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以雨為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以雨為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以雨為話題的作文1
今天下午,大地媽媽終于迎來(lái)了一場(chǎng)久違的雨。
那雨是多么地淘氣。∧闱,在正式“登臺(tái)亮相”之前,他先拿了一塊黑布把天空遮住,頓時(shí)天色暗了下來(lái),大白天成了“大黑夜”。過(guò)了一會(huì)兒,他開始趁黑“打劫”了,惡作劇般的從口袋中拿出“豆子”,用力地撒了下來(lái)。在人們慌亂之際,他卻得意洋洋,樂得哈哈大笑,似乎覺得不過(guò)癮,不夠刺激,竟搬出了“秘密”武器———水槍,朝地上猛的掃射了起來(lái)。雨點(diǎn)打到屋頂上濺起了朵朵水花,升起了水霧,屋頂上馬上變成灰蒙蒙的。天地間仿佛掛起了無(wú)數(shù)的珠簾。雨像斷了線的珍珠一樣,從屋檐上掉了下來(lái),就像個(gè)沒有關(guān)上的水龍頭,流個(gè)不停,變成了大大小小的瀑布,整個(gè)屋子隨之也變成了一個(gè)“水簾洞”。地面上形成了大大小小的湖泊、河流,景色太壯觀了!
雨,多么富有音樂才華,具備非凡的表演才能呀!它可以讓平凡的東西變成了一件件非凡的樂器,輕輕一敲,就蹦出一個(gè)個(gè)美妙的音符,連成一首動(dòng)聽的樂曲。你聽,它打在屋頂上,發(fā)出“噼啪”的聲音;落在陽(yáng)臺(tái)遮陽(yáng)的鐵皮上,發(fā)出“噠噠”的響聲;砸在窗戶上,發(fā)出“滴答”的聲音;落在樹木的枝葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音;跌進(jìn)池塘里,發(fā)出“啪啪”的響聲。它還找來(lái)同伴——風(fēng),伴奏,請(qǐng)來(lái)樹木伴舞,叫來(lái)閃電當(dāng)照明燈,邀請(qǐng)雷打鼓助陣。它們盡情地唱著、跳著。是那么的歡暢,那么的.快樂。
雨是一位高明的魔術(shù)師。他跑到森林里,幫樹木的葉子痛痛快快快地洗了個(gè)涼水澡,樹葉變得更加翠綠了。它跑到田野,莊稼變得更高更大更成熟了。它使河水快速變成了一條黃色的巨龍,吼叫著,向前奔騰而去。它還使炎熱的天氣變得涼爽了許多……
雨啊雨,你就是個(gè)百變小精靈,惹人愛。
以雨為話題的作文2
“轟——”一陣?yán)茁暪嗳胛业亩,我撐開傘,“嗒嗒”走在去補(bǔ)習(xí)班的途中……
所走的每一個(gè)步伐,都顯得異常沉重,仿佛腳上灌了鉛似的,在剛剛收回的腳后長(zhǎng),淺起了一簇小水花,每一步,小水花都陪著我走過(guò),為我“鋪路”。傘經(jīng)受著小雨的潤(rùn)刷,隨即又灑下一串串水滴。雨水沿著傘沿邊落在馬路上。柏油路被小雨調(diào)皮地洗弄一番后,發(fā)出閃亮的白小點(diǎn),每一滴雨水,落在泥洼坑里,都呈現(xiàn)一個(gè)倒釘子“┻”形,隨后,化成了一個(gè)“小旋渦”,消失了。
馬路上的人們面無(wú)表情地打著傘,一步步朝前方走去,眼前的人們是那么陌生,無(wú)論從腳步、表情都無(wú)法想象他現(xiàn)在是不是有事,有急事,心情可好。
馬路上的車輛有的擦肩而過(guò),有的.跟在后面,車上的玻璃被雨水模糊了,司機(jī)的視線也模糊了。之后,只見刮雨器無(wú)情地擦來(lái)擦去。我望著這一切,感覺是多么冷酷無(wú)情啊。
