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小學(xué)生起步作文

時(shí)間:2023-04-28 17:10:39 偲穎 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生起步作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文起步,歡迎大家分享。

小學(xué)生起步作文(精選32篇)

  小學(xué)生起步作文 1

  朋友,當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手,搖搖晃晃向前跑時(shí),你的感覺如何?尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的攙扶時(shí),你又想到了什么?是的,在我們剛剛起步的時(shí)候,要有一點(diǎn)自主,勇敢和頑強(qiáng)的精神。

  人們常說:“萬事開頭難。”這話確有道理。

  面對(duì)將來,是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己將來的目標(biāo)和理想,就要在人生的起跑線上做出正確而又利于自己一生的選擇。你見過展翅高飛的雄鷹嗎?你見過呼嘯山林的百獸之王老虎嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次振翅,第一聲怒吼。

  動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬物之靈的人類!我們承認(rèn)最初步入人生的`艱難,也承認(rèn)未來的路很坎坷,但并不表示我們屈服于它,遷就于它,而是在承認(rèn)之后藐視它,對(duì)著它的困擾與阻礙,勇敢地抬起頭,跨出人生的第一步?v關(guān)古今中外,凡是成功者,有哪個(gè)不是在他起步時(shí),就立下了凌云壯志的?華羅庚,居里夫人,愛迪生……無一不是在少年起步的時(shí)候,就立下了大志,而后又頑強(qiáng)行進(jìn)的。

  面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@即將邁出的一步上,縱有天大困難,又有何畏懼?在這人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外,重要的還是要正確把握自己,看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中,許許多多新的東西還未領(lǐng)會(huì),這就要靠我們從選擇道路的那一天起,就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要在自主的前提下,勇敢頑強(qiáng)地奮斗,以新的姿態(tài)起步。

  小學(xué)生起步作文 2

  理想是翅膀,前往成功的彼岸;理想是風(fēng)箏,飛翔在廣闊的天空;理想是小船,飄蕩在人生的道路。

  如果把老師比作蚌,那么學(xué)生就是一顆沙粒,經(jīng)過歲月的磨合,漸漸變成璀璨奪目的珍珠,被世間所重用,而蚌卻會(huì)被世人遺忘;如果把老師比作蠟燭,那么學(xué)生就是那片光暈,蠟燭燃燒自己,只為讓光暈更持久地亮著,照亮那片黑暗,可自己卻付出了自己的一切……做一名光榮的人民教師是我的理想。

  我知道,成為一名老師的路漫長(zhǎng)而且艱辛,可能會(huì)失去很多、放棄很多、競(jìng)爭(zhēng)很多、失敗很多,但我會(huì)勇往直前,不懼怕任何困難,正所謂“世上無難事,只怕有心人。”

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,成功的背后擦滿辛勤的'汗水,有努力就一定會(huì)有回報(bào)。

  為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我不懈的努力著,我的書架上擺滿了各種書籍,科普、魔幻、歷史、名著,每一本我都細(xì)細(xì)品味過、深讀過。我不會(huì)略過一個(gè)淺顯的句子,更不會(huì)放棄一個(gè)深?yuàn)W的語句,了解一本書的內(nèi)容、形式、修辭、手法,我在書海里遨游。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,下課我在教室里寫作業(yè)、品讀名著,課余時(shí)間我還報(bào)了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。我想一塊海綿,源源不斷的吸取各地的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),我清楚地知道,學(xué)無止境。

  縱使前方艱難險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)隔萬水千山,我也仍不放棄,破繭成蝶需要勇氣和堅(jiān)持,雨過天晴必有燦爛的彩虹。我相信,只要我堅(jiān)持理想,不屈不撓,勝利的花朵終將為我綻放。

  小學(xué)生起步作文 3

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。老師說:“語文靠多看,多讀,多想”。至今想來還蠻有道理的。

  外婆的鄰居家中有位好學(xué)生,她比我略大幾歲,圓圓的腦袋瓜子里裝滿了一個(gè)個(gè)漢字。

  有一天,我去她家玩。一進(jìn)門便被眼前的一幕驚呆了。寬廣的堂里墻壁上貼著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,想給墻壁涂了一層油漆。她帶我來到她的房間,當(dāng)我跨進(jìn)房門時(shí),再次被眼前的一幕驚呆了,一個(gè)用木板做成的大書架上排放著一本本的書,它們像一個(gè)個(gè)小精靈排著整齊的隊(duì)伍在書架上玩耍,嬉戲,翱翔。有百科全書,童話書,寫作書,校園故事書……都一一排著,上面有書簽分著類。當(dāng)我坐在床上問她:“你的學(xué)習(xí)為什么那么好?”時(shí),她笑著回答:“因?yàn)闀。我疑惑了,“書能起什么作用?它除了有黑乎乎的文字外,什么也沒有啊。”她又說:“錯(cuò),書上有知識(shí),書有感情,書如朋友,似溫暖的`家,它蘊(yùn)含著深刻的奧妙,給人以啟迪。它就像雪中送炭,深深溫暖了讀者的心”。聽了她的話,我震撼了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡X得,知道書的好。

  從此以后,我熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),知道了看書的必要性,可以幫助我走向成功!

  小學(xué)生起步作文 4

  俗話說得好,萬是開頭難。無論人們做什么事,都會(huì)有幾件很棘手的事擺在你通往財(cái)富之道的路上,如果你解決了,可能一生吃喝不愁,如果你不去管它,一生就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨。

  一眨眼,小學(xué)的六年生活就過完了,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生,正在為一所理想的中學(xué)邁出步伐,可現(xiàn)在不像從前,現(xiàn)在的老師比小學(xué)的老師更加嚴(yán)厲,課程也比小學(xué)多了,壓力也變得更大了,學(xué)習(xí)節(jié)奏也比小學(xué)的快了許多,可為了考上好高中,這些事情必須慢慢地克服。

  工人要克服一些重物的壓力及生活的苦澀;學(xué)生要克服學(xué)習(xí)的壓力;教師要克服學(xué)生的頑皮;家長(zhǎng)要克服兒女的任性……總之,天生我材必有用,只有克服了種種困難,才能撥開云霧,見到屬于自己的光明。到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)好工人、好學(xué)生、好家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)。

  當(dāng)你的花樣年華已結(jié)束;當(dāng)你那柔順的'黑發(fā)已成為了干燥的白發(fā);當(dāng)你那年輕美麗的面龐已成為了布滿魚尾紋的臉的時(shí)候,你是否偶爾回眸自己年輕時(shí)的努力、沮喪,那說明了什么?任何人的起步都是困難的,不要崇拜那些名人、大款。也不要用世俗的眼光看那些乞討人、窮人。只要自己克服先前的困難,就一定能嘗到成功的甜頭!

  小學(xué)生起步作文 5

  我看見滿天花兒都開放,給世界帶來淡淡的芳香。

  我看見地上草兒都綠了,給生活帶來清新的涼意。

  我看見草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。

  我看見明論中希望嶄露頭角,為青春帶來全新的舞臺(tái)。

  流年的舞臺(tái),被歲月灑滿塵埃;消失的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開;你我的青春,是永遠(yuǎn)的花開不敗;吹響希望的號(hào)角,拉開新的.時(shí)代。

  年少的快樂,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來。邁著跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細(xì)步的矜持,而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到;萬壑爭(zhēng)流,不是魚死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競(jìng)秀的壯美;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

  幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。

  風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠(yuǎn)方的未來。我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。

  我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。

  小學(xué)生起步作文 6

  詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在這漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了一本好書——《草房子》,從中明白了不少道理呢!

  《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇純美小說,曾獲過“國(guó)家圖書獎(jiǎng)”、“冰心文學(xué)大獎(jiǎng)”等等獎(jiǎng)項(xiàng)。文章主要寫了:男孩桑?坦倾懶、終身難忘的6年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹了或直接參加了一連串看似尋常又催人淚下,撼動(dòng)人心的'故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)拼搏時(shí)的悲傷與優(yōu)雅……這一切,既清楚又蒙朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這長(zhǎng)篇小說中,最讓我記憶猶新的是第一和第二章。第一章里的桑桑為了鄉(xiāng)親們能在過年時(shí)看上一出好戲,不惜剪掉頭發(fā),真是一位先人后己的好少年啊!

