初一的我作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文1
揮一揮手，告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門。
初一生活沒(méi)有童年那么無(wú)拘無(wú)束、幼稚天真，但它同樣充滿了樂(lè)趣。因?yàn)槎嗔藥追执笕说男湃危嗔藥追肿灾�，多了幾分�?duì)事物的觀察和思考。
以前，星期天出去是絕對(duì)不可能的，即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔(dān)心我丟了，過(guò)馬路不小心被車撞了，或被阿飛打了，被小痞子勒索了等等，一大堆幾乎不可能發(fā)生的災(zāi)難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對(duì)我信任了，相信我能處理好，最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個(gè)星期天我都可以走出“籠子”溜一溜，去看看外面藍(lán)藍(lán)的天、青青的山，感覺(jué)倍兒酷！
以前，真正屬于我的時(shí)間并不多，大部分被作業(yè)占去。即使有時(shí)間，也無(wú)所事事，稀里糊涂。現(xiàn)在休息的時(shí)間雖然只有兩天，但我卻有體育館和圖書館兩個(gè)好去處，每天都過(guò)得充實(shí)有益�，F(xiàn)在我不光時(shí)間可以自主，其他小事也不必去打擾父母了，自己可以獨(dú)自決定。拿興趣小組來(lái)說(shuō)吧，以前我一遇到報(bào)興趣小組就發(fā)愁，在我的意愿和父母的意愿之間，我左右為難�，F(xiàn)在呢？我愛(ài)報(bào)什么就報(bào)什么，我做主。
以前在小學(xué)就那么幾門老掉牙的課，而且有時(shí)興趣課還被主課給霸占了�，F(xiàn)在課多了，對(duì)于喜歡科學(xué)的我可樂(lè)了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽故事，現(xiàn)在有歷史和政治可以學(xué)，真是高興呀！
我的初一生活，是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法干涉的`生活，只屬于我自己。我有我的見(jiàn)解，我有我的樂(lè)趣。我的初一生活豐富多彩，“我的初一我做主”的感覺(jué)——爽！
初一的我作文2
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的.自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了!
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎?我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧!我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開端，去走向未來(lái)的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。對(duì)啊!每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么菜做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的秘訣，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
醫(yī)生，為人除去身體上的不舒服，去為人們服務(wù)奉獻(xiàn)!
初一的我作文3
“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你�！甭牭竭@首歌，就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋，笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布，有點(diǎn)小家子氣的人，烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個(gè)兒不高，整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩，皮包骨頭的。
他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。
說(shuō)他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學(xué)混的.也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng)，人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通，幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩�？伤兀⒉皇菬o(wú)言以對(duì)，而是一句頂十句。聽,又來(lái)了，“好同桌，再讓我玩會(huì)兒吧，待會(huì)兒就上課了，短短幾分鐘，堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來(lái)一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我?guī)湍闳右粋�(gè)星期的垃圾�！彼褪沁@樣，做錯(cuò)了事，會(huì)用最特別的方式道歉。
