七年級這一年作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的七年級這一年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級這一年作文1
記得那天下午，我迷迷糊糊地走在路上，卻突然聽見后面?zhèn)鱽砹说艿芙形业穆曇�，我一回頭，頓時嚇了一跳。
只見他攥著一張卷子向我跑來，速度快的像陣風，帶著淡淡黑眼圈的眼睛放射出興奮的光芒。他用顫抖著的手打開卷子，指著上面的第十九題向我說道：“看啊，哥，我做出來了，我做出來了！”
我昏沉的'腦袋被他這一嚇徹底弄醒了，于是，我想起了上午的事。
上午11點34分，我終于做完了爸爸布置的卷子，將筆狠狠地扔向桌子，然后無力地癱在了椅背上。
“這題也太難了吧，特別是第19題，誰做的出來啊？”我嚷嚷著說道。
在一旁做著同一套卷子的弟弟沒有回應我的話，我感到十分詫異，看向他，卻發(fā)現(xiàn)他正專心地盯著第19題。
“不會吧，你居然在想這道題，這么復雜的圖形，想它干嘛？”我驚訝地問他。
“爸爸說過，不要放棄突破你的極限�！彼蛭襾G下這樣一句話后，又不搭理我了。
我被說的云里霧里的，只能滿懷著疑問去吃飯了。
現(xiàn)在，事實擺在我的面前，他真的做出了這道題目。
可能是真的被他剛才的氣勢嚇到了，我沒有發(fā)出驚嘆，而是問了一句：“不就一道題解出來了嗎？有必要這么興奮？”
他一本正經(jīng)的回答：“當然，其他題目都是我能力范圍內(nèi)的，唯有這些難題超出了我的極限，我解開一道難題，就是突破一次極限，進步，不就是如此產(chǎn)生的嗎？”
我陷入了沉思。
這一天，是我的一個起點，從這一天開始，我的成績提升的飛快，只因這一天，我記住并理解了一句話：不要放棄突破你的極限。
七年級這一年作文2
親愛的自己：
你好！
你好，未來的自己。你知道我為什么要寫這封信嗎？我猜，你絕不可能知道。因為我自己也想弄明白，可能只是為了應付老師，可能是一種莫名的發(fā)泄，還有可能是為了傳達負面情緒給你。
別害怕，我知道你不會怕。你一定會養(yǎng)成好的心性。對朋友一定會想方設法地幫助他，對以前的同學，就算不再記得也會努力想起以前一起經(jīng)歷的風雨。
你的生活一定很有趣，養(yǎng)花、養(yǎng)草還養(yǎng)魚，過得一定很愜意。不像我，早上起來，只能看見兩株草在書架上笑嘻嘻。
希望你不要被大人的世界感染成勢利的“僵尸”，如果你真被感染了，我一定變成植物，到你那里，“打”出你的童心。你現(xiàn)在有可能在游山玩水，不像我，在家、學校和補習班三點一線來回穿梭。有可能你家已經(jīng)擺滿了收藏品，可我只有一把扇子，在房間里孤苦零丁。
你現(xiàn)在有多少個朋友了呢？應該很多了吧。不像我，朋友的數(shù)量雙手就可以數(shù)過來。
你要充滿勇氣，就算out了也沒關系。你的.恐高癥已經(jīng)好了吧。千萬別告訴我你沒好，你還有“妄想癥”呢。
希望你別像我一樣，被鎖在“籠子”里。
希望你別像我一樣——腹黑，這會沒朋友的。
希望你別像我一樣不愛運動，變成——活生生的笑話。
希望你別像我一樣，心太善會被欺負，太心軟會有大患，你一定要對那些欺負你的人大聲宣告：“我不是軟柿子，不要挑我來捏�！�
希望你別像我一樣有火氣，生氣容易長皺紋。
最后還是希望你一定要保持一顆善良、純潔的童心。
誰知道呢？未來是怎么樣的，還是要靠現(xiàn)在。我很想知道你，究竟是個怎樣的你。
祝：一生平安，無憂無慮！
七年前的你
20xx年5月21日
七年級這一年作文3
大家都有快樂而又難忘的事情，下面我就為大家介紹我的難忘的一天。
今天是周六，我還在暖和的床上睡覺，“叮咚”“叮咚！”一陣門鈴聲把在夢中的我叫醒，我睜開了雙眼，看了看表“天��！十點了！”我大叫，迅速穿好衣服去開門，哦，是我的好朋友趙卓然，她告訴我她媽媽出門了，讓她到我家來找我去玫瑰城，我很激動，問媽媽：“我能和趙卓然去玫瑰城嗎？”媽媽說；“可以，小心過馬路把錢裝好別丟了�！薄昂谩蔽覀z異口同聲高高興興的`出了門。
