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有你真好初一作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有你真好初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有你真好初一作文1
友情,是天邊最美的一片彩云,讓我們?cè)谔炜罩斜M情徜徉;友情,是溪澗里最純的一泓清水,滋潤著我們幼小的心田;友情,是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景,絢麗多彩。在每個(gè)人的心中,都埋藏著一顆友情的種子,朋友,在人生的漫漫長路上能遇見你,真好!
友情如歌
緣分很奇妙,有時(shí)你與她擦肩而過,有時(shí)你與她相見恨晚。在一個(gè)溫暖的陽春三月,我去外面游玩,一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前,“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問我。我欣然答應(yīng)了她的請(qǐng)求。就這樣,緣分使我們相知相識(shí),從此,我們約定形影不離,相依相偎。有一次,你帶我來到琴房,你緩緩坐下,手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng),跳躍,美妙的音樂在琴房里回蕩,傾聽著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長》我的眼眶濕潤了,眼淚無聲的劃過我的臉龐,心中好似有一股暖流在涌動(dòng),我再也抑制不住心中的感動(dòng),沖上去緊緊的抱住你,緊緊的,再也不想放開。夜幕降臨了人間,我們挽著手坐在草地上,望著閃爍的星星,取下一個(gè)美好的愿望:我們要永遠(yuǎn)在一起!我的朋友,有你真好!
友情似火
炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來到了人間,我和你出去玩,炎炎烈日炙烤著大地,而我卻毫不在乎,在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎,就在我玩得高興時(shí),卻突然感覺天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑便昏了過去。你見我臉色蒼白,二話不說便扶著我往家走,好不容易走到了家門口,可家里卻沒人,你將我扶到床上,親自為我端水送藥,還將濕毛巾敷在我的頭上,過了一會(huì)兒,我終于醒了,第一眼便見了忙碌的`你,我沖著你報(bào)以感激地一笑,你也笑了,是真誠的笑,是會(huì)心的笑,更是燦爛的笑,我的眼眶再一次濕潤了,這一次是幸福的淚,是溫暖的淚,有這樣一位知心的朋友,有這樣一份甜蜜的友誼,真好!
在成長的漫漫長路有你陪伴,我不再孤單;在成長的雨季有你為我撐傘,我不再害怕;在成長的坎坷上有你的鼓勵(lì),我不再放棄。一路走來,你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我看遍了人生百態(tài),然,我的朋友,有你真好!
有你真好初一作文2
秋天的樹葉開始變得蕭條起來,枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過,地上泛黃的樹葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書,便能在清幽的墨香中聆聽秋的旋律。
有你真好,讓我在字里行間傾聽古人的智慧;有你真好,在白紙黑字中感受人性的偉大;有你真好,讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢中逐漸成長。你便是書籍,人類知識(shí)的寶藏。
當(dāng)我第一次與書相遇,年幼的我僅四歲。媽媽給我買了一本十分精致的連環(huán)畫,打從那時(shí)起我便愛上了書。稚氣天真的我瞪大了雙眼,直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符,裂開了嘴,迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽,在書的芬芳下,我如癡如醉。
12歲那年,我對(duì)書的癡迷已無可救藥。我求著媽媽給我買了很多書,我貪婪地吮吸這書中的知識(shí),當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書架被我閱讀完,我卻還覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始上網(wǎng)搜索好書,下載之后便一頁一頁仔細(xì)地瀏覽。無論是兒童小說,還是名人名著,我都一覽無遺。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事,更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德,彩虹的'前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨。是書,在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰,猶如一劑良藥,能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。
一片秋楓,一場四季春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬相思盤畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書本,一觀人性世界。
無論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是了哦與橫空,雪壓莽原,與你相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾,有你真好!
有你真好初一作文3
自從加入學(xué)校擊劍隊(duì),整整兩年,我都用自己的“聰明才智”,舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)?扇f沒想到三年級(jí)時(shí),擊劍隊(duì)竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師,這下我的日子不好過了。
這吳老師年近不惑,發(fā)長,膚黑,那架勢,“巾幗不讓須眉”!“完了完了,我不挨收拾才怪”。果不其然,“魔頭”一上任我就被“重點(diǎn)培養(yǎng)”。“天,這不是難為我嗎?兩年也沒吃過這苦!早知道……”頂著炎炎烈日,我如踩上了跑輪的倉鼠般在操場一圈接一圈的'跑,上氣不接下氣,汗,流到眼里,嘴里,甩到自己胳膊上,腿上。“魔鬼訓(xùn)練!我……”“相信你自己!你能行的!”莫非吳老師真會(huì)魔法,怎么就知道我要放棄,不跑了呢?還有聽了這話,我怎么就繼續(xù)跑呢?
