小學生記事的作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生記事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生記事的作文1
暑假的一天晚上，我和媽媽出去玩。走在路上的時候，我抬頭望天，看見月亮也在跟著我走。忽然，我停住腳步月亮也停止腳步；我跑月亮也跟我跑。突然，我撞上了前面的樹，就哭了起來。媽媽笑起來，說：“走路要小心點兒�！笨丛铝�，月亮一動不動。這時，我問：“什么我走月亮也跟我們走？”媽媽聽了，微微一笑說：“月亮很大，離我們很遠，在我們這里看到的`是很小的月亮跟著地球轉動。”我想，媽媽說的還不大對，我還要看看關于月亮為什么跟我們走的科技書。后來，我終于解開了這個謎：原來，月亮高高地掛在天上離我們很遠，沒有什么東西擋住它。所以，我們在晚上不管走到哪里都能看見它，就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。
小學生記事的作文2
我的爸爸在電廠工作。他非常忙，常常從早忙到晚，有時已深夜了，他還沒回來。一個月中，我偶爾能見到他幾次。
那天早上，爸爸高興的對我說：“周六我可以帶你去公園玩�！闭f完，就急匆匆的走了。
星期五的晚上，我一夜沒有睡好，心里總惦記著：明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的早上，我起床后，一口氣穿完衣服，跑到爸爸的'房間里，只見爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想：爸爸準把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上，手剛碰到書，爸爸就大叫起來：“別動！”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖，把手連忙縮回來。想想爸爸那天說的話，我氣得坐在地上哭了起來。媽媽過來安慰我說：“爸爸現(xiàn)在非常忙，有時間再帶你去吧！”這時，爸爸抬起頭對我說：“兒子，對不起！爸爸實在太忙了。不過，忙過這一陣子，一定帶你去公園�！�
面對這個忙碌的爸爸，我就再等幾天吧。
小學生記事的作文3
因為昨晚我家鬧了蚊子災，今天早上，我和爸爸開展了”第一屆打蚊子運動“，我別提多興奮了！
我們先到爸爸媽媽的房間，爸爸一下子找到兩只肥頭大耳的臭蚊子，不用說，它們都是吸的爸爸媽媽的血，太可惡了，爸爸小心翼翼的一拍子下去，大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣，仔細地、一點不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子，我還一個蚊子沒找到，正當我有些灰心喪氣時，一只蚊子從我頭頂掠過，我驚慌地喊著”媽呀！媽呀！蚊子！“沖出臥室，爸爸呆了一下，便回過神來，消滅了這只蚊子。（哎！我怕蚊子，因為這個，沒少挨媽媽批。）我們又找了一會確定爸爸媽媽臥室已經(jīng)沒有敵情，便來到我屋打蚊子，爸爸看四周沒有，便到陽臺去找，看到一只蚊子在陽臺亂飛，爸爸說：”看你還往哪兒跑！“接著，這只臭蚊子也被消滅了，不過這是只精瘦的蚊子。爸爸感慨地說：”你屋的蚊子真苗條，我屋的'蚊子卻這么肥，你也太吝嗇了吧，不給人家一點兒東西吃。“聽了爸爸的話，我大笑起來，爸爸也大笑起來，嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂的笑聲中”打蚊子運動“結束了。
小學生記事的作文4
今天，我和我的朋友去了姚周馬8個小鎮(zhèn)一起。
星期二城里有許多虛擬的工作。我們先去果汁吧。我們進去后，負責的阿姨教我們?nèi)绾翁暨x水果。我阿姨告訴我們不要選擇水太少的水果。最后我們選擇了梨。我阿姨給我們倆擠了一小杯梨汁。讓我們嘗嘗。很甜。我們出去的時候，阿姨給我們每人收了30個E幣（E幣是星期二小城鎮(zhèn)的特價幣，可以在里面打工掙到，也可以在小城鎮(zhèn)的“中國銀行”用5元兌換50個E幣）。我們走出來，看了看牌子，才知道30E硬幣是訓練費。我們只能把這當作一個教訓。誰讓我們不看就進去了？太粗心了！后來，我們?nèi)チ朔b設計店當模特；去了嬰兒護理店當了嬰兒護理老師；去了攝影棚店，我們穿上醫(yī)生的衣服，讓彼此學習攝影技術，成為攝影師。以建設者的身份建造商店…不管我們在哪里，我們都很快樂。當我離家大約十分鐘的時候，我把馬堯在攝影棚給我拍的照片打印出來，星期二就離開了小鎮(zhèn)。
