【薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文1
我不知道我終將飄向哪個(gè)地方,悠悠的飛揚(yáng),風(fēng)將我?guī)У教焐稀?/p>
晶瑩的,以花朵的姿勢(shì)從高空落下,看大地是怎樣,如何繁華的成長(zhǎng)。
我從云中出生,跟雨滴一樣,只不過(guò)被更冷的碰撞。我渴望像雨一樣成長(zhǎng),去滋潤(rùn)大地。然而季節(jié)只允許我在冬天出場(chǎng),看不見(jiàn)青山綠水,看不見(jiàn)蓮葉荷花,看不見(jiàn)深秋楓葉。
我只能,守著小小的希望,從高空墜落下來(lái),看孩子們嬉笑的臉,看雪地上蹲坐著幸福的雪人,看圣誕節(jié)里教堂的歌聲。
仰望藍(lán)天,冬日里是多么孤獨(dú)。世界銀裝素裹,晶瑩來(lái)關(guān)注晶瑩。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光下實(shí)現(xiàn)。身體慢慢被融化,變成澄澈明亮的水,緩緩流動(dòng)。
送別了我的一生,眼睛由返回滄桑的表情,像晚鐘驚飛的鴿群。
我來(lái)過(guò)又像從未出現(xiàn)過(guò)。
星
人們都以為我只在暗夜出場(chǎng),事實(shí)上,我也在白天閃爍。只不過(guò)太陽(yáng)的'光芒,遮住了我金頂?shù)娜A光。
他從我面前走過(guò),宛若長(zhǎng)者,宛若先知,從背影里熟悉他的我,邊收斂了光芒。
我感覺(jué)宇宙很渺茫,星與星的距離,明明是如此之近,卻又遙不可及。大地上的人們,常在深夜將我喚醒,來(lái)聆聽(tīng)他們的愿望,可又如何呢?我沒(méi)有力量去幫助他們,只有更加勤奮的閃爍光芒。
我們都一樣,最后終將隕落,不過(guò)我有更大的希望,即使隕落也要輝煌!
看,那繁華的夜空中,那無(wú)垠廣闊的天地中,瞬間華過(guò)的光芒,是如何的明亮!
八年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們一家有美麗的媽媽,拖拉的爸爸,調(diào)皮的妹妹,哦,別忘了,還有一個(gè)野心十足的我。
美麗的媽媽在家里是“老大”,我和爸爸什么都要聽(tīng)她的,不然她就要河?xùn)|獅吼,別提有多嚇人了!媽媽管我的學(xué)習(xí),她檢查起作業(yè)一絲不茍,我字一旦寫得不好,她就拿起橡皮,這擦擦,那擦擦,把不好的字全都擦得一干二凈,常常是我改了好久,才改好,不過(guò)這樣一絲不茍地檢查,讓我的作業(yè)在老師那里一次性過(guò)關(guān),特別是得到老師的表?yè)P(yáng),那天別提有多高興了。
拖拉的爸爸是一個(gè)慢性子,一次,我的老師那里拿回了一個(gè)樂(lè)高,請(qǐng)求爸爸在一個(gè)星期之內(nèi)做完。爸爸低著頭,玩著手機(jī),頭也不抬地說(shuō)了一聲:“好的,好的,你就放心吧!”一個(gè)星期過(guò)去,我問(wèn)爸爸:“老爸,老爸,我的.樂(lè)高呢?”爸爸拍了拍頭,不好意思地說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我忘了!卑职终媸峭侠!
調(diào)皮的妹妹,真的很調(diào)皮,有一次,她趁我不注意,拿走了我的一張考了100分的試卷,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),她差一點(diǎn)把試卷給撕了,真是調(diào)皮呀!
我是一個(gè)野心滿滿的小女孩,喜歡打籃球,踢足球,跑步,跳繩……凡是體育運(yùn)動(dòng)都是我的最愛(ài),在我們學(xué)校里,我應(yīng)該稱得上是一名“體育明星”。
我有一個(gè)美麗的、溫暖的家,我愛(ài)我家。朋友,你的家是什么樣的?請(qǐng)你也告訴我,好嗎?
