有關(guān)初一作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有關(guān)初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)初一作文1
親愛的爸爸媽媽:
您好!
無論是在海里游泳的藍(lán)鯨,還是在藍(lán)天上飛翔的小蜂鳥,還是各種各樣的花草綠色植物,我們都有一個——地球的家。這是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球。面對日益嚴(yán)重的生態(tài)危機,環(huán)境保護不僅是我們新人類的時尚,也是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任。
最近,我們學(xué)校成了著名的“綠色學(xué)!薄
爸爸媽媽,讓我們家成為“綠色家庭”。
我們經(jīng)常使用一次性筷子和一次性塑料袋。我們每天洗衣服,煮飯,打掃衛(wèi)生,會產(chǎn)生大量的生活廢水。洗衣粉,一些含氟摩絲,空調(diào),冰箱也幾乎每天都在用。但是你知道嗎?這些日用品也會對人類的`生存環(huán)境產(chǎn)生很大的影響。雖然我們受到的影響不大,但是對后代的生存環(huán)境會造成很大的危害。所以,我建議我們家應(yīng)該做到以下幾點:1。節(jié)約能源,節(jié)約用水、用電、用氣,一水多用。
2.自帶購物袋,減少白色污染。
3.使用無氟產(chǎn)品(冰箱、空調(diào)、慕斯等。
4.少用或不用一次性物品(筷子、拖鞋、水杯等)。
5.用“海爾環(huán)保雙動力洗衣機”代替舊洗衣機,不用洗衣粉,保護河流。
6.少開立體聲,少噪音,減少噪音污染。因為超過70分貝的聲音會對人體的各個器官造成極大的傷害。
創(chuàng)建“綠色家庭”,開展綠色消費,規(guī)范環(huán)保行為。
爸爸媽媽,讓我們攜起手來,共同努力,保護人類的母親和生命的搖籃——地球!
祝你。
身體健康,萬事如意!
有關(guān)初一作文2
有人說:“世界上最遠(yuǎn)也是最近的距離便是心靈的距離,而你正是這距離的主宰者!
記得前幾年,我們一家從一個熱熱鬧鬧的小院搬入了一個冷清得將要把我吞噬的公寓,一切對于我來說都是那樣陌生,這似乎是另外一個世界,我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯,相互之間談著家常里短的時光,直到那一次,我明白了……
那是一個冬天,北風(fēng)呼嘯著,引得樹葉發(fā)出簌簌的聲響,似乎是在抱怨著。我們一家人準(zhǔn)備去探望多時不見的舅爺爺,依舊是象征地道了聲再見,那冷淡的'聲音讓我頓感寒冷,我們走了,到了上海,我猛然想起:唉,不好!我的花還在外面呢!這可怎么辦呀?過了幾天,那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。告訴媽媽,不,不行!那會影響她的心情的。于是,我選擇了獨自面對,這幾天,我一直都郁郁寡歡。
要回家了!我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車,準(zhǔn)備面對那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時,我驚呆了!我的花依然開放,在萬綠叢中分外搶眼,還真有點萬綠叢中一點紅的味道呢!咦?是誰幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過,我忙笑瞇瞇地迎上前去,說:“謝謝你幫我照顧花!薄鞍?不好意思,我這幾天都要上鋼琴課,還沒有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了!安皇撬能是誰呢?”我疑惑不解。
但在幾天后的下午,我偶然發(fā)現(xiàn)她在澆花,“對,就是她!蔽颐ε芰顺鋈,說:“還說不是你,被我逮著了吧!蔽覀兿嘁暥。
一陣微風(fēng)吹過,花兒在陽光下?lián)u了搖腦袋,她不就是太陽下最美的花朵嗎?雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,但心的距離近了,還會冷嗎?
生活常常就是這樣,一個偶然的舉動,就會架起一個心與心的橋梁,那距離還會遠(yuǎn)嗎?
