七年級(jí)我的好朋友作文12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的七年級(jí)我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)我的好朋友作文1
提起好朋友，我就不得不說(shuō)她，盡管相識(shí)時(shí)間僅有半年，但在我腦海中卻占據(jù)重要位置，其實(shí)不僅是我，估計(jì)在其他同學(xué)心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去，一副金框眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這并不妨礙她五官的精致，用我的話來(lái)評(píng)價(jià)就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學(xué)習(xí)上，她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時(shí)候我就聽(tīng)到她嘴里嘀咕什么，特別入神，我沒(méi)在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個(gè)人，卻用“對(duì)不起”博得了她人的.諒解，我是真服她了，到了廁所門口時(shí)，我就看著他腳步不停的往前走，還沒(méi)等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到墻了，他皺著眉摸摸額頭，用眼神詢問(wèn)我怎么回事，我問(wèn)她：“你剛才在嘀咕什么，那么入神？”她不好意思地?fù)蠐项^：“我剛才在背課文呢�！蔽覜_她豎起大拇指，“我是水土不服就服你�。 睅锏呐夹α�。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別熱情，三言兩語(yǔ)就能和一個(gè)人成為朋友，我還真就親眼見(jiàn)證了她是如何在幾分鐘內(nèi)與一位女老師成為朋友的。
那天上午，我倆在辦公室里幫老師打字，她看我正在干，而自己沒(méi)什么事兒干，就和辦公室里的一位女老師聊開(kāi)了。聊的內(nèi)容我記不太清楚了，但是有一點(diǎn)我想的特別清楚，就是他們?cè)诹奶斓倪^(guò)程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑項(xiàng)目沒(méi)有愿意參加的，她竟然報(bào)名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅(jiān)持跑完了全程，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，你說(shuō)，誰(shuí)不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個(gè)具有實(shí)干精神又幽默的女生。
七年級(jí)我的好朋友作文2
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開(kāi)兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我，我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次，我差點(diǎn)就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō)：你是不是忘記放飯盒了？走！快點(diǎn)！會(huì)餓肚子的！我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間，就推辭說(shuō)：不用了，現(xiàn)在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說(shuō)：不行不行，不試怎么知道！小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12：30再來(lái)，還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：她們兩個(gè)可真齊心��！雖然沒(méi)打著飯，但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在學(xué)校，小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成績(jī)好，而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的`同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對(duì)頭，只要犯了錯(cuò)，她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)步。
古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如友誼地久天長(zhǎng)，我相信，我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的！
七年級(jí)我的好朋友作文3
上了初中以后，我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的.分布在紅潤(rùn)的鵝蛋臉上。
她活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時(shí)候我們還沒(méi)笑呢，她自己就先笑出聲來(lái)。
她愛(ài)好演戲，經(jīng)常把我們逗得大笑，沒(méi)事演上幾出，給我們的班級(jí)添加了許多樂(lè)趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒，咿咿呀呀地不知道在說(shuō)些什么。一問(wèn)，原來(lái)是在說(shuō)“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”，一會(huì)興高采烈，一會(huì)愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí)，真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”啊!
她是一個(gè)坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說(shuō)話很直，有一句說(shuō)一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說(shuō)今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說(shuō)著，口若懸河，我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句，雖然沒(méi)有見(jiàn)到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……直到過(guò)去了近40分鐘，我們才猛然發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝，這才結(jié)束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時(shí)，無(wú)論有什么事情，她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說(shuō)這次文學(xué)社，老師本來(lái)是讓她和一個(gè)同學(xué)去的，當(dāng)她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒(méi)有她，我肯定不會(huì)進(jìn)去的。
這就是我的好朋友，一個(gè)與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰(shuí)?