“魔”煉兩個(gè)月后,我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽!澳e(cuò)了吧?”她居然笑:“相信你自己!你能行的!”接下來的一周特訓(xùn),我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的,原本又笨又重的身體,現(xiàn)在靈活又有力,技術(shù)也日益精進(jìn)!皡抢蠋煟次业,一定拿一個(gè)好名次!”望著她濕漉漉喘著粗氣的背影,我暗下決心。
劍光閃閃,我一路過關(guān)斬將,正得意,一瓢涼水澆過來,遇到強(qiáng)手了。個(gè)子高我一頭,健碩威猛,聽說是去年的亞軍。他上場就用身體優(yōu)勢壓住我,緊接著出絕招,設(shè)“陷阱”,以假動(dòng)作亂我陣腳,情急中我連連中招。望向“4:0”的計(jì)分器,心里真像壓了塊石頭!凹佑停嘈拍阕约!你能行的!”循聲望去,吳老師!她正在領(lǐng)隊(duì)席上比著手勢喊,我仿佛打了一劑強(qiáng)心針,氣靜神凝,再次站到對(duì)手面前,比分越來越近。呀!腳下一滑,還是輸?shù)袅吮荣。唉,真不給老師爭氣!
我悶悶不樂,垂頭收拾東西走向場外,吳老師迎過來,摸摸我的頭,沒說話,滿臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這目光:“相信你自己!你能行的!”我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
Youraisemeup!吳老師,成長路上,有你,真好!
有你真好初一作文4
有你,我感悟深厚;有你,我受益匪淺。
一個(gè)極其平常的下午,體育課改成了英語課,坐在教室里,感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力,真是一個(gè)大寫的爽?粗賵錾系耐瑢W(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿,汗流浹背,心里真為沒上體育課而慶幸。
課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著英語老師的甜美聲音,無一人分心,忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無情,壓彎了老奶奶的脊背,她的個(gè)頭僅有我這么高,白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng),那操勞了幾十年的粗糙的手,提著印有宏偉書店的塑料袋,袋子里兜著幾本資料。( )
英語老師急忙走下講臺(tái)問道:
“給誰送的?”
“成××”
“我們班沒有呀,初幾的?”
“初三!
“初三在二樓!
“哦,可能我記錯(cuò)了吧!崩夏棠檀舸舻鼗卮饚拙,說罷便急匆匆地扭頭,跛著腳一拐一拐走出了教室,走向了樓梯,淡出我們的'視線。
“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲,但還是被英語老師靈敏的耳朵捕捉到了,用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來,沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說道:“笑什么笑,人家腿腳不方便還來送資料,想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改,埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來,但并不是笑,而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍,老師給媽媽打了電話,媽媽趕忙丟下工作,匆匆趕到了學(xué)校;氐郊,她只是拉著我的手,坐在床邊,用母親那獨(dú)特的目光看著我,我揉捻著被淚水浸濕的衣角,慚愧萬分。
看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來,走向操場,太陽爆曬著她那本已黝黑的皮膚,可臉上還洋溢著滿足的笑容,心中不禁為之一震。于是抖擻精神,認(rèn)真聽老師講,我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績。
樹葉伴隨著朗朗的讀書聲沙沙作響,太陽也坐在了云端,爽朗的笑著。老奶奶,有你真好,您的孫子一定十分幸福;有你真好,是你讓我受益匪淺……
有你真好初一作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我快樂的時(shí)候你也會(huì)為我唱起,是我無時(shí)無刻不感到溫暖。
還記得半年前那場運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽,。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了,疼得厲害,但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束,而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候,你卻“口是心非”說自己沒事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時(shí)我就想:有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好!
之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開始了。由于我是新手,沒有參加過訓(xùn)練,沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺呼吸困難,一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我,及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿了無限的溫暖。那時(shí)我想:有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來學(xué)校的路上,你千叮嚀萬囑咐,告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然,在你的指導(dǎo)下,我獲得了第一名的好成績。好成績可是有你的一半功勞喲!如果不是你的.鼓勵(lì)哪來的好成績?朋友,有你真好!
