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我愛你漢字作文

時間:2022-11-10 08:33:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛你漢字作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我愛你漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛你漢字作文集合15篇

我愛你漢字作文1

  漢字是中華民族的藝術(shù)瑰寶,是流傳了幾千年的無價之寶;漢字是炎黃子孫孕育出的智慧結(jié)晶,是漢族人民的驕傲。它像一朵朵五彩繽紛的鮮花裝點(diǎn)我們的生活,像一顆顆閃耀的星星點(diǎn)綴歷史的天空。

  從每個字上我們都能體會到它的意義。看見“溪流”這個詞,眼前仿佛出現(xiàn)了潺潺的小溪,而望見“海洋”這個詞,仿佛看見了浩瀚的大海;“幽靜”好,像將我們帶入了森林,而“冰霜”好像散發(fā)著冰冷的氣息;“春”字讓人感覺到生機(jī)勃勃,“夏”字令人感到熱情似火;“秋”字讓人眼前浮現(xiàn)出豐收的景象,“冬”字則讓我們感受到寧靜和寒冷……這一個個活潑可愛的小精靈帶我們領(lǐng)略漢字王國的'輝煌。

  不同的字體擁有不同的特點(diǎn)。篆書和隸書處處洋溢著古漢字的特色;行書很流暢,像行云流水一般;楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆畫遒勁有力;草書筆畫奔放,似鳳凰在舞蹈,又如飛龍?jiān)诎肯。這些字體的特點(diǎn)令我不得不贊嘆漢字的博大精深和變化多端。

  而漢字在書法家的筆下更會生發(fā)出與眾不同的變化。王羲之的?蘭亭序?是一部優(yōu)秀的書法作品。蘭亭序?里的漢字輪廓或圓或方,有的似山峰一般挺拔,有的像琥珀一樣圓潤,“天下第一行書”的美譽(yù)真是當(dāng)之無愧。

  漢字讓我感受到了它無與倫比的獨(dú)特魅力,它吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)它的神奇。我愛你,中國偉大的漢字!

我愛你漢字作文2

  中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我是中國人,我愛漢字。

  它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌;像 一個個威武嚴(yán)肅的士兵,整整齊齊地排兵布陣,準(zhǔn)備隨時上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪,輕快地流過筆尖,一篇篇佳作躍然紙上。漢字,我愛你!

  漢字在我們的'生活中是不可缺少的。與人交流,離不開漢字;讀書學(xué)習(xí),靠的是漢字;文化傳承,離不開漢字……我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來,就與漢字成了一生離不開的朋友。在童話故事書上,它告訴我許多關(guān)于美麗的故事,在科普書上,它告訴我許多關(guān)于世界奇觀、科學(xué)發(fā)展的故事。如今,我又逐漸喜歡上了寫作,漢字就成了我的兵將,我的筆就像是我的兵符,漢字得乖乖地聽從我的調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇美麗的佳作。我愛你,漢字!

  我愛漢字,更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文,從金文到大、小篆,從小篆到隸書、楷書、草書、行書,發(fā)展到今天很是不容易,漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血。漢字,我愛你!

  每當(dāng)我看到熟悉的漢字,我的心中就會馬上贊嘆道:中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長。

  說實(shí)話,我打心眼里喜歡漢字。漢字,我愛你!

我愛你漢字作文3

  我們小組開展了“有趣的漢字”主題活動。

  時間:__年__月__日星期日。

  地點(diǎn):海洋管理中心

  我們先從漢字的來源下手。據(jù)資料上說,傳說倉頡造字前,人們都用“結(jié)繩法”、“八卦”、“洛圖”等記事法。也了解到了造字方法:“指事”、“象形”、“會意”、“形聲”。最后我們了解到:漢字體系正式形成于中原地區(qū),最早成熟于商代。

