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描寫的季節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-10 14:05:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫的季節(jié)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的季節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的季節(jié)作文15篇

描寫的季節(jié)作文1

  【夏】

  暑假,我去了姥姥家。

  姥姥家房后有一排柳樹。

  夏天,柳樹長得枝繁葉茂,讓人看了心曠神怡。

  這些柳樹的樹干粗壯、高大,象一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵時(shí)刻守護(hù)著我們的家園。

  柳樹枝條柔軟、輕靈,像小女孩密密的劉海,可愛極了。

  要是下雨天,柳樹就更加美麗了。

  柳條垂入清澈的水中,蕩起一圈圈的波紋,水面倒映著它的身影,真好像一位仙子在梳理自己長長的頭發(fā)。

  炎熱的中午,我們常常跑到柳樹下乘涼。

  這時(shí)的柳樹像一把把巨傘,為我們遮擋陽光,讓我們在柳樹下愉快地玩耍。

  這就是我喜歡的'柳樹,這就是夏天的柳樹。

  指導(dǎo)教師宋陽

  簡評(píng)本文抓住了柳樹在夏季的特點(diǎn),雖然只是三言兩語,卻也寫得形象、生動(dòng)。

  如“樹干粗壯、高大,象一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵時(shí)刻守護(hù)著我們的家園。”“水面倒映著它的身影,真好像一位仙子在梳理自己長長的頭發(fā)!弊屓梭w會(huì)到柳樹已經(jīng)成為作者夏天生活的一部分。

描寫的季節(jié)作文2

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她帶著生命和希望,她的所到之處,都蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)……

  春菇年喚醒了沉睡的萬物,她吹開了桃花,一簇一簇,粉紅色的,開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,就好似嬰兒粉嫩嫩的小臉?biāo)频模利悩O了……春姑娘喚醒了花草樹木,小草迫不及待的鉆出了地面,輕輕地舞了起來,小草長得很快,一會(huì)就把草坪鋪滿了,那是春姑娘的杰作。柳樹抽出了新芽長出嫩綠的芽兒,像一個(gè)綠色的花骨朵;燕子也從南方飛回來了,為春天譜寫了一串串動(dòng)人的音符。

  我仿佛也變成了多姿多彩的春天里的`一株小花小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂的成長著,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗……

描寫的季節(jié)作文3

  夏天是一個(gè)美麗的季節(jié),當(dāng)熱量到來時(shí),雷暴增加。

  在這個(gè)美麗的季節(jié),孫爸爸離我們很近。走在路上,會(huì)有點(diǎn)出汗。就像在蒸籠里賣包子一樣。有些孩子還在草地上抓蜻蜓。在烈日下,花兒向太陽彎下了腰。再熱的`太陽公公也打不過草。草沒有向太陽彎下腰,而是在烈日下奄奄一息。在游泳池里,孩子們帶著游泳圈在游泳池里游泳,像盛開的花朵。

  夏天忽冷忽熱。很快就下起了傾盆大雨,有些人冒雨回家,沒有帶傘。他們到家之前,雨停了,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。雨后鮮花挺立。人在夏天出汗,夏天也是沒有食欲的季節(jié)。因?yàn)樘柟珪竦厍蜃屓伺,食物也熱,人怎么吃?夏天,我們都去河邊抓魚。一點(diǎn)熱度都沒有。小魚似乎害怕我們,都躲在小石頭下面。但是我們逃不過眼睛。我們需要的只是一根細(xì)繩和一條小蚯蚓,它能讓小魚一條一條地咬人。

  夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

描寫的季節(jié)作文4

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  春天的時(shí)候,潔白的云朵飄在空中,云朵的旁邊有一群金色的小鳥,在空中歡快地叫著。

