小學(xué)生參考的作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生參考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生參考的作文1
今天，陽光明媚，最激動的時刻馬上就要來臨了。
教師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠遠望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時刻到來，我們要去爬南天門，同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著教師的一聲令下，同學(xué)們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非�？�，我想：原來爬南天門不是那么累的�？膳赖搅艘话�，我的腳上好像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅持了下來。過了一會，終于到了南天門，涼風拂面，宛如春姑娘給我們的.問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
小學(xué)生參考的作文2
暑假時，我去了上海，發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。
在一個晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時，有一個女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒有氧氣死掉，(實際上，水的浮力很大，再加上一個救生圈浮力都能承受一輛車的'重量了。)這個想法使她把那80元浪費了十分之九，最后，才有了不到5分鐘的時間，游完出來之后，我們 馬上去看電影。經(jīng)過漫長的5分鐘的路程后，終于到電影院。我們到了電影院時已經(jīng)23:00了，動漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開演，我們深思熟慮后，決定買票。要開演時我以為有很多人看，發(fā)3D眼鏡時，工作人員說：“只有你們4位。”我非常驚訝，“什么?只有我們!!!”“包場啦!!”正演到一半時，來了一對情侶，這下不能包場了，要是他們不來多好，整個場地和好幾百個座位全是我們的，想大聲笑也可以，哎!可總不能趕走人家，這電影院也不是我家的�？赐暌院笪覀円呀�(jīng)饑腸轆轆了，大舅只好領(lǐng)我們?nèi)コ砸瓜?--小龍蝦。我不愛吃蝦，但已經(jīng)餓了只能吃這，不嘗還好，一嘗，半盤子沒了。
在這次上海之旅中，我去了很多好玩的地方，成為了我美好回憶的一部分。
小學(xué)生參考的作文3
“各位同學(xué)，你們好！”“老師好！”聽著這一聲聲響亮的聲音，不用說，這節(jié)課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語文老師。她的個子不高，大約一米六左右。哎，姓高個子不高！她有著狹長的.鵝蛋臉，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對我們十分嚴厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯了，上面忘了加一點就交上去了，老師真是火眼金睛，一下子就看出我的意沒有寫一點。于是，就叫我抄了十遍，唉！還有一次，張毅在課上打瞌睡，老師一看，呀，他在打瞌睡！老師把搖了搖他，他醒了。老師說：“下次可不要睡了！是不是在家沒有睡好？”張毅點了點頭。老師又說：“再以后要睡好！”在這天張毅比以往聽得更認真。
高老師講課十分細致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉，就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師，你真是我們的好老師！
小學(xué)生參考的作文4
我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個“愛臭美鬼”？
記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我們?nèi)�，因此媽媽只好一個人去吃東西嘍！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發(fā)哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個�？粗妹糜忠M另一家，姑姑轉(zhuǎn)身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……
妹妹的衣服“多如山”，可每天還在挑，“我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子！”衣服穿好了面臨的又是寫的'危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她！“我不穿這個！我要穿新買的鞋子！”唉！這是太麻煩了！
小學(xué)生參考的作文5
呵！自己，自己。照著鏡子看一看，但是，鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼，一個人的內(nèi)涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次，我有幸在升旗儀式上演講，我既喜悅又激動，卻也帶著幾分害怕。這雖然是機會，但是，這更一種挑戰(zhàn)�！白ゾo機會，迎接挑戰(zhàn)！”我對自己說。
在接下來的一周時間里，我準備好了演講稿 ，每天飯前念一遍，飯后背一遍，靜候著那一天的到來。
