初一走過作文15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初一走過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一走過作文1
望著眼前的這片麥田不禁暮然回首，想起了許多美好的事情風輕輕吹過，帶我進入了無限的遐想。
記得那年夏天，我們一家在午睡后去了地里干活，準備拔花生，太陽只知道射在我們身上，卻不顧及我們的感受，不時的吹過，帶來一絲絲的涼爽，望著這一片綠油油的田地，頓時心里涼了一半，抱怨道：“哎，這又是一場苦戰(zhàn)啊”爸爸說，有時間抱怨，還不如多拔幾顆呢，爸爸又說只要堅持一定就能行的.趁著說話的功夫，爸爸又拔了一塊我想反正閑著也是閑著，就干活吧。我也蹲下去，我們一家分工明確，爸爸媽媽拔兩邊，我拔中間的，你是我們就開始了把花生比賽。我們一家立刻行動起來，你追我趕，不分上下期間我還偷懶了一會兒在那邊玩泥巴，媽媽立刻提醒我說我掉隊了，我于是反應過來仔細一看，剩下的花生形成了一個大大的凸型我便停一下了，立刻加快了拔花生的速度，通過我的不懈努力，終于把剩下的搞成了長方形，算時間后，我們到了飯點，天也進入了灰色，是我們一家便收拾了東西回到家中，我們一家開著車去外面吃飯，那吃完飯也格外的香。
之后，在我們的不懈努力下，田地已經(jīng)被清除干凈了，就像《愚公移山》一樣，我們不懈的努力終于把“山”移走了。
一滴水落在了我的臉上，眼前的一切都煙消云散了，回家的路上，花兒和枝葉在風中搖曳，好像在向我告別，又似乎在歡迎我下次的到來。鳥兒也在樹枝上歡快了，唱起了歌。我期盼下一次到來
初一走過作文2
十三歲，年齡上的增長，心靈上的成熟，命運的十字路口，青春的起點！
初中生，小學時夢寐已久的稱號。那時，在我幼小的心里，是多么的渴望長大。孰不知人生百味注定將在我命運的第十三個年頭向我襲來。
走進初一，煩惱多多。稱號的改變帶來的是科目的猛增，二到七，這一轉變帶來的是諸多不適。學校的改變帶來的是壓力的增長，小學時只需與同班同學競爭，中學你需要與年級的所有人競爭。壓力=動力，增加一小時楷書時間=減少一小時玩的時間。矛盾啊！
走進初一，機會多多。正如上所說，壓力等于動力，學習的勁頭非常充足，成績自然也替搞了不少。更重要的是，不同的環(huán)境有著不同的新鮮事，新鮮人！因此。初一正是我拓展人生閱歷的重要時期。
走進初一，快樂多多。也許是繼承父親的數(shù)學基因，我對數(shù)學得興趣是常人的.十的n+1次方倍。數(shù)學的快樂便在于你被一難題卡住，冥思苦想一小時后終于明白了的那種巨大的收獲感、自豪感！因為數(shù)學，我結交了很多志同道合的知己，有一種相見恨晚的感覺。每天，我們都在一起，探討那令人振奮的幾何。針鋒相對在所難免，但我們只在乎成功后的喜悅，共同快樂地在知識的沃土上耕耘。
語文科代表曰：“初一即年齡之增長，心靈之成熟，人生之轉折，應當努力學習矣！”
數(shù)學科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X為壓力，Y為煩惱，M為動力，N為快樂�！�
英語科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(請努力學習，因為良好的開端是成功的一半)�！�
我說：“走過初一，一切重頭開始；學習的馬拉松，我們在路上。”
初一走過作文3
風徐徐，夕陽將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠。
母親是最愛散步的，在夕陽的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽著竹葉的`沙沙聲，這便是母親最大的享受�？扇鄙倭伺畠旱纳⒉�，母親是決不會去的，她愛聽女兒的笑聲，愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是，自從我步入了園的大門，繁多的作業(yè)和復雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時，我都只能無奈的擺擺手，其實我的心是渴望去散步的，但對于一個中學生的我，學習是當務之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關。
終于，有一個星期天，我早早的做好了作業(yè)，當母親來問我時，我抑制主心底的激動，輕輕的點了點頭。母親頓時像一個得到獎賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒有陪母親散過步了。
我們踩著樹葉，聽著沙沙聲，彼此都閉口不言，只是默默的肩并著肩，向前走著走著。
我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實我們之間有太多太多的話要說，要傾訴，只是誰也不想打破這種寧靜。
靠著母親的肩膀，我回想起小時侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的。力量去走路，去生活。
母親陪伴著我，走過了無數(shù)個日日夜夜，在我們一起走過的那些日子了里，我從無知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關愛，到學會關愛他人，同時我也感受到了母親深深的愛。
初一走過作文4
炎熱的氣流撲面而來，我們的淚水也奪眶而出，因為在這個夏季，我們就要分離了，回望那六年中的點點滴滴，有哭，有笑，有苦，有甜什么滋味沒嘗過，但突然的別離又蘊含著多少淚水，多少的心酸啊!
