初一的我作文合集15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初一的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的我作文1

　　我們的人生就像一場(chǎng)游戲，你的理想就決定你以后所擔(dān)任的角色，每個(gè)人都應(yīng)該思考如何把這場(chǎng)游戲玩得更加精彩。

　　理想是盞燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒和希望，擁有理想的人是幸福的、快樂(lè)的，所以不要說(shuō)自己的理想太夠卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，因?yàn)樗�是你目�?biāo)的真心向往，我們應(yīng)該為自己的理想感到自豪不是嗎？

　　因他人的'愿望平凡而被你冷嘲熱諷時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：如果沒(méi)有這些平凡的理想，又怎能有這個(gè)世界的美好呢？

　　或許實(shí)現(xiàn)理想的道路上會(huì)不滿荊棘刺痛我們，或許也會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚水和汗水·····

　　我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人設(shè)計(jì)衣服很自豪，看見(jiàn)自己設(shè)計(jì)的服裝被人欣賞，這無(wú)疑是對(duì)自己的一種肯定，所以我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　也許有些人知道我的想法后會(huì)笑破肚子——一個(gè)小孩子家不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師呀？但是他們的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心，長(zhǎng)大當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮才決定的，因?yàn)樵谛�時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服，然后照著紙上畫(huà)的樣子為我的洋娃娃做好一身閃亮的服裝，讓別人大跌眼鏡。

　　我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槊看慰措娨暷切┠Ｌ卮┲�漂亮的服裝在舞臺(tái)上走秀，我的心里就充滿了歡喜，不由的發(fā)出贊嘆聲，因?yàn)槲沂嵌嗝聪Ｍ�模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上走來(lái)走去呀！

　　我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然是我的理想，但我相信，在不久的將來(lái)，理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，在這漫長(zhǎng)的人生道路上，我要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求去的理想，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)，專門學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓模特穿上我設(shè)計(jì)的衣服走秀。

　　人們常說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之。”我一定要設(shè)計(jì)出美麗的服裝裝點(diǎn)著人們幸福的生活。

　　我相信，只要我加油，不斷進(jìn)取，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

初一的我作文2

　　常常照鏡子，眨眼睛，動(dòng)動(dòng)嘴，吐出幾個(gè)字“我是誰(shuí)”。一雙明亮的眼睛，一雙靈活的嘴巴，組成一個(gè)有趣的我。我的性格千變?nèi)f化，就連預(yù)言家都預(yù)測(cè)不了。我的愛(ài)好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，想了解我嗎?

　　啃書(shū)專家

　　怎么?屋里這么靜，只聽(tīng)到細(xì)碎的聲音，像是輕聲念書(shū)，原來(lái)“啃書(shū)專家”又在啃書(shū)了。要知道我的啃書(shū)是出了名的，我啃書(shū)不分時(shí)間，地點(diǎn)，隨時(shí)隨地，連上廁所都不放過(guò)呢�？矗�我是不是一個(gè)啃書(shū)專家呢?

　　幽默專家

　　我是家里的開(kāi)心果，有誰(shuí)不開(kāi)心，誰(shuí)有不開(kāi)心的事，只要被我這幽默專家一逗，保準(zhǔn)樂(lè)開(kāi)懷。這不一天，爸爸帶著一臉疲倦下班回家了，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，我湊了上去，幫爸爸捏捏肩，捶捶背，笑嘻嘻地說(shuō)“嘿，老爸，我給你講個(gè)笑話吧，好嗎?” “好，那你講吧。” 我便使出渾身解數(shù)，模仿電視上的宋小寶的小品來(lái)逗爸爸開(kāi)心。這時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧，我是不是一個(gè)幽默專家呢?