  接下來我們又共同交流了有趣的諧音笑話。大家各自把準(zhǔn)備的笑話講給大家聽,最好笑的要數(shù)單晨軒講的笑話了:軍官說:“一班殺雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯。”翻譯:一班射擊,二班偷蛋,我來給你們做示范。大家聽了,笑得合不攏嘴,孫明浩當(dāng)場笑翻了從座位上摔了下來,又引來陣陣笑聲。

  我們大家還猜了字謎。一說起猜字謎,我就犯暈,阿姨出的'字謎,我一個也沒猜中,悶悶不樂地坐在沙發(fā)上,然而猜對了的單晨軒興奮地亂跑亂叫,像只瘋狗似的。

  最后,我們欣賞了一些書法家的作品。我最喜歡的是鄭板橋的,書中說:鄭板橋的字歪七扭八,但很有特點(diǎn),被列為板橋體。我們還了解了其他書法家的作品:王獻(xiàn)之、蔡京、齊白石等。

  這次小組活動,收獲頗多,讓我滿載而歸。同時也讓我知道了中國的漢字歷史源遠(yuǎn)流長,它們也是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)中我要學(xué)好漢字,寫好漢字,熱愛漢字,并讓其發(fā)揚(yáng)光大。

我愛你漢字作文4

  你要是問我愛什么,我一定會回答說:“中國漢字!”

  是呀,中國文化淵源流長,其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國漢字,連橫呀豎呀都是那么可愛,每個字都有不同的性格:看到“弱”字,我就為它弱不禁風(fēng)的小身板擔(dān)心;看到“美”字,我又羨慕它那天使般的面容;看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。

  漢字一字多意,如“老”這個字,既可以是年齡大的意思,也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思,而英文A只能代表A,B只能代表B,soar只能代表酸,Monday只能代表周一。

  漢字非常神奇,像順口溜“丫頭啃鴨頭,鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌,”讀出來聲調(diào)一樣,可意思大不同,這就是諧音。因?yàn)橛兄C音,所以才有許多諧音笑話和歇后語。諧音歇后語“上鞋不用錐子——真好(針好)”就是一個例子。

  漢字在書法家筆下有時若行若飛,有時生動形象,有時正楷端莊,有時鳳舞龍翔,不過無論哪個形象,都有其風(fēng)韻。

  少了漢字,就少了一篇篇優(yōu)美動人的`文章;少了漢字,就少了一本本奇趣無窮的故事書;少了漢字,就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識的課本;更重要的是,少了漢字,中國就不會成為詩歌傳統(tǒng)國家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。

  漢字啊!我愿和你一起學(xué)習(xí)知識,一起探索奧秘,寫一篇篇文章,看一本本好書。千言萬語匯成一句話:我愛你,中國漢字!

我愛你漢字作文5

  漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對漢字新的認(rèn)識。原來它不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。

  通過這個單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!

  我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程,了解到了“冊”、“典”、“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已。

  令我感觸最深的還是第七課《我愛你,中國的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語句非常生動,字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

  真的,看到這些漢字你會產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻。

  看到“春天”頓時眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個個誘人的.蘋果張開嘴對我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”頓時眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。

  現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬語也表達(dá)不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”

我愛你漢字作文6

  一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展,他讓每一個中國人為之感動。

  中國漢字是生動形象的,它會讓你對每一個漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當(dāng)然,更會想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……

  書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……

  我們讀過《詩經(jīng)》、《楚詞》,也背誦過唐詩宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩,讀書時感受到漢字那跳動的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字,會讓你看到一幅色彩斑斕的'春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……

  漢字,用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”

我愛你漢字作文7

  我們讀書、看報(bào)、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。

  漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的.花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識了一個漢字,就像結(jié)識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。

  漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點(diǎn):篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價值。

  這些有著獨(dú)特性格的漢字,這些各具特點(diǎn)的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!