轉(zhuǎn)眼間已是星期一，升旗儀式上，當司儀念到由我演講時，我整理好衣服，昂首闊步地走向主席臺。啊！全校三千多對眼睛注視著我，但我卻沒有緊張，泰然自若的`開始演講了。
演講正在進行時，意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來。以至于最后一點聲兒也沒有了。
“不要緊張，大聲點！”老師說。但這一招仍沒有見效，音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無效。臺下漸漸傳來一陣笑聲，老師們也是一臉的無奈。
“做最好的自己”。我對自己說，我演講照常，最后敬了一個標準的少先隊隊禮。走下臺來——堅持完成整個演講。
這就是我自己，不求成功完美，但求努力做最好的自己。
這永遠是我的人生真諦！
小學(xué)生參考的作文6
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，好像是要掉下來�？矗鼈兣侄囟氐纳砩线�穿著一件金紅色的衣服；尾巴就像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的.方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，就像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，好像在說：“對不起�！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們好像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，好像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
小學(xué)生參考的作文7
本周星期五早上，一年級全體同學(xué)和教師乘坐公共汽車迎著春風，去花卉園春游。
我們在教師的帶領(lǐng)下，進了花卉園。��！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船啊！可不能。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽教師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣就像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的'，還有紫色的，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，就像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，就像火箭，就像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校。
小學(xué)生參考的作文8
今天，教師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓老媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的.”，我正想著，目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我就像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當我是病貓啊�！辈灰粫䞍海切┛蓱z的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！
小學(xué)生參考的作文9
今天下午，揚子公園舉行大型燈謎會，我和媽媽便去那里猜燈謎。
進入揚子公園，便會看到許多綢帶，上面寫著燈謎。我們猜中了一個燈謎，工作人員就給了我們一張兌獎劵，上面寫著“兌獎憑證”四個字。我們來到兌獎處，那里的人可真多！等了半天，終于輪到我們了。當時我的汗水把衣服都弄濕了。我們選了一個燈籠，就高興地沖出人群，呼吸著新鮮的空氣，心情無比暢快。最后我就高高興興地回到了媽媽上班的地方。
到了傍晚，媽媽帶我回家。經(jīng)過鼓樓的時候，我忽然看見天上有許多黃點，好像天上閃閃的星星，便問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是孔明燈�！苯又白撸铱匆娪泻芏嗳嗽诜趴酌鳠�，有心形的，還有兔形的.……我忽然對媽媽說：“這里的景色真好，我們在這里拍個照吧！”媽媽便拿出手機。隨著“咔嚓”一聲，我和孔明燈被拍了下來。拍完之后，我便依依不舍地離開了。！
今天我真高興！
小學(xué)生參考的作文10
小區(qū)的花園中栽滿了綠油油的青草，一株株碧綠碧綠的'煞是嬌脆可人。
太陽在天空閃耀，只見一只大腳毫不猶豫地踏上了草坪，把嫩綠的青草踩彎。我從樓道下來，正好看見了這一幕，我的眉頭禁不住皺起，下意識地開口阻攔：“叔叔，不要踩踏草坪。”那個叔叔猛地回頭，接著頗有些不好意思地說：“對不起，小朋友，我有些急。”說罷便退回去，從周圍繞了出去。
我感到一股油然而生的自豪，緊接著，我又想，既然這位叔叔會踩踏草坪，那也可能有其他人會踩踏草坪。我有些不安，想著反正無事，便在一旁坐下，見到有人踩踏草坪就及時阻攔。
轉(zhuǎn)眼間，一個下午已快過一半，我竟然“捉住”了四人�？蛇@樣下去也不是辦法，我想了想，便有了辦法：我飛快地跑上樓，用硬紙板和熒光筆做成了一個標語，上書：“小草也會疼的”。然后我把牌子插到了草坪邊上。
完工了，我拍拍手，滿意地看著自己的勞動成果，它在夕陽的余暉下仿佛閃著光芒，好像在對我說“你真棒，你是護綠小使者！”我開心地笑了起來。
小學(xué)生參考的作文11
光陰似箭，曰月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我以經(jīng)成為了一位聞名遐邇的作家，實現(xiàn)了我小學(xué)時期的夢想——成為一名作家！
