接力賽優(yōu)秀作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的接力賽優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
接力賽優(yōu)秀作文1
星期五下午，我們學校開展了一場快樂又有趣的接力賽。
賽前
同學們都興高采烈，有的同學出去買啦啦棒，為比賽的同學加油。我們來到了后操場觀看比賽。參加比賽的同學也做好了準備運動。
賽中
裁判員一說：“各就各位”。運動員就開始接力了。旁邊的觀眾是人山人海，什么地方都站的有。有的喊加油，有的用手中的啦啦棒揮舞著。運動員們也加足了力氣，像一支支火箭一樣跑著。同學們在旁邊大聲吶喊著：“加油，加油”。我們正高興地時候，突然我們班的運動員摔倒了，在一旁的觀眾可著急了。
我心想：這下子我們一定輸了，在也挽救不回來了。我們的心都要跳出來了。然后我們班的同學過去接應了，不知又被那個班飛奔而來的同學撞到了。過了一會兒，他又堅強的爬了起來，撿起接力棒，又傳到了另一個人的.手里。他拿起接力棒飛快地向對面跑去。最后只剩下一名同學了。最后一個人拿著接力棒，就像吃了加速藥似的跑了過去。聽裁判說，我們班得了倒數(shù)第二名。
賽后
我們回到教室，同學們的心情都不好，因為沒有取得好成績。老師說：“同學們沒關系，這次比賽得了倒數(shù)第二名，下回比賽得一個順數(shù)第二，好不好？”我們起聲回答道：“好”。
一次的失敗算不了什么，只要慢慢努力，就會獲得成功。
接力賽優(yōu)秀作文2
相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們404班的夢想，充滿激情的運動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學們的熱情非常高漲。
下午有一場團體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運動。過了一會兒，運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運動員一馬當先，像一支離弦的箭沖到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優(yōu)勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是這個運動員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢，就在那短短幾秒鐘的時間里，從第一名變成了第五名。這時我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子�？杉热怀闪说谖迕�，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運動員們都在盡自己最大的.努力，終于縮小了差距，并超過了第四名的班級。輪到我時，我使出了猛虎下山的力氣，一個箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學…
最后，我們只取得了第四名。我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個人的力量，才能使團隊取得優(yōu)異的成績。我想，我們下次一定能贏。
接力賽優(yōu)秀作文3
在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。
每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。
隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經(jīng)被遠遠地甩在了后面，而我們?nèi)嘁呀?jīng)領先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后，二班超越了我們！這時，我們?nèi)嗟囊恍┩瑢W也有一點力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的同學的'心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻，被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發(fā)，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學，并超越了他們！這讓三班的同學心里那塊大石頭終于放下了�；鹁嬉蝗σ蝗Φ貍鬟f著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們?nèi)�。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”��！
最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
接力賽優(yōu)秀作文4
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽！
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、哪個隊傳遞氣球快，哪個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的'比賽開始了。
在第一輪的比賽中，因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝惠啞?/p>
失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結經(jīng)驗吸取教訓。重新調(diào)整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊團結一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽。
游戲好玩，又讓我明白一個道理：遇到問題大家要冷靜，分析出問題所在，團結協(xié)作，才能做自己的主人！
接力賽優(yōu)秀作文5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，在歡呼聲中，我校春季運動會拉開了緊張的簾幕。
我們即將迎來的是50米接力賽。在陽光的照耀下，操場上金光閃耀，也襯托出50米接力賽的氣氛。我們班邁著整齊的步伐向操場走去，遠遠的望見了我們的對手：五（6）班和五(5)班。看到這兒，我的'心不由得收緊了一些，因為我們遇到了六班據(jù)我們男生所說，六班跑步算快，在我們之上，五班和我們相等。原本的信心熄滅了一些，反之點燃的是緊張的火苗。
隨著裁判的手勢，賽跑開始了。操場上頓時塵土飛揚，三奮力名主力選手都奮力的跑著�！凹佑停〖佑�......”吶喊聲響徹云霄。我們班暫時在后，但個個隊員們臉上絲毫沒有遺憾之色，而是充滿了激情。經(jīng)過一個個對員們的努力，我們現(xiàn)在是第二名，快到我了！我做好了浴袍的準備，但心中卻還是十分緊張。我奮力的跑著，耳邊傳來了隊員們的吶喊聲的老師的鼓起生，我頓時信心加倍。我加快了腳步�；剡^頭一看，我又拉近了與六班的距離。進過時間的流逝，轉眼間比賽已經(jīng)接近了尾聲，我們班領先。我們班的成績都給予在了方嘉樂和鄭怡婷的身上了。但就在這千發(fā)一刻的時候，意外發(fā)生了，到了鄭怡婷哪兒，竟掉棒了！因此，喜劇轉為悲劇，而我們也成最后一名.....