八年級(jí)優(yōu)秀作文3
在大千世界當(dāng)中,往往到處都蘊(yùn)含著我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。
你是一棵小樹,而我就是那細(xì)心照顧你的人。每天早上我起來(lái)走到你的身旁,你都會(huì)為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會(huì)是定時(shí)給你澆澆水,施施肥,讓你茁壯的成長(zhǎng)。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長(zhǎng)的好肥料,我們就好像是一體的,你的成長(zhǎng)離不開(kāi)我,而我每天的呼吸也離不開(kāi)你。
你是一本書,那我就是細(xì)心瀏覽你的`人,在你的身體里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),能讓我們學(xué)到更多的智慧。你就像那知識(shí)的庫(kù)房一樣有我們不知道的知識(shí),而我就是打開(kāi)那庫(kù)房的鑰匙,從此我讓你離開(kāi)那冰冷的書架,讓你重見(jiàn)光明,我和你之間有一種特殊的關(guān)系,你能讓我學(xué)到豐富的知識(shí),而我又能讓你重見(jiàn)光明讓你有更大的用途,我和你誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
你是我的同學(xué),那我就是你的好朋友,我們共同生活在同一個(gè)屋檐下,我們共同學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí),有福同享,有難同當(dāng),每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì)伸出你那雙充滿愛(ài)心的雙手來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)你遇到困難時(shí),我也會(huì)熱心地幫助你。當(dāng)我們有什么高興事的時(shí)候,都會(huì)說(shuō)出來(lái),大家們一起分享,一起高興。我們之間存在著一種默契,我閃之間彼此信任著。我和你永遠(yuǎn)都是好朋友。我們彼此信任,彼此交流。
八年級(jí)優(yōu)秀作文4
在生命的長(zhǎng)河里,世人皆不可一帆風(fēng)順,萬(wàn)事無(wú)礙。沒(méi)有挫折,談何人生,沒(méi)有挫折,精彩何來(lái)。
挫折,需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),跌倒了,站起來(lái),拍拍土,繼續(xù)前進(jìn)。也許,成功就在不遠(yuǎn)處。
事情一如既往的發(fā)生在課堂上。作業(yè)寫完了,無(wú)聊,發(fā)呆。霎那間,一道亮光閃過(guò),嚇了我一跳,扭頭一看,我身后的那位同學(xué)正在研究物理,光的反射,是用鏡子研究的,這不沒(méi)事找事嘛。我搶過(guò)鏡子,頓時(shí)感到背后涼颼颼的,轉(zhuǎn)身一看,英語(yǔ)老師正在兇巴巴的看著我。老師發(fā)話了,放學(xué)等一下。
被留下了,老師打了我?guī)紫。不知是為何,也許是因?yàn)槭芪,或是因(yàn)樘弁次液屠蠋熮q論了一下。然后呢,叫家長(zhǎng)。
父母來(lái)了,被叫到辦公室,在父母與老師的批評(píng)下,辯解,不可能。怎么辦,硬著頭皮聽(tīng)下去唄……
便對(duì)英語(yǔ)這門科目失去了興趣,培養(yǎng)興趣困難,但失去卻太簡(jiǎn)單了。沒(méi)了興趣,便不好好學(xué)英語(yǔ)了,后來(lái)便根本不學(xué)了。沒(méi)有興趣的'學(xué)習(xí),是那么的枯燥。
考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理,一個(gè)木桶裝水的多少,不取決于它最長(zhǎng)的木板多長(zhǎng),而取決于他最短的木板多短。毫無(wú)疑問(wèn),英語(yǔ)它正是我那最短的木板。
當(dāng)我幡然醒悟時(shí),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多,失去興趣再找回,談何容易。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
