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接力賽優(yōu)秀作文

時間:2022-11-18 10:51:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

接力賽優(yōu)秀作文【精】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的接力賽優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

接力賽優(yōu)秀作文【精】

接力賽優(yōu)秀作文1

  今天是我們學校一年一度的運動會,我們班都可高興了,個個摩拳擦掌,準備拿著金牌回家。

  雖然是炎炎夏日太陽烤著操場,整個操場就像蒸籠一樣,熱的人發(fā)慌,但就是這炎熱的天氣,才燃起了同學們必勝的決心,次次單人賽過后,終于迎來了團體賽——接力賽。我們班派出了五位飛毛腿,他們分別是,小倪,小金,小吳,小王和小劉,小劉和小倪跑得較慢,所以負責緩沖,是一號二號,小吳跑的'較快,負責提速,站在三號位置,小金和小王跑得最快,站在四號。五號負責沖刺為我們班取得勝利。比賽正式開始了,五位運動員絲毫不慌,胸有成竹的等待比賽開始。

  砰——槍聲一響,賽道上的同學像離了弦的箭一樣,飛快地跑出去。“加油,加油,加油,加油!

  隨著賽場邊同學們的鼓勁兒,第二棒順利拿到接力棒,他瘋狂的奔跑著,一個不小心就摔了個跤,他的膝蓋被磨破了,撐在地上的雙手也被弄破了皮,他不當回事,爬起來就跑,心里還責怪著自己拖了后腿。前面就是第三棒,小吳接過接力棒就開始狂奔,身上的汗水就像在跳舞一樣,四處飛濺。也許是因為跑得太拼命,接力棒飛了出去,小吳用驚人的速度接住了接力棒……接著,第四棒,第五棒,都陸陸續(xù)續(xù)的拿到了接力棒。

  比賽進入了高潮階段,第五棒選手,小王,壓力山大,帶著全班同學的信任,帶著必勝的決心超過了一班,三班,六班,五班,一點點的超過四班,終于比賽勝利了。

  全班同學圍上來,高高舉起這五位,勝利者為他們歡呼。

接力賽優(yōu)秀作文2

  誠信,一種偉大的力量,使我生活的小船更上一層浪;使我生活的.指南針能夠認清方向;使我生活的畫筆能夠錦上添花。

  記得我六歲時,媽媽發(fā)起了高燒,叫我去藥店買感冒藥,我匆匆忙忙地趕到藥店,來到柜臺前,我跟一位女士說要買感冒藥,這位女士把感冒藥用一個白色的小袋子裝起來,然后遞給了我,說到:"一包感冒藥一元。"我拿了五元錢給那位女士,這位女士遞給了我錢。然后我就拿著找回的錢和感冒藥回家。在門口,我突然想到找回的錢還沒有驗算,于是,我算著錢。咦?怎么多找了五元錢,我心里暗暗自喜,心想:"這回多賺了五元錢!"半路上,我的心越來越不安,又在想:"到底要不要把錢還回去?還回去,我就不能賺錢了,不還回去,她會來找我嗎?到底該怎么辦?我猶豫了一會兒,打算把錢換回去,我又返回到藥店,把錢還給了那位女士,那位女士不停地稱贊我:"你真是個好孩子啊,能夠誠信的對待身邊的每一個人……"我聽了這番話,心里感到美滋滋的,拿著感冒藥興高采烈地走出了藥店。

  在回家的路上,我的心情變得愉快而又輕松,回到家里,媽媽連聲地稱贊我,我喂媽媽吃了感冒藥,過了幾天,媽媽感冒終于好了。通過這件事,我從心底里懂得了這樣一個道理:賺錢,雖重要,但是,有什么能比得上誠信。

  誠信就像一排排接力賽,希望人人都能輪流地比賽,爭取把誠信拿回來!