“你們一定要多加注意團隊合作的精神，不要單獨行動……”隨看老師的一句句叮囑，校長杯足球比賽正式開始了。
“加油，加油，加油……”啦啦隊們都在為自己的球隊助威吶喊，老師們也十分緊張激動，一個勁兒在指導隊員們的.傳接球，不可以有任何一點的差錯，否則前功盡棄了!我的同學們在操場的邊緣用地上的草擺出了我們的加油詞，用來鼓舞大家的動力。足球場上的同學們都左全力以赴，一心想為班級爭光添彩，但對方的對員們也毫不松懈，依然拼盡全力，想要贏得這場比賽的勝利。裁判員也是分緊張生怕因為自己的一時粗心而導致錯誤的結果，從而引起憤怒之火的燃燒。
時間慢慢減少，終于，比賽結束了!隊員們一個個精疲力竭，十分辛苦，后勤人員急忙上前扶他們?nèi)バ菹⑵�，就在這時，結里判了出來，經(jīng)過我們的努力，我們班成為了全年級第二名，雖然是第二名，但大家依舊十分開心，因為我們都努力過也盡力了，沒有任何的后悔，連老師都無比開心，還表揚了我們班的同學們，開心的背后，又涌起了一股心酸之情，畢竟我們六年級了，再過一個月就要分別了，還是十分不舍。
現(xiàn)在想想六年中的一些往事，覺得當時的自己怎么那么好玩，但小學六年的生活就這樣過去了，依舊要有一些舍不得，只是淡了些，時常翻翻過去的相冊，還是有不舍。
一起走過的日子中的同學們不知去向，十分難過，相信以前的同學們一定會掛念這六年的生活。同學們，你們在哪兒?
初一走過作文5
時光匆匆，轉眼間，初一便過去了。走過初一，帶給了我很多收獲，也留下了一些遺憾。
走過初一，我變得更懂事了。以前，媽媽總是無微不至地照顧我，我過著衣來伸手飯來張口的生活。自從媽媽工作忙了以后，媽媽對我的照顧少了，我很不理解，常常責怪媽媽。慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回家總是筋疲力盡，我突然感覺到自己多么自私。我從來都只想自己，從來不想別人。后來我經(jīng)常幫助媽媽干活，減輕她的負擔，還經(jīng)常說一些溫暖的話，去溫暖媽媽的心。媽媽�？湮沂莻�懂事的孩子。我很高興，我想這是我初一最大的收獲。
走過初一我還收獲了知識，也收獲了朋友，我們在一起共同進步。
初一時，我的.紀律不好，如：經(jīng)常去剪花，下課瘋鬧，經(jīng)常搗亂，甚至有一次，我做值日時，想偷懶，便把拖把放在飲水機上沖洗，可是，不料被老師看到了——我又挨罰了。就是因為老犯錯，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可憐。當我看到這個分數(shù)時，真害怕呀，現(xiàn)在實行素質(zhì)教育，這個分數(shù)都考不上高中，我都失眠了，從那時起，我下定了決心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，讓自己不犯錯。
我要上初二了，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一個全面發(fā)展的好學生，讓自己在初二不留遺憾。
初一走過作文6
當星星在夜幕下隱去；當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程。
初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起，我們就已經(jīng)在校門外等侯；月亮有時已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學生們，心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時，一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進步。在班里，現(xiàn)在知道了團結友愛是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經(jīng)長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會發(fā)光的，努力就會成功，就是這樣的信念使我們在班里的成績穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的`生活是煩惱；初一在我們的心中永長存，他是我們?nèi)松械囊粋�轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿滿的初一！讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài)，走過一個無限希望的初一！