任何時(shí)候推開(kāi)挫折的大門,迎接你的都是成功。
八年級(jí)優(yōu)秀作文5
我曾經(jīng)守候在一個(gè)空間,一個(gè)布滿灰色,白色和黑色的空間。草是灰色的,天是白色的,云是黑色的,一切都讓人感到孤獨(dú),這里沒(méi)有鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有笑聲與快樂(lè),一切都讓人感到窒息。我一個(gè)人寂寞的望著灰白黑色調(diào)相間的世界,灰色的行人從我面前來(lái)來(lái)往往,往往來(lái)來(lái)。我在等誰(shuí)?誰(shuí)在等我?時(shí)間如流水般無(wú)情,從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面:站在行人道上發(fā)著呆,淋濕的頭發(fā)垂向臉,空氣有點(diǎn)粘乎乎,風(fēng)有點(diǎn)刺骨,瞬間的甯靜被遠(yuǎn)馳而來(lái)的鳴笛聲打得支離破碎。這里分不清白天與黑夜,因?yàn)樘炜偸悄敲吹膽K白,從來(lái)都不會(huì)變得晦暗,而云又似乎像中國(guó)文房四寶中飄逸著憂香的墨水所畫,黑壓壓,和天空形成格外對(duì)比。拿起手機(jī),放起悠揚(yáng)音樂(lè),思緒飛向遠(yuǎn)古,想象著遠(yuǎn)古人生活的簡(jiǎn)單,但應(yīng)該很快樂(lè),自己懵懂的虛構(gòu)。音樂(lè)里一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現(xiàn)實(shí)。站在屬于這個(gè)空間的輪回點(diǎn)邊緣,輾轉(zhuǎn)來(lái)回。守望著將要輪回的人,骯臟的潮水飄沖著拓印在海灘的記痕《印》,越來(lái)越模糊,忘記了,我忘記為什么要守護(hù)在這里,為了習(xí)慣已久孤獨(dú)寂寞的生活而留了下來(lái)?
我就像是這里的'主宰者也是獨(dú)孤者,我就像孤魂一樣無(wú)人知曉的飄蕩,飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般,無(wú)情的佇立在地表面上,毫無(wú)一點(diǎn)藝術(shù)氣味。一陣徽風(fēng)輕輕掠過(guò),楓樹上白色的楓葉跟隨著風(fēng)搖拽搖拽地落到地面。畫面有點(diǎn)像是死了人,白色的楓葉就像是白色的紙錢,從天而降,更增添了更多的死氣沉沉!
八年級(jí)優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有一個(gè)家,當(dāng)高興地時(shí)候,總想把這一件事告訴自己的家人,當(dāng)傷心的時(shí)候第一個(gè)想到的是向家人傾訴。所以家是美妙的、溫暖的'。
記得我九歲時(shí),那天天正在下雨,所以我們放學(xué)比較早,可是家里人不知道,我們會(huì)放的比較早,所以沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨具,只好用書包頂在頭上,但雨還是滴到了我的身上,我的家又遠(yuǎn)。唉,沒(méi)辦法我只能淋雨回家,于是我加快了腳步,誰(shuí)料到腳下一滑,我摔了個(gè)大馬哈,但又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)唄,雨水嗒嗒嗒的唱著,我也嗒嗒嗒的挨著淋。
我放慢了腳步,因?yàn)檐囕v增多了,我只能多淋一會(huì),車輛少了,我又加快了腳步身上已經(jīng)濕透了,貼在身上與身體合二為一,大約過(guò)了20多分鐘,我終于看到了家的大門,我推開(kāi)它走進(jìn)屋“唉?怎么現(xiàn)在就放學(xué)了?你怎么弄成這個(gè)樣子?”媽媽問(wèn)“唉!今天因?yàn)橄掠攴艑W(xué)放的早,又沒(méi)人來(lái)接我,所以淋著回來(lái)了!”“快,去給她熬碗姜湯!蹦棠桃贿呥f給我毛巾一邊說(shuō)。我說(shuō)“我要去晾涼書。”“你去換衣服吧,我給你晾。”爸爸阻止說(shuō)。一會(huì)媽媽就端給我了一碗姜湯“快,趁熱喝!睜敔斦f(shuō)。我喝下了姜湯人覺(jué)得很溫暖。
我感覺(jué)自己像一只落魄的小鳥,先是無(wú)依無(wú)靠,最后找到了自己的家。一片落葉落下來(lái),那么家就是它的根,所以我不得不說(shuō)?“有家真好!”