我倆在路上手拉著手，就象兩只自由快樂的小鳥蹦蹦跳跳有說有笑的。要過馬路了，我開始緊張起來，還是趙卓然比我有經(jīng)驗，拉著我的手跟著人群走，大家走，我也走。因為這是第一次自己過紅綠燈��！就這樣我們安全的來到了玫瑰城二樓，我們跑到了賣文具的地方，挨家挨戶地看，看到喜歡的就買下來，我看到了趙卓然拿著一袋子東西“這是什么？”“是橡皮。”“哦！”“下面我們?nèi)ツ哪�？”我問“要不去喝奶茶？”“好！�?/p>
她把我?guī)У搅怂龐寢尮ぷ鞯牡胤蕉�，“來這里干嘛？”“你看對門就是奶茶店了�！彼f。我買了一杯哈密瓜味的，他買了一杯巧克力的，我們津津有味的喝著�！岸Ａ崃幔 薄岸ｂ忊�！”來電話了，媽媽在早市“買菜”說要找我們。我知道其實媽媽還是不放心我，媽媽的車上有很多菜。在回家的路上只聽“撲通！”一聲，回頭看見媽媽買的黃豆、蘋果、和梨全掉進了水坑里了，豆子也撒了很多，媽媽說：“怎么這么巧啊，偏偏掉到了水里”我們大家哈哈大笑。伴隨著一路的笑聲我們各自回了家。
這真是一個快樂而又難忘的一天！因為這是我第一次沒有爸爸媽媽的陪伴下自己和同學去買自己喜歡的東西。自由自在真好！
七年級這一年作文4
人有許多第一次。第一次說話，第一次寫字，第一次騎自行車，第一次旅行，而最令我難忘的是第一次過火把節(jié)。
5歲以前，爸爸媽媽不讓我跟朋友過火把節(jié)。每到火把節(jié)的時候，家人就陪著我在家里。終于等到了6歲那年的火把節(jié)，可把我給樂壞了。
那天太陽高高的掛在天空中，爺爺早上就去劈柴，來幫我做火把。爺爺做火把的時候，我在旁邊靜靜的看著。爺爺把火把做得比我還高，爺爺笑著對我說：“阿涵，爺爺把火把做得那么好看，你也應該去摘些花來裝飾火把了吧！”那時，姐姐正好來叫我去摘花，爺爺交待好路上應該注意的事項，我和姐姐就去摘花了。到了田里，我和姐姐就各自忙了起來。粉紅的花吸引了我的眼球，我奇怪地問姐姐：“這田里怎么只有這種花��！”姐姐對我笑了笑說：“這個季節(jié)這種花最多，所以叫火把節(jié)�！甭犃私憬愕脑�，我手里的剪刀從未停下。過了一會兒，我的小籃子已經(jīng)滿了，姐姐就把我送回了家。到了家里，我迫不及待地對爺爺炫耀我滿滿一籃子的成果。爺爺對我說：“阿涵摘的花真漂亮��！”爺爺?shù)?這句話讓我偷偷開心了好久好久，我還模仿姐姐對爺爺說：“因為這個季節(jié)粉紅色的花最多，所以叫做火把節(jié)。”我和爺爺認真地把花插在火把上，不到一會兒，漂亮的火把花就閃亮登場了。
吃過晚飯后，爺爺和我拿著火把出去玩火把，整個村子里的人聚到了一起，許多老人圍著火把打跳，小孩在跳火把，就這樣過了一個開心快樂的火把節(jié)。
這是我第一次過火把節(jié)，平凡而又難忘的第一次。
七年級這一年作文5
歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。
我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠，但它并不像風箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。
我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看著試卷上的題，有誰沒答過，是否含著淚，笑著把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的影子。我們的語文老師，數(shù)學老師，英語老師……畢業(yè)的`試卷終于合上了，這是最后一次見面！我弄了弄頭發(fā)，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現(xiàn)在。我恍然大悟，甩走內(nèi)心的悲傷，向著正午的陽光微笑。