  我接著往下讀。第二章中的桑桑機(jī)智勇敢,為了紙?jiān)虏皇馨鍌}小學(xué)壞孩子們的欺負(fù),聯(lián)合父親桑喬教育那些壞孩子。

  在那晨星微熹的草坪上,一只大木船就將載著桑桑和他的家人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!

  小學(xué)生起步作文 7

  度過了有些慌亂、有些緊張、有些新奇的九月,我的十月過得穩(wěn)定而有規(guī)律。

  我的學(xué)業(yè)保持向上,每天的課業(yè)認(rèn)真完成。我把背誦的課文錄下來,放到QQ群中與大家分享,共同促進(jìn);我和爸爸媽媽互相出題進(jìn)行小測(cè);我的'數(shù)學(xué)作業(yè)做到正確、整潔、規(guī)范,得到了優(yōu)+,我在做語文卷的時(shí)候,學(xué)會(huì)了自己做自己檢查,還得到了第一個(gè)100分,老師、爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我。

  我的生活變得很有規(guī)律,這讓我每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,中午保證半小時(shí)的休息時(shí)間,我在放學(xué)回家后就開始復(fù)習(xí)課業(yè),這樣就能保證學(xué)業(yè)不掉隊(duì),如果及時(shí)完成,我還可以去鍛煉。

  十月我的鍛煉開始起步,我和爸爸在湖邊跑步、騎車、跳繩,在公園里草地上翻滾、賽跑,和妹妹比賽立定跳遠(yuǎn)……這些都讓我的身體更加健康。

  我還積極參加品生老師組織的優(yōu)秀小導(dǎo)游演講活動(dòng),并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

  接下來,我要進(jìn)一步融入到班級(jí)大家庭中,在課業(yè)上和大家共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn),在生活上和大家互相幫助,在身體上鍛煉得棒棒的,和大家交朋友,共同進(jìn)步。

  小學(xué)生起步作文 8

  星期五的下午,要開常規(guī)展演。我迫不及待的等著家長(zhǎng)和老師校長(zhǎng)們,常規(guī)展演的前幾天訓(xùn)練時(shí)候老師叫我當(dāng)小老師,我感到十分興高采烈,我剛開始要說的`話一點(diǎn)都不會(huì),老師叫我在家里練,我跟媽媽練了好久,這是我第一次當(dāng)小老師我第一次當(dāng)也不容易呀!我對(duì)自己說我一定要給一二班爭(zhēng)光獲得榮譽(yù)。

  下午的展演開始啦!我們展演的項(xiàng)目有:歡迎、背誦弟子規(guī)、閱讀、寫字、鍵盤打?qū)憽⒀郾=〔、?duì)列展示。我們班來了好多人,同學(xué)們做的非常端正,都好緊張呀,尤其是上臺(tái)的那幾位同學(xué)一定更緊張了,因?yàn)橐鎸?duì)那么多家長(zhǎng)老師校長(zhǎng),我覺得我們上課的時(shí)候很專注,雖然我也很緊張,但是我很勇敢的把我要說的話大聲的說出來了,帶領(lǐng)同學(xué)們完成了讀大的筆順,我非常開心,能為一二班取得勝利添磚加瓦。

  今天我的爸爸也來了,我非常的開心,我回到家以后我問爸爸:“我們班的表現(xiàn)怎么樣?”爸爸說:我們班是最棒的。

  常規(guī)展演帶給我能夠嚴(yán)格要求自己,做個(gè)懂規(guī)矩的好孩子,學(xué)習(xí)時(shí)候要認(rèn)真聽講。頓時(shí)我也覺得學(xué)習(xí)很快樂!

  小學(xué)生起步作文 9

  小時(shí)候,我們都渴望自己是公主,長(zhǎng)大后,才知道其實(shí)我們都是自己的公主,是自己的獨(dú)一無二。

  小學(xué)三年級(jí),自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是跟不上去,父母因此常常嘮叨我。期末考的時(shí)候,我的語文比較好,但是數(shù)學(xué)和英語就差的很多,數(shù)學(xué)老師還是很愛批評(píng)學(xué)生的、他總是拿差生和好生相比,久而久之,我有些自卑。

  我們班的女生都是群居動(dòng)物,他們都喜歡和活潑的女生在一起玩,我,儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個(gè)心高氣傲的人,她的成績(jī)都非常好,她有時(shí)只跟我在一起玩,我沒有理由拒絕,其實(shí)相處久了,發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很單純,說話很直,所以互相猜忌這種事情不會(huì)發(fā)生在我們兩個(gè)身上,有一次和她說心里話:“以前,我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩,但你的真誠(chéng)和單純讓我很喜歡你,我的'自卑也沒有了,跟你相處久了,我也逐漸變得自信了!彼谷豢粗,對(duì)我笑著說:“其實(shí),每個(gè)女孩子都像是一朵花,每一朵花都有自己的花期,等到時(shí)候了,自然便會(huì)綻放屬于自己的那份光芒!

  有一次,我半開玩笑的對(duì)她說:“你是花萼,我是花瓣,我保護(hù)你,一起綻放屬于我們的光芒吧!”

  她莞爾一笑,說:“有時(shí)候,花瓣也十分的美呢!

  小學(xué)生起步作文 10

  語言,是思想的外衣,任何新穎的素材,精巧的構(gòu)思,深刻的立意,都要以語言為載體。因此,要想寫好作文,在語言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真錘煉自己的語言,使作文語言富有表現(xiàn)力。

  第一,詞語運(yùn)用要生動(dòng)。要精心選擇、錘煉動(dòng)詞,力求達(dá)到一字傳神的效果;精心選用形容詞,以期描繪出作文的嫵媚;運(yùn)用疊音詞,增強(qiáng)文章的音樂美、意境美;運(yùn)用色彩詞語,使文章產(chǎn)生濃郁的畫意和鮮明的節(jié)奏;選用四字短語,形成文章的整齊和諧美。

  第二,句式運(yùn)用要靈活,做到恰當(dāng)?shù)皿w。長(zhǎng)句和短句、整句和散句,靈活搭配,交替使用,使語言變化多姿,產(chǎn)生一種特殊的.美感,使文章文采飛揚(yáng)、文氣流暢;設(shè)問句設(shè)疑問難,增強(qiáng)讀者興趣;感嘆句強(qiáng)化感情,深化文章思想內(nèi)涵。

  第三,要善于運(yùn)用修辭手法。生動(dòng)美麗的比喻句,有助于說理和描寫,而且可以增加情趣,增添文采;氣勢(shì)恢弘的排比句,可以使文勢(shì)增強(qiáng),讀來神盈氣足;情感充沛的擬人句,浸透人文情懷,讓人倍感親切;引用詩文名句,將豐厚文章的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)文章的文學(xué)韻味,更使你的文章神采飛揚(yáng)。

  小學(xué)生起步作文 11

  人生的起步,無外乎是有些艱難的?蔁o論再艱難,我們終究是要跨出那一步。

  已經(jīng)三歲的我,該邁入幼兒園了。

  去上學(xué)的前一天,我有些緊張,對(duì)那種緊張感,我并沒有表現(xiàn)在臉上。心中有些期待明天,我要迎來的將會(huì)是什么?期待明天會(huì)發(fā)生些什么,期待明天又會(huì)迎來什么樣的老師,什么樣的'同學(xué),還有什么樣的學(xué)校?也許是太興奮,我竟然很久才入睡。

  第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛,我有些艱難的睜開眼睛,在媽媽的幫助下,穿好了衣服。

  收拾好了,我就要去‘上學(xué)’了。

  在走了一段路程以后,媽媽便停下了,蹲下來,指了指前面的一棟裝飾的五彩繽紛的樓房,說“那是你上幼兒園的學(xué)校好看嗎?”我定定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,愣在那兒沒有說什么。