　　搗蛋專家

　　媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試過(guò)后都要過(guò)來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)。有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，卻故意說(shuō)不及格。她非常焦急，憂心忡忡，我在旁邊裝作心不在焉的.樣子。她請(qǐng)我把試卷拿出了來(lái)，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像不敢拿出來(lái)的樣子。直到她快要哭出了時(shí)，我才輕松地從書(shū)包里把試卷抽出來(lái)展示在他的面前，這時(shí)她才轉(zhuǎn)怒為喜，如釋重負(fù)。這樣的搗蛋，簡(jiǎn)直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。

　　我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長(zhǎng)，我會(huì)全力來(lái)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，期待我的進(jìn)步吧。

初一的我作文3

　　如果有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?

　　我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)兵”。

　　小時(shí)候，我問(wèn)媽媽：你的愿望是什么呢?媽媽莞爾一笑，然后溫柔的說(shuō)：“當(dāng)兵啊�！薄澳悄銥槭裁礇](méi)當(dāng)成呢?”“那是因?yàn)�，媽媽呀，小時(shí)候家里窮無(wú)法上高中，然后就無(wú)法當(dāng)兵了�！薄芭��！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)了一聲。心里便萌生了當(dāng)兵的念頭。這是我的夢(mèng)想，我多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有放棄的夢(mèng)想。夢(mèng)想著會(huì)跟解放軍叔叔一樣，在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，夢(mèng)想著不比任何男孩子差，我一直為夢(mèng)想而奮斗著。學(xué)習(xí)、體育、宣傳、衛(wèi)生、紀(jì)律、列隊(duì)等都不比任何男孩子差，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高自己的思想品德修養(yǎng)和水瓶素養(yǎng)。媽媽也常說(shuō)：“想當(dāng)兵，首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好，軍事素質(zhì)要高，品德修養(yǎng)也要高�！睆男〉酱�，我一直把媽媽的'話銘記于心。

　　最近，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“女漢子”這個(gè)奇葩詞語(yǔ)在我們班流行起來(lái)。我光榮地榜上題名，原因是因?yàn)槲业男愿�，�?ài)好與女生大相徑庭，我知道，在部隊(duì)，女生當(dāng)男生使，我必須把自己鍛煉成象男孩子一樣。

　　曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：有人問(wèn)，夢(mèng)想是什么?另一個(gè)人回答：夢(mèng)想是希望，夢(mèng)想是力量，是心中炙熱的火焰，是朝陽(yáng)般的美好。

　　是的，夢(mèng)想是美好的希望，十四年來(lái)，我一直為夢(mèng)想而努力奮斗，在學(xué)習(xí)之余，一有空閑我就會(huì)查看關(guān)于當(dāng)兵的電視劇和電影。這個(gè)夢(mèng)想讓我的生活變的充實(shí)而豐富，我的人生變得精彩而有趣。

　　沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的，是閑暇的，沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。這個(gè)偉大的夢(mèng)想支撐著我走過(guò)十四年，在以后的道路上，不管有多艱難，我都會(huì)勇敢的闖過(guò)去，不管前面是雨雪風(fēng)霜還是閃電雷鳴，我會(huì)堅(jiān)持不懈地向前跑，迎著酷暑和嚴(yán)寒，一直到達(dá)終點(diǎn)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　我會(huì)為了我的夢(mèng)想而去加油的!相信我!!