我愛你漢字作文8

  漢字,是炎黃子孫偉大的創(chuàng)造,是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族代代相傳的一種神奇的秘碼。

  瞧,每一個字就像一根體溫計(jì),它能測出你的喜怒哀樂。看見“溫暖”這個詞,你仿佛能感受到陽光暖烘烘地照在你身上;而望見“寒冷”,一股寒氣好像迎面撲來!跋病弊质谷嗣奸_眼笑,“怒”字好似大發(fā)雷霆,“高”字一看就像在藍(lán)天上展翅高飛,“低”字一望好似跌入深不見底的山谷,“廉潔”一詞令你聯(lián)想到清正廉明、鐵面無私、剛正不阿的包青天,“貪婪”一出現(xiàn),就似乎立刻會讓你看到奸淫虜掠、厚顏無恥的日本鬼子……這樣有著豐富表情的漢字,我們怎么能不喜歡呢?

  每一個漢字都是由簡單的橫豎撇捺構(gòu)成的.,就是這些簡單的橫豎撇捺卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容,每個字都有它的音、形、義……每一個字都會帶來無窮的回味。就是這些簡單的橫豎撇捺,到了書法家手里,又會呈現(xiàn)出不同的景象,書法仿佛就是變化莫測的魔術(shù)師,或飄若浮云,或矯若驚龍,或如行云流水,或似鳳舞龍翔,讓你在漢字的大家園中留連忘返!

  我愛你,漢字!

  隨著年齡漸長,見識漸廣,我認(rèn)識到原來漢字本身才是一位真正的魔術(shù)師,你看它們在殷商時期是甲骨文,到了西周又搖身一變成了金文,而戰(zhàn)國時期是讓你變化莫測的石鼓文,到了書同文,車同軌的秦,才統(tǒng)一成為小篆,才有了統(tǒng)一的外表。漢朝以后,書法家加入漢字改造的大家園中,又出現(xiàn)了隸書、楷書、草書、行書等等不同的美的樣子,又讓你目不暇接了………這就是讓你不得不愛的漢字!

  像漫步在海邊欣賞日落,為那五彩云霞所迷戀,我深深陶醉在豐富多姿的漢字王國里。

  我愛你,漢字!

我愛你漢字作文9

  它,在長城腳下出生,在故宮中成長,在一代又一代中國人的手中綻放出美麗的花朵;它見證了我們這個民族一次又一次的分久必合合久必分;它記錄了一個又一個朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平,在外國人的心中,它是神秘的兵馬俑,是悲壯的古炮臺,在中國人的心中,它是孔子憂愁的衍生,是李白筆下的不朽。你知道它是誰嗎?它就是我們中國的漢字。

  它是美麗直白的!它有楷書的四平八穩(wěn),有草書的狂放不羈,有行書的龍騰虎躍。看到“哭”字使人傷心;看到“花”字,使人心曠神怡;看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜;“萬水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景的優(yōu)美,處處鳥語花香。這些散發(fā)著奇特魅力,使人一見就生愛慕之心。

  他國曾經(jīng)踐踏過我國的土地,但他們都驚嘆我國文字的神奇與美妙,驚嘆我們中國人的智慧,在心誠悅服地拜倒在漢字的腳下,漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。

  當(dāng)你寫下“天地”二字時,你不禁為盤古開天辟地而自豪,感受天地給予我們生命的源泉。這些橫、豎、撇、捺構(gòu)成了奇妙的漢字。在書法家的筆下,似鳳舞龍翔,似布陣排兵,如龍蛇盤繞,如鷹雄立......漢字自身有一種智慧的力量,擁有一個屬于它們的王國,如一群可愛的`小精靈,任你盡情地飛馳與奔跑,無拘無束地享受自己的歡樂,輕輕松松地舒展身體,自由自在。在人類古老的歷史長河中,沒有一個民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!

  像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲,留戀著夏夜,久久不肯離去。我對漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情于具有無限活力和奇特魅力的漢字。我堅(jiān)信,在人類古老的歷史長河中,漢字一定會越來越被世人所珍愛!

