歡快的元旦優(yōu)秀作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼臍g快的元旦優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
歡快的元旦優(yōu)秀作文1
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的.節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈,器樂獨奏,獨舞等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
歡快的元旦優(yōu)秀作文2
元旦到了,我可謂是心花怒放。
做了一會兒作業(yè),我便打開電視機(jī),去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進(jìn)來的陽光,整個身子頓時感覺暖洋洋的。
元旦的下午,是我最快樂的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個痛快,我們幾個曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場。
夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只能用“離譜”這個詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說,扇了我一個耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認(rèn)賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!
終于,報仇的'機(jī)會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!
這個元旦過得充實而又快樂,我會期待下一個元旦的到來!
歡快的元旦優(yōu)秀作文3
今天是元旦節(jié),我的叔叔和姑姑要來我家做客,我好開心!
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜,蔥和排骨……一會兒,叔叔和姑姑要來了,我好激動啊。
有一種說法:“我有一種預(yù)感!”這次,我也要說一句:“媽媽,我有一種預(yù)感了。”預(yù)感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說:“女兒,開門!备绺玳_了門,叔叔和姑姑來了,我們開始吃飯了。等我們吃午飯,下午,我、媽媽、叔叔,哥哥和姑姑去逛街。我好興奮!我們到了小塘后,爸爸把我們放下,就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲,像一個燈籠一樣!盁艋\”是黑色的,使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子,可漂亮了。這條裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶結(jié),和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶,短裙上有粉紅色的斑紋,穿在人的`身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上,媽媽看見了一件馬甲,是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天,我快樂極了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“開心的元旦”。
歡快的元旦優(yōu)秀作文4
星期二,我們學(xué)校有七個班在一起舉行了一次慶元旦的聯(lián)歡會,其中有我們班,于是中午我們就把作業(yè)全都做完了,讀書課一下課,我們便拿著板凳走向操場。
慶元旦聯(lián)歡會開始了,“下面有請這一次聯(lián)歡會的主持人上場朗誦!币还晒汕宕鄲偠.聲音環(huán)繞在每個人的耳朵里,回蕩在整個校園里,讓人身入其境。同學(xué)們,你們想看一看跳拉丁舞嗎?那就讓我們隨著歡快的歌聲來看看這位小同學(xué)跳吧!哇!太棒了,和電視上一樣跳得有模有樣,十分精彩!又到下一個節(jié)目了,有一個家長搬來了一個大東西,上面有很多線,真像一條條面條呀!它就是古箏。
一位老師又拿來了一個凳子和幾個話筒,上來了一位小姑娘,她做在板凳上彈古箏,琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚又有些悲傷,好似那山谷的幽蘭,也有不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,這種琴聲真讓人如癡如醉,!又到了下一個節(jié)目,幾個同學(xué)搬來了桌子、椅子,這個小品一定會很搞笑。確實,一位同學(xué)讀“臥春”這首詩時,讓下面的觀眾開懷不已。同學(xué)們,你們想聽葫蘆絲演奏出的音樂嗎?瞧!我們班的黃慧琳同學(xué)拿著葫蘆絲正表演呢,令人心曠神怡。對了,我只在電視上看過健美操,今天就讓我們來看一看咱班同學(xué)表演的健美操,真是太精彩了!最后,表演節(jié)目的人都站在臺上唱了“隱形的翅膀”這首歌,是呀,我也想有一個隱形的翅膀,飛向希望。
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