初一的我作文4

　　我家有一位心靈手巧的老媽，有一位任勞任怨的奶奶，更有一位勤勞頑皮的爺爺。

　　為什么說(shuō)爺爺勤勞呢？那是因?yàn)闋敔數(shù)牟藞@子。

　　爺爺有一個(gè)非常美麗的菜園子。清晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，爺爺已經(jīng)扛著鋤頭，背著籮筐在打理他的菜園子了。只見(jiàn)爺爺彎下腰，伸手去拔沒(méi)好處的野草，可是怎么拔也拔不出來(lái)，小草似乎在跟爺爺作對(duì)。但是，只有這點(diǎn)能耐的小草，怎么可能經(jīng)得起爺爺?shù)厥箘乓话文�？沒(méi)過(guò)幾分鐘，爺爺?shù)能姞I(yíng)里已經(jīng)有大半堆俘虜嘍！爺爺把被擒的俘虜關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的大鐵籠子里，之后又回到了菜園里。關(guān)完俘虜后，爺爺開(kāi)始澆水了。首先，把“巨無(wú)霸”水管的一端接在水龍頭上，在打開(kāi)水龍頭，握住水管的另一頭，等個(gè)五六秒，翻騰的水花就立刻從里面涌出來(lái)。這時(shí)，爺爺耍了個(gè)小花招。他把水管的那頭朝向天空，再將手死死的摁住那頭的中間部位，這時(shí)，水又立刻從那頭的兩邊更急更猛地涌了出來(lái)。水沖向天空，就像一根歪歪扭扭的水柱立在當(dāng)中。可是好景不長(zhǎng)，爺爺再把水一關(guān)，立刻，無(wú)數(shù)的水珠以超音速飛機(jī)的'速度砸落下來(lái)，水珠砸在爺爺?shù)念^上，砸在爺爺?shù)哪樕�，砸在爺爺�(shù)纳砩�。但是，爺爺卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己已經(jīng)變成了一只落湯雞，他只是滿嘴笑容，出神地望著自己辛辛苦苦地勞作不僅得到了回報(bào)，而且還可以帶給家人最安全最放心的綠色食品，真是越想，心里越高興呀！到了傍晚，彩色的朝霞照映在爺爺種的菜園子里，整個(gè)菜園子呈現(xiàn)出不同的色彩。爺爺看著這一天的勞動(dòng)成果，心里可真是樂(lè)開(kāi)了花哩！

　　這就是爺爺?shù)牟藞@，一個(gè)充滿了歡笑與樂(lè)趣的菜園子。

初一的我作文5

　　我有倆個(gè)“家庭”�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得奇怪，又會(huì)認(rèn)為是后媽、后爸組成的家庭�；蚴且粋�(gè)完整幸福的家庭。如果你認(rèn)同以上倆點(diǎn)，恭喜你！答錯(cuò)了…我所指的是我的“學(xué)校家庭”，嘿，好奇怪，“學(xué)校家庭”是什么？那我就來(lái)告訴你吧！什么是“學(xué)校家庭”。

　　我在學(xué)校也有個(gè)家庭，信不信由你。

　　我媽叫“梁楚君”是一個(gè)自戀狂，又很兇，所以常常被他們班的男同學(xué)欺負(fù)。我的老爸暫時(shí)不知是誰(shuí)，我也經(jīng)常問(wèn)我媽：“媽，老爸是誰(shuí)呀？”“你爸掛了”“哦”我又好奇的說(shuō)：“那你不是活…守寡了？”老媽生氣的.說(shuō)：“什么？你咒你媽我呀？”“不是的，聽(tīng)我解釋…”“我的耳朵，好疼！”老媽馬上揪我的耳朵，害得我疼死了！下面出場(chǎng)的是我外婆她叫“李思潔”是個(gè)能歌善舞的可愛(ài)女孩。外公在前幾個(gè)星期和外婆離了，所以外公的位置時(shí)空的。我家的童養(yǎng)媳是“周文茱”，因?yàn)樗�的名字怪，所以�?豬'。還有我的姑姑叫“張艷林”，是一個(gè)既'兇’又‘溫雅’的人。不過(guò)，好可惜的是她竟然是“寡婦”。唉！怎么她們都是寡婦。唯獨(dú)“大少”我不是。

　　老實(shí)告訴你們吧，我這個(gè)大少可不是很好當(dāng)?shù)�！每天都背�?fù)著繁重的公務(wù)和家務(wù)。知道為什么嗎？不知道了吧，一：因?yàn)榭煨∩�初了，每天的作業(yè)多的可以把我家給埋了，更可憐的是我還要幫那頭豬寫(xiě)作業(yè)，555快寫(xiě)死我了。二；就是每天被她們煩死了，要不陪豬去瘋，要不就被揍，還試被其她的女孩子弄。唉！越說(shuō)我越可憐，我都快哭出來(lái)了。