失敗乃成功之母，讓我們再接再厲，爭取取得更棒的成績。
接力賽優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，只見老師大步流星地走進來，大手一揮，笑著對我們說：“同學們，告訴你們個好消息，這節(jié)課我們做游戲。”本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡，有的同學直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戲小能手呢！”有的同學一蹦三尺高，而我卻一臉茫然，心想：老師今天怎么這么好，難道是“良心”發(fā)現(xiàn)了？還是又設了一個小圈套呢？
正當我左思右想之時，老師告訴了我們游戲的名稱是三人四足接力賽，并宣布了游戲的規(guī)則，還讓我們自由分組，于是我、楊茗莉和小紅結成一組。
緊張激烈的游戲開始了，首先上場的是我們組，我們仨手挽著手，肩并著肩，筆直地站在起點處，此時，我的心也不自覺地緊張了起來：萬一等會兒我拖累了別人，她倆會不會笑話我，怪我呢？如果真是那樣，我該多么地無地自容��！這時，老師右手向下一壓，喊道：“開始�！蔽覀儽愠霭l(fā)了，一開始我們走的并不是很好，因為雙腳跟不上節(jié)奏，一步一趔趄，差點和大地來個親密接觸。慢慢地，我們便摸清了門道，越走越順利。我又轉頭看看對手：哈哈哈，他們連繩子都還沒系上呢，這下我們穩(wěn)贏了。可是誰曾想他們準備好之后，竟然像脫韁的野馬一樣飛快地向我們沖來……近了，近了，更近了，眼看就要超過我們了，我們仨焦急不已，便使出了全身的'力量向終點沖刺過去，僅僅一步之差，險勝！太好了，我們贏了！
接下來上場的是第二組，他們可真厲害呀，全程配合都十分默契�？伤麄兊膶κ謪s不怎么樣，慢慢吞吞，像烏龜爬一樣，最終贏得勝利的還是女生。
游戲結束了，可我的思考還遠遠沒有結束，我在想：我們不管做什么事情，只有團結一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。
接力賽優(yōu)秀作文7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，給我們的年段接力比賽增加了一份絢麗的色彩。激動人心的一刻終于到了，同學們一蹦一跳地來到綜合樓下的大操場，準備參加接力比賽。
隨著一聲哨響，運動員們像箭一樣沖出了起點，把接力棒遞給了接棒的同學。在一旁的拉拉隊拼命地喊：“八三班，加油！八三班，必勝！……”同學們的.喊聲像給我們參賽的小選手們身體里注入了無窮的力量……輪到我了，糟糕，棒掉了，我內(nèi)心責怪著自己：為啥你就接不住呢？又為了什么你會這么粗心呢？我趕緊用盡全身力氣追了上去，還好，總算沒有落下。
接力賽接近了尾聲，同學們喊得更起勁，心情更激動了。我的心跳漸漸加快了，我不由自主地也高聲喊道：“加油！加油！……”同學們的加油聲、跺腳聲，匯成了一片歡樂的海洋。
雖然大家的嗓子喊啞了，腳跺麻了，但是大家的情緒仍然非常興奮，目不轉睛地盯著每位運動員，時時刻刻想著：“八年三班加油！八年三班必勝！”沒有人在想：“八年三班是最后一名。”
我們班終于取得了第一名的好成績，我的心比吃了蜜還甜哩！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要啊！
這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要
接力賽優(yōu)秀作文8
這學期，我校舉辦了一次大規(guī)模的運動會，每個班都派出一些最優(yōu)秀的運動員參加比賽。其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。
我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的.奔跑著，我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑，給她加油。
近了，近了，她立刻就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發(fā)抖。剎那間，我之后了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著必須要為班群眾爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中。康倩就像一匹脫了韁繩的野馬，仍持續(xù)著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經(jīng)到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一齊，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。
通過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。
接力賽優(yōu)秀作文9
在這烈日炎炎的天氣下，我們終于結束了運動會。雖然已經(jīng)汗流夾背，但每個人的臉上始終掛著抹不掉的笑，我感到有一根無形的線，把我們的心緊緊地系在了一起。
最讓我難忘的，要數(shù)關乎集體榮譽的男子4*100米接力賽。因為這場比賽不是個人的榮譽，而是團體的榮譽，所以我十分緊張。還沒開始比賽我就已經(jīng)在賽場邊磨拳擦掌，不停地來回走動。在我們男子4*100米接力賽小組中，也許我是最沒有實力的`，我怕給我們組拖后腿，想到這里，我不免更加緊張。