在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經(jīng)終是曾經(jīng)：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣�！敖裉炷銈儺厴I(yè)了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學，和你們曾經(jīng)一起走過的時光。”說到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼著，在我的記憶里，大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經(jīng)出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學錄，加上內(nèi)心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。
音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動作。在同一時間，同學打開窗戶，只見我身后涌出一大群紙飛機，每只紙飛機上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！
七年級這一年作文6
走到宿舍樓下，木棉花絮似一片片白雪，蓋在綠色的草地上。
雖然很美，但此時的我沒有心情好好地去欣賞。早上那一張英語試卷上的紅叉，好似一把又一把鋒利的劍，在我的心上劃下一道又一道傷痕。老師又把我批評了一頓，說這些基礎知識一定是因為沒復習才失分！
是啊，我沒有復習，這就是事實。
一束陽光打破了云的遮蓋，堅強地從縫隙中抽出來。徐徐的微風吹落了還在枝頭的木棉花絮。在陽光的照射下，它們在空中起舞，似在高空芭蕾，之后又輕盈的落地。
一團棉花絮向我這邊落下，我伸出手去接，只覺一團溫暖的，毛絨絨的東西，在我指尖停留，接著又滾落到我的手心。近距離觀察時，才發(fā)現(xiàn)原來它也有種子——一種黑乎乎的種子被包裹在一層溫暖而潔白的`棉絮之中。風一吹，它又跑了，它飛向了高空，越飛越遠，似乎想竭力到更好的地方，尋找它的歸宿。
第二天，一起床就發(fā)覺外邊下雨了。等到宿舍樓下一看，大片大片的棉花絮被雨水打濕，被土塊掩埋。一些還掛在樹上，像一位位佝僂的老人。它們一定很想念那溫暖的陽光，徐徐的清風，留戀那昨日的光彩�？墒菬o奈，它們現(xiàn)在想帶著夢想起航，卻擺脫不了這今日的狼狽。
他們一定在后悔——早知自己生命的短暫與脆弱，就應該早點起航，帶上種子，也帶上自己的夢想！
這一刻，我終于讀懂了——生命本就短暫，假若遇到挫折，就止步不前，豈不是在虛度光陰。想要實現(xiàn)夢想，唯有靠自己的努力拼搏。
是啊，就是因為我在考試前沒有努力拼搏，才會導致現(xiàn)在這慘不忍睹的結果。
陽光普照大地，這時，風又徐徐地吹來，地上的棉絮乘著風飛向天空，越飛越遠……
七年級這一年作文7
還沒來得及享受七年級的學習生活，一場考試就將我們變?yōu)榱税四昙墝W生。擺在我們面前的，是即將到來的八年級的學業(yè)挑戰(zhàn)。新的一門功課，新的難題，新的知識。在期待并準備著面臨新的挑戰(zhàn)時，這個假期，我們不妨問問自己：七年級這一年，我們都收獲了什么？
首先，我們收獲了許多知識。作為學生，我們的首要任務便是學習，在七年級這一年中，知識無疑是我們收獲的最大財富。經(jīng)過這一年的不斷學習，我們從只會背寥寥無幾的古詩變?yōu)殚_始去推開詩詞這座雄偉宮殿的大門；從被一道簡單的方程難倒而變?yōu)槟軌蜉p松的寫出整齊而又嚴謹?shù)慕忸}過程；從結結巴巴背不出一篇英語課文而變?yōu)槟苡昧骼挠⒄Z在生活中應對一些簡單的句子。在七年級這一年里，我們收獲了許多我們以前甚至從未去實踐的新知識，進入了一個豐富多彩的知識世界。
我們還收獲了珍貴的友誼。告別小學的同學們，在七年級這一年里，我們又認識了許多新的同學，結交了許多新的'朋友。有人說：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半”在上一個學年中，同學們的友誼便是我們珍貴的收獲。在老師的指導下，我們完成了一次又一次的集體活動，經(jīng)歷了一場又一場的考試，攻克了一個又一個的難關。如果說老師是知識海洋上的燈塔，那么同學們則是與我們并駕齊驅(qū)的一艘艘航船在七年級這一年里，我們收獲了伴我們同行，令我們銘記一生的友誼。
