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我的朋友初一作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的朋友初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友初一作文1
她,是一位樂于助人的好同學(xué):
她,是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!
哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的`班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
我的朋友初一作文2
我這個人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個朋友,我分別給他們列了個級別:A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著個“游泳圈”,所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖,動作樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”,到這你可能會問了,既然是兄弟了,為什么被稱為死對頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫個熱鬧,爭得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我直騷擾著他,我要打破砂鍋——問個到底,我問,他閃,就這樣問閃,我與他鬧翻了天,見到面就“吵”,直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡直像只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的'什么問題都難不倒他,成了我們班的“萬事通”只要你喊“萬事通”他就以風(fēng)的速度般沖了過來,什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
我的朋友初一作文3
梳著一絲不茍的麻花辮,白皙的小臉上有著奶油般的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛格外引人注目,沒錯,這就是我的好朋友——柳青青。
柳青青和我是無話不說的好朋友。她笑的時(shí)候便露出一口白牙,她很注意自己的外貌,衣服也是每天花樣翻新。她之所以如此,全部歸功于我。事情是這樣的:她以前是一個假小子,只喜歡踢足球,對女生喜歡的游戲連看都不看一眼。經(jīng)過我的再三提醒呢,她才漸漸成為了一個名副其實(shí)的大淑女。
她唯一美中不足的是:通常不容易發(fā)火,可是一旦發(fā)起火來,那惹她的人可就完蛋了。這不,你瞧,我本來只是開玩笑的,卻把她給惹火了。我半開玩笑半認(rèn)真地說:“青青,你長胖了嘛!”青青看著自己魔鬼般的身材,怎么也看不出哪里胖了,便狐疑地問:“哪里胖了?”我用手比劃了一下她的'身體,說:“還說不胖,螞蟻可比你瘦多了!敝灰娗嗲唷翱┛钡馗尚α藘陕,我和她可是老朋友了,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),知道這是不好的預(yù)兆。三十六計(jì),走為上策,我跑。
嗯,我的好朋友不錯吧?要是有時(shí)間,請你也來介紹一下你的好朋友吧!
我的朋友初一作文4
我有一個好朋友,名字叫做小華。小華跟我長得差不多高,住在我家的對面,我們兩個從小就是棒打不散的好知己。從我記事起,每當(dāng)我有什么困難都會去找她來傾聽。而她的心里話也都會說給我聽,我想這就是好朋友的真正內(nèi)涵所在吧。
小華總是愛穿一條潔白色的小喇叭裙,帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。這一身著裝雖然說不上華麗但也是十分的干凈可人。小華總喜歡扎著兩根羊角辮,辮子上扎著兩朵凌空欲飛的蝴蝶結(jié)。她是一個非常害羞的小女孩兒,臉色緋紅,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地透出倔強(qiáng)聰慧的目光,如夜空中閃爍的小星星。可是你別看她平時(shí)這樣,一旦和我講起話來那張櫻桃小嘴總是像連珠炮似的噼里啪啦。她也由此得來了一個外號:歪把子機(jī)關(guān)槍。我和小華每到周末都會在一起玩耍,我會把我心里面想的事情都告訴他,他會把他的煩惱都盡情的說給我聽。我們兩個就這樣無憂無慮的慢慢的長大了。
只是很可惜的是再玩二年級的`時(shí)候想法搬家離開了我但是我相信我們的友誼是不會斷開的!我們一定還是最好的朋友!
我的朋友初一作文5
我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的`春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起。
我的朋友初一作文6
在一起六年了,有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過,不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持;ハ鄮椭,這才是同學(xué),過著快樂的日子。不能分開似的!從來沒有想過要分開,因?yàn)樯铣踔械纳顩]辦法接受。沒有我們這個6、4班集體,生活應(yīng)該不怎樣!
已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。但是我們每個人都必須接受,老師說啦,這是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒有不轉(zhuǎn)折的可能!但是還要一段時(shí)間的接受。每一個同學(xué)的音容笑貌,都深深刻在我心里!童年,讓人難忘,每一件事情都記憶深刻!