這些都還好，滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽(yáng)依舊照射著大地，時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒�，人的心情也十分煩躁。因�(yàn)樗f(shuō)的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對(duì)著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái)，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時(shí)我的心里不但不愧疚，反而樂(lè)開了花。
隨后，班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“鮑詩(shī)佳，做好心理準(zhǔn)備吧，看他那樣樣必是要去告老師了�！边@是，他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這，我怔住了，我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢，可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。
這就是我的小學(xué)同桌，那個(gè)愛(ài)唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話，它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
初一的我作文4
他其實(shí)并不傻。
可我已記不清何時(shí)將“傻”的標(biāo)簽貼在他的頭上了。或許，他一開始在我的記憶里是高大偉岸的，但一切都似乎抵不過(guò)歲月的無(wú)情碾壓。
他傻，總也記得那次，我正在學(xué)校上課，老師卻將我叫了出來(lái)，讓我去傳達(dá)室取東西。匆匆奔向校門，取過(guò)一個(gè)袋子，欣喜地打開，卻只發(fā)現(xiàn)早上放在桌上的是近日不再需要的書。本想減輕書包的負(fù)擔(dān)，沒(méi)想到……傍晚回到家，他便沖我喊道，上課書也忘帶，幸好我?guī)湍闼瓦^(guò)來(lái)。抬頭，本想爭(zhēng)辯幾句，卻跌入他深邃的眼睛中，沒(méi)有抱怨，只有幫了我的喜悅。無(wú)奈，只能在心里嗔怪一句：傻！
他傻。那次，是周末吧，與好友相約一起去圖書館，本已在桌上留下了字條，便總想著沒(méi)事，所以回家時(shí)已是繁星布滿了天穹。輕輕推開門，卻直對(duì)上了他的眼。他竟鋪天蓋地地一陣怒喝，我不明原委，便與他爭(zhēng)吵起來(lái)。滿肚悶火地坐在桌邊，才從媽媽口中得知：留在桌上的字條被風(fēng)吹落在地。他為了尋我，竟開車將我可能去的地方找了個(gè)遍，差點(diǎn)就報(bào)警了。不能怪他什么，只得在心中輕嘆一聲：傻！
他傻，傻得竟會(huì)令我流淚！學(xué)織圍巾，因好友送我一條她親手織的圍巾，便想在她生日那天回禮。學(xué)了好久，卻發(fā)現(xiàn)針在我的`手中并不像筆那樣運(yùn)行自如�？椓撕镁�，等完成時(shí)才發(fā)覺(jué)，怎么也不成圍巾的樣子。失望地將圍巾扔在沙發(fā)上，去街上買送得出手的禮物�；丶�，發(fā)覺(jué)他已將圍巾戴起來(lái)，呵呵地笑著，說(shuō)，還記得我生日��？看著他傻傻地笑，才記起，今天就是他的生日。他那孩子般的笑，卻酸了我的心，濕了我的眼。
我可以說(shuō)他的傻一直說(shuō)到我眼淚流干……我懂，那是因?yàn)槲医兴职�，才心甘情愿地為我變傻。我愈�?lái)愈愿意沉醉在他的傻語(yǔ)傻樣里，這是我最大的享受！
初一的我作文5
“唉，寒假過(guò)得真快！
這么快就又要開學(xué)了......”聽到這聲嘆息，你可能會(huì)不解：“不就是開學(xué)嗎，有什么好抱怨的？難道重新見(jiàn)到老師、同學(xué)不好嗎？”一聽到這樣的問(wèn)題，我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生，下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧！
首先，作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的'就是成績(jī)要好，雖然人們常說(shuō)品德才是首位，可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下，學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀，拼命地考試了�？荚囘^(guò)后，成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng)，洋洋自得；而不太理想的則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。如果你名列前茅，看上去是意氣風(fēng)發(fā)，好不高興，但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你，壓力驟增，而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí)，壓力就會(huì)更大，仿佛背著一座大山，隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想，看看那些考得好的同學(xué)，背后背著父母的期望，老師威嚴(yán)的目光也在看著你，壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。人們都說(shuō)“可憐天下父母心”，但又有誰(shuí)可憐我—————一個(gè)學(xué)生的心？天還沒(méi)大亮，我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”；晚上，拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨：“早上去學(xué)校，天沒(méi)亮；晚上回家，天還是不亮。”連小學(xué)生都這樣了，像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見(jiàn)一斑—————起早摸黑是天經(jīng)地義，眼鏡鏡片越來(lái)越厚，每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎......心事重重，辛苦勞累，像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。不過(guò)吃得苦中苦，方為人上人，為了日后的生活，再苦也努力學(xué)習(xí)！
