小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活1
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝且粋�多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的.奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項運(yùn)動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活2
時光在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。垂首沉思，感慨萬千，一瞬間，許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前，操場上留下我們矯健飛奔的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里猶著我們追逐嬉戲的身影……六年（2）班，59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里，便是一種緣分。我們一起揮灑過汗水，一起在知識的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財富，這些生活的縮影將在我的記憶里永存。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識，但是還不夠，都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“一個人要有氣質(zhì)和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí)，滿腹才華�！币虼耍疑钌畹挠涀×恕案褂性姇鴼庾匀A”這句話，記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除，全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級，負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過我們的辛勤勞作我們的班級被學(xué)校授予“最干凈的班級”，并得到嘉獎，同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉，那幾次班級辯論會，同學(xué)們展開了激烈的.爭斗，正反方都振振有詞，唇槍舌劍，你方唱罷我登場，互相不甘示弱，為各自的觀點據(jù)理力爭。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下，我收獲了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書達(dá)理的好少年，得到的同時也留下了許多，留下了美好的回憶，愿望，也留下了校園生活的點點滴滴，更重要的是汲取了最好的知識，受到了最好的教育，為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)，指明了方向。是的，我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時，我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動的畫面，都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫，記錄著我們獲得知識的分分秒秒，正是這一幕幕的畫面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發(fā)芽，開花并且結(jié)果，不久的將來，當(dāng)我們再度來到這里時，見到的定是一片桃李之園。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活3
時光飛逝，從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時，已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里，我越長越高，已經(jīng)達(dá)到了一米六五；體重不斷增加，已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化，我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化：老師換了許多，可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變；同學(xué)們都長高了，有的還長胖了；學(xué)校的設(shè)備更新了，變成了小班化教學(xué)，足球場上的鐵絲網(wǎng)也拆了，成了區(qū)園林式小學(xué)；日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā)，眼角也有了魚尾紋，可不變的是他們一直都非常地愛我。
在這難忘而珍貴的六年里，我結(jié)識了許多與我義氣相投的好友，認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過許多美好，也還有那么一點遺憾，但我并不感到憂傷，因為做過的事就像一個個貝殼一樣，將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經(jīng)常不認(rèn)真聽講，并且做作業(yè)粗心馬虎，這些缺點表現(xiàn)在了考試的成績上，我便成了老師的“重點撫導(dǎo)對象”，可我那時并不知道學(xué)習(xí)的重要性，依然我行我素。父母愁、老師急，最后是一件事打動了我——一次震撼人心的演講，是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的`。雖然長達(dá)兩個多小時，可我覺得好象只有十來分鐘。看的過程中我真的哭了，哭得淚流滿面。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。是的，小學(xué)的時光只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那么地愛我，我怎么可以一次次讓他們失望呢？從那一天起，我仿佛變得懂事了，獲得了獎狀，得到了表揚(yáng)，從一個差學(xué)生，開始成為好學(xué)生。四年級開始，我年年是“優(yōu)秀少先隊員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在老師和家長的關(guān)懷下，我成長了！
如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門，我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時光，爭取能做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，取得比今天更好的成績�？蛇@畢竟只是幻想，明天，我們將離開母校、離開恩師、離開摯友，唯一不會離開的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的，但那只是過去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活4
眾所周知，味覺有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。如今的我差半年就要小學(xué)畢業(yè)了，想到小學(xué)生活中的酸甜苦辣，那真是寫不完的作文，唱不完的歌啊!
第一個是酸。說到這酸啊，不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次數(shù)學(xué)基本功測試，拿到試卷一看，嘿，咋這么簡單哩!于是我提起筆，三下五除二，題目全做完了，看來，一等獎非我莫屬了!我暗暗自喜，殊不知，我已經(jīng)早早跳入了陷阱之中。第二天，老師在網(wǎng)上查詢成績：高興程，99分，楊陽，97分，于昊正，95分。咦，怎么扣了這么多分？這題這么簡單，考不到100，也得98或99分呀！下課后，我去找老師討論，老師說：“解決問題第二大題你等于幾？你忘了除以4！”事實勝于雄辯，我一拍頭，心想：對了，真的忘了除以4。知道了這個消息后，我心里就像吃了一個酸梅一般，好酸吶!