這個星期三在城里，我不僅經(jīng)歷了各種各樣的.職業(yè)，而且還獲得了幸福。那是一次難忘的經(jīng)歷。從現(xiàn)在開始，我想星期三進城。
小學生記事的作文5
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學。個小小的乒乓球像子彈出膛樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕削，那小小的'乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這組，那組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原來是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛發(fā)球嘴里還喊著，場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動，是多么豐富多彩��！
小學生記事的作文6
今天早上，我剛一睜開眼睛就看見墻上一只大蜘蛛正望著我呢，嚇得我手腳都軟了，大叫一聲：“媽媽，媽媽快來，墻上有蜘蛛!”媽媽聽見了，連忙拿著掃帚走進來，“別怕，媽媽在呢，蜘蛛不會咬人的，是死的，掃掉就好了�！眿寢屓崧暟参课摇�
我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛，我拉住媽媽的手，“媽媽，讓我來吧�！眿寢屴D過頭，一臉驚訝的看著我，“你不是最怕蜘蛛的嗎?”“我不怕，讓我來!”我搶過媽媽的'掃帚，我看著墻上的“尸體”，手腳又軟了，但是媽媽還在身后看著我，我不害怕，我鼓勵自己，我小心翼翼的舉起了掃帚，加油!我在心底想著，我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛，輕輕一掃，蜘蛛就掉下來，我迅速的躲開了，隨后，我又把大蜘蛛掃進垃圾桶，做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，我長嘆了一口氣，重要結束了!
媽媽看著我一系列舉動，已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒動，似乎不敢相信眼前的以前，要知道我以前最害怕蜘蛛了，“媽媽，今天是母親節(jié)，你看我變得勇敢堅強了，這是我送給你的禮物，你滿意嗎?”我抱著媽媽說道，“滿意，太滿意了!悅兒，媽媽愛你!”
看著媽媽開心的樣子，我想，我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長!
小學生記事的作文7
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，浪高過浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，直處于領先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的！終點近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中閃而過的`閃電，“嗖”地聲馬當先地沖過了終點線……
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍
小學生記事的作文8
我們每個人身邊都有一個記憶猶新的成長的故事，下面就讓我給大家講一講我的成長的故事吧！