七年級(jí)我的好朋友作文4
我的好朋友小李長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張小嘴巴。他很瘦，所以五官顯得很小，整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。
小李學(xué)習(xí)一般般，但他可是我們班的體育健將，校運(yùn)會(huì)上，全部項(xiàng)目他都能參與。其中，他最擅長(zhǎng)的就是跑步了。
那一次，校運(yùn)會(huì)的五十米接力賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開(kāi)始，有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì)贏，還有的同學(xué)為了能看得更清楚，干脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道：“預(yù)備，開(kāi)始！”比賽正式開(kāi)始了！第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去，同時(shí)到達(dá)了交接點(diǎn)。比賽僵持著，不分上下。但是在第二棒的時(shí)候，我們班接棒的'運(yùn)動(dòng)員掉棒了，與一班、三班運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了不小的距離。我心里著急得不得了：看來(lái)我們班要輸了。
到第四棒沖刺階段，終于輪到小李上場(chǎng)了。雖然已跟其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了一定的距離，但小李毫不氣餒，氣勢(shì)洶洶，一接到棒，就像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)他沖過(guò)我身邊時(shí)，我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前后快速擺動(dòng)，拳頭緊握，好像要使出全身的力氣。只見(jiàn)他眼睛緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員，似乎在說(shuō)：“我一定追上你們！一定！”他咬緊牙關(guān)，奮力向前沖，終于追上了其他班的同學(xué)�！俺搅艘粋�(gè)！”“又超越一個(gè)了！”我們開(kāi)心得活蹦亂跳，想著馬上就要贏了，激動(dòng)的心就差沒(méi)從心窩里蹦出來(lái)啦。
小李越跑越快，腳底似乎安了個(gè)風(fēng)火輪，“嗖”的一聲，沖過(guò)了終點(diǎn)線�！耙�，贏了！”小李為我們班贏得了第一名�！昂衾病币幌伦�，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，蹦呀跳呀……
我們的體育健將小李，他努力為班級(jí)爭(zhēng)光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項(xiàng)比賽中，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)，最終奪得了團(tuán)體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊！
七年級(jí)我的好朋友作文5
期中考試過(guò)去了，我失敗了，陪伴我的，再也不是爽朗的笑聲，也不是老師的贊語(yǔ)，僅僅只有一絲絲的寂寞，望著好朋友曾芷橙優(yōu)秀的成績(jī)單，我愣住了，同是學(xué)習(xí)委員，但我是23名，她是第二，天壤之別，她還會(huì)和我以前一樣要好么？?jī)H僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣？誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢？
成績(jī)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌，是的'，我比不上你，我躲還不行嗎？你很高傲，在我心中，你向來(lái)是一個(gè)要強(qiáng)的人，你得的是第二，你依然懊悔，懊悔自己為什么不是第一，你卻從沒(méi)有想過(guò)對(duì)我說(shuō)幾句加油之類的話，這也是你的冷漠。
相反的，沈芳銘也沒(méi)有考得很好，但是，她很樂(lè)觀，考過(guò)就過(guò)了，再也不提起她的成績(jī)，知道我沒(méi)有考好，她一直鼓勵(lì)著我，經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ)，我也教教她的數(shù)學(xué)，她很隨和，很少開(kāi)玩笑，她表達(dá)能力很強(qiáng)，情感很豐富，那次不該她倒垃圾，也不該我做清潔，我提出，王媛晶和王淏澋太矮了，我們倆去倒垃圾吧，她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓，倒完垃圾以后，她偷偷告訴我，那個(gè)清潔工好可憐啊，那么老了，為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工？她的眼睛紅紅的，天真地望著我。是呀，我也想問(wèn)為什么。和你在一起，很快樂(lè)，毫無(wú)壓力，也許你起跑線比別人后，但是你的情商就是比別人高！你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅(jiān)強(qiáng)的你，常常被許許多多的人性所打動(dòng)，所悲哀。
曾芷橙，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠(yuǎn)你嗎？對(duì)不起，嫉妒之心，人人有之，請(qǐng)求你，不要和我提起過(guò)去的成績(jī)，那僅僅只是過(guò)去，那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗，對(duì)嗎？希望你明白。還有，那些天冷落你，我也很無(wú)奈，覺(jué)得和她在一起是一種成績(jī)的擺脫。盼你早日走出分?jǐn)?shù)的籠子，和我們一起嬉戲吧！
話說(shuō)重了點(diǎn)，請(qǐng)諒解。
曾芷橙，沈芳銘，你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！