有關(guān)初一作文3
隨著時代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,中國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,越來越發(fā)達(dá)。
中國互聯(lián)網(wǎng)是世界上最大的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)民數(shù)量居世界第一。百度、新浪、騰訊等門戶網(wǎng)站讓我們的生活更加豐富多彩,給人們的生活帶來便利。
首先是網(wǎng)上學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多家庭,父母不懂事,沒文化,但是孩子好學(xué)。做作業(yè)的時候一定要搞清楚自己不懂的地方,父母教不了。這個時候你該怎么辦?其實沒關(guān)系,只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以很容易知道答案!
然后就是網(wǎng)購。如果你在炎熱的夏天,寒冷的冬天,或者不方便出門,可以在網(wǎng)上買書,買家具,買吃的,買衣服……什么都可以,又便宜又好。
最后是網(wǎng)絡(luò)溝通。在網(wǎng)絡(luò)通信中,最權(quán)威的是電子郵件—— e——mail。有了電子郵件,人們可以更方便地交流。當(dāng)你想和海外的親戚交流時,你可以用電子郵件。原本需要幾天才能送達(dá)的信件,幾秒鐘就送達(dá)了!
一位偉人曾經(jīng)說過,凡事都有利弊,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。
現(xiàn)在很多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績退步。一些學(xué)生搶劫低年級和幼兒園的'孩子,因為他們沒有錢上網(wǎng);有些學(xué)生因為上網(wǎng)而逃課;有的同學(xué)一邊上網(wǎng)一邊瀏覽一些不健康的網(wǎng)站…
21世紀(jì),人們的日常生活離不開互聯(lián)網(wǎng)!拔娜瞬怀鲩T,無所不知。”坐在電腦前,點鼠標(biāo)打字,世界就在眼前:美妙的音樂讓我們感到更快樂;奇怪的故事,我們睜開眼睛;網(wǎng)上購物和網(wǎng)上支付讓我們的生活更加方便.然而,網(wǎng)絡(luò)并不完美。對于網(wǎng)絡(luò),一定要“取其精華,去其糟粕”,而不是依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。只要我們文明綠色上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)就會成為我們的好伙伴,讓我們的生活變得更聰明!
有關(guān)初一作文4
一個人走在葦河的廣場,清風(fēng)吹拂著留戀的街,心情沉重,說不出的滋味…;
還記得廣場昔時的古樸,那時的廣場用紅色地磚鋪陳,簡單時而噴水的噴泉,還有周圍的暗綠色的木制長凳,坐落在樹蔭下,昔日,夏天午后,我曾一個人獨占長凳,在那里酣睡,懶懶的,做的夢幽香而又甜美…;
還記得以前有時我們早起,到廣場溜達(dá)一番,跑跑步,練蛙跳;還記得我們到廣場一角的法院往大爺家里挑過水;還記得廣場邊的WC,以前我們常去光顧。那時的寢室離廣場幾步遠(yuǎn),是棟些許陳舊的二層小樓,二樓左面沒有房屋,是一個寬大的正方形陽臺,站在上面,能望得很遠(yuǎn)…;
寢室住著我們的大爺,還有我們,大爺把我們當(dāng)成自己的孩子。忘不了那些年的'生活,那時的我們有些稚嫩,但揣著年輕的夢想,努力著,共同演繹著生活中難忘的點點滴滴。如今我們各自飛走了,天南海北…;
時間過去很久,往時的記憶總是越來越難以尋覓,大爺不久前買了新的樓房,二層樓賣給了他人;廣場的噴泉不見了,地面變成了石磚,長凳也不知消失去了何處…曾經(jīng)廣場一角有幾棵大樹,有幾十年的生命,很高,那時我曾仰望,從幾棵樹的茂密樹葉中尋找到了一個大大的心形圖案,如今,卻只剩下了一兩棵,心形圖案再也找不到。;
其實不想走,此次探望后,將走得很遠(yuǎn),生活所累,便不知他年何月何日再能相見,然而我不能,所以,只能多記住一些那些熟悉的感覺…;
還好,街旁柳樹依在,隨風(fēng)垂揚,記憶有跡可尋,落寞中獲得些許安慰…;
天陰晴不定,風(fēng)卻一直微拂著。該走了,開始遠(yuǎn)離熟悉的街,茫茫記憶隨著風(fēng)兒飄散…;
有關(guān)初一作文5
金秋九月,我們17中學(xué)初一的同學(xué)在兒童公園進(jìn)行了4天的軍訓(xùn)。軍人一直在我的心目中有不可替代的神圣地位,因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地,我長大后以后他們一樣,有吃苦耐勞的精神。
進(jìn)入兒童公園,我們在教官的口哨聲中陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入隊伍。教官宣布:第一項是立正。“不就是站著嗎?這有什么難度啊?”我心里暗想。教官好像看透我們的心思,對我們說“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如,挺胸抬頭,兩眼目視前方,中指緊貼褲線……”教官一口氣說了那么多!皨屟!立正還有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看別的同學(xué),也是一副驚訝的表情,看來立正真的不簡單啊!