說完了酸，再來說說甜吧!在小學(xué)階段中，讓我感到最甜的便是六年級國歌、隊歌比賽。這第一名來得可不容易了!在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們一個個堅持不懈，面臨一個個阻撓，一次次困難，同學(xué)們并不是以淚洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取經(jīng)驗，在困苦中找尋技巧。功夫不負(fù)有心人，比賽那天，我們奪得了六年級第一名，我們?nèi)喽汲粤艘换孛厶�，真的好甜�?
奪得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也來湊熱鬧了。說到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌，五年級臨近期末考試時，老師布置的作業(yè)也多得數(shù)都數(shù)不過來，到處都能聽到同學(xué)們的怨言：“媽呀，作業(yè)咋這么多咧!”“天吶!我干脆挖個洞鉆進(jìn)去好了�！贝_實，作業(yè)的負(fù)重把同學(xué)們壓得氣都喘不過來了，同學(xué)們個個都成熊貓眼了!現(xiàn)在回想起來，真的挺多啊!寫這么多的作業(yè)，就如吃了黃連一樣苦哇!
最后要說這個辣了，大家都知道，辣椒是超級辣的，我也有辣過啊!記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師校對復(fù)習(xí)卷，有一道題的.答案是100，唯獨我回答的是1000。老師問我：“你確定嗎？
”我一看，呀！讀錯了，我不知道有多丟臉，面子不知飛哪去了，真如吃了一個辣椒一般，忒辣了點吧!
小學(xué)學(xué)習(xí)生活真是多姿多彩，這酸甜苦辣的生活陪我度過了小學(xué)六年生涯�；叵肫饋�，真得很美好，很快樂。一想到快要離開小學(xué)了，到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活，離開熟悉的老師與同學(xué)，內(nèi)心泛起一絲凄涼，一份憂傷，還真有點舍不得。六年美好的小學(xué)生活，我想，我已經(jīng)知足了。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活5
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對我的爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望，我的爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時，我的爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎？看來我的爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，我的爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的.樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了我的爸爸想知道的內(nèi)容，再點幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個人及先進(jìn)集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，我的媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當(dāng)然要歸功于我們的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎？
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活6
童年是我一生中最完美的時光，每當(dāng)我想起童年時所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢幻里游覽著五彩繽紛的世界通常。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得非常高，我也放的非常高。我跑了一會兒，玩累了，就坐下來。突然看見了幾只小鳥，心里想：如果我的風(fēng)箏也可以像小鳥一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開手，風(fēng)箏日漸飛向高空。
我對奶奶說：“奶奶！你看，那里有一支異常的.“小鳥”呀！”奶奶一看就了解是我的風(fēng)箏，就二話不說，攜帶我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“一直玩，一直玩，你這小孩！幸會風(fēng)箏這次飛得不是非常遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�
其實奶奶不是在責(zé)備我，而是對我調(diào)皮、淘氣的性格特點充滿了喜歡。這就是純真無邪幼稚的我！
