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以橋為話題的作文14篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以橋為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以橋為話題的作文1
俗話說得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,汪洋不拒細(xì)流,故能成其深!比倭,行行出狀元。無論做了什么,只要相信細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
古今中外,細(xì)節(jié)決定成敗的事例屢見不鮮。一個跨國的大公司高薪招聘人才,群英薈萃,競爭十分激烈,董事長對應(yīng)聘者進行面試,試題很簡單,應(yīng)聘者一個個自信滿滿。出乎意料的事情發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒能選上,怏怏離去。這時,一位應(yīng)聘者走進董事長辦公室后,看到地毯上有一個紙團,地毯打理得很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團準(zhǔn)備把它扔到紙簍里時,董事長高興地說:“你好,請看看你撿起的紙團把!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團,只見紙團上寫著:“歡迎來我們公司任職。”幾年后這位要聘者成了這家著名跨國公司的總裁。
面試題只是一個幌子,重要的是做好每一個細(xì)節(jié),一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下來,因為他們忽視了一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié),而這個小小的`'細(xì)節(jié)正是通往成功的橋梁,也是這個公司所需要的人的品質(zhì)。
再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的,再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目組合而成的,甚至整個宇宙也都是由一個個細(xì)小的微粒組成的,所以請記住:細(xì)節(jié)是通往成功的橋梁。
以橋為話題的作文2
在我們身邊,有著許許多多的橋。
老師是橋,是通向知識殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時,老師變成了一座橋,循循善誘地告訴我們該如何面對困難和挫折,耐心引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達到光輝的彼岸,那橋上寫著一句至理名言:“不能灰心,不要驕傲!”啊,這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋!
父母是橋,是給予我們生命、教誨我們做人的橋,我們依靠父母這座橋來到這個五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對”與“不對”等話語總在耳邊響起,不免讓人感到煩躁?涩F(xiàn)在,我們長大了,懂得了那一句句話,就是父母用愛搭成的橋啊。啊,這是一座親情的橋,一座關(guān)愛的橋!
同學(xué)也是橋,是用愛心構(gòu)筑的橋。我們在課堂上、考試時缺少那的情況誰沒有經(jīng)歷過?是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的'洗禮,去迎接困難的挑戰(zhàn),去播種美好的希望,去尋覓人生的真諦。啊,這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋!
我們身邊還有許許多多的橋,溝通是橋、信心是橋、知識是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們,讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗,在通往成功的道路上昂首闊步地前進。感謝那些幫助我們無私奉獻的橋。
以橋為話題的作文3
漢中市蓮花池公園的湖面上,有一座石拱橋——步云橋。它是由漢中著名建筑設(shè)計師竇偉設(shè)計、在原明朝瑞王朱常浩的王府遺址上建造而成的。
步云橋,顧名思義好像站在云端,如同身在仙境。
沿著橋的石階往上走,經(jīng)過二十七級臺階,就來到了橋的頂端。站在橋上,放眼望去,我看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾,岸邊垂柳搖曳,盛開的.迎春花散發(fā)出陣陣清香,我忽然感覺仿佛真的是在仙境。
這座橋長二十多米,有五米多寬,兩端是臺階,橋頂平坦、寬闊。橋面用石板鋪成,橋身用大塊的青磚砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在十多米的湖面上。
這座橋十分秀美,橋的兩側(cè)有石欄,石欄上雕刻著精美的圖案:一朵朵蓮花被飄逸的云彩連在一起,那蓮花有的含笑怒放,有的剛剛含苞;而那刻上去的白云,像一卷卷蓬蓬的棉花糖,又像串串快樂的浪花。這些雕刻使整座橋顯得古色古香,既是圣潔、祥和的象征,有體現(xiàn)了“步云”的深刻含義。
步云橋表現(xiàn)了漢中人民的智慧和才干,是漢中文化名城的一個標(biāo)志。
以橋為話題的作文4
生活不可能一帆風(fēng)順,總是充滿坎坷挫折,要擺脫困難,跨越厄運,總需要一座可以使人峰回路轉(zhuǎn)的橋,它就是信念。