忽然,我看到一個(gè)老奶奶想從斑馬線上過(guò)另一頭,她左望右探,雙腳顫抖,拐杖在她手中不停地動(dòng)?墒,車輛一輛輛駛過(guò),根本不給老奶奶機(jī)會(huì)。就在這時(shí),一個(gè)大哥哥來(lái)了,他面帶微笑,說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶您!闭f(shuō)著,從老奶奶手中接過(guò)傘,撐穩(wěn)后,便扶著老奶奶一步步艱難地過(guò)去。站穩(wěn)后,把傘還給老奶奶,老奶奶嘴里緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸爸x謝你,小伙子……”“老奶奶,不用謝,尊老愛幼是我應(yīng)該做的,再見!”說(shuō)完,便揮手走了。迷蒙的雨霧中,大哥哥的背影慢慢遠(yuǎn)了,小了,最后消失在雨中……
這時(shí),雨漸漸變小了。我看著這一切,感覺事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,當(dāng)時(shí)的天氣、環(huán)境……是那么完美!我突然覺得不冷了,一股暖流在我心中緩緩流淌著……
——一切,是多么美好。
到了,班上的同學(xué)都到齊了……
以雨為話題的作文3
有些人非常討厭雨天,原因很多,一是雨天不能出去玩。二是空氣潮濕,不能晾曬衣服。三是雨天會(huì)有一些令人討厭的蟲子出來(lái)活動(dòng)。
可是,我卻不這么認(rèn)為。我喜歡雨天。
你可能會(huì)問:雨天有什么好喜歡的?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)理由吧!
原因一:雨后,空氣清新。當(dāng)雨停的時(shí)候,你打開窗戶,保證有股清新的空氣撲面而來(lái),都可以不用空氣凈化器了。一場(chǎng)大雨過(guò)后,就像給空氣淋了個(gè)浴。雨水洗刷了空氣,塵埃等懸浮物被洗刷掉了,才會(huì)使人有無(wú)比清爽的感覺。
原因二:雨水能滋潤(rùn)萬(wàn)物。對(duì)于小花小草小樹這些植物來(lái)說(shuō),下雨真好。它們可以盡情地喝水,吸收養(yǎng)分,然后茁壯成長(zhǎng)。
原因三:雨聲,可以讓失眠的人睡個(gè)好覺。雨點(diǎn)兒們落在地上發(fā)出的沙沙聲,就好像有人在用鋼琴?gòu)椬鄻非。雨聲就像是天然的安眠曲。?duì)于失眠的人來(lái)說(shuō),可以安心睡個(gè)好覺。
原因四:雨天可以增強(qiáng)人的`記憶力。澳大利亞心理學(xué)家的最新研究稱,下雨天會(huì)讓人情緒低落,卻可以增強(qiáng)人的記憶力。陽(yáng)光明媚的天氣里,人們的心情雖然好,記憶功能卻會(huì)減退。所以在下雨天記東西,比在晴朗的天氣記東西更容易。
雨天的好處還有很多呢,比如說(shuō):1、可以降低氣溫;2、能夠補(bǔ)充地下水;
3、可以補(bǔ)充河流水量,利于發(fā)電和航運(yùn);4、可以有效的隔絕嘈雜的世界,營(yíng)造安寧的環(huán)境……
所以說(shuō),雨能滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,保持生態(tài)平衡。
現(xiàn)在,你還不喜歡雨天嗎?
