- 相關(guān)推薦
幫助話題的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的幫助話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助話題的作文1
幫助是一種關(guān)愛(ài)，是一種美德。爸媽和老師都整天講我們與同學(xué)們要互相幫助。究竟幫助是什么呢？一天，我終于明白了。
那是在寒冷的冬天中所發(fā)生的一件事了。我發(fā)燒了幾天，都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽匆匆忙忙地帶我去看病。看完醫(yī)生，開(kāi)了藥，媽媽就去取藥，我就在坐長(zhǎng)椅上等待著。
這時(shí)，一位年輕的.小伙子背著一個(gè)老太太闖進(jìn)了醫(yī)院。隨后，小伙子將老太太安置在一張長(zhǎng)椅上。然后就叫醫(yī)生過(guò)來(lái)，有匆忙去掛號(hào)。
醫(yī)生和護(hù)士過(guò)來(lái)了，立即給老太太打針又打吊瓶。這時(shí)，老太太臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，還到了口吐鮮血的地步。醫(yī)生看到這種情況，立刻把她送到急救室，我也跟了過(guò)去。
去到急救室前，急救室的工作燈亮了。急救室的門前只有小伙子在走來(lái)走去，一副心急如焚的樣子。幾分鐘后，醫(yī)生出來(lái)，對(duì)小伙子說(shuō)：“幸好能保住你媽媽一條命……，不過(guò)你為什么這么晚才送你媽過(guò)來(lái)呢？”老太太用微弱的聲音來(lái)告訴醫(yī)生；“他不是我兒子，是看見(jiàn)我在去醫(yī)院時(shí)心臟病發(fā)，背我過(guò)來(lái)的路人啊。
醫(yī)生聽(tīng)了，立刻向小伙子投來(lái)了敬佩的目光，我心里也很佩服他。
這件事，讓我明白了幫助是需要人付出的。讓我們一起付出，幫助一些有需要的人吧！
幫助話題的作文2
今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？
我和白露 、張露涵來(lái)到了車站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽(tīng)吧！你先講�！睆埪逗舐暤貙�(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么啊！”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)．笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！
我想：如果你幫助了別人，你也會(huì)很快樂(lè)．所以，我希望能有更多的.人幫助別人．讓我們都快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人．
幫助話題的作文3
星期天，我到爸爸家玩耍。這時(shí)，我看到爺爺從街上回來(lái)手里拿著十幾棵秧苗。我立刻問(wèn)爺爺：“爺爺，你買的是什么秧苗？”爺爺回答：“這是地蒲苗，我想去種�！蔽艺f(shuō)：“那我也要跟你一起去種。”爺爺同意了，我就跟著爺爺走。
不一會(huì)兒，我跟著爺爺來(lái)到院子里，拿了一把鋤頭開(kāi)始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松，同時(shí)在墾松的泥土上面挖了一個(gè)又一個(gè)洞。我就拿著地蒲秧苗往洞里放。一個(gè)洞里放一棵地蒲秧苗。然后，我用手把旁邊的.泥土往苗上放。等到泥土加高以后，我用手再在泥土上面按了一按。好了，一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地，挖好洞，就用一只木桶從河里舀了一桶水。然后，他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。
接著，爺爺叫我去拔一些青草。我說(shuō)：“爺爺，拔草來(lái)干什么？”爺爺說(shuō)：“地蒲苗剛種下去，還沒(méi)有成活，如果被太陽(yáng)曬，那是會(huì)被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會(huì)被太陽(yáng)曬死�！编蓿抑懒�。于是，我跑到附近地里去拔來(lái)青草蓋在地蒲苗的上面。
下一天，我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又過(guò)了兩天，我去看地蒲苗，看到它們綠油油的，樣子非常有精神，知道它已經(jīng)成活了！我心里非常高興。
幫助話題的作文4
同學(xué)們，你們做過(guò)什么好事嗎？我做過(guò)很多好事，但給我印象最深的是我扶爺爺上樓。
那一次，我去高新區(qū)老人活動(dòng)中心上舞蹈課。我上樓的時(shí)候，旁邊有個(gè)白發(fā)爺爺。問(wèn)了一下，原來(lái)爺爺?shù)暮⒆佣疾辉诩�，沒(méi)時(shí)間照顧，我就把爺爺放到了老人活動(dòng)中心。我和他一起上樓，爺爺慢慢上樓，好像每一步都很艱難。我覺(jué)得爺爺好可憐。我的孩子不在家，所以我不能放松和他說(shuō)話。
想到這，我不由自主地伸出手去扶爺爺上樓。爺爺夸我是個(gè)好孩子，我問(wèn)爺爺:“我的孩子在哪里工作？好久沒(méi)來(lái)看你了�！蓖夤聊艘粫�(huì)兒，終于開(kāi)口了:“孩子一直在外地打工，很久沒(méi)回來(lái)看我了�！��？吹綘敔斒涞谋砬椋倚睦锼崴岬�.�？磥�(lái)以后我會(huì)多來(lái)看看這個(gè)爺爺，和他聊聊天，放松一下，讓他寂寞一點(diǎn)。