　　現(xiàn)在明白了沒(méi)？我的家庭成員可愛(ài)吧？告訴你們個(gè)秘密，我外婆原來(lái)是個(gè)“�；ā�。

初一的我作文6

　　你看，講臺(tái)上站著一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對(duì)聽(tīng)力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友林春華。

　　說(shuō)起她，班上的.同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因?yàn)樗�是出了名的熱心腸。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書(shū)店買書(shū)，走到書(shū)店門口，看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門口的階梯上哭得很傷心，小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。

　　沒(méi)幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)氣球，右手拿著棒棒糖，小女孩見(jiàn)了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著看書(shū)，和媽媽走丟了，春華對(duì)我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子，我們現(xiàn)在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。

　　說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線，再沿著那個(gè)路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有看到一位找女兒的母親�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！苯K于被我找到了，我?guī)�小女孩的媽媽�?lái)到書(shū)店門口，小女孩看見(jiàn)了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團(tuán)聚的情景，開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。

　　助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

初一的我作文7

　　原來(lái)，我總以為成長(zhǎng)是快樂(lè)的，可現(xiàn)在看來(lái)卻充滿了煩惱。就說(shuō)我吧，1米59的個(gè)子，配上38公斤的體重，再加上天生的小腦袋，咋看咋像”monkey”。為此，同學(xué)們笑我，爸爸媽媽說(shuō)我。我不甘心老這樣�？墒俏姨焐�就那么瘦，想胖也胖不了，真是煩死人了。

　　有人說(shuō)瘦有瘦的好處，可我卻不這么認(rèn)為。人長(zhǎng)得瘦，免疫力低，很容易生病。記得有一次盛夏的下午，天氣突然變陰，“呼——呼”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆野牛般橫沖直撞�！斑青辏　本o接著，一道閃電劃破了天空的平靜�！稗Z隆��！”雷公把藏了好久的大鼓重重的敲打起來(lái)，發(fā)出了震天動(dòng)地的響聲�！皣W——嘩”，瓢潑大雨從天而降。我沒(méi)有帶傘，只好在校門口等人來(lái)接我。等了半個(gè)多小時(shí)還不見(jiàn)有人來(lái)接我，我只好脫下鞋襪，挽起褲腿，頭頂書(shū)包向家走去。雨越下越大我的衣服濕透了，全身冰涼涼的，身體瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團(tuán)。嚇人的閃電猶如個(gè)披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰；刺耳的`雷聲好像是個(gè)齜牙咧嘴的惡魔發(fā)出的咆哮。平時(shí)10分鐘的路程今天走了半個(gè)小時(shí)才跌跌撞撞地回到家。半夜里，我突發(fā)高燒爸爸媽媽連夜把我送到附近的醫(yī)院，直到清晨我才慢慢退了高燒。

　　還有一次上體育課時(shí)，劉晶他們?cè)诖蚧@球，我也想玩，可劉晶卻說(shuō)：“去去去，你這么瘦，還想打籃球，萬(wàn)一被球砸到了怎么辦，你還是別打了，我看你呀適合和女生玩。”說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)了傷心極了，同學(xué)們都不帶我玩，還取笑我，我真恨我自己，為什么會(huì)都那么瘦。哎……

　　看來(lái)每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱；有的為自己的近視眼發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我在為了我的身體瘦發(fā)愁，我想這就是我成長(zhǎng)的煩惱吧！

　　作文四：我的煩惱

初一的我作文8

　　人在廊下，書(shū)在膝上，微風(fēng)中，我知道春天來(lái)了；桃花開(kāi)，柳絮飄，熟悉的燕兒歸來(lái)。我不知道春天的希望是如何在柳枝上發(fā)芽的，更不知道春天的美麗是如何趕走嚴(yán)冬的，但一切都讓我覺(jué)得春天來(lái)了。她來(lái)自綠草地，來(lái)自丁丁咚咚的聲音，來(lái)自世界幸福的微笑。