接力賽優(yōu)秀作文3

  今天是我最興奮地一天,我要參加接力賽了。

  我比哪一天到學校都要早,拿著椅子就往樓下跑。樓下人山人海,好多老師都站在跑道上,我想:“我一定要加油,不要消耗過多的體力,那樣一定會給我們班爭光的!蔽液芨吲d能參加跑步接力賽。

  大約九點,我們排好隊,在學校旁邊的空地上練了怎樣接棒,其中要注意三點:1、不要跑錯道。2、不要掉棒。3、不能跑錯方向。我想:“如果我們能做到,一定就得第一名嘍!”

  馬上就到我們了,我又緊張又激動,不知道怎樣才好。我們排好了整齊的隊伍,比賽正式開始了。我的心怦怦地跳個不停。

  第一個是荊沛坤,他跑的`飛快,把別的班落下了一大塊。我又羨慕,又高興,又佩服。我想:“要是我也能這樣就好了!焙芸炀洼喌轿伊,我使勁地揮動著雙臂。我頭也不回的往前跑,莊子夏媽媽為我加油,她說:“華夏揚,你真棒,馬上就到終點了!”我們和別的班有遠遠的差距,好多小朋友都夸我,還豎起大拇指,說:“華夏揚,你太棒了!”最后,我們班取得了第一,同學們都高興地拍手跳起來,還有的說:“這次真驚險呀!”

  當我看到大獎狀的時候,我想:“這是我們班全體運動員共同努力的結果,團結就是力量!這里面也有我的一份功勞!我要繼續(xù)加油,多鍛煉身體,爭取下次還參加接力賽!

接力賽優(yōu)秀作文4

  今天陽光明媚,鳥兒仿佛更可愛了,天仿佛更藍了,空氣仿佛更加的清新;▋涸谙蛭艺惺,小草在向我搖頭,一切都格外的美好。因為明天就是一年一度的運動會了!

  在任何地方都可以看見為運動會準備的人盼星星盼月亮,終于運動會來臨了,我剛準備出發(fā)去學校,上天就像孩子一樣給我們開了一個玩笑。居然下起了傾盆大雨,同學們不得不回垂頭喪氣的回教室上課。

  經過了重重考驗,我們終于迎來了心心念念的運動會,都會經過了原來的磨難,我們更好地珍惜這次的運動會!拔河、跳高、跳遠、跳繩……名各比賽應有盡有,看的我眼花繚亂,不過我還是最喜歡′接力賽’了!

  你快瞧,只聽哨聲一響,王同學像離了弓的箭一樣飛了出去,其他同學也不弱。一個比一個快,王同學摔了一跤。老師一看連連叫停,可王同學不管自己身上的傷像風一樣沖了出去。我們班的飛毛腿和小傘店一件,我們班落戶了一半,就使出了全身的'力氣,小閃電,人如其名,速度像閃電一樣。很快就追上了別人。飛毛腿雖然快可沒跑幾步就汗如雨下新暴擊,不過他沒有放棄。啦啦隊的同學在旁邊喊加油,他們把嘴都喊干了,喉嚨都喊疼了,也表達不出他們的興奮和激動,他們的聲音是指蓋過了排上老師喊安靜的話筒聲。飛毛腿帶著全班的希望帶走沖向終點的決心沖向了終點!

  最后,我們終于贏得了本場比賽的勝利。我們也知道了,這次比賽都不易,以后我們要變得更加團結,更加互助!我們以后也要更加的努力!

接力賽優(yōu)秀作文5

  “加油,加油……”一陣陣此起彼伏的加油聲從操場上傳來,咦?這是怎么回事,哦,原來是我們班在進行接力賽,想看嗎?想看就跟我走吧!

  老師先把我們分成兩組,我在第一組,只聽老師一說“各就各位”,同學們都做好了準備。瞧!第一組的第一棒是劉佳寧,第二組的第一棒是柴璐,他們的身子都向前傾,弓著腿,右手緊緊地抓住接力棒,生怕接力棒插著翅膀飛了,眼睛瞪得圓圓的,注視著前方,老師一聲令下“預備,跑”,第一組的劉佳寧像離弦的箭一樣飛了出去,只見她邁開大步,甩開胳膊,最有意思的是她的腦袋,一直向前伸著,活像一只正在探頭探腦的小烏龜,不過,她跑得可快了,雙腳在地上發(fā)出“塔塔”的聲音,像小鼓一樣敲打著地面。第二組的柴璐也不甘示弱,跑得也很快,她的眼睛瞪得大大的',臉繃得緊緊地,雙手握拳,一只手拿著接力棒,腳像木棒一般敲打著地面。眼看著第二組的柴璐超過我們第一組的劉佳寧了,我們組的一起叫喊著“加油,加油”,劉佳寧似乎聽到了隊友吶喊的聲音,跑得更加快了,終于超過了柴璐。