七年級(jí)我的好朋友作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問(wèn)：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業(yè)。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，誰(shuí)能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來(lái)�！鞍�，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來(lái)是可愛(ài)的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來(lái)，粘掉了錯(cuò)字。
“我畫不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)助我？”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開(kāi)了�！拔木吆脻h圓規(guī)來(lái)也！”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他，他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲�！拔梗瑒e把我收起來(lái)，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經(jīng)畫好了圓了啊！”“那好吧�！�
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個(gè)角的度數(shù)是多少呢？算了吧，瞎猜一個(gè)吧�！闭鍪�，啊，不，出筆。量角器大哥來(lái)了：“我說(shuō)秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝�！蔽夷闷鹚_(kāi)始量。量完之后，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小秦呀，你這樣可不行，學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說(shuō)教”，將他送回了“大營(yíng)”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說(shuō)。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說(shuō)：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點(diǎn)吐了……就這樣，我的朋友們來(lái)了走，走了來(lái)，我的作業(yè)也完成了。
怎么樣？服了吧？我的.好朋友們都有大俠風(fēng)范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對(duì)我的幫助真是大大的呀！
七年級(jí)我的好朋友作文7
這個(gè)寒假，我和五年級(jí)的幾十個(gè)同學(xué)去美國(guó)交流和學(xué)習(xí)。我在美國(guó)學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺，而且還認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常認(rèn)真，做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。
在美國(guó)期間，我們有兩天被安排住在當(dāng)?shù)氐拿袼蘩铮液臀迥昙?jí)六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的，瓜子臉，顯得很瘦，這是我對(duì)他的第一印象。
第一天入住民宿已經(jīng)很晚了，我們很快就上床睡覺(jué)了。清晨，我正在迷迷糊糊地睡覺(jué)，只聽(tīng)耳邊“喂……”我一開(kāi)始覺(jué)得耳邊嗡嗡直叫，后來(lái)我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)是“起床了！”原來(lái)是王南清站在我面前大喊。
我這才猛地從床上坐起來(lái)，看了看床頭柜上的鬧鐘，上面顯示著“5：30”，我又一下子倒在了床上，不耐煩地念叨著：“著什么急呀！現(xiàn)在才五點(diǎn)半，我們六點(diǎn)起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了，你再讓我睡一會(huì)兒吧！”
他從床上下來(lái)，一邊穿衣服，一邊一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是我們第一天在民宿生活，應(yīng)該給美國(guó)居民一個(gè)良好的印象，待會(huì)兒洗漱完畢后我們?cè)侔驯蛔盈B了�！彼f(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，第一天住民宿確實(shí)應(yīng)該好好表現(xiàn)，我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。
洗漱完畢后，我就開(kāi)始和王南清一起疊被子，他說(shuō)：“我們先把被子鋪平�！庇谑�，王南清站在被子的右邊，我站在被子的左邊，把被子扯得平平的，蓋在了床上，他用手拍了拍被子，去掉上面的`灰塵。接著，王南清仔細(xì)端詳了一遍被子，然后把被子的前端往后折了一下，又往前折了一下，形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想：哎，總算收拾完了！這時(shí)，王南清突然眉頭一皺，說(shuō)：“停！這邊的被子多出來(lái)一截，幫忙拉一下。”王南清真是一絲不茍��！我們當(dāng)天就得到了女主人的表?yè)P(yáng)，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
王南清的時(shí)間觀念和做事認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我影響很大，我很高興交到這樣一個(gè)朋友。
七年級(jí)我的好朋友作文8
我有一個(gè)既幽默又熱心的好朋友，他的名字叫劉海洋。他有一頭烏黑的短發(fā)，直挺蓬松。一雙圓圓的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄。高高的鼻梁挺拔俊俏，翹翹的鼻尖陽(yáng)光帥氣。兩片薄薄的嘴唇像甜甜的.櫻桃，講起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，襯在他胖嘟嘟的圓臉上，特別可愛(ài)，讓人忍不住想去摸一下。