“立正”隨著教官洪亮的聲音。我們都不情愿的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲,額頭上的汗珠一滴一滴的流下來,匯成了一條“小溪”。我脖子挺著直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,手稍微離開褲子一點,教官就“啪”的拍我一下,那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴(yán)肅的表情,就又忍住了。時間是那么漫長,真是度“秒”如年,時間老人仿佛在捉弄我們,真是苦不堪言啊!
隨后我們又進(jìn)行了列隊練習(xí),教官給我們示范了好多次,但是總不能達(dá)到目標(biāo)。看見教官那標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢,我們都感到無比的羨慕。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我們練得渾身都不舒服,連腿都抬不起來了。
經(jīng)過4天的軍訓(xùn),我終于感受到了解放軍出苦耐勞的品質(zhì),長大我也想當(dāng)一名優(yōu)秀合格的解放軍。
有關(guān)初一作文6
人與人之間是有距離的,那么距離是多大呢?或許是一座山;或許是一條河;也或許是一堵墻。而在山的那邊,或許有一座橋。不過,這一切全在你。
有一輛開在路上的公交車,車內(nèi)的所有乘客都默不作聲,大家都躲在自己的報紙后面。這一舉動所包含的意義非常明顯:彼此在利用幾張薄薄的報紙來保持距離。
這時,一個聲音突然響起:“注意!注意!我是你們的司機!
“你們?nèi)及褕蠹埛畔!眻蠹埪乇环畔隆?/p>
“現(xiàn)在轉(zhuǎn)過頭,面向坐在你們旁邊的那個人,轉(zhuǎn)啊!”
使人驚奇的是,乘客們?nèi)颊账f的做了。但是,仍然沒有人露出笑容。他們只是盲目的服從。
“現(xiàn)在,跟著我說……”司機的語氣十分嚴(yán)肅,“早安,朋友!”……
“早安,朋友……”
他們的聲音很輕,很不自然。對其中的.人來說,這是今天第一次開口說話?墒,他們像小學(xué)生那樣,齊聲向身旁的陌生人說出了這四個字。
而且,他們還隱約意識到,以往他們怕難為情,連普通的問候也不講,現(xiàn)在這靦腆之情卻一掃而空。他們彼此之間的界限消除了!霸绨,朋友!闭f起來一點也不困難。這些人隨著又說了一遍,也有些人互相握手,許多人都大笑起來。
沒有一個人再拿起報紙,車內(nèi)一片談話聲。你一言,我一語十分熱鬧。公交車上傳來了一種從前從未聽到過的歡笑聲,一種熱情洋溢的聲音。
冷漠會使我們失去很多朋友,拋棄那句“不要和陌生人說話”的思想吧。敞開心扉,打破那面墻。時間本有很多溫情,何必將自己囚禁在一個封閉的角落?
來吧,這在早上冷氣十足的公交車上,對你旁邊的人,說一句;“早安,朋友!”