八年級(jí)優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好奶奶,一個(gè)平凡而又不漂亮的奶奶。但在我心中她永遠(yuǎn)都是最特別的!
奶奶因?yàn)槿找沟牟賱谠偌由喜∧](méi)日沒(méi)夜的折磨,背已經(jīng)駝了。頭上的那幾條深深的皺紋,映出了她。這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過(guò)在夜晚夜以繼日的操勞,那炯炯有神的眼睛,以在昏暗的'燈光下深深的凹凸下去了。眼角的魚尾紋清晰可見(jiàn)。原來(lái)那紅潤(rùn)的嘴唇變得皺皺巴巴。頭上的兩鬢邊的斑白,那瘦弱的身體已經(jīng)瘦的不能再瘦了!這就是我的奶奶!此項(xiàng)而又親切的奶奶!
在3歲的時(shí)候,媽媽由于工作不得不把我 托付給奶奶,那時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋就連晚上都不能先停一會(huì)兒。所以在夜深人靜的時(shí)候,總還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶哄我睡覺(jué)的聲音,奶奶那粗糙而又溫暖的手一直有節(jié)奏的拍著我的背直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我慢慢的懂事了,每當(dāng)我在燈光下寫作業(yè)時(shí),奶奶就在旁邊坐的。靜靜地看著我寫字。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了奶奶的病又嚴(yán)重了。有很多次我夢(mèng)見(jiàn)奶奶再看我寫作業(yè),哄著我進(jìn)入睡眠……但醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)耳邊的枕巾已經(jīng)被淚水打濕。
八年級(jí)優(yōu)秀作文8
珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙!豆粒般大的雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂(lè)聲不停地傳入耳里,一輛大卡車從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂(lè)。美麗女神的存在!大卡車龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的'獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車不僅是一輛載貨車,還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車四周噴發(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見(jiàn)的奇事噢!那車的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車也變得格外耀眼!那龐大的卡車與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫面!
偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說(shuō)得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!
八年級(jí)優(yōu)秀作文9
自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。
網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無(wú)中西之限;無(wú)古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識(shí);學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時(shí)事,無(wú)早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識(shí)豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!
老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者!比粚W(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識(shí),守法,以至學(xué)外語(yǔ)的用具。網(wǎng)是精彩之物!
然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時(shí)耳聽(tīng)名曲,眼觀小說(shuō),終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。
雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時(shí)網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。
綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊!庇谖峥磥(lái),用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。
八年級(jí)優(yōu)秀作文10
“面對(duì)時(shí)間的流逝,我們無(wú)法拒絕什么,惟有接受與嘆息!笔堑模苍S我只能這么想,至少現(xiàn)在是。曾經(jīng)如此美好的時(shí)光,總在我們“無(wú)聊死了”的類似語(yǔ)言中溜走,那般的不經(jīng)意,然后又在“怎么這么快”中開(kāi)始了又一分一秒,可我們哪有“時(shí)間的概念”,總是讓她一次又一次地悄悄流走,最后又是一句“郁悶”!其實(shí)她就掌握在每個(gè)人的手中,就看我們是否懂得珍惜,青春亦然。
珍惜同窗之間的'友誼吧,即使是異性,即使他(她)曾經(jīng)讓你感到多么的憤怒,即使你在別人面前怎樣說(shuō)他們的不好,恨不得把一肚子的不滿都倒出來(lái),可同桌畢竟還是同桌,你敢說(shuō)他(她)完全沒(méi)有讓你感到開(kāi)心的地方嗎?他們讓你感到了青春其實(shí)很美好,還帶有點(diǎn)點(diǎn)羞澀。
葉子始終會(huì)凋落,失去了就要嘆息。
我總固執(zhí)地覺(jué)得自己就是那一片不肯掉落的葉子,而那整樹的青翠就是那些朋友們,最終我們總會(huì)卷入“茫茫葉!,可能再也找不到對(duì)彼此,但我希望那時(shí)的我們還記得彼此,而最重要的還是珍惜現(xiàn)在,珍惜!