以雨為話題的作文4
這雨是急性子。很涼,又很密。
這么有個(gè)性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布,說(shuō)著雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂,愁的是:誰(shuí)來(lái)給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥,參差不齊下著。在農(nóng)田里,雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著枯枝敗葉的花朵,這可真是場(chǎng)“及時(shí)雨”,如早一分下雨,有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中,也會(huì)倍感寒冷。
最后,雨漸漸停歇了一會(huì)兒,太陽(yáng)撥開密如蛛網(wǎng)的烏云,一切開始了新的模樣。又是一天的到來(lái),又是一個(gè)新的開始,來(lái)吧,一起努力吧!打來(lái)心靈的一扇窗,你會(huì)感到雨清新的`空氣,清香的泥土,嶄新的高樓大廈,世界煥然一新。
雨來(lái)的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來(lái)也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊!你讓我怎么開口好呢!
我愛夏雨!
以雨為話題的作文5
小雨,淅瀝淅瀝,它滋潤(rùn)了樹苗,滋潤(rùn)了鮮花,也滋潤(rùn)了我們可愛的校園。
雨點(diǎn)輕輕柔柔,上學(xué)的孩子打著小傘,笑聲留在了馬路上,也飄進(jìn)了校園。
花池中,月季花正接受著雨水的洗禮,用笑臉迎接著雨水的到來(lái);松樹在雨中顯得更加翠綠、挺拔,柳樹也在風(fēng)中舞動(dòng),就連小草也在不斷吸收著雨水帶來(lái)的甘甜,好好洗了個(gè)澡。
原本鬧嚷嚷的操場(chǎng),如今卻顯得有些冷清,籃球架怵在那里,因?yàn)闆]有了孩子們的歡笑聲而顯得有些冷清,足球門被雨水沖刷著,像個(gè)失落的孩子,在雨中小聲的抽泣。以往覺得有些狹小的操場(chǎng),現(xiàn)在卻顯得十分寬敞,塑膠跑道在雨水的沖刷下顯得干凈了許多,但卻缺少了往日的歡笑聲與熱鬧的氣氛。
孩子們大多都躲在教室里不肯出來(lái),雖然不是什么大雨。老師們便組織學(xué)生們晨讀,沙沙的雨水聲與朗朗的讀書聲互相映襯,本來(lái)寂靜的'操場(chǎng)因?yàn)樽x書的聲音,顯得有些孤獨(dú)。
憩園里的小亭子仍然矗立在那里,雖然沒有了歇息的孩子,但還是有種說(shuō)不出的感覺,那種古色古香的氣息讓人十分喜歡,因?yàn)橛袃蓚(gè)亭子,就顯得不那么的傷感。
健身園里的健身器材孤零零的在那里,有無(wú)數(shù)個(gè)孩子心里想著它們,盼望著下課鈴與雨水同時(shí)結(jié)束,好來(lái)這里一展風(fēng)采。
放學(xué)的鈴聲響了,但雨還留戀似的沒有停,一朵朵傘花綻放了,傘花下的孩子炫耀似的轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘,而沒有傘的孩子也沒有落湯雞似的狼狽,而是享受著這雨水,帶來(lái)按摩一樣的感覺。
雨終于停了,校園也干凈了許多。
以雨為話題的作文6
雨姑娘,常來(lái)南方玩。所以,南方下雨是再頻繁不過(guò)了。不過(guò),雨姑娘每次的心情都不同。有時(shí)見到嫩芽、野花,心情便舒暢極了,雨也是毛毛細(xì)雨;有時(shí)看不慣太陽(yáng)哥哥那副自大的樣子,非要與他一決高下,所以下起了傾盆大雨。
春雨,細(xì)如針尖,輕如牛毛,密密地,向大地灑來(lái)。這綿綿細(xì)雨,飄落在草坪上,洗去了剛剛冒出腦袋的小草身上的粉塵;飄落在樹梢上,柳樹的嫩芽微微探出腦袋,好奇地問:“誰(shuí)給大地穿上了紗衣呀?”飄落在竹林里,小竹筍慢慢地蘇醒了,開始拼命地往上鉆,破土而出,茁壯成長(zhǎng)。
夏天,時(shí)常有黃豆粒般大的雨點(diǎn),這夏日的暴雨與綿綿春雨截然不同,打到身上有些疼痛。這傾盆大雨,好似是哪位仙女往人間潑水一樣。落在地上,“噼噼啪啪”地,像是一首富有節(jié)奏感的樂曲;落在傘上,傘被打得可“疼”了,不時(shí)發(fā)出“砰砰,砰砰”的`抱怨聲;落在湖上,濺起水花宛似一個(gè)個(gè)噴泉,在不停地噴水;落在馬路上,馬路似乎被太陽(yáng)烤的“口干舌燥”,當(dāng)雨滴落時(shí),不停地冒泡泡,仿佛是在喝水。
最有趣的,當(dāng)然是太陽(yáng)雨了。也許調(diào)皮的雨姑娘趁太陽(yáng)哥哥不注意時(shí),偷偷地給剛剛還陽(yáng)光明媚的地方降了一些小雨。太陽(yáng)哥哥納悶了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái),雨姑娘早已流得無(wú)影無(wú)蹤了。所以,太陽(yáng)雨每次都是那么短暫,但總能給孩子們帶來(lái)歡樂與驚奇。