朋友,我要深情的感謝你!因?yàn)橛心,我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨(dú),如陽光般溫暖著我的心房!
朋友,有你真好!
有你真好初一作文6
“咚,咚,咚……”那陣有些沉重,又帶著幾分謹(jǐn)慎的腳步聲,每天都會(huì)在我的房間里響起。今天,當(dāng)它再次響起的時(shí)候,我要告訴奶奶:“有你真好!”
晚上,月光如紗,溫柔地籠罩著大地,城市沒有了白天的喧鬧與繁忙,只留下一片安靜與祥和,給人一種溫馨而又愜意的感覺。
我正坐在房間里專心致志地寫作業(yè),門外傳來一陣滯重的腳步聲,一步,兩步,越來越響。我知道,是奶奶。
我連忙放下筆,起身去開門。迎上奶奶臉上還未來得及隱去的驚訝,那布滿皺紋的臉上頓時(shí)現(xiàn)出關(guān)切的笑容。我明白,這是因?yàn)槲业牡絹怼?/p>
奶奶輕輕走進(jìn)房間,生怕影響剛剛還在思考一道難題的我。等我抬起頭來,她才清了清嗓子,關(guān)心地問道:“我是想問問你,你晚上做完作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,牛奶和面包夠不夠,如果不夠我就再準(zhǔn)備些零食。”
“不用了,我不會(huì)餓的,您也早點(diǎn)休息吧。我只再做一會(huì)兒作業(yè),吃了面包喝了牛奶也去睡覺了!
奶奶帶著些許擔(dān)心與欣慰轉(zhuǎn)身離開,我耳畔再次響起了那陣腳步聲。奶奶,有你關(guān)心的詢問,真好!
我繼續(xù)在燈下奮筆疾書,過了一個(gè)多小時(shí),才寫完了作業(yè)中的最后一個(gè)字。放下筆,關(guān)掉臺(tái)燈,走到客廳,似乎還真的有點(diǎn)餓。餐桌上沒有別的零食,牛奶和面包足以讓我滿足,我可以去好好睡覺了。
正躺在床上醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng),那陣腳步聲又響起了:聽得出來,走得很小心,很謹(jǐn)慎,好像稍重的腳步聲就會(huì)打破這水晶般澄清純粹的寧靜。停下了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終讓我不能再捕捉得到。原來奶奶已經(jīng)等了我快兩個(gè)小時(shí)!奶奶,有你默默的'陪伴,真好!
我被感動(dòng)了,忽然想起:我剛剛喝的那杯牛奶,吃的那個(gè)面包,都還是溫?zé)岬,想必是奶奶剛放在那兒不久的吧?墒怯钟姓l知道,在我做完作業(yè)走進(jìn)客廳之前,它們被奶奶熱過幾回……奶奶,有你無聲的關(guān)愛,真好!
我睡著了,夢里的腳步聲,是滯重的、謹(jǐn)慎的,更是充滿愛的。真好!它也許沒有歌聲那般動(dòng)聽悅耳,不及琴聲那樣令人陶醉,但卻比窗前那略帶清冷的月光更加溫馨,因?yàn)樗休d著親情的溫暖。
此刻,我仿佛又聽到了奶奶的那陣腳步聲,感受到奶奶對(duì)我的關(guān)愛。奶奶,一個(gè)愛我、呵護(hù)我的奶奶,是我成長道路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最幸福的感覺,乃至我的全部……奶奶,有你真好!