信念的橋,可以連通山岳,可以跨過河流,可以穿越時空。信念的橋像一條寬闊的長虹,它架在我們的心上時,我們真該感謝上蒼的饋贈,試想,腳下深淵萬丈,面前陡壁懸崖,如此的身臨險境,如果有一座橋從天而降,能使我們絕處逢生,那就是信念。
記得有一種鳥,可以飛躍太平洋,有人說它依靠的是一根樹枝,餓了,在樹枝上捕魚,累了,在樹枝上棲息,但我認(rèn)為,小鳥飛躍太平洋,靠的是自己堅強的信念,信念是座橋,引領(lǐng)著小鳥堅強不屈,引領(lǐng)著小鳥百折不撓。信念的橋,一頭連著我們的心,一頭連著我們的夢。 紅軍長征,世之壯舉。漫漫兩萬五千里,有皚皚雪山,有茫茫草地,看不到邊,望不到頭,那是何等的.艱辛,何等的悲壯。戰(zhàn)士們成功了,成功地前方是信念的橋。正因為戰(zhàn)士心中有必勝的信念,信念便引領(lǐng)著戰(zhàn)士走向輝煌。
可記得飛人劉翔,它改寫了歷史,打破了黃種人無世界田徑冠軍的傳說,他用自己從未改變過的信念鑄就了一座從起點到終點的橋。他沒有停歇,他日夜兼程,他順著信念的橋直到成功?缟闲拍畹臉,就跨越了艱辛跨越了苦痛,跨上奔向成功的路程。
以橋為話題的作文5
因為有蜜蜂,花兒才能結(jié)出果實,蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等,聲音才能傳播,空氣是聲音的媒介;有為有橋,我們才能跨過湍急的河流,到達彼岸,橋是我們通向彼岸的媒介。——題記
人生是片汪洋大海,我還處于似闖非闖的境遇里,在學(xué)校,我也體驗了何謂競爭,我在學(xué)校競爭這條社會的支流中,尋找步入社會的正道,我渴望成功,我又不滿于成功,每個人都渴望著成功,眼前是一條湍急的河流,等待,是失敗的開端……
我該如何建起我的橋,通向成功的橋?
首先,我一日積月累,勤奮補拙來打造我的橋基,“不積快步無以至千里,不積小流無以成江河”,我堅信,我的堅固橋基,定會無懼地動山搖,風(fēng)吼雨暴。
其次,我要用智慧,拼搏,勤奮,信念做支撐我橋身的四根支柱,四個大拱。即使河水暴漲,我也能及時緩壓,耐久的毅力,是我橋的靈魂。
最后,我有精雕細(xì)琢,努力突破,讓我的橋大放異彩,在橋的`兩旁,我要高高豎起兩到欄桿,雖鋒芒耀眼,卻警醒我:“謙虛使人進步驕傲使人落后”的真理,讓我“韜光養(yǎng)晦,相機一到而動于身。”我怎會“一失足成千古恨!
這座橋已建好,讓我踩著它,向前,朝著那百花盛開,萬鳥齊鳴處,進發(fā)。這是我人生的新起點,通向社會大海的港灣,因為有這座橋,我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光,我才擁有“知識號”大船,一點點,一步步,登上大船,在社會大海上乘風(fēng)破浪,找到我人生的美麗。
以橋為話題的作文6
世界上有各種各樣的橋,有雄偉壯觀的,有歷史悠久的,有造型優(yōu)美的......接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧!
你也許會想:是造型優(yōu)美的金水橋嗎?還是十七孔橋?玉帶橋嗎?那你就大錯特錯了,我要介紹的是“美麗”的心橋,對了!就是心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間的心橋,你也許會問:“心橋怎么會美麗那,你不會騙我吧?”你別著急,看了下面的故事,你也許就明白。
上次四川省的'大地震時,突如其來的災(zāi)難讓四川人民束手無策,正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時候,我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時,有多少戰(zhàn)士忘記了自己,忘記了家人,只是一心一意的救災(zāi),而對他們做出的奉獻沒有一絲后悔,什么“捐軀赴國難,視死忽如歸!边@線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎?心靈與心靈之間如果沒有心橋,兩個人就不會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,民族與民族之間如果沒有心橋,那就不會民族和睦,如果國家與國家之間沒有心橋,那么我們這個世界就不會和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋,那兩個人之見就會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,如果民族與民族之間有了心橋,那民族與民族之間就會和睦相處,如果國家與國家之間有了心橋,那我們這個世界就會充滿和諧,充滿美好。
我希望心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
以橋為話題的作文7
我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的,它就是跨海大橋。它象征著祖國,是中國人民的驕傲。
夜晚我來到大橋,一下子映入我眼簾的.是金光閃閃的燈光照亮了大橋,橋上車輛川流不息,來來往往。在海上的迷霧中,可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊,有婦女在搗衣,那船引起了我的注意,讓我回想起小時候,我到外婆家玩,外婆抱著我,小心翼翼地穿過石橋,來到一只船前,讓我上去玩,我和外婆玩的很開心。現(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠(yuǎn)處遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有幾盞燈光,照著近處,煥然一新,加上空中云霧迷蒙,橋上車來車往,海上竹筏小舟,仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去,猶如一只雄獅在張牙舞爪,有時又象一只溫順的綿羊正在歌唱,潮水澎湃雄壯,大橋沉睡在“歌曲”中…….