我愛千變?nèi)f化的云,我愛吹遍大地的風(fēng),我愛潔白無(wú)瑕的雪,我更愛滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨!
以雨為話題的作文7
電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。所以,我愛上了聽雨。一年四季的雨季,給我?guī)?lái)不一樣的`心靈體驗(yàn)。春雨是個(gè)文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩(shī)曰:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河旮l發(fā)
芽悄悄地來(lái),人們都沒發(fā)覺。但只要在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,靜下心來(lái),手捧一杯香茗,頭腦里想像著這樣一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨在紙上輕輕一沾,那翠綠便昏昏地散開,布滿了大地……這時(shí),窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了:“……!
夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著,跳著,成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)。落到瓦楞上,窗戶上,大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你:一個(gè)搖滾晚會(huì)就要開始啦!接著,狂風(fēng)怒吼,烏云滿天。為了照亮場(chǎng)地,還邀請(qǐng)了閃電來(lái),剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動(dòng),千萬(wàn)個(gè)音樂家演奏起了音樂。那氣勢(shì)氣吞斗牛,顫動(dòng)著你的內(nèi)心,心中不禁翻起了層層千里浪,讓人徹底未眠。
秋天,歷來(lái)被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧!在瀟瀟金雨中,萬(wàn)物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落,雖然帶來(lái)了一絲冷意,但是也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收地喜訊。有時(shí)看著窗外的雨,我不禁構(gòu)畫起人生的藍(lán)圖,思緒就好像斷了線的風(fēng)箏……
冬天在人們心中是寒冷無(wú)息的,但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落,為樹木除去“白衣”,沖洗了街道,也給小河注入了活力。它,就是春天到來(lái)的象征。
聽雨,用心去聽,便能解讀四季,感悟人生真諦!
以雨為話題的作文8
一大早醒來(lái),我就看到屋子外面的地上濕濕的,好象有誰(shuí)給大地洗了一個(gè)澡似的。這時(shí),天空中的顏色也開始起了一點(diǎn)變化,慢慢地變成了灰色的,再后來(lái)變成黑色的了……
接著,天空中開始下起了蒙蒙細(xì)雨。開始,我還以為這雨會(huì)馬上停止的呢!可是,這雨,卻越下越大,后來(lái)還刮起了大風(fēng)。這時(shí),雨下得更大了。雨隨著風(fēng)向房屋里面進(jìn)攻。我立刻把門關(guān)了起來(lái)。可是,這雨卻頑皮得很,門里進(jìn)不了,它就從開著的窗口進(jìn)了我的家里,有的跳到了小水缸,有的沖到了桌子上來(lái),有的甚至飛到了我的床里好象要來(lái)和我作伴……我趕緊走過(guò)去把窗關(guān)了起來(lái)。這時(shí)雨不能夠進(jìn)入我家,它在外面變得更加瘋狂了。它闖到花園里,沖掉了花兒身上的灰塵和泥土,使花兒變得更加美麗動(dòng)人。我不禁為雨點(diǎn)這一聰明的舉止而拍手叫好。有的雨點(diǎn)溜進(jìn)了小河里,讓河面升高了,讓魚兒游得更加活潑可愛。雨點(diǎn)蹦到泥土里,讓莊稼喝夠了水,能夠迅速地成長(zhǎng)……
時(shí)間好象閃電一般過(guò)去,下午五時(shí)的鐘聲響了起來(lái)。爺爺和奶奶把燒好的小菜全部搬到了桌子上來(lái)。我們一家人圍在桌子旁邊吃起了晚飯,一邊還在聽著那雨點(diǎn)給我們唱起的《新年好》之歌。啊,我們的生活簡(jiǎn)直比神仙都要好!