  小鳥的下邊是連綿起伏的`大山,山上長著許多大樹。

  小河清澈見底,連最底下的鵝卵石都能看得一清二楚。水里長著碧綠的荷葉,像一把把小傘,荷葉上邊有許多蜻蜓飛來飛去,像一架一架的小飛機(jī)一樣。小魚在水里歡樂地游著,一會(huì)兒離水面近,一會(huì)兒離水面遠(yuǎn)。

  小河邊有一棵棵又大又茂密的樹木,樹上有一只可愛的小鳥,它在枝頭望著美麗的春天。大樹下有許多碧綠的小草和競相開放的野花,野花像一個(gè)個(gè)小朋友們的笑臉,在燦爛的陽光下裝點(diǎn)著大地,讓大地變得更加美麗。

  草地上有一群小兔,其它小兔們都回了洞,只有一只小兔還在草地上,原來它還在欣賞這美麗的春天。

  春是地球最美的一個(gè)季節(jié)。

描寫的季節(jié)作文5

  在一個(gè)陽光燦爛的早上,我來到我們小區(qū)的花園里,突然,吹來了一陣風(fēng),樹上的'葉子紛紛落到了地上,這時(shí)候,大地好像鋪上了金黃的地毯,我感到有點(diǎn)涼,才知道秋天已經(jīng)悄悄地來了。

  秋天的陽光不像夏天那么強(qiáng)烈,照在人身上很溫暖,感覺很舒服。不知從什么地方傳來了一陣香味,我一邊走一邊尋找,原來是花園里的菊花開了,好美的花兒!有紅的、黃的、白的等等各種各樣的顏色,它們把花園打扮得十分漂亮!

  我感覺到了秋天是一個(gè)美好又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天!

描寫的季節(jié)作文6

  秋天是收獲的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)。

  秋天的田野里,小米笑彎了腰,高粱舉起了火把,玉米張開了嘴巴……從遠(yuǎn)處看,它像一片金色的.海洋,上面航行著一排排紅色的小船。

  仰望天空,一群大雁飛成了“人”的形狀,仿佛在說:“勤勞的人們辛苦了!”路邊楊樹上飄落的樹葉就像蝴蝶在跳舞。

  果園里滿是水果和果實(shí)。蘋果樹上的蘋果像小紅燈籠一樣掛在樹枝上,石榴樹上的石榴張開了久久不能張開的嘴,葡萄藤上的一簇簇紫葡萄像龍舌蘭。

  我喜歡秋天。我愛它的果實(shí),更愛它。

描寫的季節(jié)作文7

  一年有四季。它們是春天、夏天、秋天和冬天。

  我喜歡春天。天氣很暖和。經(jīng)常下雨。我可以在春天種樹和種花。春天是綠色的。

  夏天很熱。我可以在河里游泳。

  秋天是個(gè)好季節(jié)。很好。我可以在秋天放風(fēng)箏。我也能吃很多蘋果。

  冬天很冷。我希望有一天我能在北京玩雪和堆雪人。因?yàn)閺V東不下雪。

  我喜歡所有的季節(jié),因?yàn)樗鼈兒芎谩?/p>

  一年四季,春夏秋冬。

  我喜歡春天。天氣暖和,經(jīng)常下雨。春天我可以種樹種花,春天它是綠色的。

  夏天非常熱。我可以在河里游泳。

  秋天是個(gè)好季節(jié)。太棒了。秋天我可以放風(fēng)箏,吃很多蘋果。

  冬天非常冷。希望有一天能在北京堆雪人,在北京天天堆雪人,因?yàn)閺V東不下雪。

  我喜歡所有的.季節(jié),它們非常美麗。

描寫的季節(jié)作文8

  綠油油的,好似給春天穿上了綠色的衣服。

  小河的流水聲清脆悅耳,嘩嘩地流著河水,好似在歡呼春天的.來臨,清澈的河水里,幾條小魚在水里自由自在地游來游去,好似正在領(lǐng)略春天生機(jī)勃勃的景象。

  綠茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黃花等等,都似趕集似的聚攏來。伶俐可愛燕子也“唧唧喳喳”地歌唱著飛回來了,追逐著白云、與著清風(fēng),為春光增添了許多生機(jī)。

  小河旁邊,柳樹露出了綠瑩瑩的芽苞,那柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,在空中輕輕地?fù)u曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。小草搖擺著纖細(xì)的腰,好似正在為春天熱舞。

  你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)我看到了百花爭艷的景象,聞到了一陣陣使人陶醉,使人心曠神怡的花香。

  當(dāng)我看到這光彩奪目的春天,我多么想我也可以融入到這一幅“畫”中!