  媽媽把我交給老師后,囑咐我一些事情,便跟我打個(gè)招呼就走了。

  我看著面前溫柔笑著的老師,愣愣地被她牽進(jìn)了教室,她介紹了我的名字和年齡后,便給我指了一個(gè)座位,把我領(lǐng)到座位上。

  我好奇的望了望四周,有好多的小朋友。就像媽媽說的,他們以后就是我的同學(xué)了吧。

  下課了,我們很快就打成了一片。似乎覺得上學(xué)是一件很好玩兒的事。

  回到家里,媽媽詢問我在學(xué)校的情況,我說我很喜歡那里,媽媽便開心的笑了。

  第二天我不在緊張,反而期盼與小朋友,老師見面。我想,我人生真正的第一步已經(jīng)跨出來了吧。而這里,就是我人生的起步點(diǎn)。

  小學(xué)生起步作文 12

  世間的任何事都有其開端和結(jié)局,有了美好的開端才可能有滿意的結(jié)局,把握住人生的起點(diǎn),譜寫出輝煌的詩篇。

  當(dāng)一輪嶄新的太陽從東方升起時(shí),我們知道新的一天即將來臨;當(dāng)碧翠的小草從地里爬出來時(shí),我們知道春天即將到來;當(dāng)微笑拂過臉上時(shí),我們知道幸福已在你身邊。“起步預(yù)示著成功”有一定的道理,但不一定全對(duì),因?yàn)樗绻菍?duì)的,那么就說一個(gè)人只要邁出第一步;就會(huì)成功,而中間的過程卻不注重了,因此這句話并不全對(duì)。有了起點(diǎn)固然是好,但要取得成功必須付出努力,畢竟幾多付出幾多收獲。付出的越多,收獲得越多,自然,成功的幾率就會(huì)越來越高。

  起步和努力可以說是對(duì)半的,但起步相對(duì)來說比較重要,因?yàn)橹挥杏辛似鸩讲艜?huì)有成功的機(jī)會(huì),有了起步的`勇氣說明你已經(jīng)成功了一半,只要你再努力地奮斗,未來是掌握在自己的手里?墒侨绻B起步的勇氣都沒有,未來的一切免談。

  起步猶如初升的太陽輝煌和光芒,都隱藏在背后。

  起步猶如剛綻放的花朵生機(jī)盎然,熠熠奪目。

  起步猶如剛出芽的嫩草,一切看起來都那么有生機(jī)。

  如果說人生是孤煙漠,那么起步便是駱駝,駝著人類走向成功的彼岸;如果說人生是一臺(tái)戲,起步便是精彩的劇本,演繹出精彩的劇情;如果說人生是一座高樓,起步便是堅(jiān)定的根基,托起更高更壯觀的建筑。

  讓充滿年輕的激情,作為你人生旅途的開端,讓汗水和勤勞筑就你跋涉的艱辛,讓幸福和歡樂悍衛(wèi)你成功的基石,相信吧,世界因你而精彩。

  小學(xué)生起步作文 13

  人的一生有太多事無法完成,太多地方無法到達(dá),有太多夢(mèng)想被生活延誤。我們焦急等待卻杳無音信,最終在歲月的年輪中,夢(mèng)想在這里起步。

  夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船指引方向。沒有夢(mèng)想的人,就像是飄散在空中的蒲公英,不知何去何從。有的人擁有了自己的夢(mèng)想,便義無反顧地勇往直前,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力拼搏。有的人卻徘徊不前,驚慌失措又無可奈何。

  依稀記得小時(shí)候剛學(xué)到“夢(mèng)”這個(gè)字,便對(duì)它充滿了無限的遐想。夢(mèng)可以給你帶來許多東西,無論是精神上的需求,還是心靈上的慰籍,于是夢(mèng)想便在這起步了。

  從小到大有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,隨著時(shí)間的推移,它們?cè)诓粩嗟馗。每一個(gè)階段的夢(mèng)想或許會(huì)不一樣,但都有一份共同的目的,那就是實(shí)現(xiàn)它。人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的。很多人因?yàn)檫@個(gè)世界的不公平而停止了前進(jìn)的腳步,然而我會(huì)堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這一條路注定孤獨(dú),我們唯一能做的就是義無反顧。

  我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗,為自己的夢(mèng)想找到方向,為自己的夢(mèng)想留下一段段永生難忘的'回憶。也許只在那么一瞬間,就可以激起成長(zhǎng)的浪花。

  一位名人曾說過:“當(dāng)你對(duì)成功的渴望足以你對(duì)呼吸的渴望相媲美的時(shí)候,你就會(huì)成功!蔽磥黼m然無法預(yù)測(cè),但不是迷茫的。夢(mèng)想不是虛無縹緲的,是真實(shí)的。成功會(huì)到來的,但或許不是現(xiàn)在。夢(mèng)想在這里起步,沒有目的地,只能這樣一直地走下去,走下去……

  小學(xué)生起步作文 14

  寫作時(shí),選材應(yīng)像蜜蜂那樣勤于博采,在占有了一定數(shù)量的材料后,又要善于提取精華,從而寫出具有新意的佳作來。

  怎樣才能做到有材可選呢?

  首先是廣泛積累生活素材。厚積才能薄發(fā)。做生活的有心人,關(guān)心國(guó)際風(fēng)云、社會(huì)生活,留意身邊瑣事,體驗(yàn)山川河流、花草樹木,并學(xué)會(huì)從中捕捉寫作材料。廣泛閱覽也是獲取材料的重要途徑。只有盡可能多地收集材料,提起筆來才能左右逢源。

  收集與自己生活息息相關(guān)的材料,因?yàn)檫@樣的材料最易帶有個(gè)性色彩,也最容易觸動(dòng)情感。但是,這些材料也許不都新穎、典型。作為學(xué)生,很難找到在任何題目下都適用的、有意義又有個(gè)性的材料。遇到這種情況怎么辦?不妨借助聯(lián)想,合理“虛構(gòu)”一下。這里的“虛構(gòu)”并不是天馬行空的隨意編造,而是在遵循現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的“創(chuàng)造”,通過生動(dòng)描繪使其生動(dòng)具體。

  在選材時(shí),還可以對(duì)原有材料進(jìn)行翻新。選取一個(gè)全新的角度,從原有的材料中引申出去,賦予其新的含義,反用材料。其實(shí),從小學(xué)到初中,不談?wù)n外看到、聽到的素材,即使是學(xué)過的'教科書中的材料,也足夠我們使用的了。

  另外,對(duì)原有材料進(jìn)行適當(dāng)剪裁也是一個(gè)好辦法。俗話說“量體裁衣”。如果把文章比作裁衣,“體”即中心思想。“裁”就是對(duì)材料的裁割取舍,只有根據(jù)中心思想剪裁材料才能“縫制”出好文章。

  這些都是讓材料豐富、有用的重要途徑。

  小學(xué)生起步作文 15

  “不是每一道江河都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼,雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪,怎能搏擊長(zhǎng)空?溪流不經(jīng)歷坎坷曲折,怎能匯入大海?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)曲折的過程,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)――從這里起步!

  中考即將來臨,正如一句歌詞所示:“準(zhǔn)備中考的我看誰都不太順眼!”每一個(gè)人都在努力著,每一個(gè)人都在和時(shí)間賽跑,它如流水般在我身旁飛逝,在這最近幾周的時(shí)間里,枯燥的學(xué)習(xí)生活在我腦海中一遍又一遍的重演著,我心情非常的煩躁,上課精神不集中,考試焦慮的緊張心情,志愿填報(bào)的煩惱,同學(xué)友誼的患得患失無一不在困擾著我,考,考,考,變成了烤,烤,烤,猶如沙漠中的行人,干渴地想找到綠洲,想找到黑暗中的指明燈,為我點(diǎn)亮人生的方向,讓我不再迷茫,我害怕大海中的一葉孤舟會(huì)變?yōu)槌翛]!

  直到我看到了一則廣告,讓我頓時(shí)燃起了斗志:“如果你是異性,你會(huì)不會(huì)愛上現(xiàn)在的自己,你現(xiàn)在的努力配得上你未來想要的'生活嗎?別配不上你的野心,別辜負(fù)你受的苦,你所有的努力,只為了遇見更美好的自己,路夠黑,燈才亮!”

  中考就是人生的一個(gè)起點(diǎn),我們要努力的拼搏、奮斗,不要在夢(mèng)想的起跑線上摔倒,讓人生成為遺憾!

  夢(mèng)想的起跑線,從這里起步――中考加油!