我愛你漢字作文10

  漢字的歷史悠久,奇妙又有趣,并且散發(fā)著中華民族的獨(dú)特魅力,不信的話,就跟我到筆暢作文班的游戲中看看吧!

  沒有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成四個組,每組四人,分別寫出“時間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“干什么”。最后連成句子,看哪一組連的最有趣最離奇。

  游戲開始了,每個人都在笑,而且笑個不停。我想:“他們可能是在笑自己寫的吧!”我左思右想在紙條上寫了個“玩電腦。”老師收好了紙條,馬上開始讀了,同學(xué)們笑的更厲害了,都認(rèn)為自己的詞能組成搞笑的句子。果然不出所料,每個句子都很有意思。但最有意思的還是第2組組成的:在世界末日,愛迪生和牛頓在屎殼郎家里吃飯。同學(xué)們聽到這句話,笑的前仰后合。

  漢字不光幽默,而且很奇妙。相同的字在不同的地方有著不同的讀音。如:“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書!笨此苾蓚句子一樣,但卻有著不同含意。

  漢字文化非常地淵源流長,博大精深。從早期的象形文字,到甲骨文,再到金文、篆書、隸書、行書、楷書、草書。漢字跟隨倉頡的腳步演變出了大家庭,漢字的.演變至今都未停止,20世紀(jì)中繁體字演變成了我們現(xiàn)在的簡體字。

  可想而知,漢字的歷史是多么悠久啊!從這也可以看出古人是多么有智慧!我們的漢字傳到了日本、韓國、朝鮮。經(jīng)過他們的改進(jìn)后,才成了本國的文字?古人的智慧都無法用語言來形容了。

  。∥覑勰銤h字,我更愛華夏民族的悠久歷史。

我愛你漢字作文11

  漢字,蘊(yùn)藏著中國人對天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知,蘊(yùn)含著古人一脈相承的智慧,蘊(yùn)意著老祖先的幽默與機(jī)智。我震驚漢字超乎尋常的力量,也鐘情漢字的別具一格的魅力。

  漢字,處處傳著神韻,仿佛躍然紙上的精靈。我想給它們畫上小眼睛、小嘴巴,讓它們脫離方格紙,舒展一下身子。瞧“聰”從紙上冷靜的走了下來,告訴我們上課時耳朵要聽,兩手要記,嘴巴要答,心里要記,這樣才能變“聰明”!摆A”高高站立告誡我們,要成為人生贏家必備五種能力——亡,危機(jī)意識;口,溝通能力;月,時間觀念;貝,取財(cái)有道;凡,平常心態(tài)。博大精深的漢字包羅萬象,給予我智慧與思想。

  漢字,字字透著風(fēng)趣,生動形象。歡歌笑語的元旦聯(lián)歡會上,我表演巧說漢字:熊對能說:都窮成這樣啦,四個熊掌全賣啦?果對裸說:哥們兒,你穿上衣服還不如不穿!忙對忘說,我就納悶兒了,同樣是生活在一起的兩口子,你心咋那么大呢?雋言妙語引得同學(xué)們哈哈大笑。妙趣橫生的漢字,讓我變得聰明睿智。

  漢字,筆筆皆能傳情達(dá)意,透露出深深的人文內(nèi)涵。我聆聽著漢字婉轉(zhuǎn)的聲音,也欣賞過漢字文雅的腳步。我用筆墨紙硯傳遞著與漢字的對話,懸腕執(zhí)筆,在盛滿墨汁的硯臺里蘸足了墨,厚重的書寫下“上善若水”四個字,行云流水般的.筆法詮釋了漢字的胸襟與氣度,點(diǎn)橫豎撇捺碰撞出無言的詩、無形的舞、無圖的畫、無聲的樂,這就是書寫漢字的奇特魅力,王羲之,飄逸俊朗;顏真卿,粗獷豪放;柳公權(quán),華美靈巧……這一個個漢字,在書法家的筆下,能發(fā)出無窮無盡的變化,我也要把漢字之美留在筆尖。

  我從未見過比漢字更優(yōu)美、更鮮活的文字,我愛你,漢字!