初一的我作文6
爺爺?shù)牟藞@可漂亮了！有紅紅的番薯蘿卜，有綠綠的白菜青豆，有美味的西紅柿……真是讓人垂涎欲滴。
每天放學(xué)回家，總看見(jiàn)爺爺在園子里忙前忙后，我便放下書包去幫忙，其實(shí)不但沒(méi)有幫上忙，反而給爺爺添亂了，爺爺拔草，我跑過(guò)去撿草，把草撕成碎片，撒在爺爺頭上，“下雨嘍，下雨嘍！”爺爺拔蘿卜，我也拔，有時(shí)不但沒(méi)拔出來(lái)，反而一使力，把葉子拔斷了；爺爺挖土，我也挖土，我拿小鏟子，左挖一個(gè)坑兒，右挖一個(gè)坑兒，還把泥土濺得到處都是，我一邊淘氣，爺爺一邊笑罵：“丫頭，沒(méi)見(jiàn)你這么淘氣的，你今天吃不了兜著走！”我只顧玩我的'，只是“嘿嘿”笑。
有一回，我和鄰居一位小哥哥在爺爺菜園里找到玉米、花生、白菜、蘿卜、番薯，把它們聚集到菜園空地上，猜我們要做什么？對(duì)了，我們要做菜，我們撿來(lái)干柴，將番薯、蘿卜、白菜串兒、玉米都烤著吃，“桌上”還擺上水果拼盤、花生仁，我們津津有味地吃著，嗯，真美味！旁邊的大人們不但沒(méi)有罵我們，還羨慕我們呢！當(dāng)然，沒(méi)他們的份兒啦，我和小哥哥把菜吃了個(gè)精光。
我去菜園玩兒時(shí)，經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)“跟屁蟲”跟著我——一只小狗，一只小貓和一群小雞，它們是來(lái)陪我玩兒的，幾只小鳥順便幫我解決我討厭的毛毛蟲，我和小狗一起跳舞，我唱歌，小雞給我伴奏，我和它們玩摸人游戲，引來(lái)了一群蝴蝶，我編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上，蝴蝶停在花上，那時(shí)的我猶如一個(gè)美麗的花仙子，連忙碌的小蜜蜂也不時(shí)朝這邊瞅瞅。
爺爺?shù)牟藞@是我的樂(lè)園，永遠(yuǎn)藏在我記憶深處！
初一的我作文7
春風(fēng)拂面，醉人心扉，春光灑下，照亮心扉，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，春天的暖亦如她帶給我的感受。
初春時(shí)節(jié)，風(fēng)很大，很冷，萬(wàn)物還沒(méi)有復(fù)蘇，一切都還處于冬天的寒冷中，我走出家門，嘲笑的看了一眼還在睡夢(mèng)中的大地，邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。公園中的人跡十分稀少，我計(jì)劃著偷偷地練滑旱冰，打算在暑假給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，想著這些我不禁喜上眉梢。我扶著公園里長(zhǎng)椅搖搖晃晃地站起來(lái)。一抬眼，看見(jiàn)一個(gè)女生正熟練地滑旱冰，過(guò)處帶風(fēng)，優(yōu)雅的姿勢(shì)引來(lái)幾個(gè)大人的贊嘆。我不滿的撇撇嘴，小聲的嘟囔道：“有什么了不起的，等我學(xué)會(huì)了一定比她還好！”我艱難的移動(dòng)的腳步，“該死，這鞋怎么這么沉呀！”我有些懊惱。又不好意思向她請(qǐng)教，她幾次從我的身邊經(jīng)過(guò)，我都欲言又止，她仿佛看出我的窘迫，“走”過(guò)來(lái)，向我打聲招呼：“hi，剛學(xué)么？”看著我的表情，她仿佛有一絲了然：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”她的大度與熱情，讓我的臉驟然升溫，想想我剛剛還不服人家哩！看我還有些躊躇，她干脆拉起我的手，一板一眼的教我�？粗谖疑磉吤β档纳碛拔曳路鹬蒙碛谑峦猓裁匆猜牪坏�，什么也感受不到，只看見(jiàn)她被凍得通紅的面頰�？匆�(jiàn)我在愣神，她“拍”了一下我的'頭，我吃痛地捂著頭說(shuō)：“干什么？我有好好練的！”“是么”，在她的逼視下，我的臉有些發(fā)燙，含糊不清的說(shuō)：“那接著練吧�！边@一次我全身心的投入讓她很開心，那燦爛的笑容讓大地也熠熠生輝。
久違的太陽(yáng)，也在這時(shí)把溫暖灑向人間，讓我提前感受到春天的氣息，亦是她的幫助。春風(fēng)、陽(yáng)光、大地、還有她，被我一一裝幀成冊(cè)，視為珍寶。埋藏在心房中最珍貴的動(dòng)力儲(chǔ)藏室中。那一刻，春光盡現(xiàn)！
初一的我作文8
進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)，才開學(xué)一個(gè)月，我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù)，最后都被老師調(diào)開了。
直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō)，彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的大樹，樹葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光，佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人，還有，你竟然還會(huì)有想要說(shuō)服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來(lái)我還聽說(shuō)你為此還做了很多方案，當(dāng)時(shí)聽說(shuō)了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉，不過(guò)也可惜，誰(shuí)也奈何我不得啊!”