　　突然覺(jué)得，在這樣的日子里，心中某種神秘的'生命力被觸發(fā)了，仿佛我的手腳和身體都充滿了取之不盡的能量。春真的像一個(gè)魔術(shù)師：冰雪下跳動(dòng)的汩汩聲是她打破冬天的封印，所有被蟄的東西的蘇醒是她炫目的魔法展示。如果我一直停留在我靈魂深處的懦弱，那么在這自然的微笑里，在這個(gè)巫師面前，這些東西都不復(fù)存在了。我愿意把我的包包交給淳，讓她為我卸下包袱，送我輕裝出行；我讓溫柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā)，因?yàn)槲抑�道這是春天印在我額頭上的祝福之吻。有了它，我會(huì)在柳絮滿天飛的季節(jié)里重新開(kāi)始。

　　又一個(gè)春天來(lái)了，春天無(wú)限好。無(wú)數(shù)次透過(guò)窗戶往外看，我終于投入了春天的懷抱。我能感覺(jué)到風(fēng)從我的手指間輕輕滑過(guò)，我能看到陽(yáng)光像金色的流蘇一樣照耀在屋頂上對(duì)我微笑。天性好動(dòng)的，更像是聞著春天氣息的候鳥(niǎo)。他們迫不及待地去農(nóng)村和田野追逐春天的腳步。

　　我閉上眼睛，仰起頭，忍不住問(wèn)自己：你能有一百次的痛與樂(lè)，無(wú)數(shù)分分秒秒，你能再有一百個(gè)彈簧嗎？——這給了我們勇氣，給了我們大自然的春天，喚起了我們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美的向往。淳從來(lái)不說(shuō)話，但她巨大的隱藏力量改變了這個(gè)世界，把我們的心融化成了期待和幸福。

　　這是我心中的春天，它給了我們一切......

初一的我作文9

　　幸福是什么？幸福是甘美的雨露，滋潤(rùn)我們的心田；幸福是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)；幸福是和煦的春風(fēng)，使我們心曠神怡。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！�…許多人認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)幸福，但在我的眼中，幸福一直在我們身邊。

　　我曾看過(guò)一篇文章，里面講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)貧困的小山村里沒(méi)有學(xué)校，學(xué)生們需要通過(guò)一個(gè)滑輪穿越一條波濤洶涌的大河去上學(xué)。在我們眼里極度危險(xiǎn)的事，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻習(xí)以為常。記者采訪一個(gè)正準(zhǔn)備過(guò)河的小男孩時(shí)，他笑著說(shuō)：“我每天能和同學(xué)們一起玩耍，還有一個(gè)像父親一樣的老師，我感到很幸福�！痹谶@樣一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子面前，我們有什么理由說(shuō)自己不幸福呢？

　　幸福其實(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。在你饑餓的時(shí)候，媽媽會(huì)為你做香噴噴的飯菜；在你口渴的時(shí)候，爸爸會(huì)端給你一杯熱騰騰的牛奶；在你生病的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)在一邊噓寒問(wèn)暖；在你困惑的時(shí)候，老師會(huì)為你答疑解惑……仔細(xì)的想一想，我們每天都沐浴在幸福中。

　　當(dāng)今社會(huì)，很多人說(shuō)自己不幸福。列夫。托爾斯泰曾說(shuō)：“幸福并不在于外在的原因，而是以我們對(duì)外界原因的'態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸�！笔前�，幸福并不在于環(huán)境，而在于心境。那些說(shuō)自己不幸福的人，只是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心不夠強(qiáng)大，遇到一點(diǎn)挫折，就大呼小叫罷了。真正的幸福雙目難見(jiàn)，但只要我們用心去體會(huì)，就能感受到它的存在。這就是我眼中的幸福。

初一的我作文10

　　第一次看到我的級(jí)任老師時(shí)，我實(shí)在不敢相信，面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是wodelaoshi，曾經(jīng)聽(tīng)人家講過(guò)「人不可貌相，海水不可斗量」，這句話果然在我的老師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。