第二件：有一天，父母，奶奶都出去了，我自己在家非常無聊，就起來畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來。洗了一會兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：假如如此的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就依據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，并且這跟真的完全相同。我哈哈大笑道：“呵呵，沒想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料！”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上父母和奶奶回來了，我給每一個人都盛了我研制出來的“橙汁”和“豆?jié){”，母親說：“你什么時間變得這么有孝心，一定有古怪！”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說：“如何這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的”我聽了，心里可不服氣了，說：“什么？你們居然說這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的�。 彼麄兟犃�，全都上衛(wèi)生間嘔了出來。并生氣地說道：“你那是不可以喝的，這是墨水，不是什么飲料！這部分墨水可是有毒，你想毒死大家啊？大笨蛋！”我聽了將來，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我！
此刻，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便不由自主的笑起來：那時的我真是傻得可愛！
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已飄然逝去。在這短短的六年里，有快樂，有悲傷，有歡笑，也有淚水。六年里我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點點滴滴，現(xiàn)在回想起來，那都是滿滿的幸福。
剛剛?cè)雽W(xué)的我，懵懂、無知，懷著對學(xué)校的好奇心走進(jìn)了校園。校園里，看到同學(xué)們在奔跑，老師在向我招手，花草微微點頭，像是在對我微笑，打招呼。啊，一切都顯得那么美好，那么誘人，那么清新自然。那時的我，興奮的簡直要飛起來。
記得三年級的一個下午，我和班里的幾位同學(xué)，一起去校園附近的小河里玩耍。河里的小魚小蝦在自由自在地游玩，泥鰍也是忽隱忽現(xiàn)，一會出現(xiàn)在我的視線里，一會卻又消失不見。在一邊看的入迷的我們，絲毫沒有察覺到河沿的土坡正在下陷，危險正朝我們幾個走來，突然一位路過的老爺爺見我們在河邊玩耍，便大聲吼道：“你們不要命啦？跑到河邊來玩，我一定要告訴你們的老師的�！笔艿搅梭@嚇的我們幾個，嚇得像兔子一樣拼命地跑回學(xué)校。此時此刻，大家心里都忐忑不安，怎么辦呢？如果真被老師知道了，不僅要受到懲罰，回到家也逃不過家長的挨罵。于是，我們這幾只受到驚嚇的“兔子”連忙耍起了“小聰明”，把自己的衣服和其他同學(xué)的衣服換過來穿，然后坐在椅子上表現(xiàn)出一副很平靜的樣子，結(jié)果我們的小伎倆還是被老師識破了，一個個全被捉拿歸案，受到了嚴(yán)厲的批評和應(yīng)有的懲罰。
時光荏苒，白駒過隙，六年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了，我們都將踏上新的旅程，迎接新的學(xué)習(xí)生活。在離別之際，我要向尊敬的老師真誠的道一聲：“謝謝老師！”謝謝您這六年來對我們的悉心指導(dǎo)，諄諄教誨，您無私的付出鑄就了今日這群朝氣蓬勃的我們；謝謝您這六年來對我們的精心教導(dǎo)、關(guān)心和照顧，讓我們在您的懷抱里漸漸長大。老師啊老師！您就像一盞蠟燭，點燃了自己，照亮著我們；您就像一棵大樹，為我們這些幼苗遮風(fēng)擋雨。您對我們真誠的付出，我們永遠(yuǎn)都不會忘記。
隨著時間的.推移，伴著同學(xué)們的互相關(guān)心愛護(hù)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，從童年走向少年，機(jī)靈里又頗有幾分成熟，也變得不像以前那樣天真，爛漫了。今天，小學(xué)生活就像如一場引人入勝的音樂會將要結(jié)束。
六年同學(xué)之間的情義，六年同學(xué)之間的朝夕相處，卻要在此時此刻分開，各奔東西。大家滿含熱淚，即將揮手告別，心中難免有些傷感和不舍。相信我和我的同學(xué)們會有更好的明天，在離別之際，我們要微笑面對，真誠地相互祝福。
別了，親愛的小學(xué)同學(xué)；別了，我和藹可親的老師；別了，我美麗的母校；別了，我的小學(xué)生活……
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活8
我是一名六年級的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)，踏入初中的殿堂，回憶起小學(xué)生活，有那么多美好的回憶。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，對小學(xué)的一切都那么陌生，又那么好奇。心里也有些擔(dān)心，幼兒班的老師會不會很嚴(yán)厲？是不是很嚇人？這時，幼兒班的林老師走過來，用親切的目光看著我，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)教室。很快我就喜歡上了這個集體，這里有許多小朋友，有許多玩具，還可以跟老師學(xué)唱兒歌、畫畫。