我們身邊有很多孤獨(dú)的老人。希望大家一起行動(dòng)，幫助他們！
幫助話題的作文5
我來(lái)到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來(lái)想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來(lái)到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對(duì)愛(ài)心夾用了２元錢，買了一個(gè)洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。
回到家我的心情沒(méi)有想象的那樣快樂(lè)，便看起電視來(lái)，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的'40元錢用了，當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我�！渡酱宓暮⒆诱l(shuí)來(lái)救？》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過(guò)去�？珊⒆訁s拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來(lái)來(lái)往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說(shuō)雖然錢不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。
這件事讓我知道了＂給予比索取永運(yùn)要快樂(lè)得多！
幫助話題的作文6
她在別人的幫助下幫助了我
你還好嗎？我的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！朋友們！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我趕去學(xué)校上興趣班。到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我就飛進(jìn)教室，只看到一雙大眼睛盯著我，也就是老師，結(jié)果可想而知。
放學(xué)后，上帝和我一起玩，下起了傾盆大雨。巧的是，我沒(méi)帶傘。我喃喃自語(yǔ)，“今天是我倒霉的一天嗎？怎么這么慘！”看到雨停不下來(lái)，我沖進(jìn)了大雨中。就在我過(guò)馬路的時(shí)候，我突然摔倒了，全身衣服都是泥。就在我郁悶的.時(shí)候，一個(gè)身影在朦朧的雨里向我走來(lái)。越來(lái)越近了。她真的來(lái)找我了！我一看，是一個(gè)長(zhǎng)得很帥的小女孩。我不認(rèn)識(shí)她，但她對(duì)我笑了笑，讓我心里暖暖的。
她把我扶起來(lái)，把傘遞給我，我看著她真誠(chéng)的眼睛。我哭了，雨蓋住了我的眼淚。真的很感謝下雨！到了門口，她跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就匆匆離開(kāi)了。我看著手里那把藍(lán)白色的傘，心里感動(dòng)得無(wú)法言表。謝謝你，小姑娘！
我的朋友，你沒(méi)事吧？我多么希望能再見(jiàn)到你，還有你天真的笑容…
幫助話題的作文7
我們的生命，因幫助而流光溢彩�！}記
幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的>故事，從前，在一個(gè)密密？莽的叢林里，黑暗無(wú)邊，幾乎看不見(jiàn)前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的.森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時(shí)，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái)，通紅的，熱火般照亮整個(gè)森林，人們看到這希望之光，頓時(shí)歡騰起來(lái)，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面，一個(gè)緊挨著一個(gè)，借助這希望之光走出了森林。
幫助，是一種美德。是傳播的愛(ài)心，它提醒我們播種希望。
幫助話題的作文8
也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，現(xiàn)在我想起來(lái)有這么一件事還是記憶猶新。
記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了，要不就先做后面的題吧。但是我的心就是平靜不下來(lái)，后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣，感覺(jué)特別難。眼看所剩的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會(huì)做了，我急得都快要哭出來(lái)了。這時(shí)坐在我旁邊的'張耿煌仿佛看出了我的心思，就問(wèn)我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒(méi)帶尺。他聽(tīng)后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開(kāi)朗也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把它做完。第二天老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感謝張耿煌幫了我。