但是,時(shí)間帶走了我的童年。只留下回憶,童年已經(jīng)無法在演繹!那些美好的回憶,都是同學(xué)給我的!我很感謝,上帝,給了我這莫多的朋友,讓我的童年很充實(shí)!很難忘!然而,時(shí)間帶走了,我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維,給予了我們成熟?墒,時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶,帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前,我走進(jìn)了小學(xué)的'大門,成為一年級的學(xué)生。六年后,我將要步入初中的教室,成為初中生。
再見了!同學(xué),我決不會忘記我們之間所度過的快樂時(shí)光。
時(shí)間過去了,那么快,也決不會會再回來了?墒菚r(shí)間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時(shí)光……難忘啊,小學(xué)生活!
我的朋友初一作文7
我有一個知心的好朋友,她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的.長頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個小伙伴在玩捉迷藏,我們來剪刀石頭布分勝負(fù),我不幸輸了,子好自認(rèn)倒霉了,我數(shù)了50聲,就開始找了,我到處找,不一會兒,我就找到了李慧穎,她說:“唉!真倒霉”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機(jī)靈的很,說:“林梅清,我找到你了!绷置非寰统鰜砹耍罨鄯f又說:“林梅清”“啊,倒霉”這時(shí),她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時(shí),她看見李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說:“看,這里有只小白兔.”大家都過來了,她就笑起來了,李慧穎站起來,說:“哈哈你們被騙了!
她的成績也不錯哦!都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí),都趕得上我們。
怎么樣,不錯吧!你們想和她交朋友嗎?
我的朋友初一作文8
人們都說:“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫滿了她對學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來歡聲笑語,她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。
鄧玲玲姐姐對貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。
鄧玲玲姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語,但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長大后,為社會繁榮進(jìn)步盡自己的'一分力量。”簡單的一句話,就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個諾大的書架,里面放著數(shù)百本書,仔細(xì)觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書,她都認(rèn)真閱讀過,并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動:“在書中我找到了快樂,找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會豁然開朗、茅塞頓開!
這就是我的好朋友鄧玲玲,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會努力學(xué)習(xí),長大后回報(bào)社會、回報(bào)身邊的人對我的關(guān)愛。
我的朋友初一作文9
“CQ米B白,CQ米B白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!
王東——我的好朋友。她今年9歲了,她活潑大膽又十分好動,雖然這樣,但她還是很關(guān)心人。她有一頭烏黑的短發(fā)和兩顆大“星星“,特別她的愛笑的'嘴,接下來我就告訴你們她的傳奇吧!
一天我們在醫(yī)院花園一起復(fù)習(xí),旁邊還有兩個大姐姐在聊天。可王東不顧人多人少,站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday》“CQ米B白,CQ米B白……“我們?nèi)齻聽到這種聲音,肚子就失痛了,因?yàn)樗玫氖菛|北調(diào)。
她的好動可把我們害慘了,那天下起了大雨,雨停后,王東拉著王xx跳水坑。她嘴里還不停嘀咕著:“這邊、那邊、這邊、那邊……”嘩!王xx因?yàn)楦簧贤鯑|的速度,已經(jīng)掉水坑了!當(dāng)王xx再起來時(shí)她已變成落湯雞了!看到這個情況,王東已經(jīng)不知道是哭還是笑好了。
我們班的王博很好斗,那天曾祥旺罵她是豬,王博追著他跑,于是兩人便扭打在一起了,不好,曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終于收手走了。王東追著曾祥旺說:“怎么樣?”叫你別惹王博你不信,現(xiàn)在后悔了吧!“王東又問:”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她,但她還是自顧自地幫他擦血還說: “真是血流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這么說,可她心里不是這樣想的,真是刀子嘴豆腐心呀!
這就是我的好朋友——王東。
我的朋友初一作文10
我的青春啊,用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過往,待有未來!睙o論過去還是未來,朋友。∥覀兌紝⒁恢痹谝黄。
青春從什么時(shí)候開始?又從什么時(shí)候結(jié)束呢?大概沒有具體的答案吧。我覺得只要和你在一起,青春的時(shí)間就沒有限制。
還記得那一年秋,我們在一個棵果樹下相遇。當(dāng)時(shí)的我去上學(xué),在路上,一條狗突然向我沖來。當(dāng)時(shí)我很害怕,一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了,突然你趕過來用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始,我和你變成了要好的朋友。有一次我過生日的.時(shí)候,你送了我一條手鏈,當(dāng)時(shí)你跟我說:“這是我親手做的,上面是我們兩個的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友!碑(dāng)時(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的變化,我們也在長大。但我們的友誼卻依然沒發(fā)生變化。你我始終在一個學(xué)校,一個班。
小學(xué)這六年,大概是我過的最無憂最幸福的時(shí)光。在這場青春的舞場上有你的相伴,讓我感到了快樂。友情獨(dú)特的滋味,像是某些人所謂的留有余香;匚断愦,我回想起過去六年,和你在一起心里洋溢著幸福,這是我最溫暖的回憶。
感謝命運(yùn)的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會吵架。但你仍然是我的知己,我的朋友。
感謝你盛裝蒞臨到我的青春,鄭重地對待我們的友誼。青春不復(fù),我們不悔。念有過往,待有未來。未來我們再見。
我的朋友初一作文11
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。
她是我們的班長,也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長得沒什么特別,對人經(jīng)常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識了她。
前 幾天,學(xué)校派我和幾個其他班的`同學(xué)去校外參加一個大會。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來:中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒來得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!