“沒事的，只要我們拼盡全力，落后了我們也不會怪誰的�！蔽野盐业念櫦珊蜅罱B成說了之后，他安慰我說。聽了這話，緊張的烏云一下從我心中消散了許多。
比賽前，我們把手掌搭在一起，齊聲喊到：“加油！”我頓時感覺有一股暖流涌上心頭，緊張感也揮之而去。
“啪！”隨著一陣槍聲，黃啟軒“飛”出了起點，如箭一般將接力棒傳給了任彥昊，任彥昊接到棒后向我飛奔而來，我接過他手上熱騰騰的接力棒，竭盡全力地跑著。這時，對手已經(jīng)追上了我，與我平行，我加快步伐，可他也不甘示弱，如餓虎撲食一般緊追不舍，我想起了我們加油時的情景：四只手搭起了勝利的橋梁，那一聲加油喊出了必勝的決心。我又加快的速度，總算和對手拉開了點距離，跨過那最后一步，我將接力棒遞給了楊紹成。楊紹成帶著我們的希望和決心，沖過了終點……
接力賽優(yōu)秀作文10
今天是我們學校一年一度的運動會，我們班都可高興了，個個摩拳擦掌，準備拿著金牌回家。
雖然是炎炎夏日太陽烤著操場，整個操場就像蒸籠一樣，熱的人發(fā)慌，但就是這炎熱的天氣，才燃起了同學們必勝的`決心，次次單人賽過后，終于迎來了團體賽——接力賽。我們班派出了五位飛毛腿，他們分別是，小倪，小金，小吳，小王和小劉，小劉和小倪跑得較慢，所以負責緩沖，是一號二號，小吳跑的較快，負責提速，站在三號位置，小金和小王跑得最快，站在四號。五號負責沖刺為我們班取得勝利。比賽正式開始了，五位運動員絲毫不慌，胸有成竹的等待比賽開始。
砰——槍聲一響，賽道上的同學像離了弦的箭一樣，飛快地跑出去�！凹佑停佑�，加油，加油�！�
隨著賽場邊同學們的鼓勁兒，第二棒順利拿到接力棒，他瘋狂的奔跑著，一個不小心就摔了個跤，他的膝蓋被磨破了，撐在地上的雙手也被弄破了皮，他不當回事，爬起來就跑，心里還責怪著自己拖了后腿。前面就是第三棒，小吳接過接力棒就開始狂奔，身上的汗水就像在跳舞一樣，四處飛濺。也許是因為跑得太拼命，接力棒飛了出去，小吳用驚人的速度接住了接力棒……接著，第四棒，第五棒，都陸陸續(xù)續(xù)的拿到了接力棒。
比賽進入了高潮階段，第五棒選手，小王，壓力山大，帶著全班同學的信任，帶著必勝的決心超過了一班，三班，六班，五班，一點點的超過四班，終于比賽勝利了。
全班同學圍上來，高高舉起這五位，勝利者為他們歡呼。
接力賽優(yōu)秀作文11
金秋十月，秋風送爽，在這豐收爛漫的季節(jié)里，我校又迎來了一屆秋季運動會。這段時間，賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個校園也隨之歡騰起來。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個自信的身影，那是4×100的接力跑運動員們。現(xiàn)在是五年級男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之后，伴隨著一聲響徹云霄的槍聲，激動人心的比賽終于開始了。
我班第一位運動員聽到振奮人心的槍聲后，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運動員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的運動員超越了。當?shù)诙晃野嗟慕恿\動員接到了這沉重的接力棒時，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運動員的手中，這位運動員咬緊牙關，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對手，目前領先第一！此時，這位運動員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、松懈。最后一棒了，雖然目前領先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最后一棒，是離同學們最近的'地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊！沖刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風，奔向終點。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其后，勝利了，第一名！
我班在接下來的女子4×100接力賽中榮獲里第二名，在20×60的團體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個班集體必須要團結，只要團結一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什么過不了的難關！
接力賽優(yōu)秀作文12
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運球接力賽。
在同學們的歡呼聲中，激烈的比賽開始了。我們班的男同學雙手握球，聚精會神地看著前方。一班的.女同學也不甘示弱，全神貫注地作好準備。噓，哨聲一響，兩位運球手不約而同地沖了出去。我們班的同學運球又快又穩(wěn)，籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學手中的球，一點都不聽使喚，像個頑皮的小孩跑來跑去，有時候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學跑到球旁邊，剛張開手想撿球，球又調(diào)皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍，怎么捉也捉不住。那位同學費了九牛二虎之力，才把淘氣的小皮球抓了回來。
