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我的好朋友初一作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友初一作文1
放暑假以來,一直惦念著幸運草——四葉草。傳說,從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草,就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假,我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我,他要去找四葉草。一天,我說:“你別光說空話,有本事找給我看看!”他臉漲得紅紅地說:“找就找!”,氣呼呼地跑了。
第二天,聽媽媽說,小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他,害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時分,小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草,氣喘吁吁地來到我的床前,得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀,好像在說:“怎么樣,我說到做到!”我羞愧地低下頭,一聲不吭。小胖好像看出我的心事,安慰我說:“你下床不方便,明天我去森林公園再找一片四葉草送給你!蔽衣犎思艺f,別人送的.四葉草不具有魔力,所以,婉言謝絕了他的好意。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,心里一直想著四葉草。我懊悔:不該在暑假做手術(shù),誤了我尋找四葉草……漸漸地,我睡著了,做了一個夢,夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草,我幸福地笑了。
第三天下午,小胖沒有來看我,我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機,漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目,可心里仍然想著四葉草。忽然,房門被輕輕地推開,小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說:“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草,快來找找給你帶來好運的四葉草吧!”我愣住了,淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水,一片一片地仔細尋找著,生怕有一片會漏掉。功夫不負有心人,果然,我也找到了一片屬于自己的四葉草,頓時感到無比的幸福。
那片四葉草,不僅僅象征著好運和幸福,更象征著我們之間的友誼,那份友誼,給我?guī)頊嘏?/p>
有個好朋友,真好……
我的好朋友初一作文2
世界上有70億人,可是對我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數(shù)人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個頭,有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲,比我高一年級。他體育很好,非常聰明,動手能力還很強。在全國科學(xué)奧林匹克比賽中,他做的機器還得了第二名呢!我六年級的時候認識了他,是因為我們在同一個數(shù)學(xué)班。我覺得他非常勤奮努力,學(xué)得比老師教的更快更多。因為我看到他是一個那么好學(xué)的人,所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時,我鼓起勇
氣,跟他打了聲招呼。強強非常友好,所以跟我聊起了天兒。從那天起,一段美好的友誼開始了。
強強有很多優(yōu)點。其中一個優(yōu)點是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好。因為他的習(xí)慣好,所以才能應(yīng)付三門AP課(美國大學(xué)先修課程),和一門榮譽課程,并且每門課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的'人,可是他比誰都更想要做得好。每一件事,他會付出120%的努力。哪怕是小事情,他都會用上這種精神來對待。因為他擁有這種優(yōu)良品德,跟他在同一個環(huán)境下,讓我也更想做得好。
他還有一個優(yōu)點是非常會關(guān)心別人。當我傷心的時候,他會問我發(fā)生什么了,會安慰我。當我高興的時候,他也會為我興奮。當我有困難的時候,他會想辦法幫我解決問題。無論什么事情發(fā)生了,他總是會先想到別人。能成為他的好朋友,讓我非常驕傲。
做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時候,他會非常耐心地教我,一次不夠,就兩次。兩次還不夠,那就三次、四次、五次,直到教會我為止。他不但教過我數(shù)學(xué)、語文,還教了我怎么謙虛做人。
!我真幸運能認識他!
我的好朋友初一作文3
每一個人都會有個同桌,而你們兩個人之間有可能是伴侶,有可能是仇人,有可能是親人,有可能……而我的同桌就是我的伴侶。
我的同桌,姓李,名笑然。在我們小學(xué)時,我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發(fā)上生很多事情吶,同我給你慢慢道來。
分不開的兩節(jié)課
這天,是星期六,該上英語班了,我早早就來到了我們上課的教室,開心的等著李笑然的到來。等啊等,終于來了,我們像往常一樣,坐在一起。老師來了,想將我調(diào)在第一排,我說了一句:“老師,我遠視,不行以離黑板太近!崩蠋煹南敕ū晃业脑拤毫讼氯ィf了一句:“那好吧!李笑然你坐去那里!崩蠋熛袷且盐覀兓钌腵分開,跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句,可老師堅持讓她換座位,哎,真那老師沒措施。
剛一下課,我還沒緩過神來,李笑然叫我過去:“coco(可可)快來我這里!蔽壹泵ε苓^去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的樣子,突然間感染了我,我們兩人對視一眼,異口同聲說道:“下次咱倆都來早點。”我們兩人被我們的異口同聲笑了起來,我又說:“咱倆越來越有默契了!