我愛你漢字作文12

  漢字,是中國最古老的文字,它與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們?nèi)伺c人之間用它交流的時候,會覺得無比輕松自在,無比的自豪,猶如你乘在綠葉舟上一般瀟灑、快樂。

  漢字是一門藝術(shù),獨(dú)特的藝術(shù)。每一個字都是一幅優(yōu)美的圖畫,即使兩個人畫同一幅,我敢斷定,他們兩個人演繹的風(fēng)格會毫不相同:或龍飛鳳舞,或飄逸瀟灑,或端莊嚴(yán)肅,或潦草不已……只要用心,每個人都可以成為書法家。這樣說來,漢字又是一門獨(dú)一無二的藝術(shù)。

  一篇優(yōu)美的`書法作品,就好像一章動人心弦的樂章。每一個音符都使人久久迷醉,都使人驚心動魄。這樣一首“樂曲”,好像把人帶入了夢境,又好像把人帶入了太平、純潔、安定的盛世,真叫人流連忘返。

  如果把漢字有序的連起來,又好像一場場有趣的“游戲”。它們是漢字中的結(jié)晶。歇后語,諺語不但記錄了從古至今人們生活中的智慧,而且留給了后人無窮的生活哲理;錯別字引起的笑話往往使人捧腹大笑之余又引發(fā)人的思考。

  中華漢字雖然有趣,但也十分嚴(yán)謹(jǐn)。現(xiàn)在有些廠商,為吸引起顧客的眼球,濫用漢字,編成廣告詞!翱炔蝗菥彙、“隨心所浴”這樣濫用成語的現(xiàn)象層出不窮,對于這種濫用漢字的“游戲”我們不但不能參與,而且必須制止,因?yàn)檫@樣的行為玷污了中華幾千年的文明。

  漢字,一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它是如此的莊嚴(yán),如此的神圣。它包含了老祖先無窮的智慧。我愛這種古老的文字。

我愛你漢字作文13

  漢字至今約有四千多歲,算得上一位老壽星了,它歷經(jīng)漫長的演變過程之后,才變成了至今天天與我們打交道的生動形象的方塊字。

  先來看這個字謎:“細(xì)看是兩人,實(shí)為一個人。是男不是女,你說是何人?”你猜得著嗎?猜不出來也沒關(guān)系,其實(shí)答案是“夫”。這個字可以分成“二”和“人”連起來就是“二人”。再把兩個字重新拼在一起,“夫”不就是一個人嗎?再說“夫”指的就是男人。

  “有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬跑遍天下!边@回的謎底大家其實(shí)并不陌生,古文里時不時就會有它的身影。不賣關(guān)子了,告訴你吧,謎底是“也”。有了“水”它就是“水池”的“池”;有了“土"就是“地”;有了“人”就是“他”;有了“馬"就是“馳”。瞧,老祖宗們在造字時,是多么認(rèn)真用心!

  再猜一個簡單的字謎:“三面有墻一面空,一個小孩坐當(dāng)中。”你猜出來了嗎?聰明人已經(jīng)報(bào)出謎底:“匹!”沒錯,謎底的確是“匹”,這個人謎面編得十分巧妙,“三面有墻一面空”指的'是“匚”,也有人會認(rèn)為是“凵”,但剩下的“孩子”放哪呀?所以謎底是“匹”。

  當(dāng)然,書法可是漢字獨(dú)一無二的財(cái)產(chǎn)呀!小楷、狂草、小篆、隸書等書法字體,王羲子、柳公權(quán)、顏真卿、蘇軾、黃庭堅(jiān)、趙孟?等大師,成就了中國書法,成就了中國漢字,成就了中國獨(dú)一無二的瑰寶!缎厮、《蘭亭序》、《多寶塔碑》、《洛神賦》等書法家的代表作就是屬于中國的瑰寶。

  我愛你,生動形象的方塊字;我愛你,中國獨(dú)一無二的書法瑰寶;我愛你,歷史悠久的中國漢字!你生動形象,你歷史悠久,你是中國的榮耀!