通過(guò)這件小事使我懂得了不管事情大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的，也是最感激的。所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助話題的作文9
幫助別人能收獲快樂(lè)，這是我親自體會(huì)到的道理，我就有這樣的一次經(jīng)歷。
那是一天下午，老師讓我們玩“跳大繩”。可后面的同學(xué)總往前擠，當(dāng)然會(huì)有同學(xué)摔倒。這不，張軒就是個(gè)例子。啪！她被王佳欣擁倒了，差點(diǎn)被跳繩抽到，好險(xiǎn)。
下課了，大家都瘋跑回班級(jí)，只有張軒捂著胳膊慢慢地走。“她摔傷了吧。”我想。于是跑過(guò)去問(wèn)她：“怎么了？”“你看�！闭f(shuō)著，她卷起袖子給我看。居然摔傷了，傷口上還有點(diǎn)血呢！“去洗洗。”我拉著她去了水池。
我先拿了些衛(wèi)生紙，弄濕后，輕輕給她包上面，“好疼�！彼f(shuō)�？粗峭纯嗟�'樣子，我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。
過(guò)了好久，她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的沙子洗出來(lái)，迅速給她包扎好，然后我們就回班了。
放學(xué)了，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，咱們是同班同學(xué)嗎，客氣啥呀�！闭f(shuō)完，我倆都哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)，我心里感到是那么的快樂(lè)。
原來(lái)，幫助別人也會(huì)收獲快樂(lè)。
幫助話題的作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞提著水桶來(lái)到岸邊，想給對(duì)岸的小花和小草澆水�？墒牵‰u不會(huì)游泳，它心急火燎地說(shuō)：“我怎么辦呀？”這時(shí)，小鴨走過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“小雞，我送你過(guò)去吧！”小雞說(shuō)：“謝謝你！”
小鴨縱身一跳，只聽(tīng)“撲通”一聲，跳進(jìn)了河里，說(shuō)：“你騎著我，我送你過(guò)去�！毙‰u說(shuō)：“我很重，會(huì)把你累壞的！”小鴨說(shuō)：“你再重，我也要把你馱過(guò)去�！毙‰u“通”的`一聲，就跳到了小鴨身上。這時(shí)，小鴨感到壓力很重，使盡全身力氣馱著小雞，一刻不停地?fù)軇?dòng)有蹼的雙腳，像小汽艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游。小鴨累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
到岸了，小雞一下子就跳到岸上�？墒�，岸太高了，小鴨上不去。小雞左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，跑到了河深的地方用水桶打滿水，往河淺的地方倒水，倒了一桶又一桶，水越來(lái)越高，小鴨也離岸越來(lái)越近。終于，小鴨走上了岸。它握著小雞的手，感激地說(shuō)：“謝謝你，幫我上了岸�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們?cè)谝黄饝?yīng)該互相幫助�！�
后來(lái)，它們手拉著手，一起去給小花和小草澆水去了。
幫助話題的作文11
也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，現(xiàn)在我想起來(lái)有這么一件事還是記憶猶新．
記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn)．當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了，要不就先做后面的題吧．但是我的`心就是平靜不下來(lái)，后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣，感覺(jué)特別難．眼看所剩的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會(huì)做了，我急得都快要哭出來(lái)了．這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問(wèn)我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒(méi)帶尺．他聽(tīng)后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開(kāi)朗也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把它做完．第二天老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感謝張耿煌幫了我．