有你真好初一作文7
當(dāng)窗外細(xì)雨綿綿或是陽光明媚,總是不由地在腦海閃現(xiàn)那一幕一幕。。。。。。
伸出冰涼的手,晶瑩圓潤的雨滴落在我的掌心,向下眺望,一把把五彩斑斕的傘擠成了一個(gè)個(gè)行動(dòng)的花叢,成了一個(gè)“傘世界”。想要像勇敢的戰(zhàn)士般,沖進(jìn)雨里接受雨的洗禮,卻像個(gè)膽小的逃兵,躲在潮濕的墻角里。我質(zhì)問著上天:“為什么下雨時(shí)沒帶傘的總是我?”正當(dāng)我懊惱悲憤卻無計(jì)可施時(shí),你,帶著“救星”的光環(huán)出現(xiàn)在我的視野中。你微微瞇著眼笑,被傘的影子投射著淡淡的黃暈,撐著傘踱到我面前,將我一把拉進(jìn)小巧玲瓏的傘里,還嘀咕著風(fēng)涼話:“你個(gè)粗心大意的家伙,怎么老不帶傘?要不是我及時(shí)出現(xiàn),你可就要變成‘落湯雞’了!蔽逸p輕地咬咬嘴唇,要不是你有傘,我肯定饒不了你。但為了不變成你說的那樣起見,還是雞啄米似的重重的點(diǎn)頭,踮著腳尖,又向傘里躲了躲。你笑笑,沒在說話,但持傘的`右手不住地向我傾斜,自己淋了個(gè)半濕。
又是周三了,面對(duì)“黑名單”上的一個(gè)個(gè)醒目的名字,我無可奈何的搖搖頭,又要“加班”了。
你像只活潑的小鹿,蹦蹦跳跳地拔腿跑了,我沖你歪了歪嘴,苦笑了一下,你歪了頭,壞笑著說:“要不要我等你?”這給了我極大的安慰,但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),干完活,太陽肯定已經(jīng)不見了蹤影,出于好心,我口是心非地輕輕搖了搖頭:“不用等我了,你先走吧!闭l料你嘟起嘴,望了望空曠無人的教室,然后撓了撓頭,可還是固執(zhí)地叫喚:“你當(dāng)不當(dāng)我是朋友?有什么要我?guī)兔Φ谋M管說!”既然你這么說了,我也就不客氣了,要幫忙的地方那是很多的!
我理了理頭發(fā),清了清嗓子:“那好吧,幫我擦表格分?jǐn)?shù)!蹦惴畔聲,拿起滿是煙塵的黑板擦拍了幾下,被粉塵熏得睜不開眼,嗆得連連咳嗽?赡氵是邁向教室后方的黑板,昂首挺胸,好像在做一件偉大的事。我彎下腰,檢查地上有沒有垃圾,可是等我直起腰時(shí),我忽的瞪大了雙眼,像是兩個(gè)大大的銅鈴,表格里的數(shù)字已奇跡般的在黑板上整齊的列好了隊(duì),似乎在等我檢閱呢。
轉(zhuǎn)過頭,你正在加分扣分,認(rèn)真的察覺不到我的目光,不時(shí)放下手,托著下巴,仔細(xì)的端詳,我沒幾步走到你身邊,奪過筆,看著窗外,對(duì)你說:“你還是先走吧。”你仍然倔強(qiáng)的像個(gè)木頭樁站在那個(gè)位置。我舉起筆,寫完了最后的數(shù)字。
扯了扯你的手,嗔怪道:“還不快走?”你又像一只小鳥,欣欣然“飛”向了樓梯,天已經(jīng)黑盡了。
朋友,你讓我感受到許多的溫暖。有你,真好!
有你真好初一作文8
爸爸你鐘愛閱讀,讓我常常自嘆不如。雖說媽媽常調(diào)侃:大概年輕時(shí)語文沒學(xué)好,現(xiàn)在想彌補(bǔ)。
爸爸你說,你要和我一同去領(lǐng)略書中的圣諭。爸爸,是你讓我的閱讀成為“悅讀”。
以前我總是太功利,為考試而讀書,為考高分而讀書。你并沒有責(zé)備,而是拿出《古文觀止》《資治通鑒》開始閱讀。媽媽悄悄告訴我:你就是想用行動(dòng)證明,讀書可以隨時(shí)隨地,讀書可以無比快樂。
真的,爸爸你讓我知道了“悅讀”無處不在——你開車時(shí),書便放在副駕駛的位置。遇紅燈,或數(shù)秒或數(shù)十秒,順手撈起,專心背誦定下的目標(biāo)。幾乎開一路車,就會(huì)把當(dāng)天的背誦目標(biāo)完成。
也許是要和你較勁兒,也許是受到了你的濡染,我親近書籍,尤其是以前看來晦澀難懂的古文。家中經(jīng)常會(huì)有這樣的畫面:父子一起捧讀《古文觀止》,為某個(gè)字義爭論不休;行路的車廂內(nèi)經(jīng)常會(huì)飄出這樣的聲音:父子倆齊誦《李密傳》《過秦論》,間或著對(duì)并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的糾正。其樂融融,其情也融融。