　　我的老師外表雖然不是很突出，但是他教書(shū)非常認(rèn)真，他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng)，所以原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué)，就在老師慢慢的教導(dǎo)下，越來(lái)越喜歡。上課的時(shí)候，老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng)，他說(shuō)現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害，不能好好的享受童年的`生活。不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè)。老師講得天花亂墜，讓我實(shí)在好羨慕。

　　老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，他說(shuō)做人要有「感恩的心」，「吃果子拜樹(shù)頭，飲泉水思源頭」，我們現(xiàn)在能過(guò)這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就。雖然有時(shí)候我不知道老師的話意思是什麼，但是他誠(chéng)懇的表情，卻給我非常深的印象。

　　老師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活，實(shí)在真辛苦。每次下課，老師改作業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天，他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說(shuō)：「老師老羅！」，結(jié)果他不但不生氣，還說(shuō)看我們一天天長(zhǎng)大，懂事情，是他最高興的。

　　我們有這麼好的老師，實(shí)在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)老師的苦心，好好的學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的恩情。

初一的我作文11

　　趙老師三十多歲，中等個(gè)兒，短短的頭發(fā)閃閃發(fā)光的，大大的眼睛充滿智慧。你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會(huì)說(shuō)話！每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，她那雙眼睛好像在說(shuō)：“繼續(xù)努力”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí)，她的眼睛仿佛在說(shuō)：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快快專心聽(tīng)講！”

　　趙老師上課與眾不同。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，在所有任課老師當(dāng)中，趙老師是最受歡迎的。她給我們上課沒(méi)有師生界限，幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥(niǎo)投林，如魚(yú)得水，越發(fā)得意。她講課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來(lái)，無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，她喊同學(xué)回答，都要帶上一個(gè)修飾語(yǔ)：“我的課代表”“我的小助手”，好像交情很“鐵”。如果那位同學(xué)回答得特精彩，她便會(huì)來(lái)一句“同學(xué)們真棒”，引得我們哈哈大笑。講課時(shí)，她喜歡用一些有趣的手勢(shì)跟生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí)，她說(shuō)：“你們記住，地球就像我們小時(shí)候玩的玻璃球，說(shuō)著，她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)小的'玻璃球形的“地球”，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。

　　期中考試前，由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但趙老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂，讓我們倍感溫暖。

　　看，這就是我最最崇拜的老師――趙老師。一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實(shí)踐的宗旨是“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！彼�在傳遞著真心，真心對(duì)待內(nèi)心的良知，真心善待渴求知識(shí)的學(xué)子，真心回報(bào)家長(zhǎng)的重托，真心實(shí)踐教育造福子孫的光榮使命。真心是教師純樸心靈的展示，是誠(chéng)信文明的傳播。

初一的我作文12

　　“不要讓世界上最后一滴水成為自己的淚”，“節(jié)約水資源，人人有責(zé)”……我相信關(guān)于節(jié)約水資源的公益用語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò)吧，但不是每個(gè)人都能節(jié)約用水�！八�是生命的源泉”，沒(méi)有了水，就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。

　　一天，我漫步在公園的湖邊，走著走著，停了下來(lái)，靜靜地，若有所思地望著這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個(gè)多么純潔的東西，卻變得如此不堪，無(wú)人珍惜，我嘆了口氣，盤(pán)算著如果哪天讓我遇到一個(gè)浪費(fèi)水的人，一定好好教育他。

　　第二天，我和家人一起外出游玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等著，自己去一下廁所。當(dāng)我哼著小曲走出來(lái)時(shí)，看到一個(gè)小朋友在洗手，這當(dāng)然沒(méi)什么奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關(guān)，如果說(shuō)他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關(guān)一下吧。嘿，也不關(guān)，抱起他就想走，我攔下他們，先關(guān)上水龍頭，然后進(jìn)行“教育”：“洗完手要關(guān)好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個(gè)大人難道也不懂嗎？如果這個(gè)水龍頭一直開(kāi)下去，沒(méi)人關(guān)，會(huì)浪費(fèi)多少水，你知道嗎？”我一口氣說(shuō)完后，后悔了。因?yàn)槲业腵語(yǔ)氣有點(diǎn)偏激了，正當(dāng)我想道歉時(shí)，那個(gè)母親說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)看好我孩子，不會(huì)再浪費(fèi)水了！”我回了一個(gè)微笑：“沒(méi)事兒，下次注意！”