早上，我剛醒來，便馬上起床， 就是洗漱完畢，便坐到電腦前寫文章。不久，短篇小說《20年后的我》成形了。里面主要寫，我這20年的生活，我的成就以及我對這20年以來的看法。我把我這篇文章發(fā)到了“國家文學(xué)總部的國家小說總部”沒過多久，便得到了他們的回復(fù)：“小說已發(fā)到《國家小說文學(xué)報上》另有稿費上百萬元�！焙呛牵磥�，我離獲得諾貝爾文學(xué)獎又近了一步呢！
吃過午飯，我決定再寫一篇詩歌，倡議人們保護環(huán)境。于是，我又坐到電腦前，詩歌《地球母親的抱怨》脫穎而出，在“國家文學(xué)總部中的國家詩歌總部”的一致同意，登上《輕松詩歌晚報》上。
到了傍晚，我看著窗外的晚霞，突然靈感一閃而過，我急忙坐到了電腦前，一會兒，散文《絢麗多彩的晚霞》再次得到了“國家文學(xué)總部的`國家散文總部”的好評。第二天就出現(xiàn)在我熟悉的《青年散文報中》。
到了年底，我榮獲了諾貝爾文學(xué)獎，親戚們知道后，個個都高興的合不攏嘴。此時，我看著窗外的白茫茫的世界，不禁笑了……
小學(xué)生參考的作文12
今天上午，鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽，我回家后講給爸爸聽。
小熊看見廚房的冰箱里有許多汽水，就拿來大口大口地喝，過了一會兒，小熊就開始冒泡泡了，人也變得輕飄飄的，從廚房里飄啊飄，飄到客廳，又從客廳里飄啊飄，飄到小閣樓的樓梯上，看見小閣樓上的窗戶開著，小熊的.眼淚快要流出來了。后來，小熊打了兩個隔，就慢慢地從上面降下來了，落在床邊。以后，別人請他喝汽水，小熊說：謝謝！我不喝汽水，請給我一杯白開水吧！
下午，管老師讓我們剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它們拍成照片，放在博客日記里。
三只蝴蝶周圍有黑線，我就一下剪好了，三朵小花周圍沒有黑線，我就很小心地剪，接著剪了六張小紙條，做成小指環(huán)，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。我不斷地上下舞動手指，好象蝴蝶在花叢中飛來飛去。
小學(xué)生參考的作文13
小時候，媽媽經(jīng)常跟我講故事，還告訴我：“她講的故事都是從書里來的，書籍是人類進步的階梯。”可那時的我根本不知道書是什么，書認識我，我不認識書。
到我上了小學(xué)后，我識字了，我漸漸愛上了看書。開始，我喜歡看一些有插圖的故事書。后來我喜歡上了一些偵探書比如《冒險小虎隊》《查理九世》等等，看完這種書后，我都會想：偵探們，真厲害！再后來我又喜歡上了《百科全書》﹑《十萬個為什么》之類的和名人的故事，我增添了非常多的知識。
我記有一次晚上8：45分我剛做完作業(yè)，便拿起新買的《十萬個為什么》津津有味地看著，越看越刺激，不知不覺到了9：30，媽媽催我快點睡覺，我對媽媽說：“可以讓我看到10：00分嗎？你不是說書籍是人類進步的階梯嗎？”媽媽答應(yīng)了。我繼續(xù)我耐心地一地看下去，看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里，就連媽媽叫我喝水也不知道。半個小時到了，我也終于看完了《十萬個為什么》了。我回到房里，躺在床上，回憶著剛才讀書的'內(nèi)容和知識，美美地睡著了。
從小時候的不喜歡讀書變成了現(xiàn)在的“書呆一族”，我覺得很高興，因為書——能帶給我快樂，帶給我知識。
小學(xué)生參考的作文14
今天在金筆作文的課堂上，王老師正準備和我們玩一個有趣的游戲，突然王老師講桌上那討厭的手機響了。
早上，因上課時間過長，大家都很疲憊，王老師說：“來，咱們玩一個游戲，一是讓大家放松放松。二是幫助大家找到更多‘百字新事（寫作素材）�！蔽覀兣d致勃勃的正期待著有趣的游戲 時，一聲刺耳的聲音從老師的講桌上傳了過來，是老師的手機，老師連忙將手機關(guān)掉，就在老師正關(guān)手機的時候，同學(xué)們異口同聲地說：“討厭的手機�！崩蠋熣f： “是挺討厭的，可是我們有百字新事了，不是嗎？”同學(xué)們議論紛紛，我對我同桌說：“哎！我們游戲又泡湯了。”“是呀！”同桌也很無奈地說。
雖然老師最后依然帶領(lǐng)我們玩了一個非常有意思的`游戲，但時刻充塞著我腦海的是這討厭的手機，如果你不響，我就抓不到如此好的“百字新事”，那我就不會寫下這 篇優(yōu)秀的文章，但是你差點讓我們不能玩游戲了，如果放在別的老師，那么我們的游戲不就泡湯了嗎？你到底讓我謝不是恨呢？
小學(xué)生參考的作文15
讀書是一件有趣的事情，他可以使我們快樂，他可以使我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識，現(xiàn)在我就來告訴你我的趣事吧！
我看的這篇文章是《樹木怎樣過冬》。它的主要內(nèi)容是講解樹木是怎樣過冬。它的方法分別是：在夏天吸收能量，到了冬天之后，便開始睡眠；另外一種方法就是把身上所有的樹葉掉光，把熱留給自己，另外，每棵樹都有甲胄，來保護植物的“皮肉”，另外，樹的木栓可以阻擋住樹木的活機體的，所以說樹對冬天這個季節(jié)來說，樹木對付它是很有一手的。
因此，我一棵讓人不起眼的樹都會有這么多功能，有如此方法避寒，這樣一棵樹都已經(jīng)有了如此多的功能，或許我們平常根本不關(guān)注的東西都會有更多新奇的事情，看來我以后要多多關(guān)注一些不起眼的事物了。
當我們過冬的`時候都需要大量棉衣和棉襖，需要許多依靠來過冬，甚至需要許多食物充熱。然而，樹木不需要任何依靠，不需要人工保護，它自己就可以渡過一整個寒冬。
讀完這篇文章，我感覺到書能給我?guī)砜鞓罚芙o我?guī)碓S多知識，書能讓我著迷，所以我認為書是好看的，書是人類進步的階梯，所以從今天起我要多看書，多讀書，并且學(xué)到里面的知識，并用上學(xué)到的知識，成為一個有用的人。
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