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以感恩為話題的作文

時(shí)間:2022-11-15 13:44:11 話題作文 我要投稿

【精】以感恩為話題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的以感恩為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】以感恩為話題的作文

以感恩為話題的作文1

  如有來(lái)生我依然做您們的兒子

  -題記

  記得我同學(xué)在她的日志里寫過(guò)一段話,我到此刻還記憶猶新,很有感觸,她是這么寫的母親在你最美麗的時(shí)候,我還不屬于你;母親在你最愉悅的時(shí)候,我還不懂事;當(dāng)我懂事的時(shí)候,母親你卻慢慢老去,我如何遇到你,在你最美麗的時(shí)候;而你證明的也許也是女兒最美麗的時(shí)候,你卻深深的隱藏了自我的美麗。(唯美古風(fēng)句子)

  憶起往昔。

  我不能忘記在我生病發(fā)高燒的時(shí)候,母親雨中背我去看病,打針,看著我難受,您心痛流淚;

  我不能忘記在我七歲第一次去上幼兒園小班時(shí),您的千言萬(wàn)語(yǔ)的囑咐,幫我系鞋帶,穿衣服,帶我出門教我怎樣過(guò)馬路,您那認(rèn)真執(zhí)著的眼神;

  我不能忘記在幼兒園大班,班級(jí)參加歌詠比賽,我沒白衣服穿,家里沒錢買,您到處借白色的毛衣,那疲憊的身影;

  我不能忘記炎炎夏日,您們?cè)谕夂沽鳑驯车墓ぷ,摘竹葉,曬竹葉,體弱的我卻傻傻的看著;

  我不能忘記您省吃儉用為我買玩具買新衣服,有好吃的全留給我,自我不舍得吃,要吃也是吃剩的,那時(shí)我還罵您說(shuō)您真的不懂的享受生活;

  我不能忘記在那寒冷的冬天,您脫下您的外套,把它套在我體弱瘦小的身上,那時(shí)您顫抖的.身體,我看在眼里;

  我不能忘記您看到我第一次滿分的卷子,您的眼里充滿了欣慰而后嚴(yán)肅的話語(yǔ);

  我不能忘記在我升學(xué)失敗時(shí),您倆落寞悲哀卻依然堅(jiān)挺的身影;

  我不能忘記當(dāng)您們看到一心培養(yǎng)的孩兒,做錯(cuò)事,悉心教導(dǎo)而后不聽您們教誨的失望的眼神;

  我不能忘記炎炎夏日,再次參加高考,父親在考場(chǎng)外,期盼而堅(jiān)信的背影;

  我不能忘記,在我去福州上大學(xué)時(shí),您不放心,千叮嚀萬(wàn)囑咐;

  我不能忘記,第一次去廈門,父親送我去車站坐車時(shí),擔(dān)心卻不言出,期盼卻猶豫的背影;

  我不能忘記奶奶病逝,回家您們開懷大笑的欣慰笑容

  佛說(shuō),父母恩情難報(bào)經(jīng),永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您們,生我養(yǎng)我育我的恩情,恩重如山。

  雖家貧,但我愿意。

  如有來(lái)生我依然做您們的孩子

以感恩為話題的作文2

  古語(yǔ)道:“百善孝為先,孝子人人敬”。中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷來(lái)把兒女對(duì)父母的恩情視為比天高,比海深。

  舜“孝感天地”,仲由“百里負(fù)米”,漢文帝、劉恒“親償湯藥”,東漢黃香“扇枕溫席”,董永“賣身葬父”,這些人都是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。還有孟郊歌頌父母生養(yǎng)之恩的《游子吟》,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這種精神被人歷代傳頌。而今作為高中生的我們卻不懂得感恩。

  記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,操場(chǎng)上奔跑的身影早已是厭倦了的風(fēng)景,我們不知多少次因?yàn)槭ジ卸鞫乖谌松母?jìng)技場(chǎng)。一直奔跑卻遺落了滿地的精神財(cái)富,在休息的時(shí)候,腦海里還一直回映著剛才比賽的情景以及比賽的緊張氣氛。卻忘記了對(duì)在一旁捧著礦泉水頂著驕陽(yáng)大聲吶喊,為我們加油的父母道一聲:“謝謝”。直到我看了央視播出的這樣一則公益廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩端著一盆水花四濺的洗腳水,用稚嫩的`嗓音說(shuō):“媽媽,洗腳!蹦且豢,我的眼睛濕潤(rùn)了。這不是中國(guó)所要向世人推崇和弘揚(yáng)的以孝為先的孝道嗎?幾歲的小孩都能如此,而我們呢……