你的口頭禪是:“又發(fā)現(xiàn)一本好書!小邵,一起來看看!”那天,聽你一聲夸張的驚呼,我瞥到了你手中正拿著《資治通鑒》。那是我很早就知道的.一本書,但是一直沒細(xì)看。你提問道:“先問你一個(gè)簡單的問題——這本書的作者是誰?”正想脫口而出“司馬遷”,轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),司馬遷寫的是《史記》。一時(shí)情急,名字就在嘴邊,居然就是說不出。只見你搖頭晃腦,一本正經(jīng)地說:“姓司,名——”原本毫無興致的我來勁兒了:“爸,那是復(fù)姓司馬好不好?是司馬光,對(duì)吧?”看到你波瀾不驚的樣子,我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問道:“《史記》和《資治通鑒》有什么相同或者不同之處呢?”見你拿發(fā)光的眼神,我知道,你成功地上演了“好書推薦”一幕,而我徹底被俘虜了。
有時(shí)是你薦我讀,有時(shí)是你問我查,有時(shí)是共同提問,又不約而同地翻閱。爸爸,因?yàn)橛心悖瑦傋x無處不在,如影隨形。
爸爸,你知道嗎,你在我的身旁,守望我的青春;我在奔跑,借助愛的力量。
生活有你,灑一路春光,真好;生命有你,有清風(fēng)拂面,真好!
有你真好初一作文9
此刻,陽光正好。暖暖地照在海面上,倒映出一張定格的相片。相片上,有我,有你。
小時(shí)候的你可真是調(diào)皮,總是不肯好好拍照,不是照模糊了,就是一不小心拍成了“丑照”。等到不逼你拍照了,倒又開始迷上“搶鏡頭”了。嘿,我好好的照片為什么會(huì)突然多出了個(gè)瘋癲的家伙在后面撒歡地露出一個(gè)模糊的背影?還時(shí)不時(shí)冒出一只“小爪子”?罷了罷了,也徹底放棄了拍照。你好像突然了悟到自己可能“埋沒”了一個(gè)未來的“大攝影師”。有些討好似的總在我面前晃來晃去,心虛似的,見我沖你的地方瞄一眼就開始拔開你的“小短腿”飛速逃離。五分鐘后,又像小鼠一樣竄回來。我被你逗得終于憋不住笑意,得意的收起這兩天偽裝的“悶悶不樂”。
有你相伴著度過童年無憂無慮的時(shí)光,真好。而到了青春期,孩童的快樂也隨之減少一半。被忙碌的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,還得抽出三分之一的精力對(duì)付青春期所有可能出現(xiàn)的問題。自然沒了太多的時(shí)間去玩樂。你仿佛對(duì)我們的學(xué)習(xí)世界絲毫不知,完全不能理解我們的生活,依然天天纏著我玩。哪有時(shí)間呢?一來二去,我被你弄得不耐煩起來,對(duì)你沒好氣。有時(shí)還會(huì)把生活、學(xué)習(xí)中收到的壓力發(fā)泄在你身上。你被嚇的六神無主,不知道該怎么辦,只好可憐兮兮地縮在墻邊,盡量降低自己的.存在感。那段時(shí)間,我對(duì)你那么兇,可是在我因?yàn)閷W(xué)習(xí)下降,被老師的談話和父母的憂心“兩面夾擊”,一個(gè)人躲在房間里發(fā)呆的時(shí)候,你還是第一時(shí)間站出來安慰我,陪我度過那段自我出生起最為昏暗的時(shí)光。
你總是用你的調(diào)皮讓我無可奈何;用你的撒嬌讓我無法怪你;因你的陪伴讓我走出困境;更用你的一生,盡心盡力地陪伴著我……沒錯(cuò),你是一條狗。一條從我六歲陪伴我到十四歲的狗,一只……漸漸步入花甲的狗。你已經(jīng)8歲了,對(duì)于一只泰迪來說,你已經(jīng)屬于一只“老年狗”了。我知道狗的壽命只有十多年,但我仍然貪婪地想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。雖然不能像子女與父母般“你陪我長大,我陪你變老”。但,你陪我長大,我也會(huì)將你永遠(yuǎn)刻進(jìn)我的生命……
現(xiàn)在,我只想跟你說:“有你,真好,謝謝你,以你整個(gè)生命,陪著我長大……”
有你真好初一作文10
一縷清風(fēng),漫步在這樣大小的街道上,忘記了花開花落,云卷云舒。我拿起我的愛情包,開始了我自己尋找愛情的旅程。
清晨,在金雞報(bào)曉之前,在暴風(fēng)雨爆發(fā)之前,它們就已經(jīng)分布在城市的各個(gè)角落,開始“沐浴”城市。
在一個(gè)角落里,穿著這種橙色的工裝褲,就像一個(gè)畫家手里拿著畫筆,在白紙上創(chuàng)作。環(huán)衛(wèi)大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫作贈(zèng)送給城市。這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過來,樹葉飛舞,流浪漢的臉上清晰可見秋天的憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭!敖o你,小哥哥。”流浪漢停頓了一下,他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來。他從環(huán)衛(wèi)工人手里接過饅頭。淚水涌上心頭,他向環(huán)衛(wèi)工人深深鞠躬。環(huán)衛(wèi)工人迅速把流浪漢抬了起來,太陽微微升起,照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃色的臉上。