  小學(xué)生起步作文 16

  就在前不久的一個(gè)晚上,中央電視臺(tái)播放了一臺(tái)少兒歌曲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。有幸享受來自童心的精彩薈萃,我的心久久不能平靜,我想在場(chǎng)的所有觀眾都有感染,也許那些從事兒童教育工作者正在熱淚盈眶呢,因?yàn)楹镁脹]有看到這樣高規(guī)格的清新場(chǎng)面了。

  我相信很少有人能安然入睡,因?yàn)檫@種渴望等待的太久了,誰能不在思考中度過眼前一幕幕精彩的鏡頭?我們?yōu)槭裁磿?huì)一直處于激動(dòng)興奮狀態(tài)不愿走出?當(dāng)我們回首了望時(shí),自責(zé)與慚愧在所難免。是不是應(yīng)該為一種希望祈禱?為活潑可愛的幼苗作鄭重的承諾?

  新學(xué)期來臨,孩子心有所屬,老師心有所歸,學(xué)校再次迎來活潑可愛的笑臉,朗朗讀書聲,清脆悅耳的歌聲融合成美麗的風(fēng)景,每天展現(xiàn)在藍(lán)天下,是多么有意義的一本詩章!難道你不覺得是一場(chǎng)色彩斑斕的夢(mèng)境!我想無論是老師還是學(xué)生都懷著夢(mèng)想走進(jìn)校院,想在這片藍(lán)天下一展自己的風(fēng)采,希望有人能理解自己,信任自己,成為大家的好朋友好伙伴,輕松愉快地度過每一天。這種念頭存在每個(gè)人的心里,就連做夢(mèng)也會(huì)笑出聲來。

  我很想成為快樂中的一分子,重新體味一番童真的樂趣,可是命運(yùn)沒有給我這種機(jī)會(huì),讓我只能站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞,從回憶中提取一些碎片來感慨時(shí)代的變遷。多幸福多快樂,我真的好羨慕!我默默地流淚,是啊,我不能不流淚。一件棉衣一穿就是七年,七歲那年的臘月手腳兒都被凍的麻木,只因沒有棉鞋與棉帽。凍傷還不敢與父母提及,因?yàn)榕赂改肛?zé)怪。山村沒電挑著煤油燈上學(xué),一放學(xué)個(gè)個(gè)臉都是黑的,你看我,我笑你,從來沒有感覺不快樂。家里沒錢買筆,兩張白紙,一個(gè)蘸水筆頭,一片色津,就是全部的學(xué)習(xí)工具。我記得自己有幾個(gè)用報(bào)紙釘?shù)谋咀,?jīng)常在本子上胡寫亂畫,密密麻麻,根本看不清寫什么,沒有書本只能照?qǐng)?bào)紙上的字寫。你知道嗎,我最想要的是一支鋼筆,幾本可讀的書和幾個(gè)白紙釘?shù)谋咀樱欢@點(diǎn)愿望就變成了童年的夢(mèng)想,還是沒有奢望得到。盡管如此,我一直不懂得苦惱是什么滋味,也許是無知?jiǎng)h去了所有的煩惱,也許是因?yàn)楹?jiǎn)單習(xí)慣不知道以外還有一個(gè)世界。

  你知道嗎,我多想成為一名教師,希望走進(jìn)你們中間,與所有的孩子一起分享快樂,這樣就會(huì)永遠(yuǎn)是童心再生,幸福無限。你知道嗎,我害怕未老心衰,需要激動(dòng)的'場(chǎng)面時(shí)時(shí)感染。可是今天,我為孩子們高興,為今天對(duì)孩子們的特別關(guān)注喝彩。從來沒有想到在下一代身上都是我們夢(mèng)寐以求的彩色。面對(duì)一群活潑可愛的孩子,我們應(yīng)該用什么樣態(tài)度關(guān)注?用一種什么樣的責(zé)任感培育?在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)里如何培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)熱情,這已經(jīng)成了一門刻不容緩的興國(guó)戰(zhàn)略思路,面對(duì)現(xiàn)實(shí),誰還敢再麻痹大意?

  我們?cè)?jīng)聽到的都是發(fā)展強(qiáng)國(guó),科學(xué)振興,改革開放,人才戰(zhàn)略等諸多聲音,很少對(duì)下一代的行為規(guī)范作認(rèn)真研究,給予合理及時(shí)的指導(dǎo)。這方面的兒童劇也很匱乏,即使有還是上個(gè)世紀(jì)末的產(chǎn)品,幾乎十幾年沒有多大發(fā)展,孩子們的思維一方面接受來自生活,一方面來自十幾年前的教育理念,這個(gè)階段孩子們出現(xiàn)的任何不良傾向,大人應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。人才從哪里來?祖國(guó)的未來在哪里?我想,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,首先從激發(fā)愛國(guó)熱情入手,一代人的夢(mèng)想就是一個(gè)國(guó)家的未來。

  夢(mèng)從校園起步,我相信所有的人都會(huì)為打造精彩貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們沒有理由疏忽這項(xiàng)系統(tǒng)工程,因?yàn)樗俏覀兯腥说南M凇T谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的編外人員向勤勞的園丁們深深鞠躬!我們拜托了,希望您們的形象在孩子們面前永遠(yuǎn)保持青春美麗,自然大方,幽默風(fēng)趣,豐富活潑,在孩子們心理永遠(yuǎn)是積極向上,富有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)檫@是一個(gè)時(shí)代的召喚,是祖國(guó)的使命,在您們身上寄托著一個(gè)時(shí)代的興旺。謝謝,我們?yōu)槟械阶院篮万湴粒?/p>

  小學(xué)生起步作文 17

  吐出嫩黃的花蕊,踩著松軟的泥土,魚兒般縱身一躍,滿心歡喜地迎接。她,從起步。我,也從這里起步。

  外婆有一座園子,一壟壟青菜、豇豆占據(jù)了半壁江山,空地上長(zhǎng)著一棵參天古樹,樹下是迎春花。外婆很在意她。我來時(shí),那小小的迎春花還蜷縮在泥土里,樹下空蕩蕩的。我實(shí)在瞧不起,定是她畏懼寒冷,連一片葉子也不愿意吐露出來。

  漫長(zhǎng)的冬天過去了,緊張的生活節(jié)奏讓我猝不及防,有點(diǎn)喘不過氣來。

  周末,外婆打電話來,說迎春花開了,讓我放松放松。我騎上自行車,沿著熟悉的小路一路飆行。到了院子,我輕輕推門,陽光的味道混雜著芬芳的氣息涌入胸腔。一踏上這塊土地,緊拎的心倏然放下。這完全是另一個(gè)世界!

  “來啦!”外婆的聲音充滿喜悅。她連忙放下手中的菜,用圍裙擦擦手,一把攬住我的肩膀讓我坐下來休息。外婆去切水果給我吃。

  坐在板凳上,諦聽樹上的鳥兒低聲絮語,好不雀躍。突然,我的目光迎上樹下的迎春花。她竟然開得如此漂亮!

  金黃的花瓣含著露珠舒展開來,小家碧玉般溫婉寧靜,不媚俗,不慕世。她用最簡(jiǎn)單最樸素,卻又最飽滿的姿態(tài)迎接春天,將最好的自己展示給春天!

  外婆端著果盤來到我身旁。

  “外婆,這迎春花真美,還記得冬天一點(diǎn)兒芽都沒有呢!”

  “是啊,冬天園子里的'就像的蟬蟄伏呢!

  “可是,一點(diǎn)生機(jī)也沒有!

  “孩子,生機(jī)到處都有。如果迎春花不等待,急于求成,就不會(huì)這么漂亮了!

  我望向那叢迎春花,她在春風(fēng)中搖曳,既無冰清也無媚艷,只用最安靜的底色盡情展示。她用最飽滿的姿態(tài)昭示我:學(xué)會(huì)等待。

  冬天是生命的一次退讓,只有應(yīng)合著古老的節(jié)奏,積蓄著力量,才會(huì)“水蒼蒼,山莽莽”。

  撫平心中的不安與浮躁,我將如迎春花般學(xué)會(huì)等待,從這里起步。

  小學(xué)生起步作文 18

  清晨,一輛汽車飛馳在路上,路邊的景物飛快地倒退。我,坐在車?yán),既激?dòng),又緊張,因?yàn)槲业某踔兄镁鸵鸩搅恕?/p>

  到了學(xué)校,我拿起物品,抬頭望了一眼學(xué)校,向后輕輕搖手與父母作別。此別,我的獨(dú)立生活也將向前邁開嶄新的一步。

  在宿舍安頓好物品后,我便隨著同學(xué)來到操場(chǎng),向著一個(gè)舉著“15班”牌子的教官走去。望著教官嚴(yán)肅的臉龐,我的心便提了起來——這么嚴(yán)肅的教官,這三天日子恐怕不好過了吧!