我愛你漢字作文14

  每當(dāng),看到書寫用的漢字時,我便想起它凝聚著祖先的智慧,是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個個僵硬的符號,而是一個個在陽光下跳躍的小精靈!從殷商時期的甲骨文,西周的金文到西周未期的大篆,到秦代的`小篆。接著是漢代的隸書,然后是漢末的楷書、草書和行書直到現(xiàn)在,人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經(jīng)歷的漫長演變過程。

  我最喜歡的字是“王”字。它是一個獨(dú)體字,可是它的含義很多喲!“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢?每一橫,代表一種事物,或一種層級,三橫則代表三種或多種事物及層級。而在“王”字中,這三橫則代表天、人(或動物、物)、地三種不同的層級。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級緊密地,有機(jī)地聯(lián)系在一起的人(或動物)。而王要成為一個完整的王,還需要有另外的一點(diǎn),這一點(diǎn)藏在腰里,不能輕易示人或使用,于是就構(gòu)成了玉字,玉易碎,所以藏起來保護(hù)好,這一點(diǎn)就是陰謀,是匕首,有些事不能用陽謀時便會用這一點(diǎn)陰謀,陰謀與陽謀交替使用,便構(gòu)成了王道,便產(chǎn)生了一個能真正做主的王。

  伊秉綬寫的篆書:王。曹金碑寫的隸書:王。鄧石如寫的隸書:王。褚遂良寫的楷書:王。王羲之寫的行書:王。黃庭堅(jiān)寫的草書:王。

我愛你漢字作文15

  漢字是我國悠久的文化,字謎也是我國的一大特色哦。

  記得今年中秋之夜,我們一家在院子里賞月,吃月餅,爸爸讓我猜一個字謎,謎面是:“古代有,現(xiàn)代無。商周有,秦漢無。唐朝有,宋朝無。”我左思右想,猜不出是哪個字,只好請爸爸指點(diǎn)一二。爸爸說:“你要仔細(xì)觀察‘有’的幾個字,再觀察觀察‘無’的幾個字。你發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細(xì)一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),“有”的`幾個字最大的特點(diǎn)是有“口”,而“無”的幾個字卻沒有“口”。那么,答案就是——口。我心里想著,說出了答案:“口!薄肮材,答對了!”爸爸高興地說。我暗暗想,我一定要去研究研究字謎,下次也來考考老爸。

  說干就干,我去搜集了許多關(guān)于漢字字謎的資料,開設(shè)了一個字謎聰明訓(xùn)練營,你要是能猜出以下字謎,就證明你是機(jī)靈與智慧并存的!

  1、太陽西下,月落東升。(陽、陰)

  陽:太陽在西邊,而月亮東升起來。

  陰:太陽西下可以理解為日落,及剩下單耳旁,月亮便上來了。

  2、看看像太陽,聽聽像月亮。(曰)

  太陽為日,日與曰相似。

  月的讀音yue,與曰的讀音yue很相似。

  3、太陽生了一個兒子。(星)

  太陽為日,日+生=星

  看啊,連“太陽”和“月亮”都能編出這么多字謎來,你猜出來了嗎?是不是想更深一層來了解字謎呢?其實(shí),字謎分為兩種:有民間字謎,還有燈謎,燈謎屬于文義謎,而民間謎語除了少量字謎外,都是以事物的特征來隱射的,因此,它屬于事物謎。聽我這么一說,你是不是對字謎想有更多的了解呢?那么,請快快與我們的“字謎”們交朋友吧!

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