星期六，我們學校舉行了一年一度的校運會。我報名了跳高和跳遠這兩個項目�？墒俏夷翘焐×耍遣汤蠋熣f，我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場。跳遠比賽開始了，每個選手都做好了充分的'準備。每個人都獲得了很不錯的成績，大家的成績都非常的相近。最后，裁判員選出了六名選手進入決賽。嚇死我了，我是進入決賽的隨后一個，差一點點就要被淘汰了。我左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)進入決賽的每一位選手都非常高，我有點沒信心了。后來媽媽鼓勵我說：“易璇，不要害怕，或許她們的技術還沒比你好呢！”媽媽的這句話激勵了我。輪到我了，我奮力向前跑，跑到跳越點時一蹦。當時媽媽還為我鼓掌呢！最后，我獲得了跳遠的第五名。
我相信我不是最好的，但我是最努力的。
小學生記事的作文9
每一年這個時候都會經(jīng)歷這種場面，剛步入八年級的我們，正在進行著一個新的階段。
這是一個課間操時間，學校中鬧哄哄的，這是咋了？哦！原來今天是開學典禮。我們班人手拿一個板凳，整裝待發(fā)。排好隊，跟著班主任有序地向樓下走去。
走出教學樓，是更廣闊的天空——操場，我們在學校老師的.指揮下，準確找到我班位置，有序地放下板凳，坐了下去。
集隊完畢，主持人手拿話筒，掃視全場，看全部人都入座了，就開始了那激動人心的開幕詞……
開學典禮活動依次舉行：舉行升旗儀式、校長發(fā)言、新教師發(fā)言、主任們宣讀上學期各優(yōu)秀學生名單、副總校長發(fā)言。一般來說，開學典禮除了頒獎之外，我們都無精打采，不過這回可是意外了一回，校長講話上，仔細地聽，我們不約而同響起熱烈的掌聲，為什么呀？因為國家的“雙減”政策呀！“課外堅決不布置除語數(shù)外三門課外的作業(yè)！”讓我們太興奮了！
小學生記事的作文10
10月1日，我和姥姥在小區(qū)的草叢里幫姥姥移植二棵小石榴樹。
一開始我不會挖，我就把它的莖握在手里，然后輕輕一提，��！糟糕！怎么會把石榴的莖給斷掉了？我一看，石榴的根還牢牢地在地下，姥姥走過來幫我。幸好周圍還有其它的小石榴樹。看見姥姥認真的`在挖，汗水都從頭發(fā)上流下來，我想：原來移植石榴樹也那么辛苦，我得好好學一學！這時，姥姥讓我也來試試，這次我學著姥姥的樣子開始挖�！耙�！成功了！”我大叫，因為我把一棵石榴完好無損地挖了出來，接著我又挖了一棵，還是完好無損！挖完這兩棵石榴樹，我已經(jīng)非常累了！于是我和姥姥高高興興地拿著我們的小石榴樹回家了，到家之后，我們又把它栽到了花盆里，等它們長大。
移植石榴真是一件讓人辛苦的事啊！
小學生記事的作文11
前幾天是雙十一，俗稱“光棍節(jié)”我們周圍的人用自己喜愛的方式來購物，有的上網(wǎng)購，有的商場購，而我們一家選擇的是“商場購物”。
吃完晚飯，我和弟弟就迫不及待地沖出家門，一路狂奔，一進超市，弟弟就推著購物車，鉆進零食區(qū)，調皮的弟弟把以前沒來得及吃過的，左一手、右一手很快就把購物車裝滿了，爸爸一看，怒目圓睜地說：“小孩子不能這么貪吃，再說，零食吃多了，對身體也不好�！钡艿芤酪啦簧岬匕蚜闶骋患忠患姆呕厝�，只剩下一兩樣。再看看魅力無限的我，正在專心致志的挑著我心儀的物品—暖手寶，我想擁有一個溫暖的冬天，讓我的`手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的媽媽正在專心地試穿她的羊毛大衣，一會試穿這款，一會試穿那款，看的我是眼花繚亂。最后看看我?guī)洑獾陌职郑笫痔嶂闶�，右手拿著衣服，像一個木頭人一樣，站在原地不動�！敖K于狂購完了!”我大聲的喊著。
回到家，我趕緊泡了個熱水腳，舒舒服服地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學生記事的作文12
今天，媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏，我十分的開心。
啊，世紀廣場真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了，心想：“他現(xiàn)在就是我的競爭對手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那個同學。
