征文比賽活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的征文比賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)1

　　一、活動(dòng)背景：

　　在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，xx學(xué)院承辦了由xxxx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝�！鄙�活中有困苦，而我們的`心卻是溫暖的，因?yàn)橛袗邸Ｎ液苄腋�、我很感�?dòng)，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及xxxxx公寓樓棟張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳；

　　2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活動(dòng)通知；

　　3、各班級(jí)心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員及心理干部進(jìn)行宣傳。

　　四、活動(dòng)流程：

　　（一）征文比賽形式：

　　本次評(píng)比以個(gè)人為單位，以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛，對(duì)朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。

　�。ǘ�）本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號(hào)到12月15號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于xxx郵箱。（優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線，xxx心理健康報(bào)，瀟湘晨報(bào)，讀者等刊物上因此請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫姓名，院系班級(jí)，以及聯(lián)系方式，住址等）。

　　（三）此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。

　　（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。

　　此次征文比賽共有參賽文章xxx篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚，希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)2

　　在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，我校禁毒演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開了序幕，在經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅，每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。

　　這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的'圍繞著演講主題“不要讓絢麗的青春被xx吞噬”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容都十分精彩，有些語言優(yōu)美，有些角度新穎，各有特色，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)，在日后可以越做越好。

　　整個(gè)演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講，底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合，可以做到安靜的聽臺(tái)上的同學(xué)演講，并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí)，演講比賽的7位評(píng)委也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，然后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。本次演講比賽的一、二、三等獎(jiǎng)分別由九（3）班楊娜娜、七（3）班周倩和七（4）班冉龍秀獲得。

　　通過此次演講活動(dòng)，同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到xx的危害性，所以我們一定要做到：

　　第一、一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破xx誘惑。

　　第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他（她）。

　　第三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)xx的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

　　第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法�？傮w來說，這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果，圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在日后班級(jí)其他活動(dòng)中加以改進(jìn)，使班級(jí)活動(dòng)可以一次比一次成功，一次比一次精彩。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)3

　　為迎接20xx屆學(xué)弟學(xué)妹的到來，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦了此次的軍訓(xùn)征文比賽，此次比賽從20xx年9月21日到20xx年10月8日截至歷時(shí)半個(gè)多月，活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)做最后的活動(dòng)總結(jié)，給以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　此次活動(dòng)的目的主要是幫助同學(xué)更好的記憶軍訓(xùn)生活，充分展現(xiàn)我院學(xué)生良好的軍訓(xùn)面貌，事實(shí)證明我們做到了這一點(diǎn)。

　　在通知方面，尤其是軍訓(xùn)期間，每班都已經(jīng)選出了男女負(fù)責(zé)人，再加上兩個(gè)大一女生積極主動(dòng)提出進(jìn)寢室宣傳，這為此次活動(dòng)的宣傳提供了很大的便利，在這方面，兩位大一男生表現(xiàn)的就沒有兩位女生積極了，但他們宣傳也都很到位。我們是9月20號(hào)發(fā)通知，通知是李顏娟帶著兩個(gè)大一女生一起發(fā)的`，在這有一點(diǎn)不足的是，在發(fā)通知的時(shí)候應(yīng)該向各個(gè)班負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)（收稿時(shí)間等等）。

　　在收稿方面，此次活動(dòng)我們一共收到了四十四份稿件（其中有一份稿件重復(fù)），從稿件數(shù)量上看比去年的數(shù)量要多，這離不開我們部員的大力宣傳。他們主動(dòng)提出進(jìn)入寢室宣傳，這是值得高興的，在這對(duì)他們的辛勤的勞動(dòng)表示衷心的感謝！稿件由李顏娟收取。