  對(duì)父母而言,子女是他們最大的精神支柱,總在盼著你能快些長(zhǎng)大,哪怕我們所有努力換來(lái)的只是嘴邊一聲不耐煩的謝謝,哪怕看到的是你焦急地逃脫的身影,父母也依舊盈盈的笑著。感恩是愛的升華,是期盼中最大的慰藉,哪怕只是短短的一瞬。

  草要感謝土地,因?yàn)橛辛送恋兀庞辛怂南⑸碇;土地要感謝大樹,因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷,不讓它被洪水沖得七零八落;大樹要感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛怂拍茉谒{(lán)天茁壯成長(zhǎng);我們要感謝父母,因?yàn)橛辛烁改,才有我們?lái)到這個(gè)世界上。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)父母為我們嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一聲:“謝謝”,當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們遞上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)上幾句貼心話……

  這正是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片海洋大海。

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

以感恩為話題的作文3

  當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨.在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"

  首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的.故事.在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué).然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課.后來(lái),經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童.當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō):"因?yàn)槲乙卸?我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)."這就是感恩的心.

  感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情.俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房".感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導(dǎo)!

  縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動(dòng)感恩,青史留美名.而我們作為新時(shí)代的接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩.感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人.所謂"投之以桃,報(bào)之以李".在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校.感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育.

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血."今天,在國(guó)旗的見證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩.同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!

以感恩為話題的作文4

  前段時(shí)間,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做。因此,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……

  在田老師讓我們和家長(zhǎng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間,田老師更是心潮澎湃,他說(shuō)“看看你們的家長(zhǎng),他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了,他們的臉上多了一絲皺紋,早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了!笔前!

  這十幾年來(lái)家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),為了我們長(zhǎng)大后能夠成才,付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長(zhǎng)這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來(lái)捧起家長(zhǎng)那粗糙的雙手時(shí),有些同學(xué)卻遲疑了,猶豫了幾秒鐘,就連我也不例外。我覺的自己太沒良心了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年,到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)多傷心啊?

  在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候,他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師,我愛您!老師,您辛苦了。老師,我愛您,您辛苦了!”這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)啊!

  老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱,老師的.懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著,老師幫我擦了一下眼淚,把我抱□的懷抱,這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛撫兒女的樣子呀!

  老師是辛苦的,每天在課堂上要給我們講課,課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁,培育桃李開遍天涯海角;是雨露,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國(guó)的未來(lái)而讀書,為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書。

  田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感,一種責(zé)任感,他用感恩走遍了大江南北,讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說(shuō)過(guò)的一句話,感恩不圖回報(bào),哪怕是一點(diǎn)小小的幫助,也將終身難忘。

  愛祖國(guó),首先要懂得愛父母。因此,我們要懂得感恩,讓我們的祖國(guó)變的更加美好。要學(xué)會(huì)感恩,感恩是世界上賦予任何一切的東西,用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間!

以感恩為話題的作文5

  3月8日,是全世界皆知的婦女節(jié),是我們最敬愛的母親的節(jié)日。當(dāng)我們哇哇落地的時(shí)候,母親的臉上露出了一絲欣慰的笑容;當(dāng)我們捧著得了高分的試卷拿回來(lái)得意洋洋地展示我們的戰(zhàn)果,母親會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教導(dǎo)我們不要驕傲;當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞纤ち说臅r(shí)候,母親會(huì)鼓勵(lì)我們努力站起來(lái)。這些口頭上的愛可能是微不足道的,但我們要知道滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

  我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報(bào)答母親。有時(shí)候幫母親洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的母親拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,母親的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了!甭犞@嘆息,我寧愿被母親連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了母親那聲嘆息。

  3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里,爸媽起床了!捌鸫擦耍コ苑!鞍职执蠛耙宦!拔乙呀(jīng)習(xí)慣了,有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機(jī),連鍵盤都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)!蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋(lái)。心里面想著:今天是母親的節(jié)日,我什么也不買,讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜,覺得這個(gè)主意好極了。

  爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書房津津有味地捧起了書,心中歡樂(lè)的小精靈開心的嬉戲著,母親起來(lái)了,細(xì)心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到母親面前,笑嘻嘻的問(wèn):“媽,今天吃什么!薄俺苑郯桑 蔽疫@個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂(lè)融融,周圍彌漫著一片濃濃的親情。

  當(dāng)我買粉回來(lái)的時(shí)候,母親開心地笑了,一剎那我才知道母親的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶炷赣H笑了。

以感恩為話題的作文6

  初春二月,溫暖的陽(yáng)光充滿了小區(qū),我和朋友在小區(qū)的草坪上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我看到一位年輕的母親抱著一個(gè)嬰兒走過(guò)來(lái)。孩子在媽媽懷里哭了,媽媽一臉開心地溫柔地和她說(shuō)話。當(dāng)我看到陽(yáng)光下的母子,我突然想到了我的父母。我在他們懷里咿呀學(xué)語(yǔ),在他們手中蹣跚學(xué)步。所以他們帶著愛和我一起長(zhǎng)大。此時(shí)此刻,一個(gè)詞走進(jìn)了我的心里——感激。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。羊有下跪之恩,烏鴉有反哺之意;滴水之恩,泉水盡報(bào);但多少愛有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉;這些都是古人留給我們的教誨。每當(dāng)你懷著一顆感恩的心對(duì)待這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么幸福!

  每一天,我們都在各方面享受著來(lái)自父母的愛。起床后看到桌上準(zhǔn)備好的早餐;放學(xué)后,一頓搭配良好的晚餐;睡前鋪一張溫暖的床。但是我們有沒有想過(guò)?我們享受的一切都是父母的心血。也許我們認(rèn)為父母應(yīng)該付出,但這種想法是非常錯(cuò)誤的。有時(shí)候,我?guī)缀跤X得只要成績(jī)好,就是對(duì)父母最大的安慰。這是真的,父母也經(jīng)常這么說(shuō),但為什么父母不希望孩子忙完一天后,遞給他們一杯熱茶,捶背,享受孩子的'照顧呢?現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的大男孩,我有能力做一些力所能及的事情來(lái)回報(bào)父母。所以,我下定決心用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛。這個(gè)寒假,趁著爸媽不在家,我認(rèn)認(rèn)真真的打掃了一下家,讓他們回來(lái)會(huì)覺得很舒服;父母下班回來(lái)的那一刻,我趕緊上去幫忙,遞給他們一杯熱茶暖暖心;除夕夜,一家人開開心心的開始了年夜飯。我親自給父母做了兩道菜。當(dāng)然,我父親在那里指導(dǎo)他們。我想他們一定很樂(lè)意吃孩子做的食物。一直想給父母洗腳一次,但是沒有勇氣。這一次,我鼓起了每一個(gè)勇氣,拿起一盆沉甸甸的洗腳水,給他們洗了一次腳?吹剿麄兡樕系陌櫦y,我有點(diǎn)心痛。我暗暗決定讓他們以后過(guò)得更好。

  我無(wú)法想象有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父親開始用假牙吃飯時(shí),他吞咽艱難無(wú)味,再也無(wú)法咀嚼硬邦邦的食物,但為了照顧我的口味,他掙扎著吃硬邦邦的牛肉;有一天,我發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路的時(shí)候媽媽已經(jīng)不再抱著我了,但是媽媽需要我?guī)兔ψ呗;有一天,我發(fā)現(xiàn)我不是在等我爸媽回家,而是我爸媽在等我回家。

  感恩節(jié),終究不要等到第二天。從現(xiàn)在開始,我們要用自己的行動(dòng)回報(bào)父母,學(xué)會(huì)感恩,這是每個(gè)同齡人都應(yīng)該用心去做的。

以感恩為話題的作文7

  “感恩的心,感謝友誼,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起博藝書店的那位賣書的阿姨,一種敬佩之情就會(huì)油然而生。

  我從小就喜歡讀書,那天上完英語(yǔ)課,我走進(jìn)了博藝書店,剛進(jìn)門就聽見:“小朋友,想買什么書”?我循聲望去,只見一位阿姨個(gè)子不高,踮著腳,吃力地整理書架最上面的書,一雙眼睛笑瞇瞇地望著我,我臉脹得通紅,聲音低的連自己也聽不見:“看看再說(shuō)”她微微一笑。

