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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-08 22:27:52 小學(xué)生作文 我要投稿

中小學(xué)生作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)生作文(15篇)

中小學(xué)生作文1

  祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏,壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,傳遍大江南北!

  我愛我的祖國(guó)!愛祖國(guó)的壯麗山河;愛祖國(guó)的璀璨歷史文化;愛祖國(guó)人民的勤勞、智慧和勇敢;更愛祖國(guó)那輝煌雄壯的民族魂!祖國(guó),你締造了一個(gè)又一個(gè)的`美麗神話:四大發(fā)明令人驚嘆不已,萬里長(zhǎng)城舉世矚目,神舟六號(hào)遨游太空,北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,抗震救災(zāi)眾志成城……我們中華兒女倍敢自豪!

  雖然曾經(jīng)的祖國(guó)是苦難的,是滄桑的,但都已屬于歷史!親愛的祖國(guó),讓我們用溫暖的雙手,編織彩虹云錦;讓我們用響亮的歌喉,唱響雄偉的國(guó)歌;讓我們用無私的愛,把你環(huán)繞……星星在閃耀,火炬在燃燒,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們,召喚我們勤奮學(xué)習(xí),召喚我們頑強(qiáng)、拼搏!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹;我么是新世紀(jì)的主人;我么是新世紀(jì)的未來和希望!火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的紅領(lǐng)巾的系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

  祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中!

中小學(xué)生作文2

  在每一個(gè)國(guó)家,都有不同的法律,任何法律都是用來維護(hù)正義、打擊犯罪的。法律對(duì)一個(gè)國(guó)家來說至關(guān)重要。

  在我們國(guó)家,法律很多,我知道的就有:《中華人民共和國(guó)憲法》《刑法》《訴訟法》《交通法》,還有專門保護(hù)未成年人的《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等。

  我看到過,有個(gè)叔叔闖紅燈,發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故,被警察叔叔帶走了。

  我還看到過,有一個(gè)叔叔喝酒了還開車,最后發(fā)生交通事故,不僅自己坐牢,還害了一條生命,給兩個(gè)家庭帶來痛苦。

  我們國(guó)家有完善的法律法規(guī),我們生活在法律社會(huì)里,受著法律的'約束,法律讓我們離文明更近。法律知識(shí)我們應(yīng)該牢記于心,應(yīng)該去遵守。只有我們懂法、知法、守法,我們的生活才會(huì)更美好!

中小學(xué)生作文3

  我的家在一個(gè)很美的地方————吳中。人人都知道吳中有美麗的太湖,但有很少人知道吳中還有一個(gè)美麗的地方,那就是尹山湖,F(xiàn)在,我就來給大家介紹一下尹山湖吧!

  尹山湖坐落于郭巷鎮(zhèn)的東面,它是一個(gè)被新開發(fā)出來的地方。那里到處都是樹木,有果樹,有松樹,還有很多我都叫不出名字的樹,但我最喜歡沿湖邊的楊柳樹,,那枝條都垂在湖面上,微分輕輕一吹,都像在翩翩起舞,美極了。湖里面有很多的小魚,只要你拿一點(diǎn)點(diǎn)食物喂它們,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過來吃,湖里面還有幾條錦鯉魚也會(huì)來搶著吃,特別顯眼。湖的.中心還有一個(gè)小島,那里的樹都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,小鳥在枝頭上飛來飛去,好不熱鬧。

  尹山湖最有魅力的地方就是它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)公園,就前幾天在那里,舉辦了一場(chǎng)環(huán)尹山湖世界輪滑比賽,還來了不少的外國(guó)朋友。

  大家聽了我介紹,覺得怎么樣,要是覺得好,就來尹山湖玩吧!