　　在評(píng)稿方面，評(píng)稿一共分為初評(píng)和終評(píng)兩個(gè)部分。初評(píng)于27號(hào)晚在食堂由學(xué)習(xí)部部員評(píng)稿，由于當(dāng)日女生部在英語角舉辦的中秋燈謎會(huì)缺少人手，所以我們部門男生沒有能夠獲得評(píng)稿機(jī)會(huì)，去英語角幫忙了，這一點(diǎn)對(duì)男生來講是一點(diǎn)遺憾。初次評(píng)稿刪去十四份稿件，留下三十份稿件由次日各部門部長(zhǎng)評(píng)稿。28日中午一點(diǎn)在食堂舉行終評(píng)，一共請(qǐng)了宣傳部部長(zhǎng)章勤、女生部部長(zhǎng)王云、實(shí)踐部部長(zhǎng)陳晨、副主席伍磊四位，在加上學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)康興，部員李顏娟一共六位評(píng)委，分為三組，每人五份稿件，每人評(píng)完后于同組的人交換，最終取平均分決定名次。由于大家水平都差不多，主要看投稿者的態(tài)度。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)潘婷（12園林），二等獎(jiǎng)江舜瑤（12生技一）、馬靜（12生技一），三等獎(jiǎng)蔡鴻偉（12生技一）、肖桂祥（12生技二）、張露璐（12動(dòng)檢），優(yōu)秀獎(jiǎng)朱東旭（12生科二）、聶珊（12園林）。祝賀這些獲獎(jiǎng)選手。

　　學(xué)習(xí)部成員在認(rèn)真做好最后統(tǒng)分階段。

　　在展示方面，29中午將獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)的形式張貼出來，獲獎(jiǎng)作品以展板的形式在聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳門口展覽一天。十一假期后在原地又展覽了一天。另外展板有點(diǎn)小，希望以后可以弄大一點(diǎn)，盡管稿件有限，可以做的大氣一點(diǎn)。這也是這次活動(dòng)的不足。展板的制作本來是由三位女生做的，但由于一些原因，展板由李顏娟和其寢室人員做的，在這對(duì)她們寢室人員表示感謝。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)4

　　為進(jìn)一步深化校園禁毒教育系列活動(dòng)，檢驗(yàn)并鞏固禁毒知識(shí)進(jìn)校園的成效，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，學(xué)校決定在全校開展“禁毒杯”主題征文活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　此次征文本著“公正、公平、公開”的評(píng)選辦法，評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章，

　　看得出在平時(shí)的教學(xué)中各學(xué)科教師在抓好教育教學(xué)的同時(shí)，有效的滲透了校園禁毒教育知識(shí)，這才使的我們的學(xué)生在此次征文比賽中，有話可寫，有理可依，由于評(píng)選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作集體展出，以備學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流。

　　此次征文活動(dòng)中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的'提高。

　　總之，通過開展此次征文比賽，在全校營(yíng)造良好的禁毒氛圍，促進(jìn)xx預(yù)防教育和禁毒知識(shí)在校園內(nèi)廣泛持久宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生識(shí)毒、防毒、拒毒和禁毒的意識(shí)，提高廣大師生自覺參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性，并使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握禁毒知識(shí)和識(shí)毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展現(xiàn)。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)5

　　“誠(chéng)如試金石，信是金鑰匙”，誠(chéng)信是人與人交流的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的一項(xiàng)最基本的素質(zhì)，是和諧校園的'基礎(chǔ)，為深入推進(jìn)班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的思想品位，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化氛圍，我院積極地參加了學(xué)校舉辦的“魅力班級(jí)、和諧校園”第七屆班級(jí)擂臺(tái)系列活動(dòng)之“奮進(jìn)之歌”征文活動(dòng)。

　　10月下旬，我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在辦公室召集各班班長(zhǎng)召開了動(dòng)員會(huì)，會(huì)議中明確了此次征文的主題和具體要求以及評(píng)獎(jiǎng)辦法。各位班長(zhǎng)都做了詳細(xì)的記錄。會(huì)后，各班長(zhǎng)認(rèn)證組織本次活動(dòng)，進(jìn)行了積極地宣傳，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