  比賽繼續(xù)進行著,接下來我們第一組的隊員一個比一個跑得快,我們的嗓子都喊破了,輪到我了,對面的同學朝我跑過來,我緊張的心里像是有個小兔子一樣跳來跳去,當接力棒傳到我手中的時候,我就什么也不管不顧,只顧得往前沖。

  接力棒在同學們的手中傳來傳去,輪到最后一棒了,我們第一組的隊員先到達終點。隊員們立刻歡呼起來,高興得手舞足蹈開來,想一想比賽是激烈地,又充滿著歡樂,同學們在一起“PK”加深我們之間的友誼,這是多么有意義的、又別開生面的一次活動啊!

接力賽優(yōu)秀作文6

  加油,加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五(1)班在舉行精彩的運球接力賽。

  在同學們的歡呼聲中,激烈的比賽開始了。我們班的`男同學雙手握球,聚精會神地看著前方。一班的女同學也不甘示弱,全神貫注地作好準備。噓,哨聲一響,兩位運球手不約而同地沖了出去。我們班的同學運球又快又穩(wěn),籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學手中的球,一點都不聽使喚,像個頑皮的小孩跑來跑去,有時候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學跑到球旁邊,剛張開手想撿球,球又調皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍,怎么捉也捉不住。那位同學費了九牛二虎之力,才把淘氣的小皮球抓了回來。

  這時候我們班蔡潤寅出發(fā)了,起先他還運得挺穩(wěn)。到半途中,竟然來了個高拋球,全場都沸騰了起來,我們都為他捏了把汗。

  比賽有序地進行著,不出一會兒,輪到我了。當丁王晨把球傳給我時,我立即把球拋了出去,然后再去追球、拍打。快完成時,我看到對手才剛剛出發(fā),便不免得意洋洋起來。一不留神,手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍里觀光去了。我費了好大的力氣,才把籃球大爺給請了回來,交給了隊友,這才深深地舒了一口氣。

  最后,我們以快一人的優(yōu)勢遙遙領先,戰(zhàn)勝了一班。

  運球接力賽是緊張的、快樂的,更讓我感受到了團隊合作的重要性,我想,這也許也正是學校組織這次比賽的用意所在吧!

接力賽優(yōu)秀作文7

  為了豐富我的暑假生活,媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天,我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽!

  首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊,分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊,其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則:

  1、哪個隊傳遞氣球快,哪個隊就獲勝。

  2、在氣球傳遞過程中,不能用手觸摸氣球,如果用手視為違規(guī),要重新傳遞。

  3、氣球不能落地,落地后也必須重新傳遞。

  迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧:要用牙齒緊緊地咬住吸管,并保持吸管向上,以防止氣球掉落。

  講完,老師拿來兩個藍色的`氣球,又分給我們每人一根飲品吸管,并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下,熱火朝天的比賽開始了。

  在第一輪的比賽中,因為我們漢堡隊沒有排好隊伍,個頭七高八低,影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方,沒能保持吸管始終向上,氣球幾次落地,輸?shù)袅说谝惠啞?/p>

  失敗乃成功之母,我們大家沒有一蹶不振,而是總結經驗吸取教訓。重新調整了隊伍,個高的在后面,個矮的在前面,以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地,沒能獲勝。

  第三輪我們隊團結一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣,最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽。

  游戲好玩,又讓我明白一個道理:遇到問題大家要冷靜,分析出問題所在,團結協(xié)作,才能做自己的主人!