今天,雖然我一整天都不能夠到屋子外面去玩,去逛街,去……但是,這雨卻讓我體會(huì)到了一種神奇的`美,讓我好象來(lái)到了一個(gè)神奇的世界……
值,這雨讓我生活得真美好!
點(diǎn)評(píng):這是一篇寫景的作文,語(yǔ)言十分形象、歡快,充滿童心,“一大早醒來(lái),我就看到屋子外面的地上濕濕的,好象有誰(shuí)給大地洗了一個(gè)澡似的”等擬人化的描寫突出了雨的神奇,行文流暢。
以雨為話題的作文9
午飯過(guò)后,不知哪位粗心的神仙打翻了墨瓶,藍(lán)色的天空頓時(shí)罩上了一層黑色的面紗,平日溫和的柔風(fēng)也一下子變了性,肆意玩弄著滿地的落葉,大聲的呼嘯著,似乎要把整個(gè)世界攪亂。忽的,一道耀眼的閃電劃破了天空,緊接著,一聲炸雷響了起來(lái),那聲音,那氣勢(shì),讓人驚恐萬(wàn)分。路旁的汽車似乎也被嚇到了,一聲聲鬧人的'警報(bào)聲和雷聲發(fā)出了共鳴。又是一道閃電,又是一聲炸雷,頃刻間,豆大的雨滴打花了路面,稀稀疏疏了幾秒鐘,便肆無(wú)忌憚的傾倒了下來(lái),把天與地連成了一體。
這突如其來(lái)的雨,讓人措手不及。看看那路旁的書報(bào)亭下,已擠滿了躲雨的人,個(gè)個(gè)都皺著眉頭,臉上的表情如天一樣,黑沉沉地,眼睛無(wú)望的看著雨,嘴里嘀嘀咕咕的埋怨著什么,還時(shí)不時(shí)的長(zhǎng)嘆一口氣。可有些年輕的小伙子卻沒覺得有什么,你看那個(gè)戴眼鏡的,竟放肆的解開了衣服紐扣,張開雙臂,仰面朝天,把自己完完全全暴露在雨中,如沐天浴,一副悠然自得的樣子。再看遠(yuǎn)處遛狗的婦女,成了雨中的一道風(fēng)景線。也許那狗從來(lái)沒見過(guò)這么美的雨景吧,到處左沖右突,慌亂中,連人帶狗栽進(jìn)了水中,四周的人哄笑起來(lái),狗叫聲和人笑聲響徹在城市上空。
雨打落在花壇里,到處彌漫著泥土的芬芳,花兒變的更加?jì)善G,舒展著美姿;干渴了數(shù)日的草兒,挺了挺身軀,恢復(fù)了生機(jī),暢快的吸吮著;樹上的喜鵲守著搖曳的家,驚慌失措,一改往日的幽雅風(fēng)度,發(fā)出“喳喳喳”的亂鳴。
點(diǎn)評(píng):這是一篇寫景散文。作者以“雨”為題,運(yùn)用細(xì)膩的筆觸記錄了自己在“雨中”的真實(shí)感悟。全文敘事條理,語(yǔ)言流暢,比喻、擬人修辭運(yùn)用恰到好處,內(nèi)容完整充實(shí)。
以雨為話題的作文10
或許是老天也不耐煩了,這雨在經(jīng)歷了好幾個(gè)陰天后,終于下了。它沒有想象中的那樣甘暢淋漓,更沒有狂風(fēng)大作,也沒有前奏,只是悄悄地下了,沙沙地下了。
江南的雨,更有些柔和的味道。像在聆聽一首輕柔婉的曲子;看雨,像在欣賞一幅自然和諧的水墨畫。世界霎時(shí)間變得明亮,使交錯(cuò)在一起的雨,更覺透明了。那“刷刷”“沙沙”的聲音,干脆而不失柔美,讓人們暫時(shí)忘卻一切煩惱,陶醉在這場(chǎng)天然的音樂會(huì)當(dāng)中。此時(shí)此刻的雨,仿佛是一位亭亭玉立的窈窕淑女。