有關(guān)初一作文7
“零落成泥碾作塵,只有香如故”,描寫梅花的詩詞很多,那是因為詩人們都被梅花那股傲然、堅強不屈的精神震撼到了吧。
梅花的清香是沁人心脾的,雖然只有那一股若有似無的香味,但只要一瞬間,就會給人留下深刻的印象。這年春天,我來到植物園,來尋找春天的腳印,卻看見大片大片的'梅花依舊盎然地開放。梅花固然小,但是當(dāng)一枝頭的梅花沖破花苞時,帶給人的是一種新的美的境界。
梅花是孤獨的,那是因為在嚴(yán)寒的冬天中,只有它突破厚實的雪,長出那雖然細(xì),但是不甘被打敗的枝干。那白茫茫的雪地中,只有那一抹紅色綻放,格外顯眼。它是堅強的,面對大風(fēng),它不肯低下纖細(xì)的枝干;面對大雪,它不忍放棄一片銀裝素裹的世界,頑強地突破了雪的壓制。生活中,像梅花這樣天生有一股傲氣的人很多。
英國女王伊麗莎白二世,從小就生活在孤獨的世界中,沒有人陪伴她,在她的童年中,只有她一個人走向未知未來的身影。而現(xiàn)在,她是梅花,她沖破了包裹她的冰雪,在沒有生機的冬天綻放出了屬于她的花朵。她有著梅花般的艷麗,也有著梅花般的堅強。面對嚴(yán)寒,她沒有退縮,那是因為她知道人民需要她,而她所能付出的,便是在極其惡劣的環(huán)境下綻放!那一朵朵散發(fā)出陣陣清香的梅花,見證了她的不懈、她的努力、她的堅持!
讓梅花綻放在所有人的心中,讓那陣陣清香傳遞在空氣中的每一個角落!
有關(guān)初一作文8
隨著成長的步伐,我已經(jīng)脫下了小學(xué)的校服,換上了實驗中學(xué)的校服,走向初中的新生活。這也意味著,美好的童年也隨它一并褪去,再也不復(fù)返了。
小時候看到過那些學(xué)長們寫文章感慨童年的逝去,心里還默默樂著,笑他們那幅苦樣,卻不曾想到自己也將有這么一天。望著校服上閃著光的少先隊標(biāo)志,它也即將要被團徽代替,心里又是一陣說不出的滋味。
就從剛剛告別的小學(xué)說起吧。六年的生活可真不是幾個字能形容出來的,那真是無憂無慮的一段時光呀。我們朋友間互相合作,我們管它叫“義氣”;老師給我們指點迷津,我們管它叫“師生情”。一二年級的我們膽子最大,什么違規(guī)的事都敢干,甚至還公然挑戰(zhàn)學(xué)長的權(quán)威。到了三四年級,雖然不再那么狂了,可還是很好動,“抓人”游戲曾經(jīng)風(fēng)靡一時。小學(xué)很多事情都不記得了,但畢業(yè)晚會上主持人的一句話卻還讓我記憶猶新,“告別了小學(xué),童年也就真正離我們遠(yuǎn)去了!笔前,童年就和小學(xué)似的,求學(xué)途中我還會遇到幾個六年?不論還會經(jīng)歷幾個,我始終無法回到最初的那個,也是最純真,最精華的六年了。
小學(xué)以前的事就不用說了,幼兒時期可真是爽,沒有作業(yè),只有玩耍與嬉戲,終日待在家里,看自己喜歡的《喜羊羊》……可如今一打開少兒頻道,曾經(jīng)輝煌一時的動畫片卻顯得幼稚了,我倒更愿意看時事,談?wù),自己已隨著年齡的變化而變化了。
舊的.不去新的不來,回望逝去的童年,對照自己的成長,雖然結(jié)束了,但已有新的開始。離開童年單純稚嫩的一切,我將迎來激情飛揚,充滿挑戰(zhàn)的少年時代!