  我拿起了一本書,靠著書架上看了起來(lái),一分鐘、十分鐘、三十分鐘……我腿酸了,累得直不起腰。她好像看出了我的心思,拿來(lái)一個(gè)凳子:“累了吧,坐下歇會(huì)吧”!我愣住了,眼眶濕濕的,只是糊涂地說(shuō)了一聲:“謝謝”。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,紅日西沉,我合上了書,像一只的老鼠一樣低著頭戀戀不舍地走了出去,只聽她說(shuō)了一句:“下次再來(lái)”!

  由于那本書我沒看完,又想知道結(jié)局怎樣,第二天,又走進(jìn)了博藝書店,今天人真多,我偷偷地溜進(jìn)了昨天我放書的地方,我左找右找,就是找不到,難道被賣了嗎?我正在疑惑時(shí),“你是不是在找你昨天看的書”,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊,“我……”,臉上火辣辣的',不知說(shuō)什么,我抬起頭,看見那位賣書的阿姨正在笑瞇瞇的看著我,手里拿的正是那本書,只聽她說(shuō):“你看吧”!說(shuō)完又去接待下一位顧客了,我來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)我翻開書時(shí),發(fā)現(xiàn)昨天我看過(guò)的地方夾上了一個(gè)書簽,我的心里熱乎乎的,涌起了一股暖流。

  漸漸地,我膽子也大了,經(jīng)常光顧這個(gè)書店,看的書也越來(lái)越多了。而她總是不厭其煩,每次新來(lái)的書,我總是第一個(gè)看到,她也一本本地向我推薦《霧都孤兒》《海蒂》《紅發(fā)安妮》《雙城記》……這一本本書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有用的人。每當(dāng)我向老師、向同學(xué)夸夸其談,口若懸河地講解時(shí),我總會(huì)想起那位阿姨。

  受人點(diǎn)水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。二十一世紀(jì)的我們,應(yīng)懷著一顆感恩的心,去感恩每一個(gè)人,包括一個(gè)陌生人,因?yàn)椋覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛里長(zhǎng)大的!

以感恩為話題的作文8

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有咱們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的咱們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,咱們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴咱們的也是感恩!案卸鳌敝,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是咱們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。非常多人、非常多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的.幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  在咱們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓咱們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

以感恩為話題的作文9

  最好的生活方式是什么?我的回答是感恩。我們感恩生活,感恩幸福,感恩生活中的每一個(gè)人,每一件事。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn),我們漫長(zhǎng)的人生旅途會(huì)變得不那么孤獨(dú)。所以我說(shuō):遇到困難,吃苦的時(shí)候,放下成見。只有感恩才能幫你走出這個(gè)困境。

  不是嗎?我們誰(shuí)都不能否認(rèn),每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到自己的挫折和煩惱,但那時(shí)候,你別無(wú)選擇,只能心存感激。因?yàn),希望生于感恩。人也是在感恩中成長(zhǎng)的。就像我最初的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我媽老是逗我,說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的女孩子,一點(diǎn)淑女風(fēng)度都沒有。連我自己也這么認(rèn)為。

  我經(jīng)常犯讓家人尷尬的錯(cuò)誤,讓自己不可原諒。因?yàn)槲矣X得我的人生是缺失的,沒有一絲色彩。那天下午,老師找我談話。那段時(shí)間,我的成績(jī)急劇下降,仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處,仿佛最初的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,被打回了沒有陽(yáng)光的世界。

  在學(xué)校外的林蔭小道上,老師熱情地向我招手:“過(guò)來(lái)!”我站在她面前。沒想到這個(gè)一直對(duì)我很好的好心老師把我拉進(jìn)了懷里,聲音溫柔而溫暖,就像三月的暖風(fēng):“老師從來(lái)沒有責(zé)怪你成績(jī)下降,只是想和你交個(gè)朋友?茨莻(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了什么?”老師問(wèn)我。我朝她的手指方向看去,但在那里,在土壤的一個(gè)黑暗的.角落里,一棵嫩草破土而出。

