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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文

時(shí)間:2022-11-09 23:16:41 七年級(jí)作文 我要投稿
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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文1

  “砰!”運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎巷w奔。

  “加油!”觀看的每一張面孔都在齊聲吶喊。

  比賽,正如火如荼地進(jìn)行著。

  跳高賽場(chǎng)

  助跑,彈跳,一個(gè)敏捷的身影跨過(guò)欄桿,形成一道亮麗的弧線!斑^(guò)!下一個(gè),134號(hào)!”評(píng)委在一旁喊道。該我了,加油!我調(diào)節(jié)好情緒,雙眼緊盯斜前方,兩只腳用力向前沖去。近了!近了!快到竹桿時(shí),我咬緊牙關(guān),猛地抬起右腳,接著緊跟左腳,奮力一跳!耙!”同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊響起,原來(lái)我跳過(guò)了。難度又增高一級(jí),此時(shí),參賽的同學(xué)已所剩無(wú)幾,大家都不禁吸了口涼氣,為自己未知的“前途”掠了把汗。競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越激烈了。

  跑步賽場(chǎng)

  “加油!”“加油!”同學(xué)們跳著,叫著,喊著,為自己班的運(yùn)動(dòng)員助威。我站在草坪上,用目光奮力搜尋著班上的跑步健將楊澤群。。≌业搅!就是沖在最前頭的那個(gè)!瞧!此時(shí)的他多像一頭健豹,敏捷地在“大草原”上飛奔,釋放屬于自己的野性。這邊的終點(diǎn)到了,那邊的.長(zhǎng)跑又開(kāi)始了!案骶透魑唬☆A(yù)備——跑!”裁判洪亮的話音剛落,運(yùn)動(dòng)員們便像離弦了箭似的,向前奔去。起初,大家互不相讓?zhuān)肴^(guò)后,部分同學(xué)明顯體力不支,很快與前面的同學(xué)拉開(kāi)了距離。那現(xiàn)在領(lǐng)頭的是誰(shuí)呢?!是我們班的汪欣晨!只見(jiàn)她面色通紅,拳頭緊握,大口大口地喘著粗氣。就剩下最后的200米了,有兩位同學(xué)跑到了她旁邊,隨著她的腳步一起助威;“汪欣晨!加油!”“汪欣晨!堅(jiān)持就是勝利!”似乎是受到了大家的鼓舞,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),又加快了速度。三步,二步,一步,終于,她不負(fù)眾望,沖過(guò)了終點(diǎn)線,獲得了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的美麗身影,在大家心頭留下了深深的烙印。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文2

  今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上很熱鬧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多,但在我看來(lái),引體向上是最難的。不僅考驗(yàn)體力,更考驗(yàn)?zāi)土ΑB?tīng)得最多的班級(jí)已經(jīng)做到了個(gè)位數(shù)。顯然,我的瘦胳膊是不可能做到的。

  當(dāng)你跑100米時(shí),你依靠的是爆發(fā)力。你必須保持加速而不是減速。我看到運(yùn)動(dòng)員跑完后大汗淋漓。我的爆發(fā)力一開(kāi)始還可以,但后來(lái)慢了下來(lái),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)似乎也不適合我。

  鉛球比賽是我們班的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兊挠嗤瑢W(xué)參加了比賽。于是小學(xué)所有年級(jí)的冠軍,所以我們都相信他能拿下冠軍。比賽開(kāi)始了。小余彎腰彎腰,猶如弓箭在彎曲。突然,他想繼續(xù)前進(jìn)。他手中的鉛球脫離了他的`手的控制,飛向了前方。眨眼功夫,鉛球掉在地上,球飛了出去。大約四五米左右,我們以為小宇盡力了,但他在比賽中放水了。他以為還有決賽,但決賽取消了,所以我們班和鉛球冠軍隔絕了。投擲鉛球依賴(lài)于手臂力量。我可以把它們?nèi)拥孟喈?dāng)好,但我距離獲得排名還有108,000英里,所以我只能和鉛球說(shuō)再見(jiàn)。

  1500米才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。它需要繞著操場(chǎng)跑5圈。不僅考驗(yàn)?zāi)土Γ简?yàn)毅力,所以是最不受歡迎的賽事,但跑完你就會(huì)有我的好朋友來(lái)幫你送茶水。本來(lái)要跑1500米的,但是我們班的小黑在老師面前下了軍令,說(shuō)保證能拿到前三,所以老師把我換成了他,我當(dāng)時(shí)還在有點(diǎn)不服氣,但是看著他們跑完之后,不服氣的就消失了,因?yàn)榕芡曛笏麄冞B走路的力氣都沒(méi)有了,而且都是被別人扶著的。我有點(diǎn)慶幸沒(méi)有跑1500米。

  如果你沒(méi)有項(xiàng)目,那你可以去體育館的石階,這里叫休息區(qū),可以看書(shū)、吃零食、做作業(yè)、聊天等等。難以置信的舒服。

  它教會(huì)了我,我們要團(tuán)結(jié)一致,要有毅力,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文3

  校園里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,清晨,當(dāng)我們隨著廣播里的音樂(lè)走上了操場(chǎng)的時(shí)候,這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式也就開(kāi)始了。

  樹(shù)上歡鳴的鳥(niǎo)兒似乎也在述說(shuō)著它們的期待,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式上,首先是老師代表講話,之后是學(xué)生代表。一道道的程序下來(lái),之后一聲“現(xiàn)在我宣布,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”,隨著這充滿著氣勢(shì)的一聲落下,偌大操場(chǎng)上原本還排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生們,一下子就哄散了。

  很快,校園里的秩序又從紛亂中找到了整齊的隊(duì)伍。各個(gè)比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師都站在了各自的區(qū)域上,一聲聲口哨響讓這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶上了獨(dú)特的回憶。

  項(xiàng)目的比賽一開(kāi)始,圍觀的同學(xué)們瞬間就來(lái)了氣勢(shì),尤其是在看到本班的`參賽同學(xué)時(shí),那一聲聲帶著名字的加油吶喊,一下子就吸引了更多班上同學(xué)的參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)上由運(yùn)動(dòng)員們之間的比賽,一下就過(guò)度到了場(chǎng)地外同學(xué)們聲音的比賽。好似哪方的聲音最大,哪方就贏了一般。

  這是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的同桌也參與了一個(gè)比賽項(xiàng)目。早早的我就守在了那個(gè)比賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上,就專(zhuān)門(mén)等待著同學(xué)上場(chǎng),然后用自己最大的熱情為她加油。

  這是一場(chǎng)400米的跑步比賽,比賽開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)場(chǎng)地就圍上了不少的同學(xué)。等到我看到同桌上場(chǎng)的時(shí)候,我的心里更是無(wú)比的激動(dòng)起來(lái)。

  “砰!”尖銳的槍響傳了過(guò)來(lái),只見(jiàn)早就擺好了跑步姿勢(shì)的運(yùn)動(dòng)員們瞬間就沖了出去。如風(fēng)的速度,從我們的身邊呼嘯而過(guò)。我的耳邊充斥著各種加油的聲音,400米也并不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,這一場(chǎng)比賽就完成了。我的同桌獲得了這一場(chǎng)比賽中的第一名。

  這是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位同學(xué)都在全力參與。

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