上一年級的時候，我們有一次去春游，在樹林里，我玩的可開心了，特別是“尋寶”游戲。最后一項是六年級的大哥哥大姐姐為我們帶紅領(lǐng)巾，就在那一刻，我們加入了少先隊，成為了一名少先隊員，我的心里無比激動。這次春游給我的印象是那么深，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
一轉(zhuǎn)眼，五年級了，學(xué)校給我們安排了一位好老師。她姓湯，教學(xué)方法十分獨特，我們都很喜歡她。她總說，興趣是最好的老師，對學(xué)習(xí)有了興趣才會愛學(xué)習(xí)。湯老師讓我們多看書多觀察，這才能寫出好文章。在她的.課堂中，語文不再枯燥乏味，數(shù)學(xué)又是妙趣橫生。湯老師是我在小學(xué)生活中最難忘的一位老師，她用母親般的愛感動了我，教育了我。
今年我們舉行了一次運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是我們在小學(xué)度過的最后一次運(yùn)動會，我們都很努力。這次運(yùn)動會中最精彩的是拔河比賽。我們比五年級高一個年級，所以我們八個人，他們九個人。比賽開始了，我為他們捏了一把汗，開頭，五年級占了上風(fēng)，我連忙帶著幾個女同學(xué)跑過去給他們加油，老師也在廣播里為他們加油。同學(xué)們一股勁，一下子就贏了。太好了，可是不知怎么回事，我們還要和五年級的同學(xué)再比一場。這次比賽還沒開始，我們班同學(xué)都跑去給他們加油。終于我們贏了兩場比賽，贏得了大家的掌聲。這次運(yùn)動會，我們?nèi)〉昧巳５谝坏暮贸煽儭＿@次比賽我們不僅展示了我們的實力，更展示了我們班的團(tuán)結(jié)精神。
如今，我們就要離開母校，母校就是我的家，老師就是我的父母同學(xué)就是我的兄弟姐妹，孩子要離開家，怎能舍得呢？
再見了，同學(xué)們。你們給了我最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
再見了，老師。我的心中最了不起的就是您，感謝你教育我做人，教會我知識。你就像我的媽媽。
再見了，母校。在我心中，你就是一本相冊，記錄了我小學(xué)生活的點點滴滴，這本寶貴的相冊我會一直珍藏在心中。我一定會以優(yōu)異的成績來報答你。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
五年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼之間，我們即將告別自己的小學(xué)生活，升往初中了。掌管時間的姑娘啊，你為什么總是那么匆忙？我們還沒來得及細(xì)看你一眼，你就已經(jīng)飛奔而過了呢？
此時此刻，我仿佛又聽見了同學(xué)們郎朗地讀書聲，悅耳的歌聲；我仿佛又看到了精彩的課堂，有趣的活動；我仿佛又聞見了同學(xué)們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……
我記得，四年前我在一年級時，我們的班主任是安老師，她上課時很嚴(yán)厲，但下課時溫柔。那一次課間，我們?nèi)缤Ｒ粯�，像小鳥一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話，我折了一只小千紙鶴，安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手，甚至上課鈴響起時，我也沒有放下。結(jié)果，小千紙鶴被安老師撕碎，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時我很討厭安老師，但現(xiàn)在回想起來，我才發(fā)現(xiàn)，原來正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的`習(xí)慣。
我還記得，前一段時間，我外公開車送我上學(xué)時與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起，當(dāng)時我的鼻子里被碰破，一直在出血，到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我，給我濕巾，帶我去找老師，打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷，讓我和同學(xué)們的友誼更加堅固了。
我更記得，在學(xué)校組織的活動《春天送你一首詩》中，教語文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起，擔(dān)任“領(lǐng)誦”這個職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來了，可當(dāng)我們站在臺上，面對學(xué)校里一千多名學(xué)生時，我的大腦一下子變得一片空白，什么都不記得了，就在這時，我看到老師向我投來的充滿信任的目光，于是，我平靜了心情，開始朗誦，當(dāng)我們朗誦完《我的祖國》后，場下的同學(xué)們都給了我們熱烈的掌聲，我們都好高興！
