小學(xué)生足球作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生足球作文1
一天下午，體育老師帶著大家到學(xué)校操場(chǎng)上踢足球。
黑隊(duì)守門員把兩個(gè)小書包放在地上，用來當(dāng)球門。白隊(duì)守門員也用粉筆在地上畫了一個(gè)球門。接著，裁判吹了一聲口哨，一場(chǎng)激烈的足球賽開始了……
白隊(duì)一號(hào)搶先一步，奪得足球。然后經(jīng)過一次又一次地傳球，白隊(duì)八號(hào)猛地一踢，球向黑隊(duì)球門飛去。黑隊(duì)守門員縱身一躍，一把接住足球，朝黑隊(duì)七號(hào)扔去。黑隊(duì)七號(hào)正想射門，球卻被沖過來的白隊(duì)一號(hào)踢飛。白隊(duì)五號(hào)見狀，跳起來用頭把球頂飛，球向黑隊(duì)球門飛去，黑隊(duì)十號(hào)突然跑過來，一腳將足球踹飛，眼看就要進(jìn)門了，誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”——白隊(duì)守門員跳起來想接住球。出乎大家意料的`是，球被黑隊(duì)六號(hào)奪走，一腳把球踢進(jìn)了白隊(duì)大門。
第二局開始了。黑隊(duì)一號(hào)帶著球沖向白隊(duì)球門，白隊(duì)七號(hào)突然攔路搶球。黑隊(duì)一號(hào)將球傳給黑隊(duì)二號(hào)，黑隊(duì)二號(hào)用力一踢，弄得白隊(duì)七號(hào)措手不及。球又經(jīng)過黑隊(duì)八號(hào)腳下。黑隊(duì)八號(hào)飛快地沖破為了搶球而組成的人墻，球閃電般飛進(jìn)白隊(duì)球門，弄得白隊(duì)守門員半天才反應(yīng)過來。黑隊(duì)再次戰(zhàn)勝白隊(duì)，黑隊(duì)的拉拉隊(duì)歡呼起來，直到下課鈴聲響起。
小學(xué)生足球作文2
星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個(gè)星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個(gè)星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場(chǎng)比賽。
“嘟”閻老師的口號(hào)聲響起了，比賽開始了。對(duì)方先發(fā)球，被毛萬(wàn)金和xx搶走了，他倆演繹了一場(chǎng)精彩的傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬(wàn)金，毛萬(wàn)金狠狠一射，進(jìn)球了！我們歡呼起來。
對(duì)方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對(duì)著我們的`門踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對(duì)方門前……“嘟嘟嘟”上半場(chǎng)踢完了。
下半場(chǎng)我們發(fā)球，毛萬(wàn)金把球傳給xx，被鄔洪月?lián)尩簦瑐鹘o張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時(shí)，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬(wàn)金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪�，但毛萬(wàn)金又搶了回來，傳給xx，xx踢了個(gè)飛腳，傳給毛萬(wàn)金。毛萬(wàn)金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進(jìn)球了！我們?cè)俅螝g呼起來。
對(duì)方發(fā)球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給xx，xx一踢，對(duì)方守門員沒反應(yīng)過來，進(jìn)門了。
最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級(jí)第二。我們都很開心，因?yàn)槲覀儼盐澹?）班打的落花流水。
小學(xué)生足球作文3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，小學(xué)生們準(zhǔn)備在草地上舉行一場(chǎng)緊張激烈的足球賽。小學(xué)生們都躍躍欲試，熱血沸騰。
三，二，一，開始！球員們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆饲�。在這種激烈的比賽中，連剛剛還涕淚滂沱的'小弟弟也安靜了下來，津津有味地看著比賽。
“呯！”一個(gè)球員直奔球門，閃電般地踢出了球！“耶！太好了！進(jìn)球了！”觀眾們站起來歡呼道，“藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球！”因?yàn)榧t隊(duì)的守門員一不留神，所以不小心讓藍(lán)隊(duì)的球員進(jìn)了球。
第二輪球賽開始了，紅隊(duì)們奮起直追，個(gè)個(gè)精神飽滿�！巴�！”觀眾們不禁贊嘆道，“精彩極了！”一個(gè)戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來，全神貫注地觀看著。紅隊(duì)的球員們很團(tuán)結(jié)，配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的藍(lán)隊(duì)們，根本沒料到紅隊(duì)會(huì)進(jìn)一個(gè)球�！皡�！”球像顆流星飛進(jìn)了球門！
“啪！”藍(lán)隊(duì)的守門員大顯身手，抓住了球�！昂簟彼{(lán)隊(duì)的球員長(zhǎng)松了一口氣，頓時(shí)，他們緊張了起來。
紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)不分上下，最終得到了平局。觀眾們鼓起了掌，表示他們踢得很精彩、漂亮。此時(shí)，他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗，汗如雨下。
真是一場(chǎng)緊張激烈的足球賽��！
小學(xué)生足球作文4
我的爸爸是一個(gè)瘋狂的足球迷，只要有足球比賽，沒有他沒看過的。
爸爸一副橢圓臉，厚厚的嘴唇，有一口潔白的牙齒，鼻子大大的，不大不小的'眼睛上架著一副600度的眼鏡，他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的。