最重要的是，我們還收獲了成長。從進入初一的那一天起，我們就由小學生變成了一名初中生，仿佛在一夜之間長大了似的，我們不止在家務活上給父母幫忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我們不再事事都讓老師引領我們前進，而是學著自己去計劃自己的學習任務，自己分配學習時間了。初一一年的教育，不僅是我們學到了知識，更使我們獲得了成長。
總之，初一的一年已經(jīng)過去，我們所能做的，除了回憶，就只有期待并為了即將到來的八年級而做好準備。
七年級這一年作文8
大年初三，爸爸媽媽帶我去南陽游玩。
我們到達南陽公園，只見大門口彩旗飄飄，有很多雕像，我還與一只漂亮的蝴蝶雕塑合了影。我們隨著人流進入南陽公園。哇！里面裝飾了五顏六色的風車，到處都有快樂的人們。有的.在玩風車；有在看演出；有的在品嘗各種各樣的風味小吃；還有的在參加各種各樣的游戲活動。
我和爸爸、媽媽來到了游樂園，那里有很多很多的游戲設施。我看到了一個會轉(zhuǎn)動的大輪子，爸爸對我說：“這可不是大輪子，這是摩天輪。”我覺得摩天輪挺好玩的，就讓爸爸和媽媽帶我去玩。爸爸買好票，我和媽媽排隊等了很長時間，才坐上摩天輪。我們坐上去系好了安全帶，摩天輪先是從低處往高處升，媽媽還給我們照了相。我一開始還覺得挺好玩的，誰知到了高處后，摩天輪就猛烈地旋轉(zhuǎn)起來，一會兒往高處升，一會兒往低處降，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向。一會兒從高空又猛地滑落到低空。嚇得我臉色蒼白，魂飛魄散。爸爸、媽媽不斷地安慰我，摩天輪也漸漸放慢了速度，我才不害怕了。摩天輪終于到達終點了，我覺得真驚險。
我們還做了過山車。我們坐在上面，過山車順著軌跡先是緩慢地向前行駛，突然跑得飛快起來，只聽見風聲在我耳邊呼嘯，尤其是到轉(zhuǎn)彎的地方，我明明感覺車子要脫離他行駛的軌道向前方飛奔，嚇得我閉住眼睛尖聲大叫起來，雙手緊緊抓住膽大爸爸的胳膊。誰知道車子竟然順著彎道拐過去了。這可真是有驚無險，嚇得我都出了一身冷汗。毫不容易待到車子到達終點，我快速地解開安全帶跳下車。
做完了過山車，我和爸爸、媽媽又一起欣賞了古玩、字畫、字帖、珠寶、翡翠……
大年初三，是我度過地最驚險刺激的一天。它將永遠留在我心中。
七年級這一年作文9
貓，那是一種可愛的小動物，我十分喜歡它們。可母親總不讓我碰它們，理由是它們是一種恩將仇報的家伙。我十分生氣，卻又不能證明它們不是那樣，只能聽從母親的話，遠離它們。
這一天，我們家的陽臺上來了一位“租房者”，它一身潔白，綠眼睛里充滿敵意，它是一只白貓。早上它還好好的.，可中午回來時，脖子上卻有了一根彩帶。顯然，它很難受，不停地在仙人掌旁用力地扭動脖子，想把彩帶解下來，全然不顧自己的白毛上已經(jīng)染上血點。我心疼極了，叫來爸爸，請他剪去彩帶，好不容易才說動了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶，被爸爸突然抱進了陽臺，它嚇壞了，猛然一掙從爸爸手中逃脫了，如同閃電般躍出了陽臺，在花壇臺邊一臉驚恐地看著我，躲開了窗戶。只能再想辦法了，我小心翼翼地把它引誘過來，爸爸火速把它抓住了，媽媽和我一邊按住它的四肢，一邊撫摸它的背部，讓它安靜下來。爸爸解開幾個死結，彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺上，用雙爪抱住彩帶跑了幾下，掉不了，它想了想，打了幾個滾，喲，彩帶落在了地上。高興極了，狠狠地踩了彩帶幾下，又順著防盜窗爬上上來。它竟主動過來用兩只小肉爪拍著窗，此時它眼中有的是信賴，它微微揚起嘴角笑了，又快樂地跑開了。
媽媽在那以后，不再提起那個理由，她已看見了貓不是那樣的動物，她也喜歡上了這種小動物。