　　11月中旬，各班上交了所有征文。學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部一起進(jìn)行了征文的初步篩選后交給團(tuán)委書記劉老師進(jìn)行復(fù)審，劉老師對(duì)各班的征文作品表示了充分的肯定，對(duì)一些不足之處也提出了寶貴的看法和整改意見。

　　整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)月，在征文活動(dòng)中共有12名同學(xué)脫穎而出，其中xxxx優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　本次“誠(chéng)信”征文活動(dòng)，得到了不少同學(xué)的積極響應(yīng)，很多同學(xué)表示，將努力做到誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，科學(xué)長(zhǎng)才，讓大學(xué)生活過的充實(shí)有意義，走好人生的每一步。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)6

　　為進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)�！盎顒�(dòng)的深入開展，增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮，讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀(jì)守法。五、六年級(jí)全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動(dòng)。

　　這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽，以“法治在我心中“為主題，暢談學(xué)法心得體會(huì)，充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動(dòng)，77名學(xué)生參加征文比賽活動(dòng)。通過學(xué)生撰寫征文，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動(dòng)，可以看出我校五、六年級(jí)學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升，中表現(xiàn)為：

　　一是學(xué)生掌握的法律知識(shí)范圍不斷擴(kuò)展，學(xué)生法律知識(shí)范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展。

　　二是基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　三是社會(huì)法制熱點(diǎn)問題全面進(jìn)入學(xué)生視野。

　　四是學(xué)生獲取法律知識(shí)信息手段多樣化。

　　除課堂教學(xué)外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識(shí)信息的'來源，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性，反映出我校五年級(jí)法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動(dòng)的深入開展。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)7

　　一、活動(dòng)名稱

　　創(chuàng)新思維征文比賽

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　植物保護(hù)學(xué)院所有大學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月10日20xx年10月四、活動(dòng)目的旨在通過這次比賽，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富文化生活，從中得到一些經(jīng)驗(yàn)感悟，放飛自己的夢(mèng)想。五、活動(dòng)內(nèi)容前期宣

　　傳：設(shè)計(jì)噴繪，繪制海報(bào)，發(fā)放傳單等。稿件征集：給同學(xué)一定的'時(shí)間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！

　　六、資金預(yù)算

　　1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用海報(bào)紙張傳單紙張顏料、彩筆、宣傳板

　　2）活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用

　　一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤(rùn)著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，故舉辦此次征文比賽。

　　此次征文以“夢(mèng)想”為主題。

　　舉辦單位：植物保護(hù)學(xué)院

　　投稿日期：10月日—11月號(hào)

　　參賽對(duì)象：植物保護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

　　參賽資格：全院廣大文學(xué)愛好者

　　稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明，立意新穎，思想積極上進(jìn)，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。

　　參賽方式：上交活動(dòng)流程：

　　1、10月日—11月日為投稿時(shí)間。

　　2、月日日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿，杜絕黑幕。

　　一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　3、選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)8

　　一、活動(dòng)名稱

　　創(chuàng)新思維征文比賽

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　植物保護(hù)學(xué)院所有大學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月10日20xx年10月四、活動(dòng)目的旨在通過這次比賽，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富文化生活，從中得到一些經(jīng)驗(yàn)感悟，放飛自己的夢(mèng)想。五、活動(dòng)內(nèi)容前期宣

　　傳：設(shè)計(jì)噴繪，繪制海報(bào)，發(fā)放傳單等。稿件征集：給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！六、資金預(yù)算1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用海報(bào)紙張傳單紙張顏料、彩筆、宣傳板2）活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤(rùn)著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的'號(hào)召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，故舉辦此次征文比賽。此次征文以“夢(mèng)想”為主題。舉辦單位：植物保護(hù)學(xué)院投稿日期：10月日—11月號(hào)參賽對(duì)象：植物保護(hù)學(xué)院全體學(xué)生參賽資格：全院廣大文學(xué)愛好者稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明，立意新穎，思想積極上進(jìn)，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。參賽方式：上交活動(dòng)流程：1、10月日—11月日為投稿時(shí)間。2、月日日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿，杜絕黑幕。