  “老師會(huì)給你講故事的!是關(guān)于我自己的。其實(shí)很久以前,我也和你們這些孩子一樣,不顧一切的拋棄很多東西逃學(xué),渴望真正的自由。然而,我錯(cuò)了。雖然后來(lái)如愿以償,搬到了另一個(gè)國(guó)家生活,但我的生活失去了希望,最重要的希望也沒有了,我所做的一切似乎都沒有了動(dòng)力和意義!這種感覺多難受!好幾次,我差點(diǎn)踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了。“后來(lái)怎么樣了?”我問(wèn)!昂髞(lái),嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個(gè)人生哲學(xué):陷入泥潭的人越多,就越強(qiáng)大,越感恩,這是面對(duì)生活,戰(zhàn)勝生活的最好方法。我做到了。事實(shí)證明這種方法是有效的。我學(xué)會(huì)了感恩,感激生活中的一切,風(fēng)暴,波折,磨難,泥潭,沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),感恩真的讓一切變得簡(jiǎn)單美好,我又重新燃起了希望!

  聽了老師的話,我緊緊握住她的手,感觸良多。

  是的,人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰(shuí)能一帆風(fēng)順?痛苦的時(shí)候不要想太多,憂郁的時(shí)候也不要想太多,只要一直有一顆感恩的心,一顆徹底的心,一切都會(huì)水落石出。

以感恩為話題的作文10

  無(wú)意中翻開童年的日記,一篇篇日記,讓我看到了自己己經(jīng)消失的影子——一顆感恩的心。

  往事漸漸揭開了浮在上面的厚厚塵土,原來(lái)我也曾經(jīng)擁有過(guò)它!

  我曾經(jīng)有一段時(shí)間默默地感恩過(guò)周圍的一切。四月的清晨,淡雅悠揚(yáng),踏出家門,望著絢爛的桃花一朵一朵,一簇一簇的盛開,粉嫩的花瓣,淡淡地清香,讓我癡癡看著生命的綻放,向它說(shuō)一聲:謝謝你,盛開的桃花,謝謝你所帶來(lái)得清得,帶來(lái)得春天氣息。

  六月的盛夏,驕陽(yáng)似火,把生命從暗淡推向高潮,跑出家門,頂著酷暑,去尋找夏的生機(jī),卻被陣陣熱浪擋住行動(dòng),于是找了一顆繁茂枝葉的大樹,靠在下面休息,不勞而獲,在它透過(guò)葉片撒下星星般的陽(yáng)光,樹陰旁發(fā)現(xiàn)了一顆顆黑綠的小草,欣欣向榮,一朵朵小花,朝氣蓬勃,對(duì)著大樹說(shuō)聲謝謝,謝謝你為大家?guī)?lái)的陰涼,謝謝那些小花小草,可以不怕陽(yáng)光的炎熱,頑強(qiáng)的生存,從容的面對(duì)。

  九月的晚秋,楓葉如丹,當(dāng)樹葉從枝頭飄落,片片楓葉紅似血;當(dāng)柔弱的小草被霜染過(guò),披上一層輕紗;當(dāng)空氣中彌漫著甜甜地香味,瓜果都己經(jīng)成熟;當(dāng)世間一片爛漫,一片絢麗!噢!我才醒悟,原來(lái),秋己到來(lái)。秋,我的獨(dú)愛,也總覺得是最殘酷的季節(jié),看著那一片片葉子凋零、一棵棵小草枯萎,許多生命漸漸消失,突然悟出一個(gè)道理,在美麗的掩飾后,其實(shí)是死亡。當(dāng)然我們也珍惜生命,珍惜每一刻寶貴的時(shí)間,讓我們短暫的生命中,綻開最美的`花朵。不過(guò)我還是要感謝,感謝生命的凋落,會(huì)讓葉子在來(lái)年新生,不會(huì)永遠(yuǎn)儀在同一處。

  十二月隆冬,寒冷刺骨,站在窗前,看著外面白茫茫地一片,看著孩子在外面自由自在,不受拘束地盡情玩耍,是一件非常有趣的事情,謝謝雪花,把整個(gè)世界變成一座童話般的冰雪城堡,謝謝雪花,讓冬天不在寂寞!