有關(guān)初一作文9
記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘,那冬天就像一個調(diào)皮而又可愛的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語,汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了,大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察,那你就會發(fā)現(xiàn),其實冬天也和夏天一樣,也是一個善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會飄起閃著銀光的`雪花。開始時,雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。
雪漸漸地停了,房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時不時發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后總會留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過,停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說不完的,因為它實在太美,太美,我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節(jié),其實冬天也是個溫暖的世界。
有關(guān)初一作文10
一個夏天的晚上,我媽媽建議舉辦一場家庭獨奏會。我和父親反應(yīng)積極,請爺爺奶奶當(dāng)我們的評委。
游戲開始了。奶奶問:“誰先玩?”“當(dāng)然是實驗班的老師帶頭!”聽完父親的話,母親拿起吳伯簫的《歌聲》大聲朗讀。母親甜美的聲音清脆悅耳,像小溪的流水,像婉轉(zhuǎn)的歌聲。爺爺、奶奶和爸爸都靜靜地聽著。
"下面由實驗班的陶同學(xué)朗讀."爸爸在幕后鄭重報道,在我耳邊低語:“好好讀書,超越媽媽!蔽冶还膭钫驹谂_前,念著自己最喜歡的古詩——曹操的《龜雖壽》:“烏龜雖然活的長,但還是有它的`時候的……”我有點緊張,看著面前的爺爺。我看見他用手輕輕地敲著椅背,眼睛半閉著,頭微微地?fù)u著,好像在津津有味地聽著。突然,我覺得甜絲絲在我心里,所以我大聲朗讀。我一朗讀,就獲得了一陣掌聲!白x書很有條理,真的有點味道!”"這時,青青送給爺爺和奶奶一份禮物."
終于輪到爸爸了。他讀的是外國寓言。雖然表演很生動,但是一開始那種南北方口音的普通話讓我們笑了。他把“活著”看做“兒子”,把“人”看做“銀子”。
獨奏會結(jié)束了。奶奶夸我媽讀書清晰流利。爺爺說我讀書有感情!澳阍趺床豢淇湮?”爸爸插話道,“看來我只能拿銅牌了!”母親謙恭地說:“那我就拿銀牌!
那么,誰會被授予“金牌”?你一定會猜到。
有關(guān)初一作文11
我家發(fā)生了很多有趣的事情,最有趣的是那次猜成語。猜成語,名副其實就是一個人表演,別人猜成語;卮鹫_,得一分;卮鸩徽_,表演者得一分。游戲里的玩家是表兄弟,姐夫和我。
游戲開始的時候,自然是我先開始。我用手遮了一只兔子,然后在空中劃了三次!巴米佑腥齻洞”,表哥先回答,“好容易!”
接下來,一個表妹表演。他估計成語很少。站在臺上很久,他一句話也沒說。他的臉頰和耳朵變成了西紅柿。我靈機一動:“紅臉!”表哥摸著滾燙的耳朵,尷尬地說:“你答對一分,我表哥接下來表演!彼傺b捂著肚子,跑來跑去,然后在一個地方跳起來,摔倒在地上!拔覀儎倓倢W(xué)會了一個成語,”我表哥說,我甚至還沒來得及想它。表哥答對了得一分!
最后,我們沉默的姐夫表揚了他。他的成語賊難。他有沒有先像抱嬰兒一樣看著自己的'手,然后學(xué)著恐龍一樣尖叫,再做一個疏遠(yuǎn)的眼神,最后學(xué)著老鼠一樣尖叫!巴笾箍省,我抄了一遍,姐夫搖搖頭!笆竽扆埻钡谋淼苁且幻懊,他為美國大片《虎膽龍威》做了基因突變,但他的姐夫仍然搖頭!凹热荒愦鸩怀鰜,表演者再加一分!笔捠迨逯苯犹^了表妹。"答案是:德龍(龍)看老鼠(屬)."“原來是諧音!”“游戲結(jié)束了,”我喊道!斑@局打成平手!”