這一座橋相連這寧波和嘉興,它的長度是世界之最,它讓兩地的人們有了往來,跨海大橋的欄桿是五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,由此我給它取了個名字“夜明珠”。
我極目遠(yuǎn)眺,大橋在中
以橋為話題的作文8
橋很久以前就在這里了。
橋下是一條永遠(yuǎn)不知疲倦的河流,偶爾會躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚。被橋連著的兩邊河岸長滿了一棵棵柳樹,在風(fēng)大時會顯得張牙舞爪。
橋上是高邈的天空,橋下有漁人撐著篙,橋總是靜靜分辨著竹篙劃過水的聲音和鳥兒清麗婉轉(zhuǎn)的鳴聲。
盡管橋身上總是斑斑駁駁的,也曾在晚間和河流訴苦過,但它平素也不在意。橋上的人來來往往,它感受著步行的力度,聽著上方的談話聲,熟識橋上的每一個人。橋會思念那些許久沒過橋的`人,也會為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過這座橋,到達另一河岸,橋認(rèn)為自己也是他們中的一分子,在心中默默地向他們打招呼。
橋很喜歡孩子,蹦跳的步伐讓它感到被陽光照徹的感覺;橋也喜愛小年青,厚重的足音讓它感到脈搏般跳動的力量;橋也聯(lián)系老人,遲緩的腳步讓它覺得莫名的安心。夜幕降臨,月光讓橋身上的磕磕碰碰柔和了許多,柳樹被晚風(fēng)吹來的幾片枯葉也讓它如獲至寶,伴著星光,橋入睡了。
橋已經(jīng)這樣好多年,橋以為還會這樣很多年……
巨變從河邊的柳樹開始,毫無預(yù)兆,刺耳的電鋸聲和樹倒地時不甘的怒吼聲,這讓它似乎被困在一層隔膜中,等它沖出時,就只剩孤零零的樹樁了。
滄海桑田,待橋意識到時它真的成為只是跨越一條河的結(jié)構(gòu)物。車輛在它身上川行,無論晝夜,月光傾泄時也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂,只能偶爾在堵車時記起從前高邈的天空。
以橋為話題的作文9
一個星期天,我到外婆家。外婆告訴我說:“通濟橋已經(jīng)拆了,在它旁邊建了一座臨時鐵橋!甭犕馄胚@么一說,我迫不及待的想去看看。
于是,我和媽媽、外婆一起去看鐵橋,走到溪邊,看見以前的橋不見了。在它旁邊果然建了一座臨時鐵橋。外婆問:“要不要上去走走看!蔽蚁耄骸斑@么難得的機會,難道還不去嗎?”但心里難免會有點害怕。我小心翼翼地走上橋去。橋面是由鐵板鋪成的,走到中間,看見舊橋只剩下幾個橋墩,還有幾臺機器正在工作……
通濟橋建于一九六六年。我記得三、四歲時,外婆常常背我到橋的那邊買東西,橋兩邊的欄桿有浮雕,但有些已經(jīng)損壞了,橋面坑坑洼洼,還有一些窟窿。我很擔(dān)心外婆不小心踩進窟窿,掉到河里,嚇得我每次都趴在背上不敢動。
通濟橋幾十年來,把我們的祖輩、父輩送到外面求學(xué)、工作,又迎來學(xué)有所成的學(xué)子為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻。它經(jīng)過幾十年的風(fēng)吹日曬,重壓展碾早已破爛不堪,該休息了。
再過一段時間,這里將出現(xiàn)一座新橋,以后的橋會是什么樣呢!我盡力地想:“巨大的橋有兩層,上層有四車道供機動車行駛,橋面中間是花壇,花壇里有各種鮮艷的花,好像一條五彩繽紛的`綢帶把橋隔成兩行。下層是人行道,人行道邊有石凳,可供人們歇息,橋兩側(cè)是欄桿,欄桿上雕刻著精美的圖案:有蘭花、蝴蝶花、四季花……”真讓人賞心悅目。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的橋。我斯待著新橋早日建成,新橋會更美!