中小學(xué)生作文4

  今年的兒童節(jié)收到的第一份禮物是一個(gè)制作精美的沙漏,幽藍(lán)的瓶身,白色的流沙順著瓶頸細(xì)細(xì)流下,落在下面一片耀眼的金色中。陽光透過紗窗,在地上投射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間的影子。流沙繼續(xù)不緊不慢地走著,我也默默地跟在他身后,行走在消逝中。

  這本是高考考生需發(fā)出的感慨,可經(jīng)我這一小學(xué)生之筆,感情就細(xì)膩了許多!靶凶咴谙胖小笔歉嬲]我們要珍惜時(shí)間嗎?可他一定還有更深更遠(yuǎn)的含義。

  每天早上聽著鬧鐘響,洗臉?biāo)⒀朗犷^,帶著輕松沐浴陽光,每天傍晚聽著放學(xué)鈴響,抬頭挺胸收腹,背著書包滿載疲憊。一個(gè)星期五天,我就是如此忙忙碌碌地任時(shí)間從太陽落下到升起慢慢消失,卻又樂此不疲地重復(fù)著。雖然每天都爭(zhēng)分奪秒地想爭(zhēng)回一些屬于自己的玩樂的`時(shí)間,可還是落在了他的后面。忽然感嘆活得如此沒有意思,但想想那句“雪融化了是春天”,便也放下了對(duì)生活的所有不滿,慢慢地,跟著那不斷落下的流沙一起。

  行走在消逝中。

中小學(xué)生作文5

  在一個(gè)陽光普照的早晨,媽媽對(duì)我和弟弟說:“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ス珗@騎單車吧!”我和弟弟聽了,異口同聲地叫道:“好!”

  我們來到公園里,租好了單車,準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車的途中,我看見了樹上的一片片葉子,我想,為什么葉子會(huì)變成黃色?難道有魔力?一連串的問題使我迷惑不解。

  我問媽媽:“媽媽,為什么樹葉會(huì)變成黃色了呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了呀,但剩下的.答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。

  我回到家,找到關(guān)于大自然的書,翻到樹葉那一面。哦!原來是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時(shí),樹葉非常需要葉綠素,所以整個(gè)夏天,整棵樹都是綠色的,到了秋天和冬天,葉綠已沒用了,就會(huì)死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。

  大自然真奇妙啊,我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。

中小學(xué)生作文6

  您好!

  一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評(píng)到。我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)。"我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。

  老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓。有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的.道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力。

  老師,我愛您。祝您

  節(jié)日快樂!笑口常開!

中小學(xué)生作文7

  雨不緊不慢地,很有耐心地下著,下著。

  一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉,泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的葦草。

  該死的,可詛咒的秋雨呀!

  可是他們?cè)?jīng)多么愛雨啊,愛這秋天的雨。

  一陣音樂的花瓣飄然而至,雨在紅油紙傘上歌唱。

  他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑,只增添他們的樂趣。他們希望雨就這么下著,綿綿地,柔柔地,不絕如縷……

  飄逝的雨絲,飄逝的`落葉呵!

  記憶的溫暖掠過他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。

  步履仍然蹣跚。他們走著。

  一朵落葉如蝴蝶,拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著綿綿的歌。他們走著。

中小學(xué)生作文8

  今年的春天格外鮮艷,無論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會(huì)飛翔技能!氨旧贍敾鹧嬉退Ь、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會(huì)了,再來找你們!被鹧嬲f道。“再見!““再見,快去快回哦”伙伴們說。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的`精靈,“據(jù)說破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf。

中小學(xué)生作文9

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口,時(shí)間是寶貴的。人的`一生可以用“昨天—今天—明天”這樣的時(shí)間來表示。對(duì)于一個(gè)有志者來說:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧,面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜,展望未來,應(yīng)該是信心百倍!钡谶@三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。

  法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納在他四十二年的寫作生涯中,每天從早上五點(diǎn)一直奮戰(zhàn)到晚上八點(diǎn),終于創(chuàng)作出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是財(cái)富,還告訴人們靠著每一個(gè)今天,日積月累。奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。

  生活中,常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤:“鉆不進(jìn)去了,明天再說吧!焙(hào)鳥就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來,豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個(gè)萬事成蹉跎的空悲切。

中小學(xué)生作文10

  在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的`二樓和四樓的同學(xué)來表演時(shí),我們別提有多興奮。

  第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng),其他的班級(jí)都出場(chǎng)了,在教室里,老師對(duì)我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說過在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。

  過了一會(huì)兒,只聽領(lǐng)操員說請(qǐng)XX老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災(zāi)。