雖然沒有一個人贏,但我表哥還是很開心,因為我媽媽給了每個人兩塊巧克力。我一拿到巧克力,就掉進(jìn)了無底洞——怪不得表哥的嘴巴那么開心,于是我先探查了一下獵物。
有關(guān)初一作文12
自從升上初中以來,媽媽對我的學(xué)習(xí)抓的更緊了,只要放學(xué)一回家,媽媽就讓我在家里讀書、背單詞。媽媽就像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖了起來,在這種環(huán)境中我簡直透不過氣來。媽媽!如果再這樣下去,我豈不要活活憋死。
記得有一天吃過晚飯,我見媽媽您心情好,就說:“媽媽,我可不可看……”又是看電視是不是?媽媽真是神通廣大,我的話還沒說出口,就被她猜中了,媽媽板著臉說:“不許看,給我到房里背單詞!蔽彝纯嗟乇持,大聲朗讀,可媽媽卻說我背單詞的聲音比唱歌還好聽,哎!我真不知道媽媽那時您是怎么想的……
還有一次,那天放學(xué)回家,我乘您不在家,就和同班的幾個同學(xué)在一起踢球,正踢的有勁的時候,您突然回來了,立馬把那幾個同學(xué)趕走了,還把我的球仍進(jìn)了河里。然后,您罵了我一頓,您就好像是一只兇猛的'大老虎,仿佛想要把我吃了似的。
我趴在窗臺上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個孩子在玩,我的眼淚止不住流了下來,我多么想和伙伴們在一起玩耍!媽媽,您想想,我每天放學(xué)回家,都是在房里讀讀,寫寫,難道這樣我就可以走上成功之路了嗎?
晚上,我做了一個夢,夢見媽媽您笑咪咪地對我說:“孩子,出去玩玩吧!去追求新生活!蔽液荛_心,可一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我開始失望了,我以后的生活可能就是這樣了,我只有在心里默默地說:“媽媽,我渴望自由!”
有關(guān)初一作文13
記得多少個日夜之前,是誰還在幻想著軍訓(xùn)的模樣?有些許膽怯,有些許擔(dān)心。但更多的仍是期待。星光點點。月光淡淡,那一個靜謐之夜后它就悄悄來了。
剛踏進(jìn)新教室,見到這一張有一張陌生面孔,剎那間我知道他們將是我人生的一筆“財富”。友誼帶給人的這份溫暖、快樂、成長,我都將在他們身上收貨。初次見面査老師,這是一位美麗而又端莊的女老師,她與我們這些初出茅廬的孩子深刻闡述了何為學(xué)習(xí)之“動”、“靜”,我受益匪淺。后來我當(dāng)我興奮的結(jié)果那校服時,心中有蕩漾起沉甸與責(zé)任的漣漪。是啊,如今我已不是小學(xué)生,而是一名初中生,半個大人了。接下來的就是開營式,校長、領(lǐng)導(dǎo)們的講話同樣意味深長。從那一刻起,我的軍訓(xùn)活動,我的初中生活,我的青春---在這新的環(huán)境中,有著那新的同學(xué),新的老師,一切都是新的開始。之后,大家每人都做了自我介紹,又一塊吃了一次飯、學(xué)習(xí)廣播操,彼此又熟悉了不少;但令我最記憶猶新的還是學(xué)姐介紹的`“班級文化”。
那是個極為豐富充實的活動,看著學(xué)姐班級里的點點滴滴,真是溫馨感慨。多么希望我們也能像他們一般,在美麗的北郊中幸福成長,我也是多么向往那些活動,充實起自己的“班級文化”……這是一個多么朝氣的年華呀!即使身處于青春的襁褓中,也別忘了身邊的你我他;蛟S青春你風(fēng)雨再大,我們也依然風(fēng)雨無阻,必將劈波斬浪,勇往直前。接下來短暫而又漫長的生活,我們一定會共同詮釋出心中最美的青春之花,無悔這趟校園旅途。
相約在北郊,我們約定青春——無悔。
有關(guān)初一作文14
打開記憶的閘門,有許多事情在我的眼前都已經(jīng)很模糊了,可是有一樣事物在我的眼前卻永遠(yuǎn)是那么清晰——那就是童年的放風(fēng)箏。
在一個風(fēng)和日麗的星期天中午,我們像往常一樣吃好午飯。我往窗戶外一看,看見在田野里有許多的小伙伴正在放風(fēng)箏,看著看著,我自己也想玩。于是,我對爸爸說:“爸爸,我沒去放風(fēng)箏吧。外面已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了!卑职滞饬,我立即拿起風(fēng)箏和線,像非一般的沖出家門,奔想田野。
我怕們來到田野上,有許多人都把風(fēng)箏放得很高了。天上的風(fēng)箏各種各樣。有蝙蝠形的;有蝴蝶的;還有三角形的`……他們的顏色也五彩繽紛:有綠色的;有黑色的;還有黃色的……真是好看!