八年級(jí)優(yōu)秀作文11
我懶散地坐在公交車上,望著上車的人,感覺(jué)無(wú)聊極了。我用右手撐著脖子,脖子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空,白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中,“簡(jiǎn)直是人間仙境啊!”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。對(duì)于天空,算一算,我也有一個(gè)星期沒(méi)有抬頭看過(guò)它了?墒撬鼌s像能量一樣,一直守恒著,讓你一見(jiàn)如故,我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔,喜歡它那雨過(guò)天晴的執(zhí)著,喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷,古人云:“海納百川,有容乃大”,那天空就更是不得了,天是蒼茫的,晚上,天上的.星星,那是人們回家的路線。
回到家后,我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄,這本同學(xué)錄,我一直保存著,以至于后來(lái)都忘記了它的存在。翻出它時(shí),表面厚厚的灰塵令我大吃一驚,是啊,是我冷落了它。我用手輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),是大大的“友誼”二字,這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的,現(xiàn)如今看起來(lái),那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè),則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介,附上一張照片,那時(shí)的我,在傻傻的笑,照片里的我兩顆大門牙都露了出來(lái),像兔子一樣,同學(xué)錄得后面,就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對(duì)我的祝福了:有的希望我長(zhǎng)胖點(diǎn),有的希望我活潑點(diǎn),有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛(ài)的他們,我不禁咧開(kāi)嘴笑了。
在生活中,有很多東西都是我們不屑一顧的,可是,人們疏不知,那些東西沉載著無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂(lè)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文12
在我的書桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來(lái),看見(jiàn)曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子,我便要她打些回家吃。我見(jiàn)她沒(méi)作聲,就繼續(xù)求她。只見(jiàn)她眨了眨眼睛,說(shuō):“曉紅她媽媽病了,爸爸準(zhǔn)備賣掉棗子,買藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦!”她答應(yīng)到集上買些帶回家。雖說(shuō)自知理虧,但我心里卻任性的堅(jiān)持著,罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。
自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時(shí),我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。
我要走了,親朋好友都來(lái)為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒(méi)有找到表妹,我多么難過(guò)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),表妹急匆匆的跑來(lái),我激動(dòng)得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒(méi)等我開(kāi)口,她又送我一只花,是一個(gè)紅彤彤的牡丹花,說(shuō)這是她親自給我摘的,給我留個(gè)紀(jì)念。我鄭重地接受了,我覺(jué)的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個(gè)農(nóng)村姑娘對(duì)我的`一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠(yuǎn)珍藏表妹的贈(zèng)物,珍視這份情誼。
八年級(jí)優(yōu)秀作文13
我和你,心連心,同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀,它讓我們感到了世間多少的真情。
我和你同住在這個(gè)地球上,萬(wàn)物生靈都離不開(kāi)你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那么萬(wàn)物生靈都不會(huì)存在,如果萬(wàn)物生靈不存在了地球就不會(huì)如此美麗。
一次偶然的機(jī)遇讓我們相見(jiàn),你那悅耳的歌喉深深的.吸引了我,我感謝上天,因?yàn)槭撬屛衣?tīng)到了你那悅耳的歌喉。
你讓我忘記了所有煩惱的事情,讓我全心全意的投入到了你那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中。
你把你的所有都用你那優(yōu)美的歌聲告訴了我,我把我的事告訴了你。
你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷,你讓我體會(huì)到了你的感覺(jué)。
有時(shí)我人悄悄的直到你的身旁,你會(huì)問(wèn)我“今天開(kāi)心嗎?”有時(shí)你會(huì)告訴我“人的一生不可能只活開(kāi)心,快樂(lè),也要活傷心,悲痛,可是你如果遇到傷心和悲痛時(shí)你努力往好處想,那你就會(huì)快樂(lè)。”
你是那么的善良,你的心可以容納所有的事,只有你的存在才會(huì)有我的生存,你的生存讓我感到了快樂(lè)和一種自由的感覺(jué)。
我真心向你說(shuō)聲“謝謝你!