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
再見了，我親愛的小學(xué)，您就像一座港灣，我就是一艘小船，您總是向我敞開您溫暖的懷抱，讓我健康快樂的成長！
再見了，敬愛的老師，您就像位辛勤的園丁，為我們修剪枝枝杈杈，您就像一支漂亮的蠟燭，燃盡自己為我們點亮未來的路�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝謝您的幫助。
再見了，親愛的同學(xué)，您們與我一道成長，在我遇到困難時陪伴我，想盡一切辦法幫助我，謝謝你們！讓我們一起記住大家在一起的所有時光，讓我們的友誼地久天長！愿我們在初中還能再相遇！
再見了，我的小學(xué)生活，是你讓我更加勇敢，更加自信，謝謝你！
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活10
回想起六年的小學(xué)生活，我實在受不了剩下的一個月。
我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年。我的班主任從一年級開始就教我學(xué)習(xí)。我和這個班的學(xué)生在一起已經(jīng)六年了。怎么才能離開？
我還記得這學(xué)期的考試，我的數(shù)學(xué)成績一直在95~100左右徘徊。而我這一段考砸了。我只考了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)的時候，我差點淚流滿面。雖然我一直鼓勵自己不要哭，也知道男人是不能哭的，但是我的心是不能直接哭的。
同桌見我情緒這么低落，就安慰我說，這只是考試，不要太在意成績，要注重鍛煉。希望你下次能做得更好。
老師看到我成績這么不正常，就鼓勵我說，這只是個科考，我們要的是期末考試成績。段考表現(xiàn)差，說明你還需要努力。來吧。即使這學(xué)期瘦了兩斤，也要提高成績。
同學(xué)的安慰，老師的鼓勵，給了我前進(jìn)的動力。我也意識到我還需要努力。這也讓我舍不得老師和同學(xué)。已經(jīng)六年了，是老同學(xué)了，也更了解對方了。我怕去了別的學(xué)校，連和同學(xué)開個玩笑都不會。一切美好的事物都會結(jié)束。今天的分開是為了以后更好的見面。也許分開的時候會哭。但這并不代表我們不堅強(qiáng)，而是我們感情深厚。學(xué)生希望你越走越遠(yuǎn)。
從010年到1010年，我一直覺得自己要到小學(xué)六年級才能長大。從一年級到六年級，曾經(jīng)那么長的時間突然變得飛快。沒錯，一眨眼就畢業(yè)了。
現(xiàn)在一想到要告別小學(xué)生活，心里就充滿了各種失望。我舍不得我的童年，我所有的小學(xué)伙伴，我的小學(xué)生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學(xué)生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴著我從幼兒園開始，一直到如今�？墒牵鹊轿覀兊男W(xué)生活畢業(yè)之后，我與我的好朋友大概率是會分別的。
我們會去上不同的學(xué)校，我們會離得很遠(yuǎn)，因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這，我心里就對朋友生出濃厚的`不舍來。就在這小學(xué)畢業(yè)之際，我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。
若說在告別我的小學(xué)生活的時候，我最不舍的是我的好朋友，那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間，我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助，一起學(xué)習(xí)，我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的帶領(lǐng)下，我班的英語成績也取得了不錯的收獲。
別了我的小學(xué)生活，我也要告別小學(xué)校園里的花花草草，要告別廣闊的操場，告別白色的教學(xué)樓。以往，我不知愁滋味，直到現(xiàn)在，當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學(xué)生活，也是我們天真快樂的童年。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活11
我是一個普通的大二學(xué)生，作為一個學(xué)生，首要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)無疑。我在課余的時間，常常去圖書館，有時候是完成作業(yè)，更多的時間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多，有很多書籍非常符合我的口味，因此我經(jīng)常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨，每每都能給予非常大的啟發(fā)。高爾基也曾經(jīng)說過，書是人們進(jìn)步的階梯，連那些偉人們都需要閱讀書籍、學(xué)習(xí)知識，更何況是我們。故，奔向圖書館是我課余生活的一個重要的組成部分。