記住這一天，小貓曾對我微笑，告訴我：動物不會傷害人，除非你傷害了它，信賴會讓動物很安靜可愛，會和你相親相依。哦，記住這一天。
七年級這一年作文10
一天又一天，我們在這世上有多少的“一天”呢？每天，讓我們?nèi)コ鋵嵶约喊桑∽屛覀內(nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情吧！讓我們?nèi)ジ惺苤車挛锬菬o限的魅力吧！
早晨的我，已洗漱好站在窗口癡忘。那剛剛蘇醒的小鳥，正在被窩里找媽媽；那剛剛驅(qū)散云霧的太陽，正在俯視著人們忙碌早晨；那剛剛吃飽早飯的小嬰兒，正躺在搖籃里，咿咿呀呀地叫著……這一切，是多么可愛，多么美好哇！
不知過了多久，媽媽的聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來�？粗且活D豐富的早餐，我的心情也就更好了。吃完飯，該是我“運動”的時候了。
在媽媽的指揮聲中，我在屋里跑來跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最后我拖著沉重的快虛脫的身體倒在了床上。因為很累，不一會兒便睡著了。迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)有人拍打著我的臉。我驚醒，一看，原來是我的好姐妹來找我。她一邊把我從床上拉起來，一邊怪我這么晚還在睡覺�？墒�，我累得實在是不行了，也懶得解釋，只能任由她拉著我。最后她把我?guī)У轿蓓斏希覀儌z躺在一處干凈的`地方，仰望著天空，一邊聊著閑事，一邊觀賞天空那多變的面貌。
我看緊一片云朵，眼睛跟著它一起轉(zhuǎn)動。它仿佛走得很快，但我卻感覺它又走的很慢，我不解。我只知道它很白、很清透，是那么純潔呀！直到一股清新的風把它吹散。那股風帶著清新的香味，想必是它在來的路程中沾上了花兒的氣息吧！
天空漸漸地被太陽染紅了，成了那美哉絕倫的夕陽。它有著玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨著它的慢慢離去，血紅色也變得越來越淡，以至于難以尋找到它的蹤跡。
這一天，在壯美奇麗的景色下逝去了，但是在我的腦海里卻是那么深刻。我體會到了充實的感覺，我也被大自然的魅力所迷惑，所震撼。這一天，讓我銘記！
七年級這一年作文11
日子如書頁般輕輕地翻過去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時，我們兩個躲到了草叢后面，等待著，我問他：“聽說你有一本很好看的書？可不可以借我看呀？”他毫不猶豫地回答：“沒問題，但有幾個條件，因為這是限量版的，第一，不能弄壞；第二，不準弄丟；第三，按期歸還�！薄耙滥恪�。說著說著便到了他家，他立馬給我拿了過來，鄭重地交到了我手上，我便立刻跑回家，把書放進書柜后，便繼續(xù)去玩了。后來，起風了，草木全在搖擺，天空也變得陰暗，我們才回到了各自的家。吃完晚飯，我便拿著那本書看，可誰知，不看不知道，一看嚇一跳，這本書可能是我有史以來看過的最好的書，我立刻愛不釋手。但幾天后，我看完了這本書，由于一時貪念，便想把這書給藏起來，占為已有。
過了幾天，他來找我要書，我故作鎮(zhèn)定地說：“好像丟到培訓班了，沒看見了。”當時我心里猶如有一頭小鹿在亂撞，他指著我說：“你最好趕緊拿回來，不然我就跟你斷交�！笨晌宜挥X之后，便忘記了這件事，并沒有把書還給他，他便不再理我。我回到家，想了又想，想了又想，想了幾天后，我明白了：一本書不如一份永久的`友誼。我便拿著書，找到他說：“對不起，我騙了你，書其實一直在我這，只不過我對他愛不釋手罷了，還給你，請你原諒我好嗎？”他看了我一眼，可能覺得我的態(tài)度很誠懇，便說：“好吧，我原諒你，這書也送給你，下次不要騙人了好嗎？”“好�！蔽议_心的答道。
這件事如被翻過的書頁，過去很久，但有一句話卻一直銘記在心——真誠無價。
七年級這一年作文12
讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因為少先隊會，我沒有在學習上用心，經(jīng)歷了月考的失敗；期中的時候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學習，誓在證明自己，沒想到終于觸底反彈，考出了全班第一�？墒窃谄谥锌荚囍�，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會一直安寧下去嗎？下面是我的反思。
期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個星期里，為了他能更好地享受在的時光，我將絕大多數(shù)休息都貢獻了出來，球不踢了，能在學校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的，上課還是認真聽的，但是未免會受些影響。
都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復習，所以吸收地不透�，F(xiàn)在，我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間，我真的要好好看書看題，全面復習從現(xiàn)在開始。就要到了，我將承擔很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說：“南外的`好學生都要參與很多的活動，在南外，要想成績好，就要具備多線作戰(zhàn)的能力，該學習的時候不能搞別的。”是的，在多線作戰(zhàn)這一塊，我確實能力差，可是時間是可以擠的，這次波蘭同學到我們家，表面上沒有時間學習，但他每天都會和他視頻聊天一個小時，這不就是我復習的好機會嗎？不管在什么時候，我都要嚴把學習關，決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望對月考之后的藝術節(jié)時間能夠有幫助。
七年級這一年作文13
連著幾天都在下雪，心情特別的好，因為這一年中很難得能見到這么大的雪。我喜歡雪的紛紛揚揚，喜歡踩在雪地上咯吱咯吱的聲音，喜歡和爸媽一起堆雪人，喜歡雪的潔白無瑕。
今天大年初八，下了一夜的雪停了，中午爸媽幫我輔導作業(yè)，吃過午飯，我們一起去公園，還有我姐姐，她是我小姨家的女兒。在去公園的路上，我和姐姐都顯得特別的興奮，很想看到被雪覆蓋的`公園是什么樣子的。
公園的門口，一個個帶著雨棚的小吃攤，生意都很好，游人三三兩兩，這里烤個魷魚，那里喝杯熱飲，雪地的濕滑絲毫沒有影響大家的心情，反倒是個個臉上都帶著喜悅。我和姐姐也不例外，一蹦一跳走在公園的小路上。
原以為天氣不好，公園里的人不會很多，誰知道，今天的游人比以往還多。路兩邊的松樹被雪壓彎了腰，游人紛紛在樹下留影紀念，爸爸給我和姐姐也照了像。我們邊走邊滑雪，看過釣魚，又看氣*打氣球，經(jīng)過書攤時停了下來，我和姐姐挑了一本美術書，因為我倆都喜歡畫畫。當我們離開書攤時，天空又開始飄起雪花，即使這樣，人們非但沒有離開，還更顯的生動起來，小孩子也掙脫大人的懷抱，把雪捧在手里，時而扔個雪球，好開心啊。我們來到摩天輪下面，爸爸提議讓我和姐姐上摩天輪轉(zhuǎn)一圈，我望著那么高的輪子，心里有點害怕，姐姐倒是舉雙手贊成，我倆坐在一個小車上，剛開始并不怎么刺激，隨著小車越升越高，心也開始懸了起來，當我們處在摩天輪最高處的時候，我從窗戶往外面看，哇！好漂亮��！滿世界都被雪裹著，空中飄揚的大片雪花很是好看，但是，當我看到地上的物體都變得很小的時候，心里又感到恐懼，不由得緊緊的抓住了姐姐的手，姐姐一臉的鎮(zhèn)靜，沒有絲毫害怕，心想，我也太膽小了。隨著小車緩緩下降到地面，我的心才漸漸平靜下來，看來擔心真是多余的。
雪下的更大了，時間過的也很快，不知不覺，我們到了該回家的時候了，大家伴著雪花，依依不舍地離開了。
這一天，下雪天，也是幸福的一天。
七年級這一年作文14
陽光溫柔地灑在我的身上，可我絲毫沒有感覺到溫暖。
幾日前，學校為區(qū)里的英語比賽選選手，我不幸落選了，我感到有些不服氣：被選上的另一個英語課代表明明成績比我差，口語表達也比我差，為什么選上了她？但我不得不接受這殘酷的現(xiàn)實。那天過后，自己有些灰心，卻不能表露出來，只能強撐著笑臉面對著人們。