　　在西方地區(qū)，水是一個(gè)遙不可及的東西，他們很想得到卻很難，長(zhǎng)途跋涉只能得到一點(diǎn)水，因此，他們會(huì)格外珍惜。而在我們眼里，水只是一個(gè)微不足道，非常常見(jiàn)的東西，我們是多么幸福，而這幸福又多么來(lái)之不易。當(dāng)你浪費(fèi)水時(shí)，想想那些缺水的人們�，F(xiàn)在珍惜一滴水，以后定當(dāng)涌泉相報(bào)！

　　我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動(dòng)證明，做一個(gè)“惜水小衛(wèi)士”吧！

初一的我作文13

　　學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绮�瀾壯闊的海洋一起高低起伏不定；�?jīng)常歪著腦袋做著無(wú)限美好的幻想；時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而放縱不羈；這些就構(gòu)成了我的黑白述描像，可那些都不是我最大的特點(diǎn)，所謂的“民以食為天”我的突出專常是“吃”。

　　在我家的客廳有一個(gè)專門用來(lái)存放食物的柜子，里面總會(huì)放滿著各種各樣的零食�？纯杀瓤�、泡面搭檔、QQ三國(guó)條……這可是些一應(yīng)具全。這柜子還被我美其名曰為“能量補(bǔ)給站”。你們猜我放學(xué)回家第一件事是做什么？這時(shí)你肯定會(huì)想當(dāng)然是吃啦！還會(huì)有其它的'不成？錯(cuò)！讓我悄悄地告訴你吧，一是扔書(shū)包 ，二才是沖向“能量補(bǔ)給站”。聽(tīng)，雅客正叫我“想吃就快跟上吧”，可比克呼喚我“快樂(lè)我定義，薯片就是可比克”……這么多可愛(ài)的同胞們?cè)诳释�著我的光顧，你說(shuō)我能讓他們失望嗎？飛奔到它們面前，大手一拎幾個(gè)可愛(ài)的家伙就隨我來(lái)到了桌面上。拿起“百事可樂(lè)”，“嘣”一聲把封蓋打開(kāi)，再撕開(kāi)一包蝦條薯片，拿過(guò)一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲，動(dòng)作一氣呵成，絕無(wú)多余。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪�，面前已成了一堆小山般的廢舊回收品，清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰，寫(xiě)作業(yè)去嘍！

　　我這吃的專常在左鄰右舍也是小有名氣的。一次我到姑姑家做客，因之前曾吃過(guò)姑姑做的紅燒肉這下還想吃，可心里又不好意思開(kāi)口。心里想著那紅紅的汁包裹著的五花肉，咬下去，甜甜的汁觸到舌尖，細(xì)膩的肉翻滾在口中的味道，我咽了咽不斷往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小立，我做了你最愛(ài)吃的紅燒肉了，現(xiàn)在正燉著呢！”真是知我者姑姑也，聽(tīng)了這話我心里高興勁可甭提了。

　　吃飯時(shí)，因?yàn)槭窃诠霉眉椅乙簿筒豢蜌饬�。抄筷子，鎖定目標(biāo)，出擊、回手，發(fā)揚(yáng)“一不怕油，二不怕膩”的精神就著白飯，大口大口的吃了起來(lái)，就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個(gè)低朝天。姑姑看著我狼吞虎咽的吃勁不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃別噎著，這孩子�！�

　　看，這就是愛(ài)吃的我啦，見(jiàn)笑見(jiàn)笑！

初一的我作文14

　　路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅純潔的圖案。

　　冬天來(lái)了，春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　新的一年，你打算怎樣度過(guò)呢？像原來(lái)一樣，過(guò)平平淡淡的生活，默默守著教室里面屬于你的三寸天堂，還是每天都是三點(diǎn)一線？親們，嘗試著過(guò)一個(gè)不一樣的生活，不要浪費(fèi)青春，爆發(fā)你那青春的小宇宙吧！

