé)任感對待自己的工作,這些都將使我終身受益。在整個設(shè)計過程中,當(dāng)我遇到疑難問題時,許多同學(xué)都很熱情的幫助我解決問題,特別要感謝宿舍同窗的耐心指導(dǎo)與幫助,使我的論文得以順利完成,并且進(jìn)一步增強了我們互相合作的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。在此,向他們致以最誠摯的謝意!

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)14

  20xx年9月份我進(jìn)入工作崗位實習(xí),回憶這兩個月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個月之前自已還是一個還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,此刻已經(jīng)在工作崗位上實習(xí)了兩個多月了,覺得人生真的是充滿了變化。

  不過人總是要從學(xué)校里面走入社會的,想到自已從剛開始來到這個項目實習(xí)的擔(dān)心到此刻的慢慢適應(yīng),真的是要感謝項目上的每一個幫助我適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

  由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)的建筑工程施工技術(shù)專業(yè),工程造價方面的課業(yè)學(xué)習(xí)的不是很深,所以剛來到項目上的時候?qū)ξ覀冺椖可仙虅?wù)部門的工作簡直是一無所知。還記得當(dāng)我拿到第一份圖紙打算計算工程量的時候,我真不知道從何開始算起。幸運的是我遇到了一個好的師父,無論我提出的問題是多么的簡單,他都會耐心并具體的幫我解答,有時候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口,可是師父都沒有表現(xiàn)出不耐煩,還總是說讓我不懂的就問她,不要總是悶著不問,不要膽怯問。

  公司的其他同事也都對我特殊照顧,在工作上他們都細(xì)心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的'各種細(xì)節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到非常的溫暖,特殊是我們項目上的那個資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動。

  在接觸商務(wù)部門工作的兩個月之中,我對造價的工作有了全新的熟悉,我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心細(xì)心還有責(zé)任心。在這三者中我最欠缺的就是細(xì)心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結(jié)算的時候,我深刻的感覺到細(xì)心的重要性,特殊是在算工程量的時候,假如出一點點的錯誤算出來的錢就會呈現(xiàn)很大的誤差,那結(jié)的都是現(xiàn)啊!還有就是外面去交各種稅的時候,雖然這些都看起來簡單,但是真的是一點都不能馬虎。

  在造價領(lǐng)域,我真的是一名徹徹底底的新手。自已平時除了要看看圖集外還要經(jīng)常熟悉定額。同時也要從公司各位師父的身上學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,從而不斷提高自身的工作水平。從前幾天師父用電腦算出的量拿來跟我算的對照之后,就可以很清晰的看到,我對圖紙工程做法及工序熟悉的真的是不夠全面,更別談去把一項工程的造價準(zhǔn)確的報出來了,這些都需要我在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真虛心的學(xué)習(xí),慢慢的提高和完善自已。

  俗話說萬事開頭難。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和工作,我也算是走進(jìn)了預(yù)算工作的大門,以后的修行真的是要靠自已了。我也會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。把自已的不細(xì)心的缺點給慢慢改掉,不斷的提升自已的工作素養(yǎng),努力的給公司的發(fā)展盡一份薄力。

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)15

畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié)

  畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)三年的綜合性實踐環(huán)節(jié),目的是通過課題的設(shè)計研究,培養(yǎng)綜合運用各門課程知識的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計應(yīng)密切與生產(chǎn)實際相結(jié)合,應(yīng)與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合,應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點。

  在柳青松教授的周密安排和精心指導(dǎo)下,這次畢業(yè)設(shè)計從確定設(shè)計課題、擬定設(shè)計方案、設(shè)計過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計工作計劃進(jìn)行。

  一、充分調(diào)研,確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計課題。

  選好畢業(yè)設(shè)計題目是實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設(shè)計的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實際。這個課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),達(dá)到綜合運用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,難度不是很大,符合我們?粕膶I(yè)理論知識水平和實際設(shè)計能力,工作量恰當(dāng),能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  二、反復(fù)論證,確定零件設(shè)計方案。

  明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時間,并確定好正確合理的設(shè)計方案是完成設(shè)計任務(wù)的保證,平時與同學(xué)進(jìn)行討論,并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計,使我們對課題設(shè)計方案做到心中有數(shù)。

  三、完善設(shè)計,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計答辯

  完整的設(shè)計包括設(shè)計圖紙和設(shè)計說明書等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求,全面檢查設(shè)計技術(shù)資料,按照指導(dǎo)教師的批改,認(rèn)真修改圖紙錯誤,認(rèn)真修改設(shè)計說明書。

  在這次畢業(yè)設(shè)計過程中,通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo),我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源,查閱了大量的模具設(shè)計與制造書籍、手冊等資料,能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)。

  通過這次畢業(yè)設(shè)計,我對柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計過程有了一定了解,學(xué)到了很多有用實用的本領(lǐng)。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。主要收獲和體會如下:

  1、學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計的方法。

  產(chǎn)品設(shè)計過程是創(chuàng)造性勞動的過程,產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行,一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計方案,總體設(shè)計,零部件設(shè)計、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計等過程,一個產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進(jìn),才能完善和成熟。

  2、提高了綜合應(yīng)用各門知識的能力。

  以前課程設(shè)計接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計,要把每個零件設(shè)計出來,需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計方面的知識。

  3、鞏固了計算機(jī)繪圖能力。

  以前用CAD繪圖,僅僅是知道主要指令的操作,通過這次繪圖大量的圖樣,更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法,用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對三維繪圖軟件Solidworks和UG更加了解。

  4、提高了收集資料和查閱手冊的`能力。

  收集資料是做畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面、可靠,關(guān)系到整個畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)程。查閱手冊是設(shè)計過程中隨時要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計出比較好的產(chǎn)品。

  總之,通過畢業(yè)設(shè)計,我們經(jīng)受了鍛煉對所學(xué)的理論知識進(jìn)行綜合運用,為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的。謹(jǐn)此表示衷心的感謝!

  限于本人知識水平有限,又沒有工作的實踐經(jīng)驗,本設(shè)計中定存在不到之處,敬請老師同學(xué)批評指正,提出寶貴意見,以便及時糾正。 柴油機(jī)以其設(shè)計緊湊,啟動輕便,維修簡便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個重要零件,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。