啪的一聲,我抓住了這個(gè)美好的瞬間,放進(jìn)了我的愛袋。
“門前的橋下,一群鴨子經(jīng)過……”熟悉的兒歌響起。目前,一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛的小黃鴨過馬路。母鴨們?cè)谇懊婧翱谔?hào),小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然,砰的一聲,一只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來,喊了一聲什么,但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然,鴨媽媽轉(zhuǎn)向路人。她輕輕啄過路人的褲子,引導(dǎo)路人去救小鴨子。救出小鴨子后,鴨媽媽繼續(xù)昂著頭向前走.
我感動(dòng)了一會(huì)兒,把它放進(jìn)了我的愛袋里。
在昏暗的小屋里,簡單而溫暖的`裝飾,我褪去了倦意,撲進(jìn)了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過我的臉頰,抹去了我一整天的煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛的芬芳。那是媽媽的味道,F(xiàn)在讓我輕輕地收拾我的愛袋,輕輕地說:“有你真好!”在每個(gè)清新的早晨,每個(gè)愉快的下午和每個(gè)溫暖的夜晚。
有你真好初一作文11
姥姥常說,我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后,然后大搖大擺的走著。我問姥姥,我小時(shí)候?yàn)槭裁匆@么做?姥姥說,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)她。
我從小是姥姥帶大的,生活中很多的習(xí)慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調(diào)皮的,知道我喜歡學(xué)她之后,就好似找著了生活的樂趣一般。常常做著一些有趣而又滑稽的動(dòng)作,就等著我去學(xué)她。
在我小時(shí)候的照片里,有不少張照片我的模樣都怪搞笑的,比如我做鬼臉的,兩只手扯著自己的耳朵的,張著舌頭哈氣的……不用說,這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來的。我問姥姥,為什么要拍下這些照片?姥姥說老謀深算的瞧了我一眼,說道為的就是等到這一天。
這一天有什么含義?因?yàn)槊康竭@一天我翻看著這些小時(shí)候的照片時(shí),我都會(huì)雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結(jié)于小時(shí)候的“丑照”,更何況,在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的.情景。每每想起這個(gè),我都想將這些照片給藏起來。但是這些照片我是拿不到的,姥姥把這些照片當(dāng)寶貝一般,從不離身。
雖然姥姥很皮,但是我還是想說,姥姥,有你真好。
因?yàn)橛心,我的童年變得如此的豐富有趣;因?yàn)橛心,讓我成長至今,在我的成長之路上,都是你陪伴著我;因?yàn)橛心,讓溫暖時(shí)刻都籠罩著我。姥姥,有你真好。
現(xiàn)在的我長大了,姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著我的時(shí)光,盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開這些照片給我瞧,想著氣我一番,亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂,很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著了,但是我也知道這不過是姥姥你愛我的另一種方式。
姥姥,我的童年里有你真好!
有你真好初一作文12
深夜,十點(diǎn),竟還沒有一點(diǎn)睡意。拿起手機(jī),又放下。再想去拿,手又停到了半路……
媽媽出差了,爸爸也加班,家里只有我一個(gè)人。躺在床上,我像平鍋上的一張烙餅,翻來覆去想著白天的那一幕。此時(shí),要是有你——媽媽能在我身邊,該多好!