八年級(jí)優(yōu)秀作文14
爸,你在哪兒?我很想你。
今天是我的生日,我本應(yīng)快樂(lè),但我卻很煩惱,因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回家為我過(guò)生日,連一句生日快樂(lè)都沒(méi)有說(shuō)。
生日的前一星期我與爸爸通了電話,爸爸說(shuō):“孩子,你放心,我一定趕在你生日之前回家,并且,給你帶很多好吃的和玩的。”現(xiàn)在我不希望爸爸給我?guī)裁礀|西,我只希望與爸爸見(jiàn)面,一起過(guò)生日。
因?yàn)榘职蛛x家外出打工有大半年了,所以我很想念我的爸爸。另外,今天是我過(guò)生日,看到人家過(guò)生日都有父母陪伴,我就更想念爸爸了。
吃晚飯時(shí),媽媽做了一桌子好菜,還擺了好幾個(gè)碗,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們家就倆個(gè)您多擺了幾個(gè)碗!薄罢l(shuí)說(shuō)就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白,明明家里就倆人,媽媽為什么說(shuō)不是呢?
過(guò)了一會(huì)兒,有人敲門,我心想,那到是爸爸回來(lái)了,我高興的去開(kāi)門,我的希望落空了,但又沒(méi)完全落空,至少有朋友陪伴。敲門的'是幾個(gè)朋友。上午媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,于是就把我的幾個(gè)好朋友請(qǐng)來(lái)為我過(guò)生日。
吃完晚飯后,我和朋友出去散步,走著走著,就到了我與父親經(jīng)常待的小池塘邊。
傍晚的天空變成了深藍(lán)色,代表著精侇,這里的主角也變成了月亮,當(dāng)然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星,欣賞這美麗的天空。
我面對(duì)天空,對(duì)星星說(shuō):“父親,你看見(jiàn)了嗎?我那些朋友,正在欣賞這大自然的美麗!倍艺诤湍阏f(shuō)話,雖然這是想象的。
這個(gè)生日沒(méi)您的陪伴,我很煩惱。
八年級(jí)優(yōu)秀作文15
盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南歸,秋天的腳步近了。
經(jīng)過(guò)春夏的洗滌,秋天給人帶來(lái)了清爽的感覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。果兒漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,葉兒也紛紛飄落,鋪起一條金色的路。
沉甸甸的果實(shí)綴滿了果樹,幾乎要垂到地面。園子里,路面上,瞧去,一片一片滿是紅色,黃色,紫色......幾個(gè)少女手提竹籃,說(shuō)說(shuō)笑笑在摘果子,她們手中握的,已不僅僅是果實(shí),還是七彩的跳躍的音符,演奏出一曲“田園交響曲”。
驀的,不知從哪兒來(lái)了一股清清爽爽的涼氣,還夾雜著果實(shí)的香味。躺在樹下,深呼吸,你會(huì)感到從未有過(guò)的舒服,閉了眼,仿佛看到秋姑娘正吹著口琴,一下子打開(kāi)了心中堵塞的通道,希冀多來(lái)幾股這樣的涼氣。不時(shí)的還有幾片樹葉調(diào)皮的落在你的臉上,可別惱,試著縱容它,掩蓋著你內(nèi)心的羞澀。
早晨,推開(kāi)門,放眼望去,一夜之間,草上花間,都披上了一層薄薄的`透明的紗。那是霜,秋天的霜仿佛預(yù)兆著冬天的來(lái)臨。
假如說(shuō),春天是可愛(ài)的少女,那秋天就是一個(gè)成熟的女人,因?yàn)樗斋@著。
假如說(shuō),春天是健壯的青年,那秋天就是一個(gè)耐心的老伯,因?yàn)樗却?/p>
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