初一走過作文7
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上啪啪作響，手中緊握著一張試卷，卷子上刺眼的又考刺眼的分數(shù)，使我把頭壓得愈來愈低，此時一輛汽車飛奔而來濺起的污水將我的褲腿浸濕，涼風一股股地吹來，使我的心靈蒙上冰霜。
惱人的'天氣，惱人的試卷，使本身憤怒的我又蒙上一層有苦說不出的痛苦，我木然地向家的方向走去。
猛然間，好像有一只手拍打到傘上，抬頭一看原來是一個“人”。這是一個被人系在樹枝上的玩偶，馬戲團中小丑的模樣：綠色衣服，深紅色的褲子，頭上戴著一個藍色的尖頂帽子，紅紅的嘴巴，露出愜意的微笑，還戴個鑲著荷葉別邊的圍脖，十分滑稽。
此時，一個同樣滑稽模樣的小小笑娃在我腦海中浮現(xiàn)，那是父母在一次去外地出差中給我買的禮物：小丑般的面孔，他戴著一頂紅色的尖頂帽子，脖子上有一個小小的圍脖，身著深藍色的衣服，臉上浮現(xiàn)著笑容，他腆著的肚瓜里蘊含著無盡的笑聲，每當我面對難題，面對失敗時，他的笑聲和父母身后的鼓勵“相信你自己，你一定能行”總能使我豁然開朗找回自信，于是沒過幾分鐘便是難題的解決自己發(fā)出一聲聲地吹呼，便是自已成功后，露出的笑容。因為有他，我一次又一次地撥開烏云見太陽，一次又一次振作精神不止前進。
剛才我還認為，樂觀離我太遙遠，太遙遠，因為我已經(jīng)失敗多次�？墒乾F(xiàn)在，當我再一次望向這個滑稽的玩偶時，竟忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
生活中總會有那磕磕絆絆，我們?yōu)槭裁匆敲丛谝饽�？只要�?nèi)心坦蕩，就會有充足的理由重新樂觀面對生活。
雨仍舊在下，風使我渾身發(fā)抖，但內(nèi)心地那層冰霜早已消釋。我邁著輕快地步伐向家的方向走去，我不再失落，因為我知道終有一次我會成功。樂觀使我走過失敗，走向成功。
初一走過作文8
初夏的陽光十分宜人。不十分炎熱，也不十分耀眼。濃密的綠葉把陽光篩成碎片，映在地面上，像池塘里游魚的影子。
星期天下午我們約了幾個朋友，一起去看我們的母校，實小。
我們都從實小畢業(yè)，畢業(yè)后各自進入了不同的中學。還有的去了外地，很少能再碰面了。今天難得又聚在一起，每個人的心里都有些興奮，有些激動，腦海中不禁浮現(xiàn)出小學生活的畫面。
學校是在我們畢業(yè)的時候重建的。過去的一些大樓，都被拆掉了，建起了一幢裝嶄新的教學樓，朝著南面的校門轉向的西面，舊的校門早已被荒廢了。我們望著那只剩下斷垣殘壁的校門，感覺心里空落落的。那可是我們走了六年的校門啊，我至今都記得，校門旁那顆石頭上，刻著“丹陽市實驗小學”幾個金色大字。校門后，就有一條筆直的主干道，道路的兩旁是一年四季常青的香樟樹。而這一切都已經(jīng)不復存在了，我們的心里總有一種失落的感覺。
走進了大門，路過操場，穿過叔湘樓，又轉了幾個彎。我們在校園的一角，驚訝地發(fā)現(xiàn)了一座熟悉的建筑——菁華樓。這正是我們曾經(jīng)的教學樓��！碩大的校園，這里是少數(shù)保存下來的一隅。我們抑制不住心中的'激動，飛快地奔向大樓。在那里我們遇到了小學時候的班主任，他剛見到我們時也很驚訝，但很快又熱情地招待我們。他詢問我們的學習情況，當?shù)弥覀兊某煽兌歼�不錯時，他臉上流露出了欣慰的笑容。
在快要離開校園的時候，我們又路過了那個操場。還有幾個孩子在操場上嬉戲玩耍著。我突然覺得心中的失落感，不再那么沉重。取而代之的，竟是一點雀躍的欣喜。只要回憶還在，失去了又怎樣呢？畢竟那個校園，那段時光，我們都曾經(jīng)走過。
初一走過作文9