借排球
我要講的第二件事就是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球,我答應(yīng)幫她借球,這不,剛一下課,我們就出去借排球,雖然借排球比力難,但我要求本身,要言必出行必果。首先,研究課程表,“哦,六班和四班有課,不外六班帶沙包,四班的課鄙人午,不知道能不克不及接到!蔽覀?nèi)チ怂陌,找到了以前的同學(xué),可她沒有帶,只能讓她借她們班帶球的了,我和李笑然在外面焦急的等著,看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子,我和李笑然擔心她借不借得到,三分鐘過去了,她終于抱著一個球出來了,我們急忙跑步跑去上體育課。
同學(xué),一個多么親切地稱呼,有的報酬了同學(xué)可以赴湯蹈火,在所不吝,對于我們的伴侶,同學(xué),同桌,我們要做到言而有信,真誠地去面對對方,尊重對方。
我的好朋友初一作文4
欣是我的初中同學(xué),是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。
運動會那天,當我參加田徑比賽后,正準備回到觀眾席,遠遠地一個女生飛快地向我跑來,原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:趕緊穿上,別感冒了。接著她抱了抱我又說:等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。
好,好,一定,一定!我哈哈大笑起來。
第一次跟欣接觸是因為我的同桌,那時候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。
英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。
正在這時候,跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌,認為3年級的英語口語都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的'不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。
下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟珊有什么關(guān)系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。
欣這樣的好朋友,誰不想要呢?
我的好朋友初一作文5
你看,講臺上站著一個女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對聽力超強的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好朋友林春華。
說起她,班上的同學(xué),任課的老師無人不豎起大拇指,因為她是出了名的熱心腸。
那件事發(fā)生在一個暑假里,那次,我和春華一起去書店買書,走到書店門口,看見一個七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心,小女孩見陌生人走過來,以為要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎么辦才好。突然,春華叫我看著這個小女孩,自己卻一溜煙跑進了書店旁邊的超市里。
沒幾分鐘,春華就回來了,只見她左手拿著一個氣球,右手拿著棒棒糖,小女孩見了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來,小女孩只顧著看書,和媽媽走丟了,春華對我說:“小女孩的媽媽異地孩子商場里著急地找自己的孩子,我們現(xiàn)在分頭行動,你在一樓找,我在二樓找!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
說干就干,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的`媽媽會走那條路線,再沿著那個路線走一遍,遇到售貨員也走上前去問問,有沒有看到一位找女兒的母親!肮Ψ虿回撚行娜恕!苯K于被我找到了,我?guī)∨⒌膵寢寔淼綍觊T口,小女孩看見了媽媽,就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱,這時,春華也從樓上下來了,看到她們母子團聚的情景,開心地笑了起來。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實際行動完美地展現(xiàn)出來,我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
我的好朋友初一作文6
小學(xué)階段,我結(jié)識了不少朋友,他們有的幽默風趣,有的調(diào)皮可愛,有的直爽真誠……在學(xué)校有了他們的陪伴,本來乏味的學(xué)習(xí)生活,變得豐富多彩起來。
在這些同學(xué)里,我最喜歡苑明陽了。
他生氣或不高興時,大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時,那吼聲驚天動地,氣壯山河,足足可以把一個膽小鬼嚇昏,頗像一只發(fā)怒的巨熊。
他有好多優(yōu)點,像如心地善良。無論是誰求他什么事,只要溫和地跟他說,他都會高興地答應(yīng)你。但是如果別人很大聲地對他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏云密布起來,眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。
我和他做朋友這么多年,也有打打鬧鬧的時候,但她一會兒就雨過天晴了。
有一次,在輔導(dǎo)班我們倆吵了起來,甚至還動了手。
那天,我將作業(yè)交給輔導(dǎo)班老師的'時候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以為他不會做,也不好意思去問老師,于是就對老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。
沒想到我的話音剛落,苑明陽就發(fā)火了,說我打小報告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。
老師連忙來拉住了我們,并且給我媽媽打了電話。媽媽了解了事情的原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個字:“苑明陽,你沒事了吧?”然后轉(zhuǎn)身回到了教室。
過了一會兒,苑明陽拿來一個雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸于好。
他這樣的光速“變臉”,我很感動。我喜歡跟他玩,因為他耿直、善良,我想永遠跟他做朋友。
我的好朋友初一作文7
如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數(shù)來數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。
程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。
還記得嗎?我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜,流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學(xué)校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的.磚塊跳去,一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊!
我看著你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。
程程,這不就是你嗎?那個樂于助人的你。
還有一次,我因為一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”
你拉著我的手,在操場上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。
程程,這不就是你嗎?那個什么時候都開朗樂觀的你。
關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。
淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什么時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。
我的好朋友初一作文8
經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非?蓯邸KㄕZ、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的.細心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉觯瑥脑绲酵砦覀兌紱]有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們在外面學(xué)英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我的好朋友初一作文9
進入中學(xué)以來,我認識了一位新朋友,她的名字是王微,我們之間很友好。
一天,我正在和王志彤聊天,忽然有過來一位女同學(xué),她的一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),黑得可愛的臉,穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說:“胡瑜珊,這是我的好朋友王薇,我們從小就在一起玩,希望你們可以友好相處!蔽倚χf:“你好,我是胡瑜珊!蓖蹀闭f:“你好,我是王薇!