  隨著同學(xué)的陸續(xù)到來,人數(shù)也到齊了,教官帶著我們到一處僻靜的地方走去……于是,我們那酸甜苦辣的生活,也開始了。

  我們頂著炎炎烈日,重復(fù)著規(guī)定的`動(dòng)作,豆大的汗水從臉龐流下,濕透了衣服,也濕透了心。

  “直拳橫踢,預(yù)備齊!”只聽耳旁傳來教官的指令聲。我們不敢怠慢,“打!打!喝!打!”

  隨著一聲聲爆喝,帶著學(xué)“擒敵拳”的熱情,我們的拳腳如子彈般打出,猶如敵人就在眼前一般。

  還好教官很嚴(yán),但很能體諒“民”情。勞逸結(jié)合,經(jīng)常是訓(xùn)練一下就休息一下,偶爾有人做錯(cuò)事,只是做三五個(gè)俯臥撐就算了,聽著隔壁幫教官的聲音,“你!給我出來!做五十個(gè)俯臥撐!”我們不禁暗自慶幸:嘿!還好是這個(gè)教官教,呵呵!運(yùn)氣不錯(cuò)。

  訓(xùn)練了一個(gè)上午,我們吃完午飯,拖著疲憊的身體回到宿舍,這時(shí),便是我們最歡樂的時(shí)刻。我們八個(gè)室友,各自談著小學(xué)的搞笑事情,歡樂的神情洋溢在我們臉上,歡聲笑語彌漫在宿舍里久久不散。

  第二天,我們出去吃早飯時(shí),有位同學(xué)說他不見了五元錢。這時(shí)同學(xué)們都把質(zhì)疑的目光移向我,因?yàn)樗拈g宿舍的人,我是最后一個(gè)走的。由于沒有做過見不得光的事,我連忙解釋,可同學(xué)們根本不相信我的話,頓時(shí),我的心酸酸的,很不是滋味。

  為了證實(shí)我的清白,我便在宿舍“搜”了起來,要找出“罪非禍?zhǔn)住。歷經(jīng)“千辛萬苦”后,我終于在物品柜后面揪出了它。當(dāng)我用滿手灰塵的手將錢遞給那位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)也向我道了歉。此刻,我的心情如蜜一般甜。

  除了軍訓(xùn)生活給我的“酸甜苦”之外,讓我最忘不了的還有“辣”的滋味。

  第三天訓(xùn)練時(shí),一想到下午便能回家,平靜的心就沸騰起來了。一時(shí)分了神,節(jié)奏慢了一拍,這自然逃不過教官的法眼,當(dāng)即沉聲道:“你!出來!做五個(gè)俯臥撐!庇谑俏冶阍凇氨娔款ヮァ毕鲁隽岁(duì)列,做了五個(gè)俯臥撐。這當(dāng)然不算累,可卻讓我“顏面掃地”了,那感覺火辣辣的。

  這起步,可謂酸辣交織。

  俗語說:“萬事開頭難”。但我已經(jīng)起步了,我相信,我會(huì)踏實(shí)地走好每一步。

  小學(xué)生起步作文 19

  人人都有夢(mèng)想,人人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但卻忽略了安全!鞍踩边@沉甸甸的兩個(gè)字承載著我們寶貴的生命與美好的夢(mèng)想。而這美好的花骨朵兒——夢(mèng)想隨時(shí)會(huì)綻放,射出萬道金光,放出迷人的香氣,但它永遠(yuǎn)與安全同在。

  有人說過:“假如一個(gè)人有一百億元,平安代表‘1’如果平安沒有了,后面有再多的‘0’也是徒勞無功,平安就是福!笨晌kU(xiǎn)就像一顆威力十足的炸彈,時(shí)時(shí)刻刻埋在我們的生活中,它無處不在,一但爆炸,留給人們的就是悲慘的回憶,血的.教訓(xùn)。一個(gè)不小心,一個(gè)不留意,一個(gè)馬虎,你就將面臨死神毫不留情的裁決。

  一天早上,寒風(fēng)像狂虎般呼呼地迎面撲來。我和媽媽起得很早,因?yàn)槭嵌,她送我去上學(xué)時(shí)天還黑蒙蒙一片,我伸手不見五指。當(dāng)車開到菜市場(chǎng)時(shí),那些出來賣菜的人在路中央擺了一塊磚頭,而當(dāng)時(shí)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn),電動(dòng)車直接急速撞上了磚頭,車子一瞬間搖搖晃晃,我嚇一大跳,心里像有一只小鹿在咚咚亂撞。由于媽媽控制的車子是向左傾斜的,我便不由自主地向下滑,左腳為媽媽撐著地,沒想到媽媽得到平衡以后就開快了,我立刻從車座上掉下來,一屁股摔到地上,屁股疼得火辣火辣的,幸好我撐著地的一腳只是輕微的擦傷。那一次后我很懼怕,如果那時(shí)媽媽沒有控制好車頭,如果車直接翻了……要是那些人不把磚頭放在路中央多好。如果是別人撞中了怎么辦?

  還有一次,爸爸來接我回家。到紅綠燈時(shí),前面的一位伯伯轉(zhuǎn)向車燈也不打,還逆向行,結(jié)果直接撞到爸爸的摩托車,不過爸爸并沒生氣。要是那位伯伯遵守交通規(guī)則,那就不會(huì)撞到爸爸了。

  交通事故足以把一個(gè)夢(mèng)想毀滅,交通安全是那么重要,如果一個(gè)人失去了生命還談什么夢(mèng)想呢?讓我們珍惜生命,遵守交通規(guī)則,達(dá)成我們心中夢(mèng)想!

  小學(xué)生起步作文 20

  世間的任何事都有其開端和結(jié)局,有了美好的開端才可能有滿意的結(jié)局,把握住人生的起點(diǎn),譜寫出輝煌的詩篇。

  當(dāng)一輪嶄新的太陽從東方升起時(shí),我們知道新的一天即將來臨;當(dāng)碧翠的小草從地里爬出來時(shí),我們知道春天即將到來;當(dāng)微笑拂過臉上時(shí),我們知道幸福已在你身邊。“起步預(yù)示著成功”有一定的道理,但不一定全對(duì),因?yàn)樗绻菍?duì)的,那么就說一個(gè)人只要邁出第一步;就會(huì)成功,而中間的過程卻不注重了,因此這句話并不全對(duì)。有了起點(diǎn)固然是好,但要取得成功必須付出努力,畢竟幾多付出幾多收獲。付出的越多,收獲得越多,自然,成功的幾率就會(huì)越來越高。

  起步和努力可以說是對(duì)半的,但起步相對(duì)來說比較重要,因?yàn)橹挥杏辛似鸩讲艜?huì)有成功的機(jī)會(huì),有了起步的`勇氣說明你已經(jīng)成功了一半,只要你再努力地奮斗,未來是掌握在自己的手里?墒侨绻B起步的勇氣都沒有,未來的一切免談。

  起步猶如初升的太陽輝煌和光芒,都隱藏在背后。

  小學(xué)生起步作文 21

  文明體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌、品德、內(nèi)涵和修養(yǎng),可是,現(xiàn)在的人們文明意識(shí)在淡泊……

  都說天災(zāi)人禍時(shí)人間最不樂意見到的悲劇。天災(zāi)是不可避免的,人禍?zhǔn)峭耆杀苊獾,可偏偏有人趨之若鶩。這是在街頭馬路上的一次見聞。交通燈顯示的是一個(gè)靜止紅色的小人,我們的腳步在緩緩地放慢,直至停止。因?yàn)槲覀冎罆簳r(shí)的禮讓對(duì)彼此都有好處。但是,偏偏有這么幾個(gè)不和諧的音符。一輛黃色電瓶車急速?zèng)_上前去,闖了紅燈,前方奔馳而來一輛黑色轎車,離它較近的地方就感受的那種強(qiáng)大的風(fēng)。不幸的事終究還是發(fā)生了——在馬路中間,兩輛車發(fā)出震耳欲聾的.碰撞聲,那場(chǎng)景不堪入目,雙方既破財(cái),又差點(diǎn)傷及性命。圍觀的人們?cè)絹碓蕉啵乙采先悷狒[,警察來了,事情也變得極其麻煩。

  “你憑什么,撞我車,你知不知道,我這車值多少,你所有的家產(chǎn)加起來也賠不起!”那個(gè)開轎車的把頭從窗里探出來,破口大罵,一點(diǎn)也不關(guān)心一下傷員的情況。

  那個(gè)受傷的電瓶車主也破口大罵:“破車就稀罕!不就幾個(gè)破錢!”