描寫的季節(jié)作文9

  冬天來了,最開心的事就是看到美麗的風(fēng)景。大地、房屋、樹木和花朵都將披上美麗的外衣。冬天是我最喜歡的季節(jié)。

  周一的'班會(huì)是我最幸運(yùn)的一天。老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾。我一直想再堆一次雪人,所以我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí),我們立即玩了起來。我看見一些孩子在那里堆雪人。圓頭胖體眼是兩個(gè)小豆做的。

  實(shí)用的橡皮泥做的鼻子是胡蘿卜做的,還有一些小朋友做的蛋糕,雪塔,還有很多雪做的東西,讓陽光燦爛,看起來很棒。還看到二年級(jí)三班打雪仗,一隊(duì)女生一隊(duì)男生。女生從男生滾雪球到女生。

  張從家里帶來了一桶雪。張林鍇向姚如波扔雪,姚如波嚇得跑開了。當(dāng)我們回到工作崗位時(shí),我們玩得很快。我們還沒有堆完雪人,但那里留下了我們快樂的腳印。

  冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲以诙旌荛_心,玩得很開心!

描寫的季節(jié)作文10

  秋姑娘帶著風(fēng),帶著雨不知不覺來到了我們身邊。

  秋天在山坡上。漫山遍野的小草枯黃了,大地好像鋪上了一條金毯。有些不知名的小花還是勇敢地開著,紅的,黃的`,白的。仿佛給山坡繡上了美麗的花紋。

  秋天在公園里。菊花開了,紅的,黃的,白的。五顏六色,美麗極了。它們千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)大圓盤,有的像一把把扇子,還有的像蛟龍的爪子,美不勝收。

  秋天在院子里。銀杏樹的葉子黃澄澄的,就像一把把扇子。楓葉像小雞的腳印,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。

  秋天真美啊,我愛秋天!

描寫的季節(jié)作文11

  我喜歡一年四季美麗的秋天。秋天不僅風(fēng)景美麗,而且果實(shí)成熟?諝庵谐錆M了甜美的水果味道。金秋真的讓我們心曠神怡。

  雖然春天有鮮艷的花朵盛開,夏天有茂密的樹木遮蔽我們,冬天有白色的雪花覆蓋大地,但我最喜歡的是美麗的秋天。

  一個(gè)接一個(gè),小柿子彎著樹枝,仿佛紅燈籠被樹梢覆蓋;蘋果樹上長滿了明亮透明的大蘋果,仿佛一塊夏虹出現(xiàn)在我們眼前;金梨像小葫蘆一樣掛在樹枝上。菊花最美。它們像雪一樣白,像玉一樣綠,像金賽一樣黃,像若霞一樣粉。它們?nèi)绱嗣利悾钊梭@嘆。

  樹葉一片一片落下,像金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。地上長滿了金黃色的`樹葉,大地頓時(shí)變成了一片金色的“海”。

  !美麗的秋天就像一個(gè)偉大的畫家舉起畫筆,為大自然畫出美麗的圖畫。

  我愛這個(gè)美麗迷人的季節(jié)!