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的.希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
初一走過作文10
走過那一個拐角，你會發(fā)現(xiàn)，里面住著一個多角的我。
艾爾提克拐角——浪漫如斯
我喜歡把我喜歡的小說圖片粘在一個封面很特別的本子上，看著薄薄的本子逐漸變厚，我就會有一種成就感。
當翻閱這本子的時候，就感覺像是讀一本自己寫的書。
喜歡無聊的時候拿起筆，在本子上涂涂寫寫，生造一些新新人類的詞語，再用這些詞語構思小文。然后，啜一口茶，反復咀嚼著自己那如茶般無厘頭的.句子。
走過那一個拐角，我明白，原來一個人的精神成長是靠閱讀和寫作來完成的。
火特拐角——火熱如潮
從小，我媽就說我是“人來瘋”，人越多，我的話越多，我就越興奮。不知這是好是壞，為這個性格我交到了許多朋友，又因為這個遭到了很多白眼。
每天早晨，在一路上叮囑自己：今天要沉下來學習，要冷靜。可一到教室嘴就不受控制，身上的每個細胞都在跟著嘴去翻動而躁動，于是，真實的我又復活了，“沉著”早已拋諸腦后。
走過那一個拐角，我明白，原來江山易改，本性難移。s
郡母斯拐角——夢想如天
我想環(huán)球旅行，想在人與自然間找一個平衡。也許我不能改變世界什么，但我總能改變周圍什么。我們處在大自然中，總從它那得到什么東西，我們應該為它做點什么。有些東西，我們雖然不能讓它永存，但我們至少能讓它多活一點時間吧。
我想看一眼馬達加斯加原野上成群奔跑的野鹿，那些戲水的河馬、捕食的獅子……還有富士山下浪漫的櫻花……
走過那一個拐角，我的智慧，與日俱增；我的空間，不斷拓展。
初一走過作文11
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的.仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一走過作文12
告別懵懂的小學時光，來到嶄新的初一。
初一的課程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活；數(shù)學課上，扇形統(tǒng)計圖帶領我走進統(tǒng)計的天地，領略有趣的數(shù)學童話；英語課上，變幻多姿的ABC把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰(zhàn)火紛飛的`悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進初一這個新的環(huán)境，面對一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學從不認識到相互幫助，關愛；當然也少不了些許的摩擦…風風雨雨之中我們就這樣走過，每當孤單與無助的時候同學們的幫扶都使我倍感親切，一年下來我擁有一群新朋友，也懂得了關愛，團結奉獻……
時光如跳動的音符匆匆流逝，而初一這段動聽樂章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。
初一走過作文13
我走在這濕軟的山路上，貪婪地吮吸著混雜著草香的濕風，晶瑩剔透的霧氣輕輕地給綠葉貼了一層膜，使得綠葉更加翠綠嬌嫩，輕輕一搖，水珠便稀稀拉拉地滴在了泥沙里。連石子都如玉石般晶瑩透亮，惹人憐愛。
忽然，前方出現(xiàn)了一大群碎石，毫不客氣地將這條小路堵得嚴嚴實實，我將眼睛睜得溜圓，也無法從中獲取到一絲光線，這使我十分詫異，卻又無可奈何，只好絞盡腦汁，尋找那一絲微弱的突破口。
可是，它卻猶如一只巨獸一般，不留情面地剝奪了我所有的`希望。曾想爬過去，但那石子卻又成了攔路虎。它們是那么滑，那么松散。我也曾想過挖開這里，但現(xiàn)實很快就給我了一巴掌：這個塌陷的石堆長得太嚇人。
我生氣極了，一天的好心情也沒了。它好像堵著我的心，堵得發(fā)慌，不過去不痛快。我氣得扔石子泄憤，但根本聽不到那脆響，而是陷了進去。一拳打到棉花上的感覺又讓我更加憤怒，這些原本令人喜愛的東西原來那么討厭。