  警察勸住了斗得面紅耳赤的兩只大公雞,開始做筆錄。但是雙方還不善罷甘休,開轎車的,從車?yán)锵聛,兩人還動(dòng)起粗來。

  一方還邊罵邊吐口水,我看得都想吐了,就擠出人群。

  空氣顯得那么清新,可是剛才的事故現(xiàn)場(chǎng),我看到的竟是人性最丑陋的一面……

  還有一件事就發(fā)生在我們校園里。

  那是一節(jié)體育課下后,我去水槽洗手。一個(gè)看似高年級(jí)的一個(gè)男生,打開水龍頭,水嘩嘩地沖著,因?yàn)樗骱芗保园l(fā)出巨大的響聲。那個(gè)男生隨便一沖就跑走了,任水嘩嘩直流,白白浪費(fèi)。這時(shí),我正想,走過去關(guān)水龍頭,一個(gè)低年級(jí)的小妹妹蹦跳著過來,小心翼翼地把水龍頭關(guān)上。我的心頭砰然一震,一個(gè)懵懂的小孩的心靈比入學(xué)好幾年的大孩子還善良,真的讓人感動(dòng)。

  讓我們做個(gè)文明的人,建設(shè)更美好的社會(huì)!

  小學(xué)生起步作文 22

  青春,一個(gè)熟悉又陌生的詞語。每個(gè)人對(duì)青春的理解都不一樣,所持的態(tài)度也不一樣,但我們的態(tài)度中總有一個(gè)中心:“把握青春”。我們即將踏上“青春”這條路,而前方和更遙遠(yuǎn)的地方都有些什么,我們一無所知。我們只能盡自己最大努力去把握青春,不負(fù)青春。

  青春對(duì)我們來說,是一場(chǎng)考驗(yàn),一次蛻變,一次汗水與時(shí)間的較量。

  驀然回首,時(shí)光似細(xì)沙般已從我們手中偷偷溜走了許多,似白駒過隙一般,初一上半學(xué)期的時(shí)光,就這樣畫上了句號(hào)。其實(shí),這不是結(jié)束,這代表的是一開始。結(jié)束了青春的第一場(chǎng)旅行,卻馬上要開始另一段嶄新、未知的旅程。也許中間會(huì)碰到一陰沉沉的天氣,甚至狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,可這段路,我們依舊要走過來。大大小小的考試只不過是我們自己的一個(gè)交代,是這次旅行中每一段的總結(jié),是檢測(cè)我們自身的一種方式。人生的旅途中,我們還有無數(shù)場(chǎng)未知的旅行,它們充滿了危險(xiǎn),甚至它們本身就是個(gè)陷阱,可它們又總帶著一種神秘的色彩,讓我們這些擁有無限好奇心的青少年們總想不斷的探索,進(jìn)行下去,來一場(chǎng)說走就走的旅行。也許這就是青春,這就是青春的魅力,上第一個(gè)路過的少年進(jìn)行一次又一次的旅行,讓他們?cè)谝淮未蔚穆弥胁粩喑砷L(zhǎng),最終,像蝴蝶破繭那樣蛻變成一成熟的青少年。

  若生命似花,青春便是它盛放至極的瞬間;若生命是蝶,青春便是它翩然起舞的時(shí)刻;若生命是火,青春便它燃至鼎盛時(shí)碰撞出的.火花。總之,青春是短暫的卻又美好的,不然又怎么會(huì)有人說“天真歲月不忍欺,青春荒唐不負(fù)你”呢?我們一定要好好珍惜屬于自己的青春舞臺(tái)。

  我們現(xiàn)在正處于青春的大好時(shí)光,對(duì)于已經(jīng)過去的童年時(shí)光,我們只能用心去懷念。我們正在渡過屬于我們的,有限卻熱烈的青春時(shí)光,我們要在有限的青春時(shí)光里,去盡情追逐我們的夢(mèng)想。

  青春有限,年華易逝,我們剛剛步入青春,就應(yīng)該盡情享受青春的汗水,帶著我們的夢(mèng)想在這里起步,留下永不褪色的青春記憶!

  小學(xué)生起步作文 23

  朋友,當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手,搖搖晃晃向前跑去時(shí),你感覺如何?尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的扶持時(shí),你又想到了什么?是的,在我們剛剛起步時(shí),要有一點(diǎn)自主,勇敢和頑強(qiáng)的精神。

  人們常說“萬事開頭難”,這話不無道理,面對(duì)將來,我們是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己將來的目標(biāo)和理想,就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的一生選擇。

  你見過展翅高飛的雄鷹嗎?你見過呼嘯山林的百獸之王嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次展翅,第一聲怒吼的。動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬物之靈的人類!我們承認(rèn)最初步入人生的艱難,也承認(rèn)未來的路很坎坷,但并不表示我們屈服于它,遷就于它,而是在承認(rèn)之后蔑視它,對(duì)于它的困擾與阻礙,勇敢地抬起頭,跨出人生的第一步。

  縱觀古今中外,凡成功者,有哪個(gè)不是在他(她)起步時(shí),就立下凌云壯志的?華羅庚、愛迪生、居里夫人……無一不是在少年起步時(shí),就立下大志,而后又頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)的。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@即將邁出的.一步上,縱有天大困難,又有何畏懼?

  在這人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外,重要的還是要正確把握自己,看清社會(huì)發(fā)展的方向,我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中,許許多多新的東西還未領(lǐng)會(huì),這就要靠我們從選擇道路的那一天起,就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

  我們現(xiàn)在是中學(xué)生,正處在人生的十字路口,我們要在自主的前提下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),以新的姿態(tài)起步。

  小學(xué)生起步作文 24

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘把我我給震醒了,我拿好衣服,穿上,洗牙,洗臉,把頭發(fā)扎好,帶上紅領(lǐng)巾和校卡,背上書包,向門大踏步的走去!我那輕軟軟的'小腿,成了力大無窮的打腿,我臉上充滿了驚訝!不可思議!我居然能做到!為什么我能做到?而你們卻做不到呢?你們有這個(gè)權(quán)利嗎?如果有!那就說明學(xué)習(xí)是你的時(shí)間,生命,如果做不到,那就是學(xué)習(xí)在你的心里根本就不重要!為什么要在這浪費(fèi)時(shí)間!“光陰似箭,日夜如梭”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些是告訴你,小時(shí)候?yàn)槭裁床慌δ兀磕汩L(zhǎng)大了怎么辦?長(zhǎng)大了就找不了工作,還會(huì)后悔!

  所以,要像冰心,魯迅,毛澤東等人物學(xué)習(xí),我希望你們也能做到,我相信你們!

  小學(xué)生起步作文 25

  它就在這兒,新葉乘載著生命的不竭動(dòng)力,重新?lián)P帆起航。

  那株銀杏就屹立在這,目睹了半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變,也經(jīng)歷了自己的滄桑巨變。著散落一的敗葉是它落的淚,如斷垣殘壁般的虬枝是它的血淚史。只因生命太旺盛,招來了太多的鳥雀,嘰喳的精靈毀了銀杏身后的菜園,主人一怒之下,鋸了樹的枝,轟了鳥的家。從此,樹不再搖曳,鳥不再嘰喳。

  沒有綠裝的.夏天必將是單調(diào)的;沒有黃葉的秋季必將是冷淡的;沒有堅(jiān)強(qiáng)枝干昂首翹立的嚴(yán)冬,一定是無情的嗎?我不得而知。

