推薦的小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的推薦的小學(xué)生作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推薦的小學(xué)生作文 1
我家對(duì)面有一條小路，那條小路是用許多小黑石和小青石鋪成的，上面還有別致的圖案。
清晨，我走在這條小路上，眼前的景象好模糊，這霧好白好純，不搭一點(diǎn)雜色，我默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥嗚，只聽鳥叫聲，不見鳥的蹤影。
這時(shí)，太陽公公露出笑臉，把小路照午熠熠生輝。
春天，花兒爭(zhēng)先恐后地開放，散發(fā)出誘人的芳香，蝴蝶也翩翩起舞，路旁的小樹綻出新芽，引來了許多人。
夏天，樹長(zhǎng)得非常茂盛，路旁的青草，換上了青翠的衣服，人們?cè)诼愤叺臉湎鹿詻�，還有的邊吃東西邊玩。
秋天，盡管許多花都已凋謝，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放，那黃的賽金、白的如雪、粉的似霞的菊花，你不讓我，我不讓你的開著，有的像扁盤，有的`像飛龍?jiān)诰G葉中舞動(dòng)，還有的一下子開出千千萬萬朵小菊花，好似滿天的星星降落地面。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚質(zhì)裝點(diǎn)著小路。
冬天，下起了雪，大雪把石頭理藏起來，想讓自己給小路增添美意，一陣風(fēng)拂過，雪花飛舞起來，還想炫耀自己呢！
啊，我愛你，家鄉(xiāng)的小路。
推薦的小學(xué)生作文 2
我奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小狗。它的耳朵就像鈴鐺一樣，只要見到客人來，就要“搖一搖”，表示很歡迎的樣子。
小狗和我很親密。只要我去奶奶家叫一聲“團(tuán)團(tuán)”，（哦，忘了夠蘇你們了，我奶奶家的小狗叫團(tuán)團(tuán)），它就會(huì)“汪汪”的叫幾聲。小狗也有別的朋友，是一只小黑狗，叫然然，看著團(tuán)團(tuán)和然然玩得那么開心，我心里也很高興，可是有一點(diǎn)我不高興，就是我和團(tuán)團(tuán)在一起的.時(shí)間太少了點(diǎn)。
有一次，我聽爺爺說把團(tuán)團(tuán)送給一家飯店了。過了三個(gè)月，一天晚上爺爺奶奶正在睡覺的時(shí)候，第一次爺爺聽見門外有“汪汪”的聲音，爺爺想：誰家的狗。怎么半夜就叫？想著就不太在意又睡了，又過了一會(huì)，門外又傳來了狗叫聲，奶奶起來了，打開門一看，原來是團(tuán)團(tuán)，奶奶抱起團(tuán)團(tuán)說：“你回來了？”
啊，我真喜歡小狗團(tuán)團(tuán)。
推薦的小學(xué)生作文 3
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的`聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
推薦的小學(xué)生作文 4
我去過美麗的蓮花山公園，去過安靜的圖書館，去過好玩的甘坑客家小鎮(zhèn)……但我最喜歡去的而是那不起眼又平凡的農(nóng)場(chǎng)，它位于惠東的一個(gè)小鎮(zhèn)，從深圳開車過去大約需要兩小時(shí)。
到了小鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新。村里有一條小溪，小溪的水清澈見底，徐徐流淌。風(fēng)一吹，小溪泛起層層波紋很是好看。小溪岸邊有一群鴨子，你會(huì)看到它們的各種形態(tài)：有的在曬太陽，有的在玩水，有的在做游戲，還有的`像只無頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)……這時(shí)候你可以突然跑過去跟它們打聲招呼，它們就會(huì)連滾帶翻地滾到小溪里。小溪的旁邊種滿了許多五顏六色的小花和植物，有百香果，木瓜，南瓜，葡萄等等，還有你沒見過的含羞草。如果秋天你來到這里，就可以體驗(yàn)摘果實(shí)的樂趣，碩果累累的感覺會(huì)非常滿足。同時(shí)，這里的主人會(huì)邀請(qǐng)你去田麗挖紅薯。你可以拿上一把鏟子去使勁地挖，說不定還能挖到小青蛙和蚯蚓呢！
這里的美食也很豐富。家家戶戶都養(yǎng)殖了自己的家禽和青菜，所以每天都可以遲到新鮮的菜品。
聽完我的介紹，朋友們，你們是不是都很想去小鎮(zhèn)玩了呀！
推薦的小學(xué)生作文 5
廬山的美麗，是蘇軾筆下的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的美麗；廬山的雄偉，是李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉。我愛美麗而雄偉的廬山。
廬山位于我的老家——九江。
廬山好，好在下雨。每到夏季，廬山的雨就會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下。每次下雨時(shí)廬山都會(huì)起霧，使人有一種被仙氣環(huán)繞的感覺。下雨后，廬山上很涼快，雖是夏季，可雨后的廬山卻很涼爽。