自從那次相遇,我們的感情越來越深,經(jīng)常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了,我拿著碗和王薇一起去吃飯,我走到她們面前,說:“王同志,王薇,我們一起去吃飯吧!”王同志是我薇王志彤取的外號。王志彤生氣地說:“為什么不叫她驢微?”王薇臉上立刻現(xiàn)出燦爛的笑容,就如同黑人般的笑容,說:“因為我我和胡瑜珊是最好的朋友,朋友之間不能用言話侮罵對方!
下了樓,我們站著整齊的.隊伍向食堂走去,王薇說:“王同志,吃完飯,你們買東西嗎?”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯,我們向一賣部走去,一路上,我們有說有笑,其中王薇最開心,她開心能結(jié)識我這樣的朋友。到了小賣部,那里的人很多,王薇笑著說:“沖啊,王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌!闭f完,我們都樂了。
我和王志彤不知道危險即將來臨王薇用雙手使勁把我們推了上去,她在后面哈哈大笑,等我們買完東西再找王薇算帳。我憤怒地說:“王薇,你好大的膽子敢推你最好的朋友!蓖蹀闭f:“我這是為了幫你們,這里的人很多,如果不推,你們何時才能買到東西?”說完,一臉無辜的望著我和王志彤,我接著說:“王薇,用不用下次我?guī)湍阋话?”王薇連忙搖頭。
朋友,給她我們的生活添加樂趣,幫助我們,安慰我們,在我們需要的時候站到我們身邊,我們需要真誠友善的朋友。
我的好朋友初一作文10
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不斑斕,但是人見人愛。她是我的好伴侶ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我擺設(shè)在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰唯一的韓國孩子。由于語言差別,沒有交往,在媽媽的資助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,一番苦練后,我和她終于成為了好伴侶。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下本身的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當我悲傷地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不絕地慰藉我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的'學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好?上У厥,離另外日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上又認識了許多新伴侶,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好伴侶的思念與牽掛吧,讓我久久不克不及安靜!
我的好朋友初一作文11
在我讀四年級時,有一個跟我很要好的伴侶,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開學(xué),沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的',劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好伴侶。
我當時以為我會和她做一輩子的好伴侶,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師安插作業(yè)讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳耍乙灿醒!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個!蔽也恍,認為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后釀成了暗斗。
回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學(xué)校后,我想和她報歉,卻又怕掉面子,一直猶豫未定。就這樣,暗斗了一個月。
一個月后,媽媽突然說劉娟搬遷了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔本身為什么不跟她報歉,第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)本身徹底失去了一個好伴侶?墒鞘澜缟蠜]有“后悔藥”,過去的時光不行能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的好朋友初一作文12
我是一名中學(xué)生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的.作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
我的好朋友初一作文13
猴哥,猴哥,你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。
她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動作難道不是猴子做的么?
記得我和她認識是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí),我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系不好!
之后游老師點名,說點到的同學(xué)站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。
下課后,我們?nèi)フ也茆暳,已到了那邊,張江明突然拉住我的`手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。
就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個朋友我算是沒白交。
我的好朋友初一作文14
我至今都還記得,當初他來到我們學(xué)校,走進六年級的教室時,她就是那么安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。
她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!
我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。
她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯么”我常常這么想。
可這就是我的錯,因為她是我的好朋友。她,很內(nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎
她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎
她是懂我的',當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……
算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。
有時候,我和別的同學(xué)多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。
友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。
我想,我應(yīng)該更大度,更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。
我的好朋友初一作文15
有這么一個女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時潔白的牙齒會從里面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。
在早晨,她的心情總是會很郁悶。這時候我便不去打擾她,她也會選擇自我調(diào)整,一個人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個人一直談天論地,有說不完的話。有時我們也會一起寫作業(yè),一同學(xué)習(xí)。下午放學(xué)回家時,我們會談?wù)撘惶飚斨邪l(fā)生的趣事,兩個人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的小秘密也會互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的'心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時她高于我,有時我高于她。在前幾次的考試中,她的年級排名都比我高,但后來我一直進步,進而超越了她。那時候她很不開心,因此我也很郁悶。這時我們會選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因為前幾次她都領(lǐng)先于我,可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點學(xué)校。
總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實現(xiàn)我們的約定。
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