下午自習(xí)課,老師留了一張卷子。我打眼一看,全是簡單題,分分鐘即可搞定,何不趁老師不在的吉日良辰,抓緊把我愛不釋手的《狼王夢》讀完。于是,當(dāng)教室門剛剛送走班主任的背影,我就扎進(jìn)狼王的夢鄉(xiāng)。
不知過了多久,也好像只是一會(huì)兒,門,突然開了。老師冷峻的目光直刺到我的臉上,熱辣辣的.。我趕緊拿起筆,眼睛又不自覺地挪向同桌,啊!我差點(diǎn)叫出聲來——她已經(jīng)寫完大半,可我……我的臉更燙了,就像被重重扇了兩記耳光。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了卷子,可我……當(dāng)老師第三次問“還有誰沒交卷子”時(shí),我的臉簡直像燒紅的鐵板。
怎么辦?抄答案!可剛抓到救命稻草,老師就站到了我的面前……
拉開窗簾,如水的月色潑灑在我的臉上,可還是不能降下它的熱度。該怎么辦?我的手又移向了電話。大概是母子連心吧,我剛要按鍵,電話響了,是媽媽!我眼前一亮!
“媽媽……我……”眼淚和月光一起順著我的臉頰流淌。
“別說了,我都知道了。我相信你能做好的,別忘了,你叫‘小閃’!”
平時(shí)無論在班級(jí),還是在家里,作業(yè)我都完成得相當(dāng)快,老師說那是閃電才有的速度,于是“小閃”這個(gè)雅號(hào)成了媽媽嘴邊常掛的驕傲?蛇@次,“小閃”變成“小偷”了!
“你看!月亮是不是在動(dòng)?”
“是的!蔽以陔娫掃厙肃榈馈
“你看,它今天圓嗎?”
“不圓!
“你看它,一到晚上就在天上奔跑,雖然很慢,但從不停歇,再跑上幾天,它不就圓了嗎?明天,你也繼續(xù)奔跑吧!”媽媽的話音里似乎帶著笑,帶著涼爽,帶著清香。
月亮的確還在動(dòng),穿過層層陰云,略過崇山峻嶺,越過大江大河,去追尋屬于它的圓滿。我呢?對(duì)!睡覺。明天繼續(xù)做我的“小閃”。
我幸福地看著還在奔跑的月亮,好像看到了正在外面奔忙的媽媽,此時(shí)我只想輕輕對(duì)它——也是對(duì)我的媽媽說:“有你真好……”
有你真好初一作文13
朋友,一個(gè)多么溫暖的名詞,是在你難過的時(shí)候安慰你的人,是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。謝謝你,在我的.成長路上一直陪伴著我。朋友,有你真好!
夕陽是一首疲憊的歌,漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青,此刻卻只剩下了黑白。為什么?難道我不夠好嗎?我將鋼筆丟在一邊,作文比賽失利的場景,仿若一個(gè)揮之不去的夢魘,一遍又一遍扼住我的咽喉。這時(shí)你來了,你仿佛一眼就看穿了我的心思,卻什么也沒說,而非要讓我陪你去小花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來到小花園,看見一棵棵嫩綠的小草正努力生長。一陣風(fēng)吹過,小草彎下了腰、低下了頭。風(fēng)停了,你指著小草對(duì)我說;“你看,小草又挺直了腰姿,努力地扎根,不怕風(fēng)雨,把失誤化為力量,更加努力地生長!”我突然好像明白了什么,抬起頭望向你,而你也正在微笑地看著我。朋友,有你真好!謝謝你為我驅(qū)散煩惱!
沒過幾天,班級(jí)要舉行演講比賽,我一聽到演講,心就不由得緊張起來,眉毛也頓時(shí)揪到了一起。我擔(dān)心極了,擔(dān)心自己會(huì)在臺(tái)上忘詞,擔(dān)心演講時(shí)面自己無表情,擔(dān)心演講時(shí)會(huì)平鋪直敘,擔(dān)心會(huì)在老師同學(xué)面前出丑。你仿若一位智者,一下課就走到我的身旁,對(duì)我說:“別擔(dān)心!你努力,就一定會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?這次演講不僅能鍛煉你的口才,還能培養(yǎng)你的自信力呢!我相信你!”看著你微笑的表情,心里有一個(gè)聲音響起:“一定要抓住這次機(jī)會(huì)展示自己。”朋友,有你真好!謝謝你讓我變得堅(jiān)定、變得勇敢!