我的朋友初一作文12
我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。
記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的`招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個軍用望遠(yuǎn)鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了。”我急忙說:“謝謝。”桐裝著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰!”我不由自主的說。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識到時(shí)間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……
這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。
我的朋友初一作文13
在這個世界上,我的朋友猶如天上繁星,數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中,真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個,他就是——書。為什么我會選擇他呢?你會問,他真的會為你兩肋插刀嗎?我會堅(jiān)定而又充滿自信地回答:“他一定會的”。
書以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來,變成了一個名副其實(shí)的小書蟲。這時(shí),你肯定會說:“那不就是書呆子了嗎?”我不會否認(rèn)這種看法,但我絕不會茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣,與他交朋友,我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人,培養(yǎng)成為一個擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他,人類可能還是一只神情黯然的人猿;沒有他,這個世界就沒有歡樂可言。
但是,有些人卻對他滿不在乎,想買就買,想丟就丟。也就在此同時(shí),人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現(xiàn)出來。此時(shí)的書本又成了一面鏡子,映照著法西斯殘酷的`罪行;成為一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動。書本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語言述說著一個又一個動人的故事。他難道不能成為你的朋友嗎?
請?jiān)徫疫@拙劣的筆記無法描繪他的身材,請?jiān)徫疫@粗糙的語言無法述說他的外貌,但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。
我的朋友初一作文14
十二年的人生之路,讓我認(rèn)識了你——書籍,你無限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長。你為我找到快樂,為我指引正確的方向,指導(dǎo)我積極向上,給予我無盡的鼓勵,見證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會說話的朋友。每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書中的每個字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂,使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩(wěn)。
每天我都會抓緊時(shí)間寫作業(yè),完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不可缺少的一部分,無聊時(shí),看一會兒書就會讓生活變得充實(shí);孤獨(dú)時(shí),看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好朋友的陪伴真好。
日復(fù)一日,書籍教會了我許許多多的'道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈模矣诔袚(dān)責(zé)任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對;《佐賀的超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書籍,是你伴隨著一天天成長的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。
我的朋友初一作文15
我的好朋友是張婷婷,她大方大方,見朋友也算是一條二路。我曾經(jīng)記得,初中第一天剛過幾天,我就和同學(xué)們不熟。那天,我的輪胎爆了,我很著急。我該怎么辦?這時(shí),她走過來對我說:“侯翔,我們走!我和你一起修輪胎!”我的感激之情油然而生,她和她一起去了修車場。過了一會,輪胎修好了,我不好意思地說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口道:“別不好意思,我有錢!”然后她拿出錢,付給我修車的錢……車修好后,她對我說:“回家吧!我家在南邊,你家在北邊,我們一起去吧!”經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部的'問題,回到教室后,收拾不了東西,不得不離開學(xué)校。這時(shí),她又出現(xiàn)在我的面前,幫我收拾書包,告訴我作業(yè)。牽著手,走出教室,相視一笑,各自回了家!一旦我們來來去去,我們就會成為親密的朋友。我們談了一切,但只有一件事。說到學(xué)習(xí),她低著頭,一言不發(fā)。說到吃,她什么都懂,能說很多好吃的;說到玩,幾乎所有好玩的東西她都玩過。我曾經(jīng)問過她:“我會幫你的,好好學(xué)習(xí),追上你的成績吧!”可她的話讓我頭昏腦脹,我不知道該怎么說她!她說:“學(xué)習(xí)?別拉我,我沒救了,沒救了!”唉!這個好朋友,我真的幫不了她!我多么希望能和她一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友!
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