通過(guò)這件小事使我懂得了不管事情大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的，也是最感激的．所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人．
幫助話題的作文12
寒假的一天，媽媽的單位組織了一次“樂(lè)于助人”的活動(dòng)，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)，與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。
我們來(lái)到了東溝嶺社區(qū)，一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人，70多歲了，她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問(wèn)她。一去到她家，就看到了黃姥姥，媽媽說(shuō)：“姥姥，你們生活好嗎？”
說(shuō)著，我把油放在了陳舊的桌子上�！安惶冒�，”
黃姥姥嘆息著，“我們家里的人除了我，都無(wú)法行走�！�
我的心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說(shuō)話，我則走出屋子，在外面散步。我想起了黃姥姥一家，他們家女兒殘疾，孫子也殘疾，實(shí)在太可憐了。
這時(shí)，我看見(jiàn)有一位叔叔拿著一袋大米走進(jìn)了另一家，頓時(shí)明白，我們就是來(lái)慰問(wèn)這些人們的.，他們需要我們的幫助。我頓時(shí)明悟了，拔腿向援助物資站跑去……
我們送去的不只是物資，還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心，還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。
幫助話題的作文13
在我們的生活中離不開(kāi)彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的`路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候，我猛地看見(jiàn)迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心，否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒(méi)有車，才能過(guò)馬路�！闭f(shuō)完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。
我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。
現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)到，但是只要我想起她，我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會(huì)是美的天堂。
幫助話題的作文14
前幾天，我和媽媽一起去了洛陽(yáng)，去了姥姥家開(kāi)的店，非常高興。
我們先做班車來(lái)到洛陽(yáng)，然后又到公交車站等著車�！暗蔚巍卑耸宦穪�(lái)了。我搶先跑到車上，給我和媽媽占了兩個(gè)位置。我和媽媽坐在座位上，別提有多高興了。“滴滴——”汽車停在了站牌旁，車門打開(kāi)了，一位老奶奶顫顫微微的走了上來(lái)。
我上下打量了一下她。她大概有七八十歲，身體矮小，瘦弱，下巴尖尖的，身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉。她面色蒼白，頭發(fā)雪白雪白的，亂糟糟的'交織在一起。當(dāng)我看著她發(fā)呆時(shí)，她卻拄著拐杖，搖搖晃晃得向車廂后走去。
我心想：“把座位讓給她吧�！�
另一個(gè)聲音又響起：“不行，不行！”我心里，好象有兩個(gè)人在打斗似的，一個(gè)是仙女，一個(gè)是惡魔。
仙女說(shuō)：“把座位讓給她吧�！�
惡魔又說(shuō)：“不可以，這是你自己占的，為什么要給她？”
“給她”
“不給”
“給”
“不給”……
正義是永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡的，仙女打敗了惡魔，我也走上去，讓了位置。
幫助別人，快樂(lè)自己！
幫助話題的作文15
有一個(gè)星期天，爸爸出去踢球，媽媽出去上課，就剩我一個(gè)人在家，所以家里的衛(wèi)生由我來(lái)搞。我用水沾濕毛巾，就開(kāi)始擦起來(lái)了。
首先，我擦陽(yáng)臺(tái)的門，這個(gè)可不好擦，因?yàn)樘�，我不得不把飯桌前的`椅子搬來(lái)才擦得到。我擦完門又去擦窗戶，窗戶也太高了，我只能爬到窗臺(tái)上才擦得到。擦沙發(fā)倒挺輕易，不過(guò)，沙發(fā)太寬，所以慢了點(diǎn)，擦完沙發(fā)又要擦房間，擦完房間又要擦衣柜，又要擦門和桌子。我們家有三個(gè)房間，每擦一個(gè)都很吃力，三個(gè)房間擦完之后，我整個(gè)人都快累死了。不過(guò)，這才擦了一半，還有一半沒(méi)擦，因?yàn)檫�有廳，還有柜子、冰箱和電風(fēng)扇等著我呢！
嗨，我真不應(yīng)該以前穿著臟鞋在家里到處跑，搞衛(wèi)生真不是一件輕易的事��！
等爸爸媽媽回來(lái)后，看到家里干干凈凈，整整潔齊的一幕，興奮得不得了�？磥�(lái)，我以后要多搞衛(wèi)生，好讓爸爸媽媽興奮點(diǎn)。