雨中的人們,舉起一把傘,漫步在雨中,一點(diǎn)也沒有著急的`意思,任憑這雨,打在心愛的傘上。坐在門前的人們,也不禁被這雨給吸引住了。只見一群在外嬉戲的孩,正淋著雨笑著、說(shuō)著玩的開心呢,淋濕了的衣服,顯然一點(diǎn)也不影響他們的興致。
此時(shí)的山,顯得有些朦朧,象是披上了一層半透明的面紗。小溪,也一改從前的慢條斯里,有些湍急但仍不失紳士風(fēng)度。
漸漸地,漸漸地,雨越下越小,直到“刷刷”“沙沙”的聲音變成了從屋檐傳來(lái)的“滴答、滴答”的聲音。
雨的空氣是清新的,大地則象是洗了一個(gè)澡一般,萬(wàn)物一新。朦朧的山揭開它的面紗,顯得更加地青秀,湍急的流水也變得愈加清澈見底。雨后的江南真是山青水秀。
以雨為話題的作文11
“回家了!回家了!……”一陣陣清脆而愉快的聲音如一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂播放在神州大地。是誰(shuí)在說(shuō)這句話呢?是不是疲憊不堪的已經(jīng)下班的工人們?不是。是不是做完偉大工程的人們因長(zhǎng)期沒回家而興奮大叫呢?不是。那會(huì)不會(huì)是興致勃勃的放學(xué)回家的孩子們呢?也不是。猜不出來(lái)吧。就讓我來(lái)告訴你們吧。
一輛巨大無(wú)比的黑車——“云”載著一群群可愛活潑的來(lái)自另一個(gè)世界的`人——“小雨滴”。他們爭(zhēng)先恐后的從車上跳下來(lái),迫不及待的投進(jìn)他們偉大的母親——“地球”。
綿綿的細(xì)雨,如同一串串連在一起的美麗的,不計(jì)其數(shù)的珠子掛在一望無(wú)際的門框——“云”上,連接在大地之中。一陣風(fēng)佛過(guò),那一串串珠子隨風(fēng)起舞,好像如同一雙手在向世界萬(wàn)物招手。在細(xì)雨中,我背著書包,不慌不忙的走在雨中。雨,如同一顆顆寶石,鑲嵌在世界萬(wàn)物的衣服之中,我的衣服也被裝飾得井井有條。
回家的路,已不在遙遠(yuǎn);沉悶的心,早已舒暢;心的感想,思緒萬(wàn)千……看!那炊煙裊裊;聽!那美妙的水滴之歌;瞧!那鳥兒在雨中跳著雨中舞;說(shuō),那前景豈不勝過(guò)仙境?……我不禁想起一首詩(shī):“此中有真意,欲辨已忘言!蔽遥c炊煙一起自由的飄蕩;我,與那水滴一起歡快的歌唱;我,與鳥兒一起幸福的跳;我,與我的心興奮的說(shuō)笑……
那雨,“滴滴嗒嗒……”的向著,如一首美妙的歌,演奏著詩(shī)情畫意的雨的風(fēng)景。
以雨為話題的作文12
童年是風(fēng),童心是雨。
那風(fēng)兒是龍也,那雨兒是鳳哉!童年是畫啊,那“心”便是畫中的景。
依稀記得兩歲時(shí),漸熟了家中的境況,獨(dú)自一人慢游到庭院外的馬路間,挺住站穩(wěn)后,瞥見過(guò)來(lái)兩位大女孩。正當(dāng)要從我的身旁邁過(guò)時(shí),一聲道:“不許過(guò)!交錢!”瞧見這兩位嚇的“啊---啊”邊跑邊叫。事過(guò)以后,我深刻反省了自己,悔當(dāng)初不懂事,守紀(jì)守法的觀念無(wú)。借此,多多道歉!多多涵諒!。