周六端午節(jié)補課，我在學校用餐之后，漫步在校園中。由于心情不好，便覺得這炎熱的天氣和微風都使我煩躁無比。我站在學校的大廳前低頭沉思著，猛地抬起頭來，眼前的一幕令我震撼：微風輕拂過木棉樹，樹上的木棉隨著風，潔白的`小精靈們一齊在空中飛舞著，似雪花紛紛揚揚，隱約看見那黑色的種子在陽光下一閃一閃的，煞是美麗，好不壯觀！我驚呆了，久久無法回神。又想起曾學過一篇課文，才發(fā)現(xiàn)木棉是借風傳播種子，尋找適宜它們生長的土壤��！我不禁感嘆大自然的智慧。
又想起幾天連綿不斷的雨，將樹上的木棉花絮打得蔫蔫的，像一個個佝僂的老人，耷拉著腦袋。我想：曾在陽光中無比美麗的木棉花絮，也會有這樣狼狽的時候。
將這兩個場景一對比，猛的，我心生感慨——原來所有的事情都須靠自己努力拼搏！就像木棉努力借風帶著種子尋找適宜的土壤一樣，只要我努力學習，我一定會有機會的，不是嗎？所有的成功都是需要自己去爭取的，就像木棉花絮，也有遭受挫折的那一天，但即使遭受了挫折，昨天在陽光中，它已經(jīng)自信地去尋找歸屬了，何況人呢？
我因為這一點小挫折就灰心喪氣，以后遇到大挫折我該怎么辦呢？只要我努力學習，我一定會有機會的，不是嗎？我又何必因為一點小挫折而灰心喪氣呢？那個自信的我哪去了？我不能這樣！
在這木棉花絮鋪滿的校園中，我不覺加快了腳步。
七年級這一年作文15
時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一年的時光已悄然從指間流逝，回想這一年來的點點滴滴，感觸頗多，收獲也頗多。
猶記得剛入學的那份懵懂、懷揣著激動，緊張的心里，踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學，卻在緊張軍訓時慢慢的變得熟悉，在開學時，大家雖叫不上幾個同學的名字，卻也知道這是自己班的同學。在經(jīng)過一個學期的學習后，大家徹徹底底的融為為了一個團體，并且收獲了各自的友誼。在沒上初中之前，總是聽別人說初中里到處都是勾心斗角，竟還可笑的信以為真，直到自己親身經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)原來的自己是多么可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年，也都正處在一生中的黃金階段，又有誰會浪費著美好時光，做哪些毫無意義的事呢？
初中的學習生活相比較小學不知要忙多少倍，剛開始的我非常不適應，就拿作息時間來說吧，早上六點就要起床，我剛開始起床總是很困難，過了一段時間，才逐漸適應。還有初中的學習，從原來的三門增加到七門，學習壓力驟然增大，讓我一時之間有些措手不及，而這也直接導致我七年級上學期期中考試考的非常不好。成績出來時，我才潘然醒悟，不能再像小學時那樣學習了，如果還是小學時的學習方法，就跟不上初中的快節(jié)奏了，將學習方法改進后，我才又跟上了前進的步伐。在學習中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個非常不好的現(xiàn)象，就是成績不太穩(wěn)定，忽高忽低。所以，我要在新學期更要努力學習，是自己的學習成績始終保持在班里前十五名。
七年級這一年，我還接觸到了許多可親可敬的`老師，像自帶一股書卷氣，喜歡古詩的老師，也就是我們的語文老師；還有幽默風趣的數(shù)學老師以及性格最直接、又有點孩子氣的英語老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識，培育著我們這些祖國的花朵，所以，我想對全體老師說：“謝謝你們！”
現(xiàn)在，七年級已經(jīng)成為了過去時，我將告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。
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