接力賽優(yōu)秀作文8

  今天最后一節(jié)課,年級組織運球接力賽,我們班榮獲第一。

  回想起比賽的時候,真是心驚動魄!每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道!天氣很冷運球員們穿的很少,然而他們并沒有因為這樣而士氣弱下來,相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動,默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油!手與手的疊放,聲與聲的交錯,信念與自信的融合,就在那瞬間團結之心爆發(fā)了。

  比賽開始!參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班,一班皎潔的步伐和速度永超二班,比賽勝利!三班對五班,本是原五班的我一直為五班加油打氣,五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了,四班加油這個呼號在心里默念。我們班對二班,在平日里老師帶賽員們練習,現(xiàn)在已經是勇者無敵了,雖有幾個失誤,可最終仍是補救了回來,四班!加油!快!加油!別著急!慢慢來!一聲聲呼喊在為四班加油,在這瞬間,團結之心又再次爆發(fā)。

  賽后我們四班獲得第一!老師與我們同樣高興開心,年級主任對我們的評價更是滿意說:在四班這個剛剛組成的班級里,第一次一起團結起來,很值得我們開心!老師的.話中我聽到了一絲溫暖,沒錯!我不在是五班的人了,我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班,歡迎四班,年級主任說的團結起來更多的只有快樂,收獲的只有更多不會少!在那瞬間,團結之心又一次爆發(fā),而這次爆發(fā)將是代表比賽結束,新四班的開始。

  三個瞬間讓我收獲甚多!團結;心在這三個瞬間爆發(fā)了。

接力賽優(yōu)秀作文9

  相約青春賽場,踏上陽光跑道,載著我們404班的夢想,充滿激情的運動會開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學們的熱情非常高漲。

  下午有一場團體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情,走上跑道,開始做熱身運動。過了一會兒,運動員們霎時安靜下來。只聽見“嘀”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的'運動員一馬當先,像一支離弦的箭沖到對面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優(yōu)勢,喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時,意外的事發(fā)生了,第三棒出現(xiàn)了問題,也許是這個運動員沒發(fā)揮好的原因吧,速度慢了下來,棒也沒接好,我們馬上喪失了優(yōu)勢,就在那短短幾秒鐘的時間里,從第一名變成了第五名。這時我想:完了,完了,我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子?杉热怀闪说谖迕,那我們更要努力跑,也許還能夠爭個前三名呢。于是,在后面的幾棒中,其他運動員們都在盡自己最大的努力,終于縮小了差距,并超過了第四名的班級。輪到我時,我使出了猛虎下山的力氣,一個箭步沖出去,奮力向前跑,可還是超不過其他班的同學…

  最后,我們只取得了第四名。我感覺到:團體比賽時,一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發(fā)揮每個人的力量,才能使團隊取得優(yōu)異的成績。我想,我們下次一定能贏。

接力賽優(yōu)秀作文10

  激動人心的秋季田徑運動會開幕了!

  當我走進滿是“火藥味”的操場時,場面頓時沸騰了!有的人在拍照,有的人在呼喊口號,還有的人在為自己的班級的孩子加油打氣。循著整齊而有筆直的隊伍,瞧!我們班也是很整齊的哦!我們班喊著響亮的'口號:五四五四!團結一致!神采飛揚!再創(chuàng)輝煌!

  開幕式完畢后是一場激烈的戰(zhàn)爭——接力賽!

  各就各位,預備—“砰”,剎那間場面都沸騰起來了。有的人在一邊喊加油,一邊手指揮舞著。身為“黃金女將”的我沖向終點,這時一陣風向我耳邊吹過,我的腦海里只有一個字“跑”!只有兩個字“要贏”!加油!沖向終點!我成功的以領先的位置把棒子交給了黃家杭。到王梓霖的時候被人反超了過去,我們特別緊張一心想要反超回去。我們一直在追,最后被“王牌跳高女將”趕上了。同學們一邊叫著加油,一邊用手鼓掌!最精彩的部分來了“黃金男將”金瑞海!他接過棒子馬上飛奔了過去,加油!加油!離勝利就差一點!耶!第一名!同學們又高興又激動,有的沖向金瑞海把他抱了起來!有的沖向我,把我抱了起來。就連家長也跟小孩子一樣緊緊擁抱在一起!李老師和徐老師也很為我們自豪呢!