  讀完我曾經(jīng)的日記,感恩的心似乎又回來(lái)了,感謝自己的日記,讓我重新?lián)碛懈卸鞯男,其?shí),生活中有著許多細(xì)小甚至是瑣碎的事情值得我們?nèi)ジ卸,就像老師給我日記的一句評(píng)語(yǔ):“做一個(gè)有心人,學(xué)會(huì)去觀察”。打開你們的日記,也學(xué)會(huì)去感恩周圍的一切!

以感恩為話題的作文11

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。沒有親情,友情和愛情,沒有愛,世界就會(huì)變成一片孤獨(dú)和黑暗,將不會(huì)有光明!}記

  “感恩”這個(gè)詞,在每個(gè)人的字典中都會(huì)找到,它并不陌生,然而它的含義卻包含很多,我們也許并不能全部知曉,但需要去行動(dòng),去探索感恩的含義,哪怕這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但也要,因?yàn)樗鼘?duì)我們意義非凡。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”聽!隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩(shī)文,我們每個(gè)人都不會(huì)陌生,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我們就已經(jīng)了解,卻不明白其中的含義,然而其中講的就是感恩。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這些古老的俗語(yǔ)講的都是感恩?梢姼卸鬟@個(gè)詞在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中早已擁有。在我國(guó)文化長(zhǎng)廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例。還記得嗎?在二十四孝中“賣身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現(xiàn)在,想必大家也為之感動(dòng)過(guò)吧!其中講述的也是感恩。他們感恩的是對(duì)父母的愛,對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的報(bào)答,是世界上偉大的感恩的表現(xiàn)。

  什么是感恩之心?感恩之心就是對(duì)世間所有人,所有事物給予自己的'幫助表示感激。感恩父母、感恩老師、感恩一切,是他們生養(yǎng)了我們,給我們一切的一切,我們要銘記在心。感恩之心就是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露,一刻不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微,無(wú)論你是怎樣的驕傲,無(wú)論你生活在何地,或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷。只要你生活中常常懷著一顆感恩的心,就可以了。

  感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人缺少一顆感恩之心,必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義,必會(huì)是遭人唾罵的無(wú)恥之人,世間就會(huì)變得無(wú)情,一片黑暗!所以每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。

  在我們身邊,每天都會(huì)有感恩的事情發(fā)生,你如果用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  感恩生活帶來(lái)的挫折磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),讓我們更深刻的理解生活,感恩父母吧!感恩老師的諄諄教導(dǎo)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一給微笑或是一注眼神,感恩于這一切的存在,讓我們體驗(yàn)到了真實(shí)的美好,讓我們以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受著真實(shí)的生活。

  一起去感恩吧!

以感恩為話題的作文12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  一天,您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的`,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話,惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了許多,您就留下來(lái)陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來(lái)我們聽您侄女說(shuō)客人非常生氣。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

以感恩為話題的作文13

  如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她,我從小到大最愛的語(yǔ)文老師——范老師。

  中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。

  啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。

  記得那時(shí)我才上一年級(jí),非常膽小,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的.面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問(wèn)我的名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是,我便大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我叫張?jiān)歧。”更沒想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ):“張?jiān)歧鳎A(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”

  啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。

  記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話:“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是的!薄澳菃(wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō),“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了!弊叱鲛k公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開心地跑回到了教室里。

  落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹的感恩,浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩。現(xiàn)如今,我們大家想對(duì)您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)!

以感恩為話題的作文14

  父親像萬(wàn)縷陽(yáng)光,照亮我的路;母親像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心。他們默默教給我,一卷卷為人處事的道理。

  放學(xué)后,母親帶我走進(jìn)地下通道。鞋子踩地的“啪啪”聲與母女倆的談笑突然被一陣笛聲打斷。這音色不好、笛音渾濁的樂(lè)聲一聽就不是專業(yè)人士所演奏的。想起他們骯臟的破布衣、凌亂的頭發(fā)、好久不洗而黑黑的臉,我心中不免有些厭惡。“媽,又是叫花子啊!前幾天新聞上還有乞丐微信可支付呢,一看就是騙人的。”我說(shuō)著,笛聲停頓了一下,母親用責(zé)備的目光看了我一眼。我們繼續(xù)往前走,只見是個(gè)老爺爺正在吹笛,背上還背了一個(gè)小嬰兒。爺爺?shù)暮诎紫嚅g的雜亂發(fā)絲散在額前,眼邊的'皺紋仿佛要遮住他的雙眼,那個(gè)小嬰兒衣服已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁,臉有些消瘦,正趴在爺爺背上打瞌睡。在墻角處放著一些破爛的衣布,應(yīng)該是他們?nèi)康募耶?dāng),我為自己先前的話感到后悔,正想著,母親從手提包里掏出十元紙幣,輕輕放入老爺爺面前的盒子里。