　　新的一年，新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標(biāo)都有一個(gè)共同點(diǎn)：要改變過(guò)去一年生活中的`某一方面。然而，經(jīng)常會(huì)有許多人半途而廢，一些目標(biāo)甚至到最后也只是愿望而已。

　　要想做一個(gè)正直的人，將來(lái)可以擁有一個(gè)完美的生活，就要樹(shù)立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，此話不假，正如噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也絕對(duì)不會(huì)超過(guò)他的理想。目標(biāo)就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它，但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行，絕不迷失方向。

　　新的一年里，我們就要為了追求自己的目標(biāo)奮斗，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。

　　只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的；

　　只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的；

　　只有經(jīng)過(guò)冬的驗(yàn)證的目標(biāo)，才開(kāi)始新的一年飛躍。

　　讓我們放飛夢(mèng)想，讓青春歲月像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手同行，用青春歲月之光去描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫(xiě)新一年的樂(lè)章！

初一的我作文15

　　他其實(shí)并不傻。

　　可我已記不清何時(shí)將“傻”的標(biāo)簽貼在他的頭上了�；蛟S，他一開(kāi)始在我的記憶里是高大偉岸的，但一切都似乎抵不過(guò)歲月的無(wú)情碾壓。

　　他傻，總也記得那次，我正在學(xué)校上課，老師卻將我叫了出來(lái)，讓我去傳達(dá)室取東西。匆匆奔向校門，取過(guò)一個(gè)袋子，欣喜地打開(kāi)，卻只發(fā)現(xiàn)早上放在桌上的是近日不再需要的書(shū)。本想減輕書(shū)包的`負(fù)擔(dān)，沒(méi)想到……傍晚回到家，他便沖我喊道，上課書(shū)也忘帶，幸好我?guī)湍闼瓦^(guò)來(lái)。抬頭，本想爭(zhēng)辯幾句，卻跌入他深邃的眼睛中，沒(méi)有抱怨，只有幫了我的喜悅。無(wú)奈，只能在心里嗔怪一句：傻！

　　他傻。那次，是周末吧，與好友相約一起去圖書(shū)館，本已在桌上留下了字條，便總想著沒(méi)事，所以回家時(shí)已是繁星布滿了天穹。輕輕推開(kāi)門，卻直對(duì)上了他的眼。他竟鋪天蓋地地一陣怒喝，我不明原委，便與他爭(zhēng)吵起來(lái)。滿肚悶火地坐在桌邊，才從媽媽口中得知：留在桌上的字條被風(fēng)吹落在地。他為了尋我，竟開(kāi)車將我可能去的地方找了個(gè)遍，差點(diǎn)就報(bào)警了。不能怪他什么，只得在心中輕嘆一聲：傻！

　　他傻，傻得竟會(huì)令我流淚！學(xué)織圍巾，因好友送我一條她親手織的圍巾，便想在她生日那天回禮。學(xué)了好久，卻發(fā)現(xiàn)針在我的手中并不像筆那樣運(yùn)行自如�？椓撕镁�，等完成時(shí)才發(fā)覺(jué)，怎么也不成圍巾的樣子。失望地將圍巾扔在沙發(fā)上，去街上買送得出手的禮物。回家，發(fā)覺(jué)他已將圍巾戴起來(lái)，呵呵地笑著，說(shuō)，還記得我生日啊？看著他傻傻地笑，才記起，今天就是他的生日。他那孩子般的笑，卻酸了我的心，濕了我的眼。

　　我可以說(shuō)他的傻一直說(shuō)到我眼淚流干……我懂，那是因?yàn)槲医兴�爸爸，才心甘情愿地為我變傻。我愈�?lái)愈愿意沉醉在他的傻語(yǔ)傻樣里，這是我最大的享受！

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