  這“黃金組合”接力賽是多么激烈!只要你勇往直前,堅持不懈,無論什么事情總會有你意想不到的收獲。

接力賽優(yōu)秀作文11

  這學期,我校舉辦了一次大規(guī)模的運動會,每個班都派出一些最優(yōu)秀的運動員參加比賽。其中有一場比賽是女子4×125米接力賽,這是一場最精彩的比賽。

  我班隊員分別是:劉曉麗、李文金、康倩,還有我。李文金是第一棒,我是第二棒,康倩是第三棒,劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了,我們走進賽場,站到各自的位置上,隨著裁判員“嘟”的一聲,第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著,我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑,給她加油。

  近了,近了,她立刻就跑到我的位置上來了,我早已緊張的瑟瑟發(fā)抖。剎那間,我之后了接力棒,像離弦的箭一樣奔跑著,突然我后面的對手三班的'張夢華追上來超過了我,我一時慌了手腳,就拼命地往前跑,心里想著必須要為班群眾爭光,我的腳步越來越快,就超過了她,將接力棒傳到了康倩手中?蒂痪拖褚黄ッ摿隧\繩的野馬,仍持續(xù)著第1位,順利將接力棒傳給了劉曉麗,劉曉麗是我們班的一名長跑猛將,這點距離但她根本不算什么,只一眨眼的功夫她就已經到了終點,而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了,剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片,整個操場都沸騰了,我們四個人擁抱在一齊,熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈,像個孩子。

  通過這次比賽我們又認識到了團結的力量,我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。

接力賽優(yōu)秀作文12

  今天早上,陽光明媚,我們只讀了一節(jié)英語課,剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學校操場里比賽,一共6個年級。一年級和二年級比賽,三年級和四年級比賽,而我們六年級和五年級比賽。

  首先,各個年級由各班的班主任帶領到操場。然后,大家排好隊后,就由楊主任宣布比賽規(guī)則,比賽是三局兩勝。宣布后,一年級和二年級開始賽跑,最后二年級贏了。排一排,排到了三年級和四年級,四年級一不小心落后讓三年級取得成功了

  最后排到我們六年級和五年級了,在最前的是陳同學,在最后兩個男生是黃同學和陳同學—他們兩個之所以最后,是因為他們跑得最快。首先,我們兩個年級聽到哨聲,大家都你追我趕,競爭十分激烈。我們班的同學舉著啦啦隊的.旗子,上寫著幾個大字“六年級必勝”,中間還刻著我們學校的徽章。還有,一二年級的小同學都在叫六年級加油,手上還比劃著六。隨后,慢慢的排到我,我奮不顧身向前沖,沒想到一不小心摔倒在地,兩只腳跪在地上。我眼看,我的對手已經快跑到終點了,我還是堅持向前沖。我跑到了終點,我本以為,老師們,同學們,會責怪我為什么跑慢。,沒想到,大家都親切的對我說:“沒事吧!要不要緊?沒關系,等一下后面的努力跑快點就行。我感動的哭了,但最終我們獲得了勝利,我們高興的跳起來。

  最后,校長幫我們六年級照了幾張相,幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們取得勝利,我們也永不驕傲。這一場激烈的接力賽,使我們懂得了“團結就是力量”!