當(dāng)然，只讀書那是書呆子的做法，正所謂“問渠那得清如許，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我也并不是整天只知道學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常和朋友們一起去校外，有時候是去福州各大景區(qū)游玩，感受自然的美好。有時候是去做些公益活動，幫組弱勢群體，回報社會。有時候也會做些兼職工作，了解這社會，因為我們遲早要步入社會，早點接觸對我們有百利而無一害。
我只是一個普通的學(xué)生，所以我和廣大的大學(xué)生一樣，有著一種通病，喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是我并不是向他人一樣，到了那種沒有游戲就食無味、睡難眠的入迷狀態(tài)，我玩游戲只是為了消遣，為了調(diào)劑調(diào)劑生活，并不會像他們一樣整天除了游戲什么都不做，荒廢學(xué)業(yè)。游戲畢竟只是游戲，并不能代替生活，這點我清楚的明白，因此我不會太過沉迷于此。所以我們需要分清現(xiàn)實和虛擬，才能真正的有意義的生活。
除了這些，我也有著自己的興趣愛好。比如說打籃球，我也經(jīng)常和我的同學(xué)們?nèi)セ@球場奔馳，享受著那種運(yùn)動的快感。說起籃球，我從初中就已經(jīng)開始接觸了，我雖然說并不是非常精通籃球，但是，每次去打籃球時候，總能讓自己從中感受到樂趣。雖然說并不是每次都能勝利贏球，但是運(yùn)動重要的是過程，并不是結(jié)果，所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式，所以我非常的.喜歡。
課余生活除了這些，還有學(xué)校部門的事情與活動。每個月學(xué)校或者學(xué)院都有著大型的活動，有時候需要去做志愿者，有時候需要去當(dāng)工作人員，為這些活動的順利舉辦盡自己的一份力。
我身為班里的團(tuán)支書，在課后的時候，也經(jīng)常有一些事情需要處理，也并不是非常的輕松，但是雖然有時候會有點累，但是也覺得非常值得，因為為班級做事，是為了班級的榮譽(yù)，作為班級的一份子，這是責(zé)無旁貸的責(zé)任。
總的來說，我的課余生活非常的豐富多彩，安排的也非常的合理，并不會覺得浪費(fèi)時間或者忙的不可開交。我并不知道別人的課余時間是如何安排，但是我知道，只要自己覺得過的有意義就可以了，并不需要刻意的去模仿他人，大學(xué)最重要的就是活出自己的個性。所以，我會繼續(xù)自己的課余活動！
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活12
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就過去了六年，在這六年的小學(xué)時光里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學(xué)到知識的同時，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個年輪，在這期間，陌生的同學(xué)成為朋友，嚴(yán)厲的老師成為父母，回憶，時時處處充滿著成長的快樂與幸福。
記得在五年級的時候，劉老師宣布了那時全能之星的結(jié)果。而我，沒有當(dāng)上全優(yōu)生，因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會被評上，但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對，就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上，輕輕問我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問我愿不愿意“作弊”，把綜合成績拔高一分，那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝，我竟然猶豫了。平時這種觀念，連傻子都知道是錯誤的，如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事，那我一定會選擇原來的分?jǐn)?shù)，我還是89分，畢竟人要誠實，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因為我實在是想把這一分彌補(bǔ)上�。∽鳛槊看螏缀醵际堑谝坏奈�，當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭。
劉老師親切地握著我的手，不知不覺中，我居然哭了出來。這時，老師對我說：“若怡啊，其實我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分?jǐn)?shù)，咱們是當(dāng)上了全優(yōu)，但是自己的心里這道坎也過不去啊！是吧？結(jié)果，還是要由你自己來決定�！�
“我，我的綜合成績還是……還是89。”其實我心中一直都是這么想的，只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯，這才是我們?nèi)翕�！其實在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時，老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛，每個孩子都是我的寶貝，但是如果咱們那樣做了，自己的心里道德過不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點了點頭，心里明白老師的苦心。我認(rèn)為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個考驗吧！
我對這件事的印象很深，因為它給予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門，邁向新的`生活，新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里，我會記得有這樣一件事存在，永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示，相信他們會在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進(jìn)的方向，成為我一生中最為寶貴的精神財富。
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯在6月19日的那次中結(jié)束了，我向往那還未填寫的初中生活，卻懷念那給了我無數(shù)歡樂的母校，懷念那可愛的六一班……
回憶鏡頭之一。
我是為內(nèi)向的女孩，不喜歡做運(yùn)動，更討厭那每次都會使我氣喘吁吁的跑步，雖然這樣，但每天早上早操的跑步我又不能不跑，只好跑一段，走一段。常常和同行的學(xué)生落上好遠(yuǎn)。這不，那天，我又跑不動了。正當(dāng)我在心里抱怨校長為啥不把這惱人的跑步去掉的時候，同行的小Z伸給了我一雙援助之手：“來，我把你拉上，我們一起跑！”——啊！她想幫助我！那是我真的是好感動，因為感動起來就忘了累，我竟拉著她的手跑完了全程還沒喊一聲累！
回憶鏡頭之二。
那個星期，給我和其他幾個女安排了一項任務(wù)——根據(jù)《光輝的旗幟》那本書寫一篇贊美黨的文章。
為了寫好他，我將那本書從頭到尾瀏覽了一遍，把值得參考的地方劃出來，又在電腦上查了查相關(guān)的資料，用心的把那篇文章寫了出來，又讓當(dāng)老師的老爸給我把不好的地方改了改才上交給老師。老師看了一遍，笑了：“寫得真不錯，繼續(xù)努力！對了，可以參考書，但不可以抄太多句子，你有沒有抄太多句子？”我說沒有。本來就是嘛，這篇文章是純楊苗婧制造的，呵呵。老是聽了表揚(yáng)了我一番，那滋味，嘖嘖，甜著呢！
回憶鏡頭之三。
俺班有個矮個子同學(xué)叫“小冰”，我常常嘲笑他個子矮（嘿嘿，本來就是嘛，但那可不是惡意的嘲笑哦�。┠翘欤野炎鳂I(yè)寫好了后，閑著沒事干，就想沒茬找茬。我對坐在我旁邊的小冰說：“小冰啊，我看你就是白雪公主里的.小矮人！哈哈！”小冰一聽，來氣兒了：“我看你才是白雪公主里的壞巫婆！”“小冰，你和小苗說啥話兒呢？”管紀(jì)律的班長小慧大吼一聲，把小冰的大名掛在了黑板上。
小冰不服氣，跑到講臺前找班長評理。突然，我們的班主任張老師走進(jìn)教室，看見小冰一臉的不服氣，問發(fā)生了什么事。小冰說：“小苗罵我說我是小矮人！”全班同學(xué)哄笑，有的同學(xué)甚至不懷好意的看我。“那你就應(yīng)該當(dāng)學(xué)習(xí)上的巨人！”老師這一說，我高興極了，心里暗暗的為老師叫好。小冰無奈，我笑……
啊，可愛的六一班！在你的懷抱里，我學(xué)到了知識，交到了，我永遠(yuǎn)記得你，記得在六一班里發(fā)生的一切的一切！
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活14
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海里飄蕩著，小學(xué)的生活使我無法忘記，特別是那慣用的三十六計。
調(diào)虎離山
三年級時，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟后，便起了搗蛋的念頭。那一次，朱博文正在做作業(yè)，我突然走了出來，一個華麗的三百六十度大轉(zhuǎn)身，站在門口說：“老朱，出來玩！”朱博文毫不知情，一聽這話，便放下手中的筆，也不管是三七二十一還是九九八十一了，匆匆跑來，可他根本沒有想到的是：他才剛剛跑出來，十面埋伏！我從左邊以迅雷不及掩耳之勢的速度，三步兩步，“呯”地一聲，我將他撞在了地上，又用手輕輕打了他一下，便發(fā)瘋似的跑了出來。
聲東擊西
四年級的我仍然不喜歡守規(guī)矩，看見一個人大搖大擺地走著，手腳便會不停地走過去，去惡搞那個人一下。有一次，見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子，他走回了教室，坐在椅子上講話。我便心生一計，準(zhǔn)備惡搞一下“狗狗”。過了一會兒，我以最快的速度沖進(jìn)了教室，坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險馬上就要來臨了。我大呼小叫：“汪梓迅，老師叫你！”狗狗也顧不上談話了，急忙走了過來。我就在這時，我也迫不及待地沖進(jìn)了前門，狗狗沒發(fā)現(xiàn)我。說時遲，那時快，我沖到了汪梓迅的位子上，將他的椅子從位子上拿開，拿到外邊去。然后，我便裝作什么事也不知道一樣，走回到了自己的位子。狗狗也回來了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的位子不見了的時候，像丈二和尚――摸不著頭腦。我正坐在自己的`位子上哈哈大笑著呢！事后，狗狗找我算賬的時候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。
