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我的好朋友初一作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友初一作文1
在這個世界上，我的朋友猶如天上繁星，數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中，真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個，他就是——書。為什么我會選擇他呢？你會問，他真的會為你兩肋插刀嗎？我會堅定而又充滿自信地回答：“他一定會的”。
書以他那獨特的吸引力時刻把我吸引在他的身邊，把我從庸俗的塵世中吸引出來，變成了一個名副其實的小書蟲。這時，你肯定會說：“那不就是書呆子了嗎？”我不會否認這種看法，但我絕不會茍同這種觀點。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎？只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣，與他交朋友，我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人，培養(yǎng)成為一個擁有高尚節(jié)操的人；把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他，人類可能還是一只神情黯然的人猿；沒有他，這個世界就沒有歡樂可言。
但是，有些人卻對他滿不在乎，想買就買，想丟就丟。也就在此同時，人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現(xiàn)出來。此時的書本又成了一面鏡子，映照著法西斯殘酷的罪行；成為一把利器，掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運動。書本以他堅定、樸實的語言述說著一個又一個動人的故事。他難道不能成為你的.朋友嗎？
請原諒我這拙劣的筆記無法描繪他的身材，請原諒我這粗糙的語言無法述說他的外貌，但他的內(nèi)涵與底蘊卻時刻把我吸引在他的身邊。
我的好朋友初一作文2
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學(xué)，他個子很高，長的很帥氣。他是我們班的班長，學(xué)習(xí)成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學(xué)們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應(yīng)，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜�，他的球技令我佩服的五體投地。事后，我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往，不好意思的對他說：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂意的答應(yīng)了。從此以后，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學(xué)，他耐心的教導(dǎo)，我刻苦的.學(xué)著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。
校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語，學(xué)習(xí)上，遇到難題我們互相探討，共同進步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關(guān)心。球場上有我們矯健的身影，文化墻上有我們彼此的留言……
我和他將成為永遠的好朋友！
我的好朋友初一作文3
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。
記得那是一個酷熱的`夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架里，轉(zhuǎn)身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價�！彼查g，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經(jīng)下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友初一作文4
伴侶，應(yīng)該是那種你有懊惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要資助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位伴侶。
她是我們的班長，也是我的`好伴侶。她學(xué)習(xí)很好，長得沒什么特別，對人經(jīng)常不冷不熱，從未幾說一句話，以前我總以為她是個不折不扣的“書白癡”，一件事，讓我重新認識了她。
前幾天，學(xué)校派我和幾個其他班的同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來：中隊日志還在我抽屜里沒來得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不絕地慰藉本身：星期四再寫吧！可又安心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不克不及定時交怎么辦？！我不禁越想越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過去了，當我回到學(xué)校時，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩百里挑一的幾個值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上另外課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的筆跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志！當時，我真想握住她的手，連說幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個正直的好班長，一個真誠的好伴侶！
我的好朋友初一作文5
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發(fā)言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關(guān)懷和愛護，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的.是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠進我們的心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
我的好朋友初一作文6
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。
她不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：“那我再講一遍，你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語埋怨起來了，為什么老師沒講完就下課了呢！
趙盈語說：“咱們?nèi)柪蠋煱��！倍覅s說：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講�！彼f：“你不去，我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的.告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師�！壁w盈語說。
數(shù)學(xué)老師還表揚了她，說她愛學(xué)習(xí)。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛學(xué)習(xí)的趙盈語。
我的好朋友初一作文7
我有一個好朋友，他叫滕騰。他長得很矮，長著一雙聰明的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的朋友。
他是語文組長，愛看書，下課我們都出往玩，他卻在教室里認真看書。同學(xué)們都說，他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過有時他也干別的項目。不管干什么，他都干得非常認真，完成后教室里就會干干凈凈，沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說自己沒帶筆，我失看極了。這時一只手從我的旁邊伸來，我回頭一看，原來是坐在我后面的凱鵬，他說：我借給你吧。說著，他那出筆來。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中，我不管是碰到什么題目，他都會幫助我認真解答。每次，他都會把困難給我講得很具體，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的'一樣。其他同學(xué)碰到題目，也都愿意找他幫忙。
他是我的好朋友，也是我的“小老師”。
我的好朋友初一作文8
小米是一只可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。
小米長著兩只大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的發(fā)髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調(diào)皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴著一雙大大的白手套，腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細細的長尾巴，像一條烏黑的.小辮子。
自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學(xué)習(xí)、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉(xiāng)。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽著，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經(jīng)想當一名醫(yī)生，媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱�？墒菦]有病人怎么行？小米便理所應(yīng)當?shù)匕缪萘宋业牟∪�。每當它肚子疼或發(fā)燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，為它打針。小米不哭也不鬧，總是笑瞇瞇地望著我，好像在鼓勵我說：你的技術(shù)很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復(fù)健康。