接力賽優(yōu)秀作文13

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,給我們的年段接力比賽增加了一份絢麗的色彩。激動人心的一刻終于到了,同學們一蹦一跳地來到綜合樓下的大操場,準備參加接力比賽。

  隨著一聲哨響,運動員們像箭一樣沖出了起點,把接力棒遞給了接棒的同學。在一旁的拉拉隊拼命地喊:“八三班,加油!八三班,必勝!……”同學們的喊聲像給我們參賽的小選手們身體里注入了無窮的力量……輪到我了,糟糕,棒掉了,我內心責怪著自己:為啥你就接不住呢?又為了什么你會這么粗心呢?我趕緊用盡全身力氣追了上去,還好,總算沒有落下。

  接力賽接近了尾聲,同學們喊得更起勁,心情更激動了。我的心跳漸漸加快了,我不由自主地也高聲喊道:“加油!加油!……”同學們的加油聲、跺腳聲,匯成了一片歡樂的海洋。

  雖然大家的嗓子喊啞了,腳跺麻了,但是大家的'情緒仍然非常興奮,目不轉睛地盯著每位運動員,時時刻刻想著:“八年三班加油!八年三班必勝!”沒有人在想:“八年三班是最后一名!

  我們班終于取得了第一名的好成績,我的心比吃了蜜還甜哩!

  這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要!

  這次的年段接力比賽讓我感受到了集體的榮譽感對我們是多么重要

接力賽優(yōu)秀作文14

  星期五下午,我們學校開展了一場快樂又有趣的接力賽。

  賽前

  同學們都興高采烈,有的同學出去買啦啦棒,為比賽的同學加油。我們來到了后操場觀看比賽。參加比賽的同學也做好了準備運動。

  賽中

  裁判員一說:“各就各位”。運動員就開始接力了。旁邊的觀眾是人山人海,什么地方都站的有。有的.喊加油,有的用手中的啦啦棒揮舞著。運動員們也加足了力氣,像一支支火箭一樣跑著。同學們在旁邊大聲吶喊著:“加油,加油”。我們正高興地時候,突然我們班的運動員摔倒了,在一旁的觀眾可著急了。

  我心想:這下子我們一定輸了,在也挽救不回來了。我們的心都要跳出來了。然后我們班的同學過去接應了,不知又被那個班飛奔而來的同學撞到了。過了一會兒,他又堅強的爬了起來,撿起接力棒,又傳到了另一個人的手里。他拿起接力棒飛快地向對面跑去。最后只剩下一名同學了。最后一個人拿著接力棒,就像吃了加速藥似的跑了過去。聽裁判說,我們班得了倒數(shù)第二名。

  賽后

  我們回到教室,同學們的心情都不好,因為沒有取得好成績。老師說:“同學們沒關系,這次比賽得了倒數(shù)第二名,下回比賽得一個順數(shù)第二,好不好?”我們起聲回答道:“好”。

  一次的失敗算不了什么,只要慢慢努力,就會獲得成功。

接力賽優(yōu)秀作文15

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,在歡呼聲中,我校春季運動會拉開了緊張的簾幕。

  我們即將迎來的是50米接力賽。在陽光的照耀下,操場上金光閃耀,也襯托出50米接力賽的氣氛。我們班邁著整齊的步伐向操場走去,遠遠的望見了我們的對手:五(6)班和五(5)班?吹竭@兒,我的心不由得收緊了一些,因為我們遇到了六班據(jù)我們男生所說,六班跑步算快,在我們之上,五班和我們相等。原本的信心熄滅了一些,反之點燃的是緊張的火苗。

  隨著裁判的手勢,賽跑開始了。操場上頓時塵土飛揚,三奮力名主力選手都奮力的跑著。“加油!加油......”吶喊聲響徹云霄。我們班暫時在后,但個個隊員們臉上絲毫沒有遺憾之色,而是充滿了激情。經過一個個對員們的努力,我們現(xiàn)在是第二名,快到我了!我做好了浴袍的'準備,但心中卻還是十分緊張。我奮力的跑著,耳邊傳來了隊員們的吶喊聲的老師的鼓起生,我頓時信心加倍。我加快了腳步;剡^頭一看,我又拉近了與六班的距離。進過時間的流逝,轉眼間比賽已經接近了尾聲,我們班領先。我們班的成績都給予在了方嘉樂和鄭怡婷的身上了。但就在這千發(fā)一刻的時候,意外發(fā)生了,到了鄭怡婷哪兒,竟掉棒了!因此,喜劇轉為悲劇,而我們也成最后一名.....

  失敗乃成功之母,讓我們再接再厲,爭取取得更棒的成績。

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