廬山好，好在芳香。廬山上有許多花草樹木和蘑菇。每當(dāng)微風(fēng)拂過，樹木、花草、蘑菇的芳香便會(huì)撲面而來。那香味是純潔的，是沁人心脾的，那是大自然的'味道。
廬山好，好在瀑布。瀑布從高山上直直流淌下來。小時(shí)候，常聽外婆說：“孩子，你看，這瀑布是你媽媽小時(shí)候的樂園�！钡拇_，這瀑布下面是小河和石頭，我媽媽小時(shí)候每次放學(xué)都來這里游泳、抓魚、撿貝殼、抓螃蟹，真是歡樂的時(shí)光啊！
廬山好，好在夜晚。每當(dāng)夜晚來臨，廬山的天空上都會(huì)出現(xiàn)許多星星。如果你仔細(xì)聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上還有許多動(dòng)物在叫，如兔子、野豬、山羊、鳥和小蟲子……
廬山可真是一個(gè)好地方！我愛廬山。
推薦的小學(xué)生作文 6
我有一本漂亮精致的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一個(gè)有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開它。它的封面是淡紫色的，上面有兩只可愛的`小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍(lán)色的小書，眼睛入神地盯著書看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上，方格子地板上放著兩瓶可樂，還有許多錯(cuò)雜的小書本躺在地面。周圍飄浮著的透明小泡泡點(diǎn)綴著畫面，組成一幅溫馨的圖。
當(dāng)你翻開日記的第一頁，就等于打開了我心靈的窗戶，那一個(gè)個(gè)丑丑的卻帶些可愛的字，在上面密密麻麻的爬著。哦，那是我三年級(jí)的字，在本子上印下了我個(gè)性的痕跡。翻開第二頁，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在哪一刻，我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標(biāo)簽，也是我傷心難過時(shí)最好的傾訴對(duì)象。在上面，還畫了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長(zhǎng)一個(gè)個(gè)小足跡，現(xiàn)在當(dāng)我閱讀自己的小日記時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來小時(shí)候的我這么幼稚啊……
我喜歡我的日記本，因?yàn)樗俏业暮门笥�，也因�(yàn)樗娮C了我的成長(zhǎng)。
推薦的小學(xué)生作文 7
在東西方的童話中，都有許多形象鮮明的人物，例如：灰姑娘，白雪公主，小紅帽，小矮人，仙女小王子……大家有沒有想過，如果這些人物都是真的又會(huì)怎樣呢？
如果仙女是真的，那么世界上的一切都會(huì)公平了；如果小矮人是真的，那么他們肯定會(huì)讓這個(gè)世界變的更加美麗；如果小紅帽是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)增加一份善良，減少一份邪惡；如果灰姑娘的故事是真的，那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起；如果白雪公主的`故事是真的，那么我會(huì)詛咒狠毒的繼母王后不得到好死……�？偠灾�，我希望童話里面所有的好人物都可以復(fù)活。
我希望灰姑娘是真的，但不希望她的姐妹和繼母是真的；我希望小紅帽是真的，但不希望那可惡狡猾的大灰狼是真的；我希望睡美人是真的，但不希望那因?yàn)榧刀识箟牡牡?3個(gè)女巫是真的；我希望……唉！看來一切的事物都是不能十全十美的呀！唉，這可真是討厭。
雖然我知道這些都不太可能實(shí)現(xiàn)，但還是忍不住要想入非非：也許幾十年后的我，正坐在實(shí)驗(yàn)室里，操縱著機(jī)器，讓這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢！
推薦的小學(xué)生作文 8
天漸漸晚了，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云，向上升著，升著。突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，淺了，變白了，白了！她傲然的“站在”那藍(lán)色的天幕上，藍(lán)色的天幕好像一片蔚藍(lán)的大海，又像仙女飄浮的衣裙………使月兒更加明亮。