接下來(lái)的時(shí)間，你便開始了你那疏而不漏的計(jì)劃：首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期終考試到了。
“快來(lái)看啊!成績(jī)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里，無(wú)聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹，發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥窩。只聽見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道：“同位，你得了個(gè)C級(jí)，C級(jí)啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的.耳朵，一把奪過(guò)成績(jī)單，醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風(fēng)中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認(rèn)真聽講，右手邊坐著你。看著你那認(rèn)真的側(cè)臉，那一刻我真想說(shuō)：“謝謝你，我的同桌�！�
初一的我作文9
我是一個(gè)小女孩兒，長(zhǎng)得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時(shí)目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂(lè)的我。
記得我很小的時(shí)候，很愛(ài)和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí)，奶奶養(yǎng)了十來(lái)只毛絨絨的小鴨子，非常可愛(ài)，連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見(jiàn)小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對(duì)一切新事物都具有濃厚的興趣�？匆�(jiàn)了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓，我就在田里哭、鬧，甚至打滾兒。沒(méi)辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的'爺爺說(shuō)：“這個(gè)小姑娘，真實(shí)倔得讓人疼。”坐在牛背上，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點(diǎn)兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎！一個(gè)圓圓的是腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的是身子，細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條，長(zhǎng)方形的石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當(dāng)時(shí)的我多么快樂(lè)，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。
人生只有積極，具有樂(lè)觀向上的精神才會(huì)更快樂(lè)更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂(lè)。
初一的我作文10
今天上午第三節(jié)課是我們?cè)谖迥昙?jí)上的第一堂作文課。
“叮零零……”上課鈴響了，我們都回到教室，等待作文老師的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，作文老師駕到了。
“今天，我們來(lái)談?wù)勛约旱拿�，你們知道每個(gè)名字后面的故事嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你名字的由來(lái)？”面對(duì)老師的提問(wèn)，教室里一片沉默。老師的目光在每個(gè)人的眼里尋找答案，我害怕地低著頭，可老師偏偏喊到了我，我紅著臉站著，于是老師請(qǐng)同學(xué)幫我忙，猜猜我的名字的.含義。湯雯慧舉了手，她說(shuō)：“可能她爸爸媽媽想讓她每天開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的，所以叫陳笑吧！”我聽了湯雯慧的回答，感受到了爸爸媽媽的美好的心愿。接著老師又喊了湯詩(shī)睿來(lái)說(shuō)自己名字的故事……
我們說(shuō)完了名字的由來(lái)和故事，老師又說(shuō)：“你們的名字都是父母等長(zhǎng)輩幫你們起的，你們想自己取一個(gè)新名字嗎？”我們齊聲說(shuō)：“想！”老師說(shuō)：“現(xiàn)在我給你們一個(gè)機(jī)會(huì)給自己取一個(gè)新名字，把想好的名字寫在紙上�！�
頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)。我和組員們都努力地想呀想，別的組上的人也像我們一樣，有的在東張西望，有的七嘴八舌，還有的口若懸河，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。湯雯慧跟我們說(shuō)了她想到的名字“鹿唅”，我想了一下就叫“韓佳�！卑�，佳代表著吉祥美好，睿則有聰明智慧的含義。曹安琪的新名字是“曹馨”。
最后，老師做了個(gè)游戲，他報(bào)我們的新名字，讓大家猜猜是誰(shuí)。最好玩的有“孫悟空”“小問(wèn)號(hào)”“布萊克”“王小貝”和他的兄弟“劉小貝”。
今天這節(jié)課真有趣，原來(lái)取個(gè)新名字也這么好玩！
初一的我作文11
如果有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?
我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)兵”。
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽：你的愿望是什么呢?媽媽莞爾一笑，然后溫柔的說(shuō)：“當(dāng)兵啊�！薄澳悄銥槭裁礇](méi)當(dāng)成呢?”“那是因?yàn)�，媽媽呀，小時(shí)候家里窮無(wú)法上高中，然后就無(wú)法當(dāng)兵了�！薄芭�。”我意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一聲。心里便萌生了當(dāng)兵的念頭。這是我的夢(mèng)想，我多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有放棄的夢(mèng)想。夢(mèng)想著會(huì)跟解放軍叔叔一樣，在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，夢(mèng)想著不比任何男孩子差，我一直為夢(mèng)想而奮斗著。學(xué)習(xí)、體育、宣傳、衛(wèi)生、紀(jì)律、列隊(duì)等都不比任何男孩子差，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高自己的思想品德修養(yǎng)和水瓶素養(yǎng)。媽媽也常說(shuō)：“想當(dāng)兵，首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好，軍事素質(zhì)要高，品德修養(yǎng)也要高�！睆男〉酱�，我一直把媽媽的話銘記于心。
最近，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“女漢子”這個(gè)奇葩詞語(yǔ)在我們班流行起來(lái)。我光榮地榜上題名，原因是因?yàn)槲业男愿�，�?ài)好與女生大相徑庭，我知道，在部隊(duì)，女生當(dāng)男生使，我必須把自己鍛煉成象男孩子一樣。
曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一則故事：有人問(wèn)，夢(mèng)想是什么?另一個(gè)人回答：夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是力量，是心中炙熱的火焰，是朝陽(yáng)般的美好。
是的，夢(mèng)想是美好的希望，十四年來(lái)，我一直為夢(mèng)想而努力奮斗，在學(xué)習(xí)之余，一有空閑我就會(huì)查看關(guān)于當(dāng)兵的.電視劇和電影。這個(gè)夢(mèng)想讓我的生活變的充實(shí)而豐富，我的人生變得精彩而有趣。
沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的，是閑暇的，沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。這個(gè)偉大的夢(mèng)想支撐著我走過(guò)十四年，在以后的道路上，不管有多艱難，我都會(huì)勇敢的闖過(guò)去，不管前面是雨雪風(fēng)霜還是閃電雷鳴，我會(huì)堅(jiān)持不懈地向前跑，迎著酷暑和嚴(yán)寒，一直到達(dá)終點(diǎn)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我會(huì)為了我的夢(mèng)想而去加油的!相信我!!