還記得嗎?那是一個(gè)周四的早上,咱們?nèi)ヅ啪毠?jié)目,我不小心被絆了一下,狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來,腿上早已流了一大灘血。你看見后,眉毛皺成了一團(tuán),連忙跑回了教室,取來消毒液和紙巾,為我輕輕地清理傷口。朋友,有你真好!謝謝你讓我感到溫暖。
春日的櫻雨,夏日的聽荷,秋日的碩果,冬日的暖陽,陽光下疊翠的流金,風(fēng)雨后最美的彩虹,這些都是你的化身。朋友,有你真好!
有你真好初一作文14
夏蟬冬雪,春花秋月,四季的過客匆匆,門前的裊裊月季謝了又開。唯有你依舊披著一身蔥蔥郁郁,將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命,不曾改變。
竹林,有你陪伴,真好。
說是竹林,其實(shí)只是門口一叢綠得欲滴的竹子,竹枝縱橫,清香遠(yuǎn)溢,每至晨光熹微,竹葉兒便盛滿了陽光和月光的融合,哪流水似的微光在竹子之間游動(dòng),翻轉(zhuǎn),在地上匯成一幅水墨,喚醒了竹林,也喚醒了門內(nèi)貪睡的我。吸一口新鮮的空氣,竹子的.清香牽著我的神經(jīng)。走出門,太陽正從地平線上升起來,再看那叢綠意,葉間跳躍著希望,閃閃爍爍,美麗至極。于是乎,一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀,發(fā)酵,最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,擴(kuò)散至一天的每時(shí)每刻。
竹林,每天清晨有你陪伴,真好。
每至中午,太陽越爬越高,陽光也隨著一同升高溫度,如同太陽散出的熾熱的視線,爭先恐后撲向大地,投在每個(gè)生命的臉上,心上。于是乎,一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿,淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱,在透明的陽光中,整個(gè)世界變得一片澄澈,只有眼前的綠意不斷在心里擴(kuò)大丶渲染,直至心中一片安寧。
竹林,在陽光傾灑時(shí)能有你陪伴,真好。
某時(shí),我拎著一張?jiān)嚲硐袼虻那炎右话阏驹陂T外。不由自主地,走到了竹林里。風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過了面頰,吹亂了頭發(fā),卻也舞動(dòng)了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉,是與那光滑的外表不符的粗糙感,我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強(qiáng)和勇敢,低頭看那張慘不忍睹的試卷,我感覺有什么東西在腦中回響。聽清楚了,那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字:謝謝。再看那張卷子,已不沉重,再看看那飄逸著清香的綠,心中更覺明朗。
謝謝你,竹林,有你陪伴,真好。
有你真好初一作文15
有你我會(huì)感到開心,有你我會(huì)感到快樂,有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師,有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對(duì)我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。(人稱混亂)
在我的小學(xué)時(shí)光里,我總能聽見兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎?有進(jìn)步”,“要謙虛,不要驕傲,一定要謙虛,要總結(jié),提高”。
現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過母校(實(shí)驗(yàn)小學(xué))時(shí),我就會(huì)想起您那熟悉的面孔,就不想離開,但總要走,走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。
是您將我們教育成人,是您教我豐富的.知識(shí),讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多,我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴(yán)肅,上課時(shí)很少有微笑,表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真,好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán),讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué),如果遇到了難題,您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好,你總會(huì)改正。
記得六年級(jí)的我還是十分地健忘,每趟都會(huì)忘記帶傘,有一天下起了大雨,爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班,工作很忙!袄锨笨匆娏私辜钡却奈,便要送我一路,到了“老曲”家前的那片空地時(shí),她便把雨傘給了我,叫我自己回去,不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀(gè)女兒要照顧,我便拿著雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中?晌覅s沒有注意到“老曲”為了不讓我淋著,又怕我看到會(huì)自己跑回家,便把雨傘傾向我,而自己卻淋了一身,我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o私和大愛!
還有一回,那時(shí)體弱多病的我,因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無法按時(shí)到校,稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我,第一句暖心的話就是:“好受些了嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了我們,是您像園丁一樣,哺育了我們,讓我得到了不少的知識(shí)和成長,教育。
有你真好!我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。 簡評(píng):注意題目要求,全文應(yīng)以第二人稱來寫,就好像站在曲老師的身邊,對(duì)她娓娓而談,談出自己的心聲,談出自己的真情。
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