那潔白的月光好似瀑布流瀉下來，又像太陽一樣照亮了半邊天空，只有遠(yuǎn)處才看的到一兩顆散發(fā)著微弱光芒的星星真慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月映在這水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，奔流的河水就像一條綴滿寶石的流動(dòng)的綢緞；地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真的.好象上了一層霜。一片白云，掩住月兒秀麗的面容，月兒竭力的把清冽的光輝從云邊上放出來，在四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，星星也爭(zhēng)著發(fā)出淡淡的光……在著幽靜而熱鬧的環(huán)境中大家一起。吃月餅，喝飲料，多么富有詩意��！過了一會(huì)淘氣的云弟弟跑到一邊去玩了，月亮姐姐又出來了。供我們觀賞了。
推薦的小學(xué)生作文 9
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的`關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，您用親切的話語，使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對(duì)您說：謝謝您對(duì)我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
推薦的小學(xué)生作文 10
“五一”期間，爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴，水蜥蜴。
水蜥蜴？沒聽說過，先來看看它的尊容。瞧，條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部，身體的左右是它的四肢，還有腳爪子，只有四個(gè)趾頭，披著一身黑黑的棉游泳衣。不過，它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的，真象精美的圖案。
乍一看，跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不，它們最。不，它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳，架著身體在水里游來游去，自由自在的，它們?cè)谒镆黄鹜嫠�、休息�?/p>
若是它們玩累了，定會(huì)躺在它們的`“臥室”里休息，靜靜地躺在水底 ，作為它的小睡。看它，可真舒服。不過，它那樣子怪可怕的，我差點(diǎn)以為它們死了呢，用手摸一下，它又歡快的游來游去。挺會(huì)捉弄人吧！
我還把它放在地上，它照樣很活躍，爬來爬去，沒什么問題。我從朋友那兒得知，蜥蜴就是水蜥蜴，因?yàn)樗莾蓷珓?dòng)物，既可在水里生活，又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊！
我一直不知道水蜥蜴吃什么，所以沒有喂食物，一連五天過去了，它還好好的活著，照�；钪�，它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
我喜歡這三條水蜥蜴。
推薦的小學(xué)生作文 11
香蜜湖公園坐落在深圳市福田區(qū)中心。今天我來帶大家一起去看一看香蜜湖公園吧！
香蜜湖公園到處是美麗的鮮花，鮮花的品種非常多，紅的像太陽一樣、黃的像檸檬一樣，還有紫的、粉的都非常艷麗，一陣風(fēng)吹來你就能聞到淡淡的清香。這里仿佛是花的海洋，引來了花的好朋友勤勞的小蜜蜂，來這里賞花采蜜，還有成群結(jié)隊(duì)的花蝴蝶在花叢中賞花跳舞傳花粉。
公園里的灌木被心靈手巧的園林工人，修剪成各種動(dòng)物。有的像是花叢中飛舞的蝴蝶，有的好像在喵喵叫的小花貓，還有的像是在天空自由飛翔的老鷹，這里是“動(dòng)物”的們樂園。
走上棧道俯視腳下是一片綠色的海洋，一棵棵巨大的荔枝樹高擎著寬闊的綠色大傘，一棵挨一棵地組成蒼翠的'荔枝林。
荔枝林的四周是平坦綠油油的草地，草地上花色繁多的鮮花星羅棋布，像一塊點(diǎn)綴著各式各樣花朵的綠色大地毯。這里的鮮花爛漫，綠草如茵，使人感到純真、絢麗、幽靜。來這里休閑、游玩、鍛煉的人們，情不自禁地和大自然融為一體了。
每天清晨來到公園，你會(huì)看到這里有許多人在晨練；有的在打太極、有的在公園地上練字、有的中學(xué)生在進(jìn)行體能訓(xùn)練，為迎接升中備考，刻苦訓(xùn)練中。
這里充滿活力幸福和歡樂。
推薦的小學(xué)生作文 12
假如沒有了樹木，天空將會(huì)陰沉沉的，各種疾病會(huì)在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了，真是天助我也�。 比伺c病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。
首先是蒙古，那里生長(zhǎng)著一種病毒，有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹、花……但假如幸運(yùn)的話，這些病毒會(huì)使草、樹、花……長(zhǎng)得更好。假如你是動(dòng)物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因?yàn)椴荻赖摹?/p>