幼時(shí)家的住宅是老式瓦房,院里有棵老棗樹,每到八、九月份,它的枝干彎彎地;沉甸甸地;一串串紅艷艷,亮晃晃,戴著紫紅小肚兜兜棗兒們,竟相牽著;綴著;俯著;偎著;擁著各式各樣,惹人愛憐。每當(dāng)此時(shí),爸爸就擎住我,努力向上,艱難攀登。那一刻的奮勁特濃!最終,我可以自己攀登了,當(dāng)首次摘滿一袋子棗兒后,家人表?yè)P(yáng)了我,心低比吃進(jìn)甜滋滋的香棗兒還甜呢。
上學(xué)了,我常同幾位學(xué)友們比試玩雙杠,單杠。我的'動(dòng)作優(yōu)美、大方、利落。如燕掠過(guò);似鵬展翅,分外自豪!
不知不覺中,即入五年級(jí)了,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨多方的澆灌,各方面大有長(zhǎng)進(jìn)!考級(jí)小提琴,聲樂演唱,練球類,繪書法,主持英語(yǔ)……各類獎(jiǎng)狀,證書多有。文章全國(guó)發(fā)表,在“百度”等各網(wǎng)站里,也可瞧見一斑。
人生啟航于童年,它多姿多彩;多夢(mèng)多幻。沒有它;生活必定枯萎,有了它;生命必將翠綠。
我愛這香凈,怡然的醇風(fēng),更愛那晶瑩,無(wú)瑕的心雨!
以雨為話題的作文13
一年有四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨。但每個(gè)季節(jié)的雨會(huì)給人以不同的感受!
春雨是柔情的,它來(lái)得很輕盈,在人們熟睡的時(shí)候它悄悄地來(lái)隨著溫和的春風(fēng)潛入了深夜,它的腳步是那么的輕,絲毫不干發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕吵醒正在熟睡的人們。春雨就像無(wú)邊的絲綢,從天而降。它細(xì)得向牛毛像花針,倘若你能讓雨水拂拭自己的臉,你就會(huì)感覺到那是多么的溫柔,就好像是媽媽在輕輕地?fù)崦愕哪樢粯印?/p>
相比春雨來(lái)說(shuō)夏雨是兇猛的,也是激情的。它急促狂泄,讓人們無(wú)法躲避。它就想孩子們的臉一樣,剛才還是晴空萬(wàn)里。突然就變得傾盆大雨。夏雨的聲音是在四個(gè)季節(jié)里最大的,它不像春雨一樣溫柔,它是氣勢(shì)磅礴的,猶如萬(wàn)馬奔騰,瘋狂的沖洗著大地,像鞭子一樣毫不留情的鞭打著這一切。
秋雨呢?它是凄涼的是纏綿的,也是春雨和夏雨的結(jié)合體,有時(shí)秋雨會(huì)細(xì)細(xì)綿綿的飄過(guò)大地,有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。它也是豐收果實(shí)的.使者,只要它來(lái)了農(nóng)民伯伯就開心了,因?yàn)檫@就意味著果實(shí)可以豐收了。我喜歡秋雨的細(xì)心,從容不迫,舉手投足間顯現(xiàn)出的是大家風(fēng)范,點(diǎn)點(diǎn)飄落不僅僅是雨絲還有心靈上的甘泉。