一天，有中國(guó)隊(duì)對(duì)日本隊(duì)的足球比賽是現(xiàn)場(chǎng)直播。剛吃完午飯，爸爸一屁股就坐在電視機(jī)旁，并霸道地說：“今天電視歸我，誰(shuí)也不要和我爭(zhēng)！”他一直等到下午2點(diǎn)鐘，終于比賽開始了，爸爸趕緊把沙發(fā)向前挪了挪，兩眼死死的盯著電視畫面，不時(shí)的搓手、跺腳、大喊。爸爸從沙發(fā)上站起來舉著手喊道：“傳中、快點(diǎn)傳中、射門，呀進(jìn)了進(jìn)了！”可是球卻打高了，飛出了底線。爸爸又喊到：“哎呀，這是誰(shuí)��？真笨、臭！就這樣，爸爸一會(huì)兒站起來，一會(huì)又坐下；一會(huì)兒大喊，隨著場(chǎng)上形式的變化一會(huì)焦躁不安一會(huì)又大笑不止。尤其是看到中國(guó)球員打進(jìn)扳平比分的第二個(gè)球時(shí)，他興奮的不得了，像孩子似的在沙發(fā)上做了個(gè)后空翻�！彪S著裁判員一聲哨響，比賽結(jié)束了，家里的“地震”也結(jié)束了。不過到了晚飯時(shí)，爸爸還在叨咕著，這場(chǎng)比賽真精彩，痛快！
這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的足球迷。
小學(xué)生足球作文5
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的`腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去�！昂�！”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅��！
這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì)，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。
小學(xué)生足球作文6
吃過晚飯后，我騎著滑板車下去玩，滑到不遠(yuǎn)處，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊空地正閃著燈光，走近一看，原來是有人在踢足球�？茨莻�(gè)小守門員，他上身前傾，分腿彎腰的樣子。因?yàn)樗麄冎浪械氖亻T員都是著樣的。只見雙方隊(duì)員正在拼搶。那個(gè)穿藍(lán)衣服的球員使出全身的力氣，一踢，��！球進(jìn)了！那方隊(duì)員一片歡呼，這方隊(duì)員不服氣，先要守門員傳給隊(duì)員，接著，穿紅衣服的`球員一個(gè)猛烈的掃球，但是結(jié)果還是被守門員接住了。
在場(chǎng)下，一個(gè)穿著黑色條紋衣服的小弟弟正在場(chǎng)邊做自己的事，一點(diǎn)表情也沒有，他可能對(duì)度球不感興趣吧！旁邊有一個(gè)看得津津有味的老奶奶，她的表情十分緊張，也許是她的孫子在里面踢球吧！她心里可能正在為她的孫子加油呢！旁邊還有一些下場(chǎng)的隊(duì)員正在為自己的隊(duì)喊加油呢！還有一位小妹妹是裁判，她正叫著各自己的分?jǐn)?shù)……看著，看著，我實(shí)在是忍不住了，所以我也跑到場(chǎng)上去踢球了
。我上場(chǎng)以后，不知道選擇那個(gè)隊(duì)好，我想了想，心里有了主意，我選了那個(gè)比較弱的那個(gè)隊(duì)。我被選上去后，那方隊(duì)的成績(jī)果然好多了，接下來我使出了九牛二虎之力，踢了個(gè)飛球，哇！進(jìn)球了！我們隊(duì)大聲歡呼，我們勝利了！已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們依依不舍地離開了球場(chǎng)，回家了。
小學(xué)生足球作文7
我家書柜上放著一個(gè)足球，每當(dāng)我看到它，就想起我的一個(gè)好朋友――李強(qiáng)。
在我六歲那年，我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí)，老師對(duì)我們說：“分成兩組比賽一下，胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，李強(qiáng)為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球，上面有所有小朋友的名字�！蔽覀兌己芘d奮，都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天，我召集隊(duì)員門過來商議：“李強(qiáng)球技比我們高，我們要贏他們，得想個(gè)好辦法，你們說怎么辦？”大家七嘴八舌的議論開來，突然我想到：“要是他的'腳痛，不就跑不動(dòng)了嗎？”我說有了：“誰(shuí)弄得到沙子？”有個(gè)小朋友說他家有，我讓他第二天帶來。第二天，我隊(duì)隊(duì)員早早來了，乘李強(qiáng)沒來，我們把一些沙子放在他的鞋里。李強(qiáng)跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，后來他實(shí)在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。李強(qiáng)就去告訴老師。老師問：“誰(shuí)干的？”我小聲說：“是我�！崩蠋熍u(píng)了我們，直接宣布水隊(duì)獲勝，并把獎(jiǎng)品給了李強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，鼓起勇氣找到李強(qiáng)，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，李強(qiáng)大氣地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”并把球送給了我。
通過這件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真，不能投機(jī)取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
小學(xué)生足球作文8
我以前并不喜歡足球，每次電視上調(diào)到頻道的時(shí)候，我便會(huì)跳過去不看，可是通過一次偶然的機(jī)會(huì)，我便喜歡上了足球。