初一的我作文12
秋天到了，窗戶很冷，到處都是落葉。而一轉(zhuǎn)身，教室又是一片歡樂(lè)景象。
“明亮溫暖”是對(duì)課堂的一貫評(píng)價(jià)。我的課堂也不例外這些特點(diǎn)！
如果你來(lái)到我們教室，剛進(jìn)門，有四扇大窗戶正對(duì)著你。窗外的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，教室非常明亮。15號(hào)過(guò)去了，暖氣開了，同桌有女生有女生，有男生有男生，坐在一起挺暖和的。
我的教室在73班！教室門口有一張粉紅色的紙，上面印著三個(gè)字——“73班”。走進(jìn)教室，回頭一看，你會(huì)看到一個(gè)被綠色膠帶包圍著的“小世界”，那就是我們的課程、課表、教材�！靶∈澜纭毕旅娌刂粋�(gè)開關(guān)。按下去黑板前面的燈就亮了。借著燈光向前看，“哇”！是活動(dòng)黑板！黑板前面有一臺(tái)機(jī)器，你也猜到了，這是我們班的多媒體。多媒體的右邊是一張桌子旁邊，是我們老師的平臺(tái)！在講臺(tái)的左上角，有一個(gè)筆筒，里面裝著“四面八方的筆”，紅、藍(lán)、黑，應(yīng)有盡有！再往右看，原來(lái)是我們的健康角。為什么健康角這么亂？靠在墻上，有一個(gè)加熱器，我們班的xxx學(xué)生可以開心，可以整天“暖手”！
繞著教室走幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教室很整潔，桌面都是新的，沒(méi)有同學(xué)用筆在上面亂涂亂畫。多加小心，你注意到了嗎？我們桌子上有很多書！快20了。
站在講臺(tái)上觀看，告訴你：是我們未完成的板報(bào)！上面有十個(gè)字“為了孩子，明天我們攜手吧。”別搞混了，這是家長(zhǎng)會(huì)用的'！右下角還有半個(gè)心形，鮮艷的顏色很醒目。
坐在第二排抬頭一看，一臺(tái)懸掛的投影儀向你打招呼。你看上面密密麻麻的按鈕一定是暈了。但別擔(dān)心，我不是要你爬上去打開。我們有一個(gè)遙控器。點(diǎn)一下，投影儀就開了。方便！教室前黑板左上角，墻邊有空調(diào)，旁邊是播音臺(tái)，上課上課都可以靠它！再往下看，這是一面紅旗，代表著我們的努力！
……
我的教室很普通，也很特別。你想來(lái)嗎？
初一的我作文13
你看，講臺(tái)上站著一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對(duì)聽力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友林春華。
說(shuō)起她，班上的同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書店買書，走到書店門口，看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心，小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書店旁邊的'超市里。
沒(méi)幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)氣球，右手拿著棒棒糖，小女孩見(jiàn)了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著看書，和媽媽走丟了，春華對(duì)我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子，我們現(xiàn)在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線，再沿著那個(gè)路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有看到一位找女兒的母親�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”終于被我找到了，我?guī)∨⒌膵寢寔?lái)到書店門口，小女孩看見(jiàn)了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團(tuán)聚的情景，開心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
初一的我作文14
我的初一生活，像天天就在鳥籠里，看著天空只有鳥籠那么大，真想飛出這個(gè)鳥籠子，到外面看看。
地理書說(shuō)：“你想飛出去是可以的，不過(guò)你得把我身上的地理位置學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了什么地方都可以去，不會(huì)迷路，學(xué)不會(huì)你就別想飛出這個(gè)鳥籠。就在這里慢慢學(xué)，別人用三年你用四年�！鄙飼又f(shuō)：“你飛出去是可以的，但你得把我身上的武功學(xué)會(huì)，你飛出去會(huì)有很多的動(dòng)物吃你，遇到比你低下的動(dòng)物，握緊腳，嘴閉緊跟它們決斗，它們就會(huì)怕你，遇到比你強(qiáng)大的動(dòng)物，你打不過(guò)它，你應(yīng)該跑或躲避起來(lái)，這樣才能生存下去�！贝鷶�(shù)書說(shuō)：“學(xué)會(huì)地理位置和武功是不行的，飛出去你還得吃，你必須把我身上的日常生活算法學(xué)會(huì)。