這時候我們班蔡潤寅出發(fā)了，起先他還運得挺穩(wěn)。到半途中，竟然來了個高拋球，全場都沸騰了起來，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進行著，不出一會兒，輪到我了。當丁王晨把球傳給我時，我立即把球拋了出去，然后再去追球、拍打�？焱瓿蓵r，我看到對手才剛剛出發(fā)，便不免得意洋洋起來。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍里觀光去了。我費了好大的力氣，才把籃球大爺給請了回來，交給了隊友，這才深深地舒了一口氣。
最后，我們以快一人的優(yōu)勢遙遙領先，戰(zhàn)勝了一班。
運球接力賽是緊張的、快樂的，更讓我感受到了團隊合作的重要性，我想，這也許也正是學校組織這次比賽的用意所在吧！
接力賽優(yōu)秀作文13
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節(jié)英語課，剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學校操場里比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領到操場。然后，大家排好隊后，就由楊主任宣布比賽規(guī)則，比賽是三局兩勝。宣布后，一年級和二年級開始賽跑，最后二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了，在最前的.是陳同學，在最后兩個男生是黃同學和陳同學—他們兩個之所以最后，是因為他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的同學舉著啦啦隊的旗子，上寫著幾個大字“六年級必勝”，中間還刻著我們學校的徽章。還有，一二年級的小同學都在叫六年級加油，手上還比劃著六。隨后，慢慢的排到我，我奮不顧身向前沖，沒想到一不小心摔倒在地，兩只腳跪在地上。我眼看，我的對手已經(jīng)快跑到終點了，我還是堅持向前沖。我跑到了終點，我本以為，老師們，同學們，會責怪我為什么跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊�。繘]關系，等一下后面的努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最后，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮�，我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結就是力量”！
接力賽優(yōu)秀作文14
這個星期四下午的大課間，五年級舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學在做賽前的準備，有的同學則大聲的加油鼓勁，還有的同學早已準備停當，已經(jīng)排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的'比賽開始，每等哨聲結束，第一棒的同學早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結果。這時，五（2）班有一個同學摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。
接著，就是我們班的比賽。我做好心理準備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學，沖進了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關注著后面的同學的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團結的與實力獲得了最后的勝利！
我們又一次取得了周冠軍，同學們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現(xiàn)出同學們奮力向前的景象。
接力賽優(yōu)秀作文15
今天陽光明媚，鳥兒仿佛更可愛了，天仿佛更藍了，空氣仿佛更加的清新�；▋涸谙蛭艺惺郑〔菰谙蛭覔u頭，一切都格外的美好。因為明天就是一年一度的運動會了！
在任何地方都可以看見為運動會準備的人盼星星盼月亮，終于運動會來臨了，我剛準備出發(fā)去學校，上天就像孩子一樣給我們開了一個玩笑。居然下起了傾盆大雨，同學們不得不回垂頭喪氣的回教室上課。
經(jīng)過了重重考驗，我們終于迎來了心心念念的運動會，都會經(jīng)過了原來的磨難，我們更好地珍惜這次的運動會！拔河、跳高、跳遠、跳繩……名各比賽應有盡有，看的'我眼花繚亂，不過我還是最喜歡′接力賽’了！
你快瞧，只聽哨聲一響，王同學像離了弓的箭一樣飛了出去，其他同學也不弱。一個比一個快，王同學摔了一跤。老師一看連連叫停，可王同學不管自己身上的傷像風一樣沖了出去。我們班的飛毛腿和小傘店一件，我們班落戶了一半，就使出了全身的力氣，小閃電，人如其名，速度像閃電一樣。很快就追上了別人。飛毛腿雖然快可沒跑幾步就汗如雨下新暴擊，不過他沒有放棄。啦啦隊的同學在旁邊喊加油，他們把嘴都喊干了，喉嚨都喊疼了，也表達不出他們的興奮和激動，他們的聲音是指蓋過了排上老師喊安靜的話筒聲。飛毛腿帶著全班的希望帶走沖向終點的決心沖向了終點！
最后，我們終于贏得了本場比賽的勝利。我們也知道了，這次比賽都不易，以后我們要變得更加團結，更加互助！我們以后也要更加的努力！
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