五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課，我們來到操場(chǎng)排好隊(duì)，只見體育老師拿著一個(gè)足球，他便示范給我們看，看著老師嫻熟而又靈敏的動(dòng)作，我一下子迷上了足球�；丶�，我便纏著媽媽給我買了個(gè)足球一閑下來，我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的時(shí)候，體育老師對(duì)我們說：足球隊(duì)分前鋒，中鋒，后衛(wèi)，守門員等等缺一不可，通過各個(gè)隊(duì)員角色的相互配合從而達(dá)到最終目的，從而贏得比賽！所以，團(tuán)隊(duì)的合作是關(guān)鍵。體育老師經(jīng)常跟我們講球星貝克漢姆的故事，他在球場(chǎng)上英姿颯爽，速度如駿馬，射門如疾風(fēng)，小小足球玩轉(zhuǎn)在腿腳之間，我們個(gè)個(gè)聽得入了迷，從此我就更加勤奮地練習(xí)足球了。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)個(gè)像歡樂的小鹿到處飛奔，和風(fēng)兒賽跑，和鳥兒賽跑，和足球賽跑，我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說：“加油！加油！”有一次訓(xùn)練足球的時(shí)候，我腳一崴，腳脖子扭傷了，一下子坐在了地上，頓時(shí)，疼得我汗珠都流了下來，老師趕緊把我送到學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室，我只好眼巴巴的在旁邊看著他們?cè)诓賵?chǎng)快樂的奔跑。
經(jīng)過兩個(gè)星期，我的腳傷終于好了，又可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上踢足球了。這時(shí)候，我覺得天是那么藍(lán)，花是那么艷，校園生活多么美好啊
小學(xué)生足球作文9
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會(huì)踢足球，玩的都很開心很快樂。
有一次，我們進(jìn)行了終極pk，我和魏龍澤、王潤(rùn)川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個(gè)飛踢，進(jìn)了一球，我們隊(duì)個(gè)個(gè)球技高超、英勇頑強(qiáng)。
我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個(gè)三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時(shí)間比分是4比2，現(xiàn)在勝負(fù)未卜，大家都竭盡全力。王潤(rùn)川帶球的時(shí)候?qū)O旭在后面緊跟不舍，走到他們的'球門前方來了一飛踢，轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。
他們?nèi)詻]有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊(duì)員們滿臉露出了笑容！
在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤(rùn)川射門。
這一個(gè)招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進(jìn)入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團(tuán)隊(duì)一下子跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁玫爻两趧倮南矏傊小?/p>
我們終于贏了，是因?yàn)樵谄綍r(shí)勤加苦練。我明白了一個(gè)道理———只要努力就會(huì)成功，不努力注定要失敗。
小學(xué)生足球作文10
昨天下午，我和五個(gè)人在踢足球。
我們分兩組，我跟的是一個(gè)又高又胖的和一個(gè)比我高幾厘米的人。第一局開始了，我的那組先阻攔他們那隊(duì)的進(jìn)球，以免讓他們進(jìn)球。我們的規(guī)則：先一個(gè)人踢，一個(gè)人防，然后下面兩次是防守隊(duì)員，踢的人每人踢一次。
開始踢球了！首先我們隊(duì)防。那個(gè)較高的人過來防，嘴中還念念有詞。球射了過來，但沒有射到門，我的心很高興，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！
現(xiàn)在應(yīng)該防下一個(gè)人了！我站在右邊，又高又胖的站左邊，較高的`站在前面，而且是中間，排成了倒“V”字形陣。他們隊(duì)的一個(gè)人飛腳一踢，前面那個(gè)人給他一個(gè)“大腳”，把球踢得有6米遠(yuǎn)！害得一個(gè)慢跑過去把球踢回來。
還有一球踢完后，我們隊(duì)就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢，球破門而入�！�1：0”我高興地喊著。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來，這時(shí)那個(gè)很胖的人悄悄地對(duì)我說：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。到最后，“壓軸”人踢，他用他最大的力量往前一踢，破門而入，他高興地把手展開，在草地上興奮地跑來跑去，1比0轉(zhuǎn)眼間變成2比0。又到我們防了，變成了又高又胖的人防。這時(shí)，球飛過來，打到桿了，他笑得不得了。
這一局是4比1，他們隊(duì)輸了。到了第二局，他們輸?shù)寐浠魉�，踢了個(gè)慘敗，我們高興得不亦樂乎。
小學(xué)生足球作文11
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng)，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來?yè)�，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的.王宇新，機(jī)會(huì)來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊(duì)員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分��！時(shí)間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊(duì)員們，開心極了。
小學(xué)生足球作文12