他是一個(gè)非常幽默的人。有一次，英語(yǔ)老師讓我們給英語(yǔ)單詞“tomato”(西紅柿)加讀音。英語(yǔ)老師叫他起來(lái)回答，只見(jiàn)他先用右手撓了撓著耳邊亂糟糟的短發(fā)，想了半天；又伸出左手的食指，輕輕點(diǎn)在太陽(yáng)穴上，深沉地做思考狀；最后，他無(wú)奈地嘆了口氣，鄭重其事地回答：“踢馬桶”�！昂濉钡匾宦�，全班笑得前仰后合。劉欣然笑得捂著肚子，一個(gè)勁地喊著肚子疼；張家瑞笑得趴在了桌子上，兩只腳胡亂地踢著桌腿；李浩宇笑得瘋狂地拍著桌子…我笑得臉都疼了。
別看他很幽默，其實(shí)他也很熱心。每天晚上放學(xué)后，他都會(huì)主動(dòng)地幫助老師關(guān)好教室的門窗；小心翼翼地拔掉教室前面大屏幕上的電源；或者認(rèn)認(rèn)真真地圍著教室轉(zhuǎn)一圈，仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦�；有時(shí)還會(huì)幫老師把忘在講桌上的課本輕悄悄地送回辦公室…
每次考試前，他都會(huì)幫老師剪好每位同學(xué)考試用的考號(hào)；并把這些考號(hào)主動(dòng)貼在同學(xué)們的課桌上。他還是我們班的數(shù)學(xué)課代表，每次數(shù)學(xué)課前，他都會(huì)積極地去幫老師把教案、教學(xué)用具、教學(xué)用品等拿到教室里，端端正正地幫老師擺好，并督促同學(xué)們回到座位上做好課前準(zhǔn)備。在課后，他也會(huì)將老師布置的課后作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)地寫在黑板上，讓同學(xué)們盡快完成。他總是說(shuō)：“我是班里的班干部，為老師和同學(xué)們服好務(wù)是我的職責(zé)，我一定會(huì)盡心盡力地做好自己應(yīng)做的事�！�
這就是我的好朋友劉海洋。我喜歡他的幽默，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)快樂(lè)；我也喜歡他的熱心，是他讓我懂得了什么是責(zé)任，什么是友愛(ài)。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他盡職盡責(zé)、溫暖友愛(ài)的品質(zhì)；我也會(huì)與他一起成長(zhǎng)，讓自己更加努力奮進(jìn)，與同學(xué)們一起努力向前，共同進(jìn)步！
七年級(jí)我的好朋友作文9
我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起長(zhǎng)大的鄰居張嵐。她扎著兩條小辮，像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的，雪白的牙齒中有兩顆虎牙，顯得瑯可愛(ài)。不知為什么，我一說(shuō)到她，就覺(jué)得心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友，一次開(kāi)玩笑，才知道她是那么膽小而善良。
那天，我捉來(lái)一只小青蛙，就和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。下課了，大家都出去玩拍皮球游戲，只有我一個(gè)人在教室里。我趁大家不注意，就打開(kāi)了張嵐的書包，將小青蛙放了進(jìn)去，然后跑了出去。我在心里偷笑，不知上課后會(huì)出現(xiàn)什么驚人的一幕。上課了，同學(xué)們紛紛回到教室，打開(kāi)書包做上課準(zhǔn)備。張嵐突然大叫一聲，大家都給愣住了，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小青蛙，正在她的書包里蹦來(lái)蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來(lái)。正好老師也走了進(jìn)來(lái)，看到張嵐哭了，馬上用銳利的眼光看著每一個(gè)同學(xué)。我心里想，老師你可別懷疑我呀。這時(shí)，張嵐似乎看出了我的緊張，就強(qiáng)止住哭聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的。昨天晚上，我和弟弟玩捉迷藏游戲，弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的�！崩蠋熞宦�(tīng)，說(shuō)：“那好吧，你們大家都回到座位上去，我們要上課了�！边@件事，讓我對(duì)張嵐充滿了感激之情。
就在發(fā)生這事情第二天的下午，我和一位同學(xué)在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的'時(shí)候，我因?yàn)椴恍⌒乃さ沽�，躺在地上哭了起�?lái)。我看到鮮血從膝蓋上流了下來(lái)，哭得更猛了。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影走到我的面前。是張嵐！我最好的朋友。她扶著我慢慢地走向治療室，路上還關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎？難受嗎？”聽(tīng)到這關(guān)切的話語(yǔ)，我一邊吃力地?fù)u著頭，邊說(shuō)：“好多了，好多了！”你看，這就是朋友的力量。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
七年級(jí)我的好朋友作文10
楊璐榮，一個(gè)身材高挑，可愛(ài)機(jī)靈的女孩；楊璐榮，一個(gè)知書達(dá)禮、精通書畫的女孩；楊璐榮，一個(gè)學(xué)習(xí)用功，善解人意的女孩。楊璐榮，我的好朋友！
她，有一對(duì)水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)習(xí)慣性的捆成單馬尾，繞在腦后，不胖也不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體重，一張櫻桃小嘴紅撲撲，臉上略微有些嬰兒肥，即可愛(ài)又漂亮。
她，學(xué)習(xí)十分刻苦，課間休息時(shí)，除了上廁所之外，幾乎沒(méi)看見(jiàn)她出去過(guò)，是我們班學(xué)神級(jí)的人物。她不僅是學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還是大組長(zhǎng)，以及英語(yǔ)、語(yǔ)文的領(lǐng)讀，集數(shù)職于一身。
她，十分善解人意，有一回，我來(lái)到學(xué)樣，剛想買早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)早餐錢掉了！楊璐榮見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，一聽(tīng)我早飯錢掉了，馬上走去再買了一份早餐，遞給我，我忙著道謝，她卻只是笑笑，輕輕地說(shuō)，不用謝！