現(xiàn)在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩�？膳紶�，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。
我的好朋友初一作文9
我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！
從小學(xué)三年級起，口琴就時時刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候，也可以為他們獻上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時候，我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的.朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠！
我的好朋友初一作文10
十二年的人生之路，讓我認識了你——書籍，你無限包涵我，在你的陪伴下，我一天天成長。你為我找到快樂，為我指引正確的標的目的，指導(dǎo)我積極向上，給予我無盡的鼓勵，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的伴侶。
從上小學(xué)起，我逐漸癡迷上了你這位不會說話的伴侶。每當我打開一本書的時候，我就仿佛走進一個五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了離合悲歡。書中的每個字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂，使我陶醉，讓我平靜，讓我沉穩(wěn)。
每天我都會抓緊時間寫作業(yè)，完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不行缺少的一部分，無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好伴侶的陪伴真好。
日復(fù)一日，書籍教會了我許許多多的道理�！段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈模矣诔袚熑�，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書籍，是你陪同著一天天成長的我，為我的.生活增添了新的色彩，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的伴侶。
我的好朋友初一作文11
兩年前，爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”———電腦。從此以后，我就又多了一個知心，最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶：他的頭像一個正方形，是個黑皮膚有一個特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子，人們給他取了一個名字———主機，這是他的'大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個，他就不克不及陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時資助你解決問題。當然，我說的這些，只不外是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時，我經(jīng)常用他與小伴侶聊天，玩智力游戲。有了電腦的資助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不行缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他，敬服他，總是細心地操作。每當我不在家時，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好伴侶———電腦。
我的好朋友初一作文12
兩年前，爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以后，我就又多了一個知心，最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個正方形，是個黑皮膚有一個特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子，人們給他取了一個名字——-主機，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個，他就不能陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時幫助你解決問題。當然，我說的這些，只不過是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè);休息時，我經(jīng)常用他與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不可缺少的`好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他，愛護他，總是細心地操作。每當我不在家時，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文13
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽，人也長得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的'鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛；小嘴兩邊深深的印著一對小酒窩，是那樣的迷人。
有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加�，突然李明暈車了，嘔了一地�！鞍�，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說，老師聽了我的嘮叨，提議說：“坐窗戶邊的同學(xué)誰愿意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時雅雅說：“我愿意換座位”。頓時，整個車里鴉雀無聲，我的心里真有點不是滋味。雅雅就是這樣一個樂于助人的人。
有一次，我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補時，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書時讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進圖書館，壓低聲音對雅雅說：“我借的書被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準備離開時，聽到她堅定的回答道：“不行，還是你補好再還回來吧。”“哼，補就補，這么點小忙都不幫�！蔽掖舐暼氯碌��！八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍�，只是幫你騙老師，就不誠實，我們一定要做一個文明、守信、誠實的好學(xué)生呀！”她誠懇地對我說。聽了她的話，我感到無地自容，灰溜溜地回教室把書補好，交給了她。她就是這樣一個誠實的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠實、樂于助人，我非常喜歡她！
我的好朋友初一作文14
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。
她是我們的班長，也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好，長得沒什么特別，對人經(jīng)常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認識了她。
前 幾天，學(xué)校派我和幾個其他班的同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來：中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不能按時交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過去了，當我回到學(xué)校時，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的'，最后還附了一句：“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志！當時，我真想握住她 的手，連說幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個正直的好班長，一個真誠的好朋友！
我的好朋友初一作文15
我有一個知心的好朋友，她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的.長頭發(fā)，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣，有一年，冬天，我和她還有幾個小伙伴在玩捉迷藏，我們來剪刀石頭布分勝負，我不幸輸了，子好自認倒霉了，我數(shù)了50聲，就開始找了，我到處找，不一會兒，我就找到了李慧穎，她說：“唉！真倒霉”，我們就去躲了，我藏在一棵樹下，她數(shù)50聲后，就在范圍找我們，她機靈的很，說：“林梅清，我找到你了�！绷置非寰统鰜砹�，李慧穎又說：“林梅清”“啊，倒霉”這時，她哈哈笑了，李慧穎她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，這時，她看見李慧穎，以為是小白兔，就忘了在玩游戲，說：“看，這里有只小白兔.”大家都過來了，她就笑起來了，李慧穎站起來，說：“哈哈你們被騙了�！�
她的成績也不錯哦！都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí)，都趕得上我們。
怎么樣，不錯吧！你們想和她交朋友嗎？
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