話題作文：克隆5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的話題作文：克隆，歡迎大家分享。

話題作文：克隆1

　　假如我會(huì)克隆，我就要克隆器官。我為什么會(huì)有這種想法呢？那還要從五年前說(shuō)起。

　　那時(shí)候，我還是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我的外公得了胃癌，在醫(yī)院治療，可在當(dāng)時(shí)這病是治不好的，即使是現(xiàn)在也治不好。他知道治不好，就回家休息了。我和媽媽也住到外公家了。后來(lái)見(jiàn)他有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我和媽媽就暫時(shí)回家了。

　　我和媽媽回家的第二天半夜，就接到外婆哭著打來(lái)的電話，叫我們趕緊去。等我們到的'時(shí)候，卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到外公最后一面。

　　這件事始終留在我的腦海里。當(dāng)我看了一部《百變星君》的影片后，我便想：如果真的可以克隆器官，那就不會(huì)有人因病魔的困擾而煩惱了。

　　幾天前，我們的自然老師說(shuō)，人的某個(gè)器官，比如說(shuō)腎壞了，要是換一個(gè)別人的腎，免疫功能就會(huì)把它趕走，因?yàn)槟遣皇沁@個(gè)人身體上本來(lái)就有的。只能用藥，可要總是用藥，免疫功能就會(huì)麻木，得了感冒就要吃藥，不然就不行。所以如果可以克隆的話，那就太好了。

　　我聽(tīng)了老師的這番話，就想：如果我會(huì)克隆的話，我就要克隆許多器官。如果有人身體上的一個(gè)器官壞了，就給他換上，那就不會(huì)再有病人了，那該多好�。�

話題作文：克隆2

　　克隆完畢，世界上居然出現(xiàn)了一個(gè)我的自身，他和我一起分享了快樂(lè)與憂愁，我的生活充滿了色彩！！

　　你別看我剛剛上小學(xué)六年級(jí)，每天的生活非常充實(shí)，周一至周五在學(xué)校里上課，晚上還要寫作業(yè)，星期六早上還要去學(xué)數(shù)學(xué)，星期日一天都要學(xué)作文。每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，我心里都想，如果不寫作業(yè)，老師肯定會(huì)加倍地懲罰，而且還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，那不是更糟嗎？如果不去補(bǔ)習(xí)班，老師肯定會(huì)給媽媽打電話，這時(shí)，倒霉的人還是我。因此我每天背著沉重的包袱。

　　我想起克隆一個(gè)我，她能幫助我擺脫那些無(wú)聊的作業(yè)，幫助我找回童年的快樂(lè)。一天，我來(lái)到學(xué)校，校園里非常的安靜，我小心地推開(kāi)教室的`門，孩子們正在上語(yǔ)文課，我在學(xué)生中尋找著我的自身，終于找到了她。她真在認(rèn)真地做筆記，忽然老師提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)教室只有她一個(gè)人舉手。我感到很興奮，心里美滋滋的！！

　　星期日，我站在補(bǔ)習(xí)班的窗戶外看見(jiàn)老師正專心地為她補(bǔ)習(xí)，她很招老師喜愛(ài)，老師表?yè)P(yáng)了她，她的臉紅了。

　　自從有了克隆我，我的學(xué)習(xí)煩惱再也沒(méi)有了，而且她還成了我的玩伴，我的童年生活充滿了樂(lè)趣！！

話題作文：克隆3

　　如果我是克隆專家……閉上眼睛想想，那該是多么美好的事情呀。

　　如果我是克隆專家，我會(huì)毫不猶豫地把錢鐘書的腦細(xì)胞和記憶細(xì)胞，植入我的大腦里，這樣，我閉上眼睛可以暢游于神齊的天堂。當(dāng)然擁有錢鐘書的腦細(xì)胞的我將不在是見(jiàn)了作文就愁眉不展，作文課也不再是以前那么枯燥，而將成為我展露才華的舞臺(tái)。

　　如果我是克隆專家，我會(huì)克隆愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人，讓他們這些天才科學(xué)家繼續(xù)發(fā)揮他們的聰明才智，為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的里量，有了他們，科學(xué)上的難題是否都會(huì)迎刃而解呢？