以橋為話題的作文10
蕪湖長江大橋是國家"九五"重點交通項目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋,鐵路為I級,雙線;公路為4車道,車行道寬18米,兩側(cè)人行道各寬1。5米。公路在上層,鐵路在下層。鐵路橋長10616米,公路橋長6078米,其中跨江橋長2193.7米。它于1997年3月22日正式開工,20xx年9月建成通車。
大橋主跨312米,像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋,在我國是第一座,在亞洲是第一座,在世界上也是屈指可數(shù),名列前茅的。大橋公路接線長23.23公里,其南岸7。35公里,北岸15。88公里。
大橋全部工程總投資46億元,蕪湖大橋稱‘世紀(jì)大橋’;一是指它與公元20xx年9月建成通車,恰逢是20世紀(jì)末21世紀(jì)之初;二是指它是我國本世紀(jì)工程量最大的`大橋;混凝土用量57萬立方米,結(jié)構(gòu)用鋼量11萬噸,其工程量超過武漢長江大橋和南京長江大橋的總和,主橋公路鐵路累計全長21華里。三是指蕪湖長江大橋科技含量更高,集我國本世紀(jì)橋梁科技的大成,其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持10年以上,同時又是21世紀(jì)我國橋梁建設(shè)的新起點。蕪湖長江大橋以其大規(guī)模,新技術(shù)和一流的質(zhì)量,成為中國橋梁史上繼武漢,南京,九江長江大橋之后的第四座里程碑,它無愧于世紀(jì)橋梁標(biāo)志性工程的稱號。
蕪湖長江大橋一個將近一個世紀(jì)的夢,終于夢想成真了!
以橋為話題的作文11
窗外下著毛毛細(xì)雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,細(xì)雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢 稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟,你在干什么呀?”我(凝 疑)惑地問。 “造橋唄。”他連頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀?”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋!彼吇卮,邊將一塊較大的.木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來。“啪”的一聲,一腳踩得泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋!蔽冶谎矍暗囊磺懈袆恿耍耗绢^橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動了我。我不禁[jìn jīn]自問:“難道我不能像他一樣,去解開難題嗎?” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠(yuǎn)了,可當(dāng)我回過頭來,透過蒙蒙雨簾,隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢! 是啊,每一個人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。
以橋為話題的作文12
秋天真好,因為它有美麗的紅葉。你看,一片片掌形的葉子在樹上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過,樹葉從樹上飄下來,好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!编,路橋的秋天是黃色的。
每當(dāng)秋天到來的時刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進果園,只見那紅艷艷的蘋果,仿佛一盞盞點燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團團燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍,就像鑲嵌著一塊巨大的藍寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍色的。
田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過,麥浪翻滾,一望無際。陽光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬道金光。噢,路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放,隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴,沒有大麗花那樣嬌艷,也沒有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無瑕。噢,路橋的秋天是白色的`。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍的,有金的,有白的。
我愛秋天,更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
以橋為話題的作文13
我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。
國慶節(jié),我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。
我們歷盡辛苦,終于到了赤水,看到了那座“有名又神秘”的橋。
赤水橋有一個“門”,“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米,寬約2米。從上面看,真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底,可是掉下去一定的'結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙,更讓人心驚膽寒。
可有一些人說說笑笑地走了過去,而那些膽小的人則站在原地不敢動。再看橋下,河水洶涌澎湃,連我也不敢走了。多虧了媽 媽多次鼓勵,讓我看前面不要看下面,我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上;但我牽著的小狗仔仔,竟然奔跑了起來,我只好跟著它快步向前走。嘿,居然走到對面了!
我終于走過了這座“可怕”的橋,當(dāng)年的紅軍叔叔更該多艱苦啊!母愛的支持給了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲!
以橋為話題的作文14
愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要!边@句話的意思是,一個想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強拼搏的.精神和好的性格。
在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情:某人報考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來他的成績被弄錯,以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息:他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說:“失去此人,乃是本公司的幸運!”
人生不是完美的,一時失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來。一個想用自殺來解決問題的人,是個懦夫。
還有一個故事:一個因家貧,連高中都沒上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計算機人才,而他連計算機是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個大專生。一次,經(jīng)理無意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。是啊,愛拼才會贏。是堅強的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們,要學(xué)會在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。
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