她，精通書畫，即寫得一手好字，又畫得一手好畫。有一回，我把我認(rèn)為畫得不錯(cuò)的一幅女巫像拿給楊璐榮，讓她幫我改進(jìn)，結(jié)果好把那幅畫改得完美無(wú)缺！身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女；彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽；包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風(fēng)格的短裙；齊耳的短發(fā)變成了大波浪長(zhǎng)發(fā)；短的掃帚變成長(zhǎng)桿掃帚；那雙小鞋子變成了長(zhǎng)筒靴；一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉；一對(duì)小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼；一張小嘴中有幾顆尖牙浮現(xiàn)。
她畫得一手美麗的`風(fēng)景畫；在她的圖畫本上，就有一幅畫：一片片綠色的荷葉襯著一朵粉紅的荷花，荷葉旁邊，一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起，身上的小水珠落入池塘，蕩漾著一圈圈的波紋，鯉魚的上方，是三個(gè)有重影的大字：圖畫本。這三個(gè)字都特意用了卡通手法，“圖”到?jīng)]有什么，“畫”中的“田”的中央四個(gè)小格各添了形如玻璃的襯畫，“本”中的一豎有了毛筆代替。
這就是楊璐榮，我的好朋友！
七年級(jí)我的好朋友作文11
從古至今，我們可以看到無(wú)論是詩(shī)文還是詩(shī)詞，很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實(shí)我們現(xiàn)在也是如此，在學(xué)校的時(shí)候，我們每個(gè)人都或多或少有那么幾個(gè)非常要好的朋友，他們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候總是調(diào)戲你，總是損你，但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他們又會(huì)第一時(shí)間出來(lái)為我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨，那時(shí)候的我們那么的開(kāi)心。
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒牵�(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的`面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著�？墒�，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!
這就是我們之間的友誼，每當(dāng)有困難的時(shí)候你都會(huì)為我著想，每當(dāng)我又困難的時(shí)候你都會(huì)為我排憂解難，或許這就是朋友吧。每個(gè)人都是一個(gè)不完美的人，但是有了朋友他會(huì)幫我們解決一些困難，幫我們把自己變得更完美，朋友的意義就是讓我們不斷前進(jìn)。
七年級(jí)我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長(zhǎng)得并不漂亮：皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，長(zhǎng)得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她，炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光，讓人不容忽視。
她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績(jī)比她厲害。與其說(shuō)不喜歡，不如說(shuō)是不服氣更為貼切一點(diǎn)。
有好幾次，別人的成績(jī)超過(guò)她，但是最后的嬴者還是她。比如：有一次月測(cè)，被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸冢粍e人就這樣強(qiáng)走了，而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發(fā)悶氣。可不要誤會(huì)。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會(huì)去打小報(bào)告或在吳金霞背后說(shuō)壞話，損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測(cè)試中找出自己敗下陣來(lái)的'原因;然后從各方面的原因著手，還加強(qiáng)自己的特長(zhǎng);接著定好目標(biāo)：在下一次月測(cè)不單只要超過(guò)吳金霞，而且要奪回桂冠。她經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練，確實(shí)有所進(jìn)步了�？墒�，她讓我掉大牙的是：在考試的前一天，大家都在努力復(fù)習(xí)，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí)，她細(xì)心做題，盡量發(fā)揮，做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果，她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道，如果她沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書，進(jìn)行長(zhǎng)期的較量，直到她真正嬴了為止。
雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家，但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來(lái)不會(huì)像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開(kāi)始做作業(yè)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”她自然也有缺點(diǎn)，但是我還是喜歡和她玩。
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