　　一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名3、選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)9

　　由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下，此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中，有來自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加，提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中，中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手，寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí)，使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的'，不再是乏味的，很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長(zhǎng)的比賽充滿了期待。

　　縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高：

　　從比賽的作品總體水平來看，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的`提高，在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn)，這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng)，了解了許多環(huán)保知識(shí)，并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。

　　2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：

　　這次征文比賽中，中高年級(jí)同學(xué)積極參與，參賽文體多樣，用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平，并且在寫作之前，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開拓了視野。

　　通過本次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)10

　　一、活動(dòng)背景：

　　在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，*******學(xué)院承辦了由****大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝�！鄙�活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因?yàn)橛袗�。我很幸福、我很感�?dòng)，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及*****公寓樓棟

　　張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳；

　　2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系

　　統(tǒng)上提示活動(dòng)通知；

　　3、各班級(jí)心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

　　及心理干部進(jìn)行宣傳。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┱魑谋荣愋问剑�

　　本次評(píng)比以個(gè)人為單位，以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛，對(duì)朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的'情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。

　�。ǘ�）本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號(hào)到12月15號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于*****郵箱。（優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線，***心理健康報(bào)，瀟湘晨報(bào)，讀者等刊物上因此請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫姓名，院系班級(jí)，以及聯(lián)系方式，住址等）。

　�。ㄈ�）此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。

　�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。

　　此次征文比賽共有參賽文章***篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎(jiǎng)*名，二等獎(jiǎng)*名，三等獎(jiǎng)*名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚，希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)11

　　文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，x年x月x日至x月x日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注!

　　x年x月x日，在x學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿。謝謝大家!

　　同時(shí)，也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加，謝謝!

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。

　　二、具體的內(nèi)容及要求

　　全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

　　征文要求

　　1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng);

　　2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;

　　3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)x字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

　　三、征文比賽作品上報(bào)要求

　　(一)學(xué)生作品評(píng)選流程：

　　1、x年x月x日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，x月x日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。

　　2、x年x日—x日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。x月x日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

　　3、x年x月x—x日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。

　　(二)教師作品評(píng)選流程：

　　1、x年x月x日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”

　　2、x年x月x—x日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。(三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的.書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。

　　四、評(píng)選表彰

　　本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

　　讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。

　　此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)12

　　一、活動(dòng)背景：

　　武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20--級(jí)新生，以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題，以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì)，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養(yǎng)，匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象，近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生，有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20--年成立以來，一直秉承“資助育人，自強(qiáng)自立，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng)，為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí)，完成步入社會(huì)之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　11月16日~20日，面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日，評(píng)審所有的投稿，評(píng)分，評(píng)獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)流程：

　　A策劃部作出關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。B宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。C經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。D經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。E自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。F評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

　　五、獲獎(jiǎng)?wù)吖�示�?/strong>

　　由宣傳部部長(zhǎng)：陳雨楠、秘書處部長(zhǎng)：魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后，評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為：《懷揣感恩，學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)——成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》。

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　(一)活動(dòng)的預(yù)期及成果：此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子，培養(yǎng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng)，整體活動(dòng)進(jìn)展順利，預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

　　(二)活動(dòng)的過程及進(jìn)展：關(guān)于征文比賽的具體開展：由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí)，以征文比賽為主題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性，也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì)，達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動(dòng)。

　　(三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的`地方：本次關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng)，主體開展有序，經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力，將“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處，進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中，注意協(xié)調(diào)，使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項(xiàng)未落到實(shí)處，依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外，仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足：班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍，并使更多的學(xué)生了解到并感受誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

　　(四)活動(dòng)展望：通過這次“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ)，在未來的主題教育活動(dòng)中，可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度，便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

征文比賽活動(dòng)總結(jié)13