我不得不考慮回去了，太陽可不會同情地幫我一把。夕陽的余暉輕輕地撫摸著我的臉頰，但對我來說卻像螞蟻爬過一樣難受。我用力踢向一團灌木，忽然滑倒了，壓在了上面。這不，渾身都濕透了，我撐著起來，淚水如洪流般奪眶而出�？尥炅�，忽然發(fā)現(xiàn)石堆沒了，我震驚極了，往后看了看，原來，這是一條小徑，似乎是新開辟的，就在灌木叢后隱藏，這里又是如此美妙，水滴一滴滴地落在我心中，穿透了那層無法過去的屏障。
其實人生也是如此，有的時候，困難無法戰(zhàn)勝時，你只需要找到一個隱藏的拐角，你就看到了希望。
初一走過作文14
天上，雨不住地下著，淅淅瀝瀝。打在樹葉兒上，留下顆顆晶瑩的水珠，打在綠地上，悄無聲息，打在河塘里，又泛起陣陣漣漪。
雨是最尋常的，特別是春季和夏季。春天，雨絲悄悄地輕輕地落下來。伴著柔和的春風為人們送來春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來，萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里，人們辛勤地勞作著，這是他們對春雨最好的回報。
夏天，雨是突如其來的。前一秒還是晴空萬里，下一秒，天上一道銀光閃過，緊接著，就是隆隆的雷聲。這是暴風雨的前奏，看，豆大的雨珠飛泄而來，打在屋頂上，發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧，濺起陣陣水花。莊稼也被這強而有力的雨打敗了，一個個彎著腰，點著頭�？墒�，這傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服，蓋好了花生玉米，大雨又消失地無影無蹤了。
秋天，雨是涼爽的。山上的果樹，今夜里果實還是青綠色的。一場秋雨過后，山上已是成片成片鮮紅的橘子，野果。瓜果的香味是最誘人的，雨一停，孩子們，農(nóng)民們就被吸引了過了。也不管樹葉兒上的水珠兒，只顧著摘下最新鮮的果實大口地品嘗著。田野里的'稻谷又忽地換上了一件金黃的衣裳，在雨后的清中盡情舞蹈。
春夏秋，雨都是那么清新，那么滋潤�？墒�，又有誰關注過冬天的雨呢？是的，冬天的雨是少之又少的，有時候甚至是夾著點兒小雨一同落下來。冬天的雨，沒了春天的溫暖，沒了夏天的強勁，也沒了秋天的涼爽，冬天的雨，只是隨著小雪一同飄落下來。冰冰涼的，很刺激，也很舒服。
“潤物細無聲”。一年四季，雨永遠是那么滋潤，那么清新。大地在它的陪伴中沉睡，也在它的陪伴下蘇醒。
初一走過作文15
歲月匆匆時光如沙飛快的流逝著，回憶總是美好的，即使時光流逝，但他是永遠不會消失的。
一年級，我還是一個稚嫩的少年第一次他入學系的殿堂，那時總是對學習從滿了好奇。二年級，三年級已經(jīng)明白了學習的重要性。而到了四五年級這是我擁有很多美好回憶的`地方。那時班里總是吵吵鬧鬧的，總是會不時傳來各種笑聲，我喜歡湊熱鬧所以我經(jīng)常會擠在人群眾中，我好奇地聽著她們在聊些什么。
在那時我有幾個形影不離的好哥們他們從一年級開始就是我的好朋友，我們每到大課間都會擠在一起切磋切磋象棋技術，我總是贏，所以我有個叫做“象棋小霸王”的外號，我們這里總是擠滿了人，都是喜歡看我們下象棋的。在課上我不時會找?guī)讉�人聊天，每當一講到好笑的大家總是會忍不住笑出聲來，所以我們總是會被叫起來，每當被叫起來時，他們不是回望著我，帶著不好的眼光看著我，我總是會一笑而過。
我的朋友中會有幾個學習好的我嗎只能算個學渣，所以總是那個不會這個不會的，所以我總是會請教我的一位好盆友名為小諸葛，他乃是我們中點子最多的，他每次有了好玩的總是不會忘了我，總是會加上我一起去。他對我們非常的熱情，所以他總是我們這些人中最受歡迎的。記得又一次我們幾個想了一個鬼點子，在人家的凳子上涂上了膠水，那位同學沒看一屁股坐了下去，我心里一沉，心想;“完了”誰也沒有想到特幫我們主動承擔了所有的罪證。心里很感激他。
六年級我們被分了班所有人都被分開了，我沒都已經(jīng)很久沒有在一起玩了，不過我們還是會見面的，不夠我想說：“謝謝你們陪我一起走過的美好時光。”
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