  又是一年“春風(fēng)又綠江南岸”,迎接著春日和煦陽光的是芳馨的香花和濕潤(rùn)的土壤,當(dāng)然還有那“斷垣”。不再奢望還能從它的身上看到一絲欣喜,只是淡淡得瞥了一眼。大略的望去,并無不同,走進(jìn)了端詳,倏忽間瞧見那平滑的斷干上有一星點(diǎn)兒綠,我如獲至寶!揉揉惺忪的睡眼,定睛一看,裂樹皮依舊,不同的是那仍有鋸痕的枝干壁上竟鉆出了棵嫩芽!這小芽芽纖細(xì)的腰在微風(fēng)吹拂下稍有些彎。綠的裝扮是被染上希望的艷服,這磬人心脾的綠是用泉水精心泡過的嗎?它綠得是如此純潔,不帶一絲世俗味。它綠的是如此亮,身下的鮮花也成了它的陪襯。我不敢撫摸它,生怕?lián)p壞這來時(shí)不易的生命,我只是靜靜得觀望它。我想只有這一冬的寂寞才換得陽光普照下雖小卻驚人的綻放吧。

  這顆被鋸斷了主枝的銀杏又再伸出向往生命的手。在它的成長(zhǎng)歷程中這一定是再一次的輝煌,好似那哪吒的藕身再造;禿鷹的拔毛重生,這新芽的吐露便是銀杏的新起點(diǎn)。

  它屹立在這,從這個(gè)它生根的地方重新起步。

  小學(xué)生起步作文 26

  文明,它是一座美麗的紅橋,讓你我的心靈彼此領(lǐng)悟;它是一層攀登的階梯,讓你我的情感得到升華;它又是一把彩色的小傘,讓你我的生活增添光彩。它表現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)。

  我的鄰居是一位專業(yè)的鋼琴老師,但是素質(zhì)并不專業(yè)。他很“勤快”地在家做起生意來,每天除了在家授課,就是連續(xù)用幾小時(shí)的時(shí)間來練琴。他彈琴不累,我們聽的都累!為了便利生活,我們是協(xié)商了好幾次,但意見總不能達(dá)成一致。我是伴著他的琴聲艱難地度過了十三年,全家過著吃飯、睡覺都有琴聲伴奏的“歐洲式”生活。全家人成了名副其實(shí)的欣賞“專業(yè)戶”!皩I(yè)”的鋼琴師!難道您就彈奏不出“文明”的樂曲嗎?我們多么希望您的素質(zhì)能更加“專業(yè)”。

  一個(gè)人的素質(zhì)可以從自己身邊的小事著眼,它能繪制出一幅美麗的“素描”畫:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我從新一佳商場(chǎng)步行回家,望著公路四通八達(dá),交通標(biāo)志鮮明。車子即使沒有最佳漂移,也能讓路人體會(huì)到風(fēng)馳電掣真正的速度,我當(dāng)時(shí)是身臨其境地感受到爭(zhēng)分奪秒的氣勢(shì)。我目睹狂奔的車流,恐懼感油然而生,并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時(shí)候,人行道上頓時(shí)亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來,我差點(diǎn)被撞上,只見當(dāng)時(shí),我的身體與車身也就差幾厘米的距離。我虛驚一場(chǎng),太危險(xiǎn)了!真不該“越軌”。

  那位司機(jī)叔叔趕緊把車窗搖下來,探出腦袋和藹地關(guān)心我:“小朋友,你沒事吧?以后一定要等到綠燈的時(shí)候才能過去哦!”面對(duì)叔叔的文明之舉,我也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,以后我一定會(huì)特別注意的。叔叔,對(duì)不起!”那位叔叔真好,他給予我的不是責(zé)罵聲,而是循循善誘的.教育聲。頓時(shí),我心隨著流動(dòng)的車輛和紅綠燈閃耀的節(jié)奏跳動(dòng)著。哼起了優(yōu)美而動(dòng)聽的歌兒,消失在茫茫人海中。從那以后,我以那次“越軌”的行為告誡自己,車人相讓,不僅可以挽救人的生命,而且折射出社會(huì)文明的進(jìn)步程度。我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間。

  文明是普通之歌,文明是平凡之舉,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴的小事做起,讓我們用言行舉止奏響文明的樂章,讓文明之花活躍在每個(gè)人的生活里,跳動(dòng)在每個(gè)人的美好心靈里。

  小學(xué)生起步作文 27

  告別了六年的小學(xué)生活,收拾了行旅背包,我們踏進(jìn)了中學(xué)的校門,放下了曾經(jīng)的驕傲自大,鼓足勇氣,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  走進(jìn)初中,我們拋下了童年的稚氣,多了些青春的活力;走進(jìn)初中,我們少了對(duì)父母的依賴,多了些自強(qiáng)自立。走進(jìn)初中,我們經(jīng)歷著生活的風(fēng)雨,也沐浴著關(guān)愛的陽光;走進(jìn)初中,我們憧憬美好的未來,也增添了拼搏的激情。我們的青春,在踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻開始飛揚(yáng),我們的夢(mèng)想,在打開書本的那一刻開始起航。

  這里,有新的同學(xué)、新的老師;這里,有新的環(huán)境、新的生活;這里,有的是緊張的.學(xué)習(xí),有的是巨大的壓力。在這里,少了迷茫,多了求知的渴望,在這里,少了依賴,多了自主的學(xué)習(xí)。從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生,我們懂得把父母囑托與老師的教誨銘記于心!這里,是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。

  走在大街上,我們不再是小孩子,僅以好奇的眼光盯著陌生的世界。在學(xué)校,我們不滿足于已有的知識(shí),一次次地探索未知的奧秘。在家里,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,為父母排憂解難。在親友面前,能夠禮貌而自信。與同學(xué)在一塊,我們一起展示青春的活力,釋放青春的激情。

  我們已經(jīng)長(zhǎng)大,盡管我們?cè)?jīng)淘氣過、頑皮過,也不懂事過,那都已經(jīng)過去,已經(jīng)成為了歷史。重要的是,現(xiàn)在我們已經(jīng)明白了許多

  事,我們開始懂得為他人著想,學(xué)會(huì)了換位思考,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了理解他人的苦衷,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛。

  在這里,我們懂得了許多許多,我們不再幼稚,我們開始成熟。在這里,我們揮灑著汗水,青春在飛揚(yáng)。

  在這里,我們獲取新知識(shí),夢(mèng)想在起航。

  小學(xué)生起步作文 28

  朋友,當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫父母的手搖搖晃晃向前跑去時(shí),你的感覺如何?尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的攙扶時(shí),你又想到了什么?是的,在我們剛剛起步的時(shí)候,是要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神的。

  一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇,而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此,我們就要從起步的那一天起,審時(shí)度勢(shì),打好基礎(chǔ),走好這人生的第一步。

  人們都說“萬事開頭難”,不無道理。面對(duì)眾多的困難,是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想,就要在人生的起跑線上,采取后者的態(tài)度,做出正確而又有益于自己一生的選擇。

  你見過那翱翔長(zhǎng)空的雄鷹開始飛行的情形嗎?你見過那威懾百獸的猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅、第一聲怒吼的。動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬物之靈的人類!我們承認(rèn)第一步步人人生的艱難,也承認(rèn)以后人生的坎坷。但是我們承認(rèn)它,并不是屈服于它,遷就于它,而是在承認(rèn)之后,蔑視它,對(duì)著它的困擾與阻礙,勇敢地抬起腳,跨出這人生的第一步。

  縱觀古今中外,凡有名者,有哪個(gè)不是在他起步的第一天起,就立下了凌云壯志的?華羅庚、居里夫人、愛迪生……無一不是在少年起步的時(shí)候,就立下大志,而后又頑強(qiáng)行進(jìn)的。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@即將邁出的一步上,還有什么困難可言?