  出了地下通道,母親說(shuō):“你剛才怎么能那樣說(shuō)呢?那個(gè)爺爺是靠自己的技藝掙錢的,那個(gè)小寶寶才多大,就要到外面流浪,你們是多幸福,遇見乞丐不僅不幫助,還在一旁說(shuō)起這種話,要存一顆善心對(duì)世界啊!

  爺爺奶奶年紀(jì)大了,在家里遙控不好電視機(jī)。一天晚上,我和爸媽正在家里休息,安靜中,父親的手機(jī)響了!拔?”“喂,兒子,我們這個(gè)電視不知怎么又黑屏了。”“哦,”父親立馬就到門前換好鞋子,“好,我就來(lái)!本o接著樓梯間傳來(lái)急促的腳步。是的,對(duì)于爺爺奶奶的請(qǐng)求,父親每次都是以最快的速度解決。還有一回,奶奶得了流感,住進(jìn)了醫(yī)院。父親不管工作再忙,每天都要趕到醫(yī)院,陪奶奶說(shuō)說(shuō)話。父親會(huì)擼起袖子,端一盆熱水給奶奶洗腳,還給奶奶講笑話。奶奶笑著,臉上的皺紋舒展開來(lái),像年輕了幾歲,父親也把自己逗樂(lè)了,陪奶奶一起笑著,工作的煩惱也被拋開了。后來(lái)奶奶回憶時(shí),依舊呵呵笑著說(shuō):“臨床的病友都羨慕我,說(shuō)你有這么個(gè)好兒子,真享福喲!

  父親和母親都以自己的行動(dòng),默默感化、教育我,也使我懂得了對(duì)世間生靈都應(yīng)心存善意,力所能及幫助需要幫助的人;對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)該孝順、感恩他們的哺育。

  父母是最樸素的人文,件件事,像小草一般,不起眼,卻散發(fā)淡淡芳香,也留在我的心頭,久久縈繞。

以感恩為話題的作文15

  轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨;叵肫鹪(jīng)循循善誘、潛移默化地教育過(guò)我的那些老師,我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語(yǔ)文老師——吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。

  記得今年春天的一天上午,我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師,吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽,便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧,校醫(yī)懂得可真多,經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪,聽到診斷結(jié)果的我差點(diǎn)沒暈過(guò)去,F(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí),緊張的氣息告訴我,離期中考試不遠(yuǎn)了。果然,在回教室的`路上,吳老師告訴了我,距期中考試還有十天!哎,真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),真可氣!這節(jié)是語(yǔ)文課,老師把資料全都幫我領(lǐng)來(lái)后,又把班級(jí)一切安排妥當(dāng),然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我不要看書,以保護(hù)眼睛。老師對(duì)我這么關(guān)心,令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已。

  當(dāng)時(shí)最令我傷心難過(guò)的莫過(guò)于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)了,可這次沒辦法了,我倍感遺憾。

  沒想到,真沒想到,吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了原因,推薦我作小記者,竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_身,便特地請(qǐng)副班長(zhǎng)楊曉慧把表格送到我家,我接過(guò)表格時(shí),頓時(shí)對(duì)吳老師充滿了感激,畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!

  吳老師還抽空來(lái)看我,幫助我復(fù)習(xí)功課,給我做思想工作……十天來(lái),吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng),涼爽無(wú)比;又如冬日陽(yáng)光,溫暖我的心房?荚嚽耙惶欤瑓抢蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然考試是衡量成績(jī)的工具,但是只要你掌握本階段的知識(shí),你就是最棒的!”聽了吳老師的話,我深受鼓舞,并不為錯(cuò)過(guò)期中考試而感到傷心、難過(guò)了,反而信心大增。

  第三天,也就是考試后的那天上午,吳老師拿來(lái)了試卷。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累,所以以問(wèn)答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目,吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之前,我想懷著一顆感恩的心,向吳老師以及普天之下的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”!

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