描寫的季節(jié)作文12

  。∷妥吡税籽┌}皚的冬爺爺,迎來了美麗的春姑娘。

  春姑娘拿著她那神奇的巨筆。在大地上甩了又甩。看!近處山坡上的小草悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。

  春姑娘又在小山上點(diǎn)燃了溫暖的`蠟燭,讓山上的野花們不再感到自己樸素,寒冷。

  她還在輕輕地?fù)嵊溍鐚殞殏。給它們春風(fēng)、春雨、春光……使它們快快長大,讓農(nóng)民伯伯看見麥浪滾滾、又如萬馬奔騰的稻谷。

  春姑娘將這里的一切生機(jī)勃勃給了我們,自己也完成了使命,將離開這。等到明年春天再回來。最后,我想告訴春姑娘:“春姑娘,你真美麗,你將這兒的美麗傳遞給我們,我們會(huì)牢牢地記住你!”

描寫的季節(jié)作文13

  今天早上一縷陽光射進(jìn)了我的窗戶,我睜開眼一看,太棒了!天終于放晴了!吃過早飯我走在補(bǔ)習(xí)的路上,抬頭望著那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的天空,心中好不愜意!如果能就這么永遠(yuǎn)地看著它,那該有多好。

  放學(xué)回家了,我邊走邊看,仿佛要把這初春的'所有景色盡收眼底。突然,一叢花兒闖入我的眼簾,我定睛一看,好美啊。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不是五六歲的小孩子了,但是看到花,內(nèi)心還是會(huì)十分的激動(dòng)甚至是忍不住摘下來。就這樣,我興致勃勃的拿著花回到家將它們種在了花盆里。希望他們能長得又快又美!

描寫的季節(jié)作文14

  我愛瓜果飄香的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,我更愛那萬紫千紅、生機(jī)勃勃的春天。

  春天來了。春姑娘捧著一朵朵淺黃的迎春花,捎著甜甜的香味,帶著一股股柔柔的春風(fēng)來了。

  春風(fēng)一吹,植物便開始蘇醒了。小草偷偷地從地底下鉆出來了,伸伸了懶腰,好奇地東張西望。門前的樟樹被春風(fēng)一吹,樹葉綠得逼你的眼,旁邊一棵不知名的樹,樹葉嫩嫩的,好像不服氣,故意撞了撞樟樹。春風(fēng)把花叢吹得五顏六色的。桃花、迎春花、梨花……你不讓我,我不讓你,一個(gè)個(gè)開得多姿多彩。那桃花的嬌艷,梨花的.純潔,迎春花的燦爛令路人嘆為觀止。

  春風(fēng)吹醒了動(dòng)物。小蛇在媽媽的保護(hù)下無聲無息地鉆出了蛇洞;烏龜們也紛紛從大海來到了陸地。小鳥們在窩里嘰嘰喳喳地叫著,似乎在向媽媽撒嬌,要吃的。森林里不時(shí)地發(fā)出幾聲狼嘯,好像狼們也在慶祝春的到來。

  啊,春天太美了!

描寫的季節(jié)作文15

  秋天來了,秋姑娘帶著她的顏料盒,來到了田野里,把五彩繽紛的顏料灑在田野里。

  她抓了大紅的顏料,“嘩”的一聲,灑到了高粱地里,轉(zhuǎn)眼間高高的'高粱仰起紅色的臉頰,就像正在燃燒著的火苗。接著,秋姑娘又把黃色灑到玉米地里,玉米立刻頂開了綠色的衣服,露出了黃色的牙齒,甜甜的笑了。

  秋姑娘想:那把白色給誰呢?她往旁邊一看,看到了棉花地,就決定把白色送給棉花地。眨眼間,棉花地里桃子般的未開的棉花,全部綻放了,像花一樣潔白,又像天上的云彩一樣柔軟。棉花說:“我終于成熟了,終于可以給災(zāi)區(qū)小朋友做一床溫暖的被子了!”

  秋姑娘看著這五顏六色的田野,高興地在田野里飛來飛去,想:多么可愛的秋天,多么美麗的秋色,我真希望這美麗又豐收的秋天能永遠(yuǎn)停留在人間!

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