“叮叮�！保胺艑W(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒 ⒑冒 比巳褐邪l(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的`是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對(duì)方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對(duì)方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋�，F(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰(shuí)勝？誰(shuí)敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開了守門員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
小學(xué)生足球作文13
“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來：有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個(gè)球門�？磥恚麄兪沁@里的�？�。這時(shí)，旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人，就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯著看；一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，使勁往外望，真像一只鴕鳥；在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上，一副專注的樣子的；旁邊還站著一位叔叔，他戴著一頂黑禮帽，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓著，眼睛里透出一種冷靜、沉著，給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見守門員飛起一腳，直射對(duì)方的球門。傳來場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后，球在他們的`腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了，小伙子們收起書包，走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的，再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽！
小學(xué)生足球作文14
天上下著零零點(diǎn)點(diǎn)的毛毛雨，在這天的中午，我們六（1）班將要和六（2）班對(duì)壘踢一場(chǎng)足球賽。
到了賽場(chǎng)，裁判員吹哨示意比賽開始，我們先發(fā)制人。因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，所以我來發(fā)球，我把球傳給了施喻萊，然后她又將球傳給了我，因我倆配合很默契，所以很快就到了對(duì)方的球門口，當(dāng)我就要向球門發(fā)射的時(shí)候，不知道誰(shuí)來橫鏟一腳，到了腳邊的`球就不見了。我看著她們有那么多人在搶，就站在對(duì)方球門口，等著她們把球給踢過來。但我一直被對(duì)方的后衛(wèi)所干擾，打亂了我的計(jì)劃。不料雨越下越大，我心想著：這么大的雨應(yīng)該不用踢了吧！可裁判員卻沒作出任何反應(yīng)，我們只好冒著大雨在那里踢。
我們班和六（2）班的比分一直僵在那里0:0，可過了幾分鐘，悲劇發(fā)生了------我因?yàn)榕c對(duì)方搶球，不小心滑倒，讓對(duì)方有機(jī)可乘，直奔我們的球門，可還是來不及了，球進(jìn)了，1：0.這也激發(fā)了我們的斗志，一心想著往對(duì)方球門踢，中途，施莉蕾還摔了好幾跤。雨越下越大，在千鈞一發(fā)之際，裁判員猛吹口哨，示意比賽結(jié)束。
我們班輸了，有人哭了，我們安慰她：不要哭，其實(shí)我們沒有輸，要不是為雨太大只踢了20分鐘，有10分鐘沒踢，說不定我們還會(huì)贏呢！
此刻，我也想哭，但不能哭出來，因?yàn)閮H僅是一場(chǎng)友誼賽。
小學(xué)生足球作文15
今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動(dòng)，該寫什么呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天，我們幾個(gè)伙伴站在各個(gè)所在的位置，展開了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)方的“先頭部隊(duì)”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦著地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰(shuí)知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進(jìn)了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對(duì)方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經(jīng)驗(yàn)與對(duì)方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊(duì)”向“敵軍”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我將球傳給另一個(gè)隊(duì)員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續(xù)進(jìn)攻，對(duì)方的隊(duì)員將我團(tuán)團(tuán)包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個(gè)隊(duì)員，對(duì)方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的`力量將球重重一踢。球像獅子撲進(jìn)了對(duì)方的球門�！摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實(shí)力，還證明了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之母。
通過這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我明白了只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。
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