再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有，望著那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說：“好像成都要干旱，那一場(chǎng)雨就是人工降的'。今年都是人類惹得禍”有人會(huì)問：“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀？”我想告訴你：“是因?yàn)榭諝獠磺逍�，灰塵又很多，能見度太低了，因此成都沒有彩虹�！钡偃绯啥加猩硥m暴，成都就不叫成都了，應(yīng)該叫沙城才對(duì)。
假如你對(duì)生活很滿意，但你忽略了一點(diǎn)，就是大家。
假如人類的科技很發(fā)達(dá)，但是植物卻很少。
還好這只是假如。
推薦的小學(xué)生作文 13
世界上母愛最偉大。一次，我跟村里的兒個(gè)男孩子夸下海口，說自己會(huì)爬很高很高的樹。誰知，我這么一吹，他們硬讓我跟他們比高低，試試我的膽量。結(jié)果，我的牛皮吹破了，我一頭從那棵很高的槐樹上栽了下來，我抱著腿“嗽傲”大哭。媽媽聽見哭聲，嚇得趕忙從屋子里跑出來，連圍裙都顧不得解，背著我就往衛(wèi)生所跑。我伏在媽媽的.背上，似乎聽到了她的心“坪抨”直跳，我心里更害怕了。醫(yī)生看到媽媽那緊張的樣子，趕忙把我接下來，經(jīng)過診斷，醫(yī)生說需要休息幾個(gè)星期，不能急著去上學(xué)。我心里很著急，從上學(xué)前班到三年級(jí)，我沒有請(qǐng)過一次假，何況還要?jiǎng)诶蹕寢屨疹�。地里的麥子到了收割的時(shí)候，家里勞動(dòng)力少，媽媽卻堅(jiān)持留在這里照顧我。媽媽又找同學(xué)為我補(bǔ)習(xí)功課……我一切都看在眼里，對(duì)媽媽充滿了感激。唉！都怪我這張烏鴉嘴和牛脾氣，讓媽媽受累了！
到了期末考試，我兩科得了198分，獲得年級(jí)第一名。當(dāng)我拿著考試卷歡天喜地地跑來讓媽媽看時(shí)，媽媽臉上的皺紋舒展開了，她什么話也沒說，但從她那布滿血絲的眼睛里，我仿佛看見了媽媽正在鼓勵(lì)我不要驕傲，繼續(xù)前進(jìn)！
推薦的小學(xué)生作文 14
月，東山上升起。山，黑黝黝壯實(shí)實(shí)。月光下，一層朦朧一層迷離。如同與美人邂逅時(shí)的一絲慌亂、一點(diǎn)興奮。此時(shí)的山，仍然高大、仍然厚重，線條卻柔和了許多。他，含著情呢！
天上一輪圓圓，水里一灣淺淺。天上輪廓清晰，皎潔明亮無暇；水里一河碎銀，婉轉(zhuǎn)顧盼無邪。天上嬋娟安靜嫻雅，宛如淑女；水中玉輪流轉(zhuǎn)活潑，正是農(nóng)家女兒。月，河溪，相依相偎，難舍難分。
云淡風(fēng)輕，樹安靜了許多。白天，闊大驕傲的葉子，疏密有致的枝椏，此時(shí)，收起驕傲，不敢清高，專心致志，一心一意，篩呀篩呀，篩下一個(gè)又一個(gè)月影，大大小小，都是圓圓的、淡淡的.。而此時(shí)的垂柳，不再輕浮招搖，而是和著秋風(fēng)，伴著月色，舞著，舞著，舞姿依然婀娜動(dòng)人！
一家一家，一戶一戶，炊煙升起，柴草燃燒的味道，摻著炒菜的香氣，炸魚的濃香，節(jié)日的味道濃重起來。窗口的燈光，溫暖，溫柔。一個(gè)個(gè)小小的家宴，也是溫和的，溫情的。有親情加著溫呢！有團(tuán)圓福佑著呢！
月色朦朧如霧。
中秋月，如水，涼沁沁，靜幽幽。
中秋夜，如茶，香淡淡，溫乎乎。
中秋月夜，氣韻氤氳，有味；濃淡相宜，有情。
推薦的小學(xué)生作文 15
孤獨(dú)，還是一種解放�！}記
它，不似鳳仙花就算落一片花瓣，也會(huì)有人心痛；它，不長(zhǎng)于奢華的花盆里，卻只是在微風(fēng)中蕩漾。
它就是——三葉草。
三葉草，被旁人識(shí)為“禍草”，而四葉草，卻為“幸運(yùn)草”，難道三葉草多長(zhǎng)一片樹葉就會(huì)出眾嗎？
仔細(xì)觀察三葉草，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一朵被遺棄的三葉草，孤零零地長(zhǎng)在墻角，根強(qiáng)勁有力地鉆入墻邊。
突然，一股大風(fēng)吹來，這朵三葉草搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)，卻沒有掉下來的意思。我將手蓋住三葉草，想為它擋風(fēng)，可是想想，若這次逃避了大風(fēng)那么下一次呢？不會(huì)每次大風(fēng)吹來都有人為它擋風(fēng)吧？我將手小心地放下，以相信的`目光望著三葉草，在風(fēng)中蕩漾。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草，又望望剛才成群的，已被大風(fēng)吹殘了好幾朵的三葉草，不禁想起自己以前在幼兒時(shí)的景象。
孤獨(dú)，也是一種解放，解放了與朋友之間的爭(zhēng)吵但也成為了最大的痛楚。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草，同時(shí)也被一起的三葉草，心里重復(fù)著一句話：獨(dú)，也是一種解放……
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