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初一第一次月考作文13篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一第一次月考作文，希望能夠幫助到大家。
初一第一次月考作文1
第一次月考已經(jīng)過去，從成績看，八4班語文科考得并不好，成績優(yōu)秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：
首先，從卷面上看，學生對基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎(chǔ)知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調(diào)對基礎(chǔ)知識的重視，連查字典詞典的.習慣都不沒有，對平時出現(xiàn)的大量語文現(xiàn)象漠然視之，導(dǎo)致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后，老師要充分利用晚自習等時間引導(dǎo)學生重視語文基礎(chǔ)知識，教會他們平時對語文現(xiàn)象的敏感度，把學生從課內(nèi)引到課外，擴大學生學習語文的視野。
其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關(guān)，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應(yīng)多一點指導(dǎo)學生確立正確的語文觀，并輔導(dǎo)他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導(dǎo)學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。
初一第一次月考作文2
在我的記憶中，有很多手，有爺爺那雙粗糙的手，有媽媽那雙溫柔的手，也有老師那柔軟的手，但我最難忘的，還是父親的那雙粗壯但溫暖的.手。
在我小的時候，父母愿意帶著我出去玩，我也在這一次次旅行中慢慢的成長。有一次，我和父親去野外露營，看著那綠油油的草地，清澈的溪水還有五顏六色的野花，讓我興奮不已。我沖入其中，開始在草地上打起滾，撒起歡來。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，但我仍然意猶未盡，可是回頭去找爸爸時，發(fā)現(xiàn)四周哪里有一個人影啊!天漸漸黑下來，四周都灰蒙蒙的，我深一腳淺一腳地走著，一邊走一邊哭著，怎么也找不到我的爸爸，我癱坐下來，不知該如何是好。
就在我昏昏沉沉時，突然有一雙手將我從地上拉了起來，那雙手是那么的溫暖，在這雙手的牽引下，我停止了哭聲。我清醒過來，原來是爸爸，我撲進了他的懷里，大哭起來。這時，天已經(jīng)全黑了，伸手不見五指，雖然在爸爸的懷里，但我也生出一絲恐懼。風吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲響，我愈發(fā)害怕，又哭了起來。這時，一個聲音對我說：“別怕，孩子，我牽著你，走出這里。”于是，我牽著爸爸的手，在這黑暗中摸索著向前走。父親的手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事，我心中的恐懼開始一點一點地消失，那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量，引導(dǎo)著我的方向。
終于，我們走出了這片黑暗，來到了燈下，在這微弱的燈光中，我發(fā)現(xiàn)父親的身上被劃出了幾道口子，衣服也破了，原來，在黑暗中摸索時，父親一直擋在我的前面，為我開路。開到這一切，我又哭了起來。力量。雖然我在一點一點地成長，而父親在一點一點地衰老，但我相信，這雙溫暖的手一定會時刻陪伴著我，直到永遠!
初一第一次月考作文3
前不久剛考了一年級第一次月考，頂多相當于期中考試。自然，我充滿了信心�？纪暝囎晕腋杏X良好，相信能取得滿意的成績。
你不知道嗎，沒有成功。我一整年把陳的優(yōu)秀學生還給43個學生。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個霹靂，全身一震。我簡直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一會兒，心里充滿了遺憾。我不知道如何面對我的`父母。他們對我充滿了希望。我不怕他們會怎么懲罰我。我父母總是在我平時的學習中督促我。至于我的考試成績，我會得到我喜歡的東西的獎勵。如果我考不好，對我沒壞處。反而會讓我振作起來，給我信心。我怕的是怎么對得起良心！
回到家，我不敢看著他們充滿這一項和期待的眼睛，告訴我的無面者，我就是不小心，一整年考了43。過了一段時間，他們看到我低頭無語，大概是對我的成績有所期待，就不再問了。我媽趕緊打開話題說：“你猜我媽今天給你做了什么菜，你最喜歡吃哪個�！�
我知道我父母很失望，但我不太自責。我不辜負期望，我不小心，我太自信了.
唉，事情就這樣結(jié)束了。幸運的是，上帝從不關(guān)上一扇門，但他會打開另一扇門。彌補這個錯誤的唯一方法就是化悲痛為力量，努力工作，鼓勵自己，爭取期中考試取得優(yōu)異的成績，這樣可以救贖自己，安慰父母失望的心
初一第一次月考作文4
升入初中已經(jīng)一個月了，在升入初中前，我就已經(jīng)給自己定下了目標——要改掉馬虎這個毛病。
隨著時間一天天的過去，我的成績一天天提高，馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學的幾次測驗中也得了不錯的成績。漸漸地，我又放松了對自己的要求，覺得自己已經(jīng)很了不起了。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題，一定能考年級前30名。在考試時，我竟也認為自己都會，而沒怎么檢查。終于數(shù)學成績出來了，我這時還沾沾自喜，心想：這回有好戲看了，老師一定會狠狠批評一頓沒考好的同學，而就在我暗暗笑話別人的時候，“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應(yīng)。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來，“李金巖102”。老師用平淡的'語氣說了一句，似乎對我非常失望。我的心頓時從高空中重重的摔在了地上，頓時感到自己從這個班消失，沒有人會理睬這個102，更沒有人會去在意它，它在這個班中太渺小了，連前10名都不到。我頓時感到無地自容，當時有那么大的信心考高分，而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個102發(fā)愣。
第二天，知道了語文和英語成績，而它們，又讓我受了一次次打擊。“為什么只考了這么點分?”我既難過有疑惑地質(zhì)問自己，頓時，我沒有努力學習和考試沒有認真檢查的畫面一張張浮現(xiàn)在我眼前，我恍然大悟……
又是我這個最大的敵人——馬虎，原本數(shù)學已經(jīng)算對的得數(shù)而從卷子背面到正面這點距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個毛病還沒改徹底，因為偷懶使它有找上了我。我以后一定要努力改掉這個毛病，讓它永遠找不上我。
初一第一次月考作文5
上周，我們年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了�！班辩姳碓跓o情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
復(fù)習完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校后，跟著同學們又復(fù)習了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的`拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來時，再去反思自己。
試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……
通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態(tài)度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
初一第一次月考作文6
月考之后今天老爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的`時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學，來報答我的老爸、老媽、和老師。
初一第一次月考作文7
升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學98分居次席，英語100，綜合91，這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字？
數(shù)學的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的'一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢！以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實并不是多么難，認真、細心的態(tài)度會造就一切。
初一第一次月考作文8
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的'答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
初一第一次月考作文9
俗話說的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進去的。自打監(jiān)考老師進門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想：“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場“戰(zhàn)”啊!”
拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，“熟人”比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進著，前進著。
突然，看見考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍的.天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去——禮成!!!不再留戀于此，時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進”拼殺“!
還有接下來的考試也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風景夠好，空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣，沒錯，就是情趣!
考試終于結(jié)束了。but，更慘的還在后面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
初一第一次月考作文10
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的'，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
初一第一次月考作文11
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷.”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的'下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預(yù)習、復(fù)習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!
初一第一次月考作文12
剛升入初中的我，對一切新事物都太好奇。而初中的學習也改變了太多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時間，太快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學。數(shù)學可以說是我的`強項，因為我是數(shù)學課代表，所以數(shù)學我沒總復(fù)習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒復(fù)習好啊。數(shù)學題我太過自信，而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
初一第一次月考作文13
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的'我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。