我放起了自己的風箏，和他相互切磋著：誰能將風箏放的高。這時，一陣大風吹來，把他的'風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺跳水似的筆直的栽了下來。我高興極了，“你這下飛不起來了吧！”我大聲喊道。大風又猛撲了過來�！鞍�，你這該死的風，怎么又吹過來了？”只見我的風箏在空中打了幾個轉，歪歪斜斜的旋了下來，結果把那同學的線又給纏住了。
經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏，這下子風可沒來搗亂，我順利地又放起了風箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風箏，回家了。
這件事真令我難忘��！
小學生記事的作文13
前天晚上，我在讀我的演講稿，對，明天是選班干部的時候了，我以為會非常松，誰知道……
下午最后一節(jié)課，打了上課鈴后，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，有的人臉上帶著微笑，有的卻眉頭緊皺。
我的心快速跳躍，手心的汗越來越多。這時老師宣布活動開始。
“我！”鄭圣煒同學大聲叫道。說完走向講臺。先打量了一下同學們，便緊張地開始了他的演講：“老師們，同學們……”
太厲害了，居然脫稿，雖然有時不太流利，但兩分鐘后，全班同學給臉脹得通紅的他最熱烈的掌聲！
56票！不愧為我們班的“人氣王”。( )
中隊長二話沒說就被搶奪了，輪到了……
快下課了，我身體不由自主地走向講臺�！按蠹液�，我……在這個……班……”先是聲音小，然后字說不清了。
我鼓起了勇氣，終于把準備了幾天的演講稿讀完了。臺下響起雷鳴般的掌聲，我害羞地走下臺，臉紅了。坐下來，身體一剎那冰冷。
最后，是宣布競選結果的時候了。學習委員，課代表，勞動委員，體育委員，美術課代表……“大官”一一被奪。
輪到我們這些“小官”開始了激烈的`爭奪，巧的是語文組長四個，參加競選的也只有四人，哈！我不用拉票就順利當選，心里別提有多高興了。
小學生記事的作文14
一天上午，爸爸帶我去游樂園游玩。
我們是坐公共汽車去的。汽車開著開著，人越來越多，座位越來越少。就在這時，我看到了一位老奶奶，她住著拐杖，臉上全是皺紋，應該也七十多歲了吧。她一搖一晃地走上了樓梯�！皼]有座位了！”一個人對老奶奶說。老奶奶聽了，只好拉著扶手站在車上。這時，我心想：“老師說過，要尊敬老人，這是我們每個人的.責任�！蔽液芟虢o老奶奶讓座，但又不敢。經(jīng)過心里的“大戰(zhàn)”后，我還是決定給老奶奶讓座。
于是，我勇敢地站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶看了看我，就坐下了。這一剎那，車廂里響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。車上的人都夸獎了我。我的心里樂開了花，都不知道是啥滋味。
原來，幫助了別人，別人會快樂。同時，自己也會快樂！
小學生記事的作文15
一天中午，我們正在教室里高高興興地玩耍著，突然，一個圓臉的一年級小男生把我們叫出了教室，帶到了一年級三班——我們對口班級的教室，我們正納悶著呢，這時，一年級三班的班主任老師出現(xiàn)了，她親切地對我們說：“今天請你們中午一點鐘來教小朋友認字好嗎？”我們興奮地答應了。
一點鐘，我們準時跑進了一年級三班的教室，教室里的小朋友已經(jīng)端端正正地坐好了，一雙雙渴望的眼睛好奇地盯著我們。這時，我們的李老師也進來了，她把一年級的生字測試卷發(fā)給我們，上面是我們在一年級時學的所有生字，這對我們來說特別簡單，可是，對一年級的小朋友來說就不一定了。
我把卷子發(fā)給了一位戴眼鏡的小男生，讓他把所有的字都讀一遍，不會的.就說不知道，讓我給他畫上“O”，他用細小的聲音讀了起來，我仔細地聽著他讀生字的聲音，如果有聽不清楚的地方我就讓他再讀一遍。就這樣，我們完成了所有生字的測試。我數(shù)了數(shù)，他一共錯了17個，對了360個字，還是真的很不錯啊！
回到自己的教室后，我們嘰嘰喳喳地討論著，覺得這次活動不僅考查了一年級小朋友掌握的知識，還復習了自己所學的知識，真有意思呀！
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