走為上策
五年級的我仍然會偶爾搗亂一下，俗話說：“亂世出奸雄嘛！”我便又準(zhǔn)備了一個計劃。這次我準(zhǔn)備主動出手。我將邵靖康騙了出來，一個急轉(zhuǎn)身，大呵一聲，邵靖康連連敗退，但他畢竟不單純，馬上就回過神來了，但當(dāng)他想追我的時候，我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵——三十六計——走為上策！哈哈哈哈！”
現(xiàn)在在不知不覺之中，我已經(jīng)上了六年級了。五年的小學(xué)時光過去了，驚回首，怎么過得這么快�。∥乙呀�(jīng)不再像以前那么喜歡搗蛋了，我不天真了，時間過得快呀！我變得更快，教室里不再歡聲笑語了，只聽見筆在紙上的“刷刷刷，刷刷刷……。”
小學(xué)時光難得，實驗小學(xué)，我不相離開呀！小學(xué)生活，我不想離
去呀！
小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活15
仿佛還是在彈指間，六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷，心中就像過電影一樣，又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。
打水仗
“熱，真是熱啊！”操場上不停地發(fā)出陣陣的抱怨聲，就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情。“對了！我們來打水仗吧！”也不知是誰出的主意，我們一下子都來了精神，全都拿著各自的容器（說是容器，還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子），蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場，兩個水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強(qiáng)！等等，是誰？在我還沒有把水裝滿的時候就向我進(jìn)攻？我也顧不上那么多了，把瓶子扔到了一邊，直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^去；又是誰，向我扔了一個水球，正中我的后腦勺？抬頭一看，原來是A爬上了樓，對著我“空襲”……“哎呀，有人來啦！我們都丟下了各自的武器，統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個人緩緩地走了進(jìn)來，我們定睛一看，原來是咱的同盟！繼續(xù)打……一場大戰(zhàn)下來，我們沒有一個身上是干的。
紙飛機(jī)大戰(zhàn)
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊，怎么說呢？太沒有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時候，我們偷偷地拿了幾張紙，折起了紙飛機(jī)。要是向著同學(xué)扔那就太沒有意思了，于是，我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰帶頭，一只紙飛機(jī)直呼而上，剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來了興趣，就這樣，一架又一架的紙飛機(jī)在教室的'上空盤旋著�！鞍� ”的一聲，一架紙飛機(jī)卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦？我們班不是有疊羅漢高手嗎？于是，一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度，老師回來了，他陰沉著臉，問我們在干什么，這時，從一個陰暗的角落里：“我們在排練節(jié)目！”眾人先是一怔，然后附和道：“對啊，對啊……”就這樣，我們蒙過了一劫。
掃帚風(fēng)波
在我們班級的門后面，有一把大約有 2.5米 長的掃帚（掃蜘蛛網(wǎng)的），平時放在后面沒什么用。直到有一天，老師關(guān)門的時候，那掃帚忽然倒了下來，正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點點就打到人了。險些，引起了驚叫聲連連。從此之后，我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時故意把掃帚放歪，好讓門一動就會上演一場話�。挥袝r向掃帚扔一些東西，讓它倒下……就是因為這把掃帚，才給我們平乏無味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好，小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時光。在這剩下的幾天了，就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時光吧！
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