  這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

中小學(xué)生作文11

  成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),每個(gè)家長(zhǎng)都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。

  我看過幾個(gè)故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個(gè)耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績(jī)不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對(duì)爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。

  家長(zhǎng)如果不鼓勵(lì)自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對(duì)的。這只會(huì)讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí),沒有信心時(shí),當(dāng)朋友遇到困難時(shí),都有用心去鼓勵(lì)他們,這種鼓勵(lì),會(huì)讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的`鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

中小學(xué)生作文12

  聽廣播說,濟(jì)南被列為十大污染城市之一。作為濟(jì)南的的小市民,我很痛心。因?yàn)槲覀兊募覉@生活環(huán)境竟然如此惡劣,環(huán)境不好就會(huì)影響人們的身體健康。

  作為一名小學(xué)生,從小老師就教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電,這樣我們就能節(jié)省生產(chǎn)水電的煤炭,因?yàn)槊禾咳紵龝?huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,形成酸雨,破壞土壤。我們平時(shí)要多種樹、樹木能防風(fēng)沙、凈化空氣。我們還要分類存放垃圾,把可利用的物品進(jìn)行回收,二次利用。我們要節(jié)約用紙,不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。網(wǎng)上說中國(guó)一年生產(chǎn)的'一次性筷子相當(dāng)于砍掉3.6萬畝森林。我還經(jīng)常提醒爸爸媽媽少開車,建議他們步行或騎自行車等等,因?yàn)槠囄矚鈱?duì)空氣的污染也是很嚴(yán)重的。

  我們每一個(gè)小同學(xué)都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳小衛(wèi)士,從身邊的小事做起。我們只有一個(gè)地球,如果環(huán)境被破壞了,人類就會(huì)無法生存。為了我們能多看到更多的藍(lán)天白云,大家攜起手來,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!

中小學(xué)生作文13

  今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

  地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走,快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。

  節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生?戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

  節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的'事情。

  通過這個(gè)節(jié)目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí),知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。

中小學(xué)生作文14

  要說什么東西在我心中最重要,那無疑就是祖國(guó)母親。

  祖國(guó)母親,是您不辭辛苦的培育了我,是您為我們提供了充足的資源;是您教會(huì)我做人的。我長(zhǎng)大后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  祖國(guó)母親,您是一位辛勤的園丁。是您用您的身軀保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們聽見清晨第一聲鳥語,讓我們看見清晨第一束溫暖的`陽光;讓我們感受大自然帶給我們的快樂。是您為我們這些柔弱的小花小草修剪,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  祖國(guó)母親,您是一個(gè)世界聞名的頂級(jí)設(shè)計(jì)師。讓我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗,那巍峨挺拔的珠穆朗瑪峰;那氣勢(shì)宏偉的萬里長(zhǎng)城,還有那世界最高的咸水湖納木錯(cuò)……

  祖國(guó)母親,在這里我向您祝賀一聲:祝您節(jié)日快樂,感謝您為我們中華人民付出了這么多!您辛苦了。

  我長(zhǎng)大后,一定 為您分憂,不讓別人看不起我們中國(guó)!

中小學(xué)生作文15

  爸爸你真的錯(cuò)了。每個(gè)父親都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,我的爸爸也是。

  記得有一次,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),大概寫了30分鐘,終于完成了。爸爸叫我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給他檢查。我拿給他時(shí),心里就想,我一定不能錯(cuò),千萬別錯(cuò)。過了一會(huì)兒,爸爸喊我過去,我想肯定是錯(cuò)題了。我走過去一看,爸爸劃叉的'題目是一道口算題,是2228000-678000=?這題我算了好多遍,結(jié)果還是1550000。就去問爸爸,他一看,說你這題對(duì)呀,是他看錯(cuò)了。

  記的還有一次,我有一道題不會(huì)做,就去問爸爸。他一看說得9.99,那個(gè)題目是求最大近似數(shù),我們老師講題時(shí)講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸,他又認(rèn)真看了一遍說:“不好意思,我弄錯(cuò)了!

  爸爸,你也會(huì)犯錯(cuò)。每次爸爸都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,千萬不能像我爸爸那樣老出錯(cuò)。

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