　　如果我是克隆專家，我會(huì)克隆出許許多多的'大熊貓、東北虎等臨滅絕的珍貴動(dòng)物，它們就會(huì)像小兔小狗那樣普及，我們的生活一定會(huì)更加豐富多彩。想象你家養(yǎng)個(gè)大熊貓會(huì)是什么樣子。

　　如果我是克隆專家，我會(huì)克隆出幾個(gè)中國(guó)式的貝克漢姆，中國(guó)足球從此走向世界；如果我是克隆專家，我會(huì)……當(dāng)然，我不會(huì)忘記克隆出另一個(gè)“我”為我服務(wù)，排憂解難，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有煩惱。

　　哦，差點(diǎn)忘了，如果別人克隆出許多個(gè)“我”，那“我”是不是泛濫成災(zāi)呢？

　　如果我是克隆專家……也許真的只能是幻想。

話題作文：克隆4

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越高超了，人類居然學(xué)會(huì)了克隆這項(xiàng)技術(shù)。這不，我就被克隆了。

　　我被克隆的第一天，“克隆王姝月”在教室里，而我卻在家里睡大覺(jué)呢！這時(shí)，老師讓“克隆王姝月”去搬作業(yè)，可“克隆王姝月”的性格很調(diào)皮，整天沒(méi)事找事，特別沒(méi)責(zé)任感�！翱寺⊥蹑�月”跑到辦公室開(kāi)始搬作業(yè)了，只見(jiàn)她一會(huì)兒滑行，一會(huì)兒跳舞，看到這一幕的人都為她捏了一把汗，因?yàn)樗�看上去站不穩(wěn)似的.——東倒西歪，好像一不注意就會(huì)摔倒。這時(shí)，我才急急忙忙地跑到教室門口。看到這一幕的我，不禁慌了神，剛想跑上前去提醒她一下，可是，“克隆王姝月”已經(jīng)重重地摔了個(gè)“狗啃泥”。作業(yè)如鵝毛大雪般散落在地上，“克隆王姝月”感到情況不妙，便立刻跑出了學(xué)校。而我，就成了她的“替罪羊”�；氐桨嗉�(jí)，老師就怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“怎么回事，讓你搬個(gè)作業(yè)都做不好，你說(shuō)你還能干什么？”我心想：肯定有人通風(fēng)報(bào)信了，不然老師怎么會(huì)知道？隨即，小聲嘀咕道：“剛才那人又不是我，憑什么說(shuō)我呀！”不過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)這些還有什么用呢?即使我巧舌如簧，也難辨是非了。

　　你們說(shuō)說(shuō)，這到底應(yīng)該怪誰(shuí)呢？克隆這項(xiàng)技術(shù)有好處也有壞處，這不正應(yīng)驗(yàn)了“禍兮福所倚，福兮禍所伏”這句話嗎？

話題作文：克隆5

　　如果我是克隆專家，那該多好�。�

　　如果我是克隆專家，我要克隆出一棵棵綠色的大樹(shù)，把他們種到荒無(wú)人煙的沙漠，讓那些快要死的人在綠樹(shù)下面竭渴，這樣一來(lái)，不但使周圍居民放心沙暴的襲擊，還增加了許多救人命的綠洲，而且還給祖國(guó)添加了一道美麗的風(fēng)景線。

　　現(xiàn)在由于人們不注意生態(tài)平衡，到處亂殺亂捕異獸珍禽，使大部分動(dòng)物面臨死亡，它們的身影很少在大自然里出現(xiàn)了，多可憐�。∪绻�我會(huì)克隆，我要克隆出一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，把他們放回大自然，讓大自然再次擁有它們的身影。

　　如今，很多患者因?yàn)闆](méi)有找到合適的.器官，而沒(méi)有得到很好的治療。如果我是克隆專家，我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官，讓那些痛不欲生的人，及時(shí)換上適當(dāng)?shù)钠鞴�，擺脫病魔的糾纏，重新做一個(gè)健康快樂(lè)的人。

　　如今，我國(guó)少數(shù)區(qū)常年干旱，莊稼不能收成，水資源也越來(lái)越少。如果我會(huì)克隆，我就要克隆出一條條川流不息的河流，讓人們用這些水去灌溉農(nóng)田，使莊稼重獲大豐收。

　　如果我會(huì)克隆那該多好啊！我會(huì)克隆出許許多多對(duì)人們有幫助，對(duì)國(guó)家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才能成真！

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