  在這人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外,重要的'還是要正確把握自己,看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們要正確認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)要看到我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中,許許多多東西還未領(lǐng)會(huì),這就要靠我們從選擇道路的那一天起,就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們何去何從?我們要在自主的前提下,勇敢頑強(qiáng)地奮斗,以新的姿態(tài)跨越本世紀(jì),迎接下一個(gè)世紀(jì)的到來。

  小學(xué)生起步作文 29

  一個(gè)美好的夢(mèng)想,是人生的動(dòng)力,夢(mèng)想的成功,也將為我們的絢麗多姿人生添上濃墨重彩的一筆?墒牵瑢(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先就要安全,對(duì)交通安全的意識(shí)強(qiáng)、認(rèn)識(shí)深,才能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),否則一切將化為烏有。

  在日常生活中,安全隱患無處不在,譬如:在人來人往的十字街頭上,常常就會(huì)有交通事故發(fā)生,就在今年1月2日,北京市石景山上莊大街十字路口,車輛川流不息,突然有一輛本田轎車極速逆行,像離弦的箭一般,撞上對(duì)面兩輛正在等候紅綠燈的轎車,對(duì)面車輛損失慘重,真是慘不忍睹!在坡路上,許多司機(jī)就風(fēng)風(fēng)火火地開著,這也有巨大的安全問題,比如:2011年8月9日,廣西柳城縣一輛中型客車高速路的拐彎處,由于車速較快,不幸墜落山崖,造成多人死亡、受傷;在拐彎幅度較大的路上,也有些人為了貪一時(shí)的`快而失去了生命。這些問題不容小視,但原因都是對(duì)道路交通安全法的不重視,我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn),提高警惕,增強(qiáng)交通安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,盡量避免這些交通事故發(fā)生。我也有這樣的生活經(jīng)歷,一天,我漫步在車水馬龍的街道上,我正想著一會(huì)兒要買什么書,想得格外入神,就算是用20個(gè)大喇叭,以40分貝在我耳邊吶喊,我也不能回過神來,說時(shí)遲,那時(shí)快,一輛三輪車正向我駛來,司機(jī)連忙鳴喇叭,我嚇了一大跳,急忙躲避,幸好沒有撞上,從這件事中,我深深明白:走路不能三心二意,更要有安全意識(shí),否則后果不堪設(shè)想。我們身邊的警察叔叔時(shí)刻都站在自己的崗位上指揮交通,為的就是使道路通暢,避免交通事故的發(fā)生。是啊,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的安全意識(shí),多多參加社會(huì)安全活動(dòng)。使自己成為一名合格的“安全小衛(wèi)士”,做到“安全出行,安全返回”。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要安全,讓我們一起做一個(gè)有安全意識(shí)的人吧。所以——美好夢(mèng)想 安全起步!

  小學(xué)生起步作文 30

  一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇,而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此,我們就要從起步的那一天起,審時(shí)度勢(shì),打好基礎(chǔ),走好這人生的第一步。

  人們都說;萬事開頭難;,不無道理。面對(duì)著眾多的困難,是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想,就要在人生的起跑線上,采取后者的態(tài)度,做出正確而有益于自己一生的選擇。你見過翱翔長(zhǎng)空的雄鷹開始飛行的情形嗎?你見過威懾百獸的猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅,第一次怒吼的。動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬物之靈的人類!我們承認(rèn)第一步步入人生的艱難,也承認(rèn)以后人生之路的坎坷,但是我們承認(rèn)它,并不是屈服于它,遷就它,而是在承認(rèn)之后,蔑視它,對(duì)著它的困擾與阻礙,勇敢地抬起腳,跨出人生的第一步。

  縱觀古今中外,凡有志者,有哪個(gè)不是在他起步的第一天起,就立下了凌云壯志的?

  華羅庚、居里夫人、愛迪生;無一不是在少年起步的時(shí)候,就立下大志,而后又頑強(qiáng)拼搏。面對(duì)這一個(gè)個(gè)活生生的'例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@即將邁出的一步上,還有什么困難可言?在人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)拼搏外,還要具備良好的素質(zhì)和愛祖國(guó)愛人民的思想。我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們將何去何從?我們要在自主的前提下,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,用于創(chuàng)新,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,為人類做出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)生起步作文 31

  有感恩的心靈,才有美好的世界。一顆感恩的心,是人類最善最美的種子。做人,要從感恩起步。

  感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有為我們付出的人!

  可是有幾個(gè)人真正做到了呢?

  我們能在這么美好的一個(gè)時(shí)代無憂無慮,幸福美滿地生活和學(xué)習(xí),都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國(guó),都是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛。感恩祖國(guó),給了我們?nèi)绱嗣篮玫募覉@;感恩黨和人民,讓我們有如此幸?鞓返纳睢N覀儜(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì),就是對(duì)祖國(guó)對(duì)人民最好的感恩。

  父母給予我們的愛是無法計(jì)量的,可我們沒有幾個(gè)人能想到感恩。在我們眼中,父母給予我們的`一切都是天經(jīng)地義的,我們根本不需要報(bào)答,也許等到我們自己為人父母時(shí)才會(huì)真正體會(huì)到“可憐天下父母心”的真正含義。感恩父母,先要對(duì)父母尊敬,不能對(duì)父母仇視,更不能侮辱我們的父母。我們要學(xué)會(huì)“孝”,每天父母下班回家,幫他們倒杯水,給他們擦擦汗。父母上了一天班,很勞累,最好能幫他們干一些力所能及的家務(wù)活。晚上,幫父母揉揉肩,洗洗腳,讓他們輕松,快樂地度過每一天。

  老師教書育人,無私奉獻(xiàn)。感恩我們的老師,首先要尊重老師。常言道:一日為師,終生為父。所以,我們要像尊敬父母那樣尊敬我們的老師。老師需要幫助時(shí),我們要盡最大的能力幫助,老師托付我們辦的事,我們不能置之度外,要努力去做。我們也要感恩那些嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們的老師,如果不是老師的訓(xùn)斥,我們便改不掉那些壞毛病。所以,感恩老師,也要從一點(diǎn)一滴做起。

  感恩批評(píng)我們的人,感恩清掃大街的清潔工,感恩工人叔叔,感恩農(nóng)民伯伯,感恩所有為這個(gè)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)國(guó)家和社會(huì)的受益者。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝,寸草春暉,感念親恩,更是人類的美德。那如春風(fēng)般溫暖的母愛,那如山般堅(jiān)實(shí)的父愛。一切給予我們關(guān)愛的人,我們都要感恩。

  感恩,我們要行動(dòng)!做人,要從感恩起步!

  小學(xué)生起步作文 32

  萌芽是一株草展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花綻放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步,成長(zhǎng)是一個(gè)人真正成熟的起步。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),洋溢著盎然的春意,“轟隆隆”,打了個(gè)響亮的春雷,瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,道路兩旁似乎長(zhǎng)了根根碧草,一位擴(kuò)持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細(xì)雨吟詠道:“天街小雨潤(rùn)如酥、草色遙看近卻無”,青青草也迫不及待想要成長(zhǎng)啊!眹@息間,一位少年抑郁地坐在河邊,一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊,問道:“少年,為何如此抑郁不振?可以與老衲說一說嗎?”少年沉默一會(huì)兒“唉,我娘老是說我不懂事,不成熟,可我不知道怎樣使自己成熟!崩隙U師微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一試?你心里默默想好自己干什么,明天到此告訴我。”于是禪師拄著禪仗,消失在煙雨蒙蒙之中。

  少年想了一宿,覺得自己想要變得成熟,第二天他便將此告訴了禪師,禪師搖了搖頭,細(xì)問少年:“你認(rèn)為我成熟嗎?”少年忙著點(diǎn)頭“大師氣宇非凡,如山顛之云,登峰化極一般,怎能不成熟。”禪師又搖了搖頭,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖擁有,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,又如何比得了佛祖,實(shí)在愧不敢擁有成熟二字!倍U師領(lǐng)著少年來到那若隱若現(xiàn)的青草前,少年頓了一會(huì)兒,悟道:“原來不是成熟,要得是成長(zhǎng)……那,我又該怎么成長(zhǎng),什么時(shí)候開始?”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲,附身在地上畫了一條線,從這里起步。去吧,去開始或者繼續(xù)做你應(yīng)該做的事,別再猶豫,你會(huì)成長(zhǎng)起來的。

  少年欣然地邁過這條線,步伐穩(wěn)健地向著朝陽邁去,他成長(zhǎng)起來了。

  我們可能無法瞬間成熟,但我們一定可以成長(zhǎng),我們所說的成熟只是對(duì)我們成長(zhǎng)進(jìn)度的一個(gè)比較,像禪師說的`,“成熟只有佛祖擁有”,我們都不是佛,可我們擁有成長(zhǎng),擁有享受成長(zhǎng)那份喜悅的美好。認(rèn)真開始或繼續(xù)自己的路,不要慌張,不要猶豫,更不要停頓,一位總統(tǒng),他的成長(zhǎng),從治理起步,一位老師,他的成長(zhǎng)從教學(xué)起步,而我,一名學(xué)生,我的成長(zhǎng)不是從治理、教學(xué)起步,成長(zhǎng)從這里起步——從學(xué)習(xí)起步,奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。

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