春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)你可以找食物，到了冬天你那兒找食物?你就利用我教你的日常生活算法拿出來(lái)，算算你一天吃過(guò)多少食物，冬天多少天需要多少食物。你算好了，就在春、夏、秋三季找食物存放起來(lái)，到冬天你就慢慢的吃，餓了就吃，吃飽了就睡，生活的多自在。所以你就應(yīng)該好好學(xué)�！睔v史書說(shuō)：“你學(xué)習(xí)其它的飛出去行，不過(guò)你的`錢不多。學(xué)習(xí)我歷史，可以讓你變成百萬(wàn)富翁，你撿一個(gè)很古老的瓶子或甲骨文、銅錢等都可以換成錢。”語(yǔ)文書說(shuō)：“那不行，銅錢上面都寫著字，你不認(rèn)得字，把它扔了，就等于百萬(wàn)富翁沒(méi)了，人認(rèn)得字，看看上面的字是哪一個(gè)朝代的，根據(jù)代數(shù)書教你的，你算算能換多少錢�！闭螘f(shuō)：“你有了錢，會(huì)受到尊重的，它尊重你，你也得學(xué)會(huì)尊重它，有了錢把我教你的方法拿出，保護(hù)好森林和自己的家園�！庇⒄Z(yǔ)書說(shuō)：“你有了錢出了國(guó)，外國(guó)都說(shuō)英語(yǔ)，你學(xué)會(huì)了漢字那出來(lái)是不行了，所以還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。”
地、生、代、歷、語(yǔ)、政、英一起說(shuō)：“想出去什么都得學(xué)。”
初一的我作文15
小學(xué)生活一過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，懷揣著一顆期待的心，我迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境，以及全新的同學(xué)。
原本我還極其期待著我的新同桌會(huì)是怎么樣的，是高高帥帥的男同學(xué)，還是漂漂亮亮的女同學(xué)，可是讓我大跌眼鏡的是，居然是一個(gè)大胖子。
大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的瞇瞇眼擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好在他說(shuō)話的聲音很給力，一聲吼全班都能聽得見(jiàn)。
第一天的時(shí)候，他坐在我旁邊，我還沒(méi)從震驚中回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)開始朝著我自我介紹了起來(lái)。
“你好，我叫xxx，很高興成為了你的同桌。”
他很禮貌的伸出手，我低頭瞧著他的小肉手，突然間還覺(jué)得挺可愛(ài)。接著我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開始了。
別看我的這個(gè)新同桌體型大，看著是不怎么靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時(shí)候，老師提到的所有問(wèn)題，他都知道答案。后來(lái)，只要我一遇到不懂的我就會(huì)找他，而他也總能為我解答。
新同桌確實(shí)是一個(gè)能人，很厲害，相處幾天后在一次對(duì)話中，我又知道了一個(gè)重要消息，我的這位新同桌居然是以學(xué)習(xí)成績(jī)第一名進(jìn)來(lái)的，不愧是大佬。得知這個(gè)消息后，我對(duì)他是更崇拜了。
不過(guò)崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來(lái)就與這般學(xué)霸坐在一來(lái)，確實(shí)挺有壓力的`，不過(guò)，這是我初中生涯的開始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發(fā)我的斗志。
新同桌還有一個(gè)特點(diǎn)，盡管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧著他一撩額前的頭發(fā)，我都會(huì)忍不住發(fā)笑，這個(gè)畫面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺(jué)良好。
這個(gè)就是我的新同學(xué)。
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