有些風(fēng)箏已經(jīng)高得快看不見了,我想:我們也可不能落后!正當(dāng)我回頭的時候,爸爸一手拿著線團子,一手握著風(fēng)箏線。我問爸爸:“爸爸爸爸,風(fēng)箏在哪兒!”“在天空!卑职种钢炜罩心侵蛔罡叩恼f!霸瓉硖炜罩心侵蛔罡叩娘L(fēng)箏就是我們的那只呀!”我高興的喊著。讓后我對爸爸說“爸爸,讓我來,讓我來……”爸爸同意了,我接過線團子,也不知怎么回事,線在我手里就不聽指揮了,馬上直落“三千尺”了。"爸爸,你來你來!蔽矣职扬L(fēng)箏線給了爸爸。也不知道是怎么回事。線在爸爸手里就變得聽話了。馬上又飛了上去。
忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的。天空中的線“崩”地一下斷了。我立即追上去,可是怎么也追不上去。
雖然風(fēng)箏跑了,但我還是很開心。
有關(guān)初一作文15
童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上的每一個貝殼就代表著發(fā)生在童年的事,在每一個貝殼里都有一段美麗難忘的故事。拾起一個個貝殼,其中一個貝殼最引人注目,那里的故事也十分令我難忘。
記得那一次,我與鄰居都寫完了作業(yè)后不知道干什么事,閑得無聊時,鄰居她家的小狗小土豆映入了我的眼簾。我的小腦瓜頓時想出了一個主意。要知道我那時才上三年級,腦袋里也不會有多么好的主意!我對鄰居說:“咱們給你家的小土豆打扮一下好不好!誰知,她想都沒想就答應(yīng)了。
我立刻趕回家,把絲巾、小了的吊帶衫、發(fā)夾,還有潤唇膏,通通放進(jìn)了一個盒子里。準(zhǔn)備好盒子后,我抱著它就去找鄰居家的`小孩了。我來到的時候,她已經(jīng)把小土豆給抓住了。我把盒子打開后,剛想給小土豆打扮時,它卻一把掙脫了鄰居婷婷的束縛,飛快地逃走了。
我生氣極了,這只小土豆可真讓我難堪。
我并沒有放棄,還是抱著必勝的信心。后來皇天不負(fù)有心人,我利用了小土豆愛吃土豆這一弱點,把它很快引了出來,并成功制服了它。我讓婷婷抱住小狗,然后準(zhǔn)備給它穿吊帶衫,可是小土豆卻總是擺著一副極不情愿的樣子,頭搖得像撥浪鼓,使我很難將吊帶套上,后來在我們的不懈努力下,最后終于成功給小土豆穿上了吊帶。也許是因為小土豆實在太小了,吊帶穿在它身上,實在太大了,就像一套很長的晚禮服。我和婷婷看了都很想笑,不過還是挺好看的。
接下來,我與婷婷準(zhǔn)備給小狗戴絲巾,也許是因為上面蕾絲太扎人了,小狗戴上后很不舒服,汪汪直叫。一下子又跑了。也許是這只小狗不長記性,不過小土豆太愛土豆了,我們再一次用土豆成功引誘了它。
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