在冬天似乎雪是讓人喜歡的。而冬天的雨卻引不起別人的注意。在冬天飄揚(yáng)的與夾著凜冽的寒風(fēng)總讓人瑟瑟發(fā)抖,也許是因?yàn)檫@樣,古時(shí)候的文人和詩(shī)人都把最美好的詩(shī)句獻(xiàn)給春雨夏雨還有秋雨吧。于是在大家的眼里冬天就變成了一個(gè)殘酷的無(wú)情的代詞了。
不管是春雨的凄迷,柔情,夏雨的囂張,兇猛,還是秋雨的纏綿,凄涼。冬雨的無(wú)情,寒冷,都給予了我心靈的不同啟發(fā)。
我愛四季的雨!
以雨為話題的作文14
這周星期六的下午,我午休起床后看看天上,陽(yáng)光明媚,天空像瓦藍(lán)的玻璃一樣明亮。
我穿好鞋,戴好口罩,背上書包,高高興興地去上興趣班了。
當(dāng)我在教室里進(jìn)門后,我時(shí)不時(shí)的看看窗外,天還是這么藍(lán),只是漂浮著許多白云。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋,感覺有點(diǎn)癢癢的,但是很舒服,這讓我感覺好像現(xiàn)在并不是在夏哥哥的籠罩下,而是在秋姑娘的懷里,而且她還在給我搖扇子呢。這不,就連旁邊的樹娃娃也在為我“沙沙”地唱歌呢!慢慢的,白云變成了烏云,而且變得越來(lái)越多,這時(shí),風(fēng)勢(shì)也大了起來(lái),只見是只要懂得幅度越來(lái)越大,烏云也壓得越來(lái)越低,夜似乎一下了就到來(lái)了。
上完課,放學(xué)回家,我抬頭望了一下天空,呀,怎么一眨眼宇就要壓了下來(lái)?我趕緊跑下去呼喚爸爸:“爸爸!爸爸!要下雨了!快!快!快!”
爸爸剛給我披上深藍(lán)色的雨衣,雨點(diǎn)就落下來(lái)了。大街上的人們四處奔跑,尋找躲雨的地方。雨點(diǎn)“啪啪”落在水泥地面上,濺起一朵朵水花。雨點(diǎn)像炒豆子一樣“沙沙”地順著雨衣掉下來(lái),好像在給我唱歌呢!“叮咚,叮咚”,“沙沙,沙沙”,“咕咚,咕咚!”真好聽。一顆雨點(diǎn)還落在了我的嘴里,還有點(diǎn)咸嘞。
過(guò)來(lái)幾分鐘,雨停了,烏云也散了,太陽(yáng)又露出了往日的'笑臉。剛才躲雨的人們也走了出來(lái),街道水泥地面上多了幾個(gè)小水洼,在陽(yáng)光下,它們多像幾面鏡子呀。
這就是夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)停就停,真是奇妙。
以雨為話題的作文15
下課鈴打響了,同學(xué)們都背上書包,走出校門。我們一路狂奔回宿舍,洗好澡后,抬頭一望,只見天邊一朵朵水泥色的烏云在緩慢的飄移,蓋住了湛藍(lán)的天空。
我們感覺不妙,便收拾好東西,趕回了班里,同學(xué)們?nèi)栽陉戧懤m(xù)續(xù)地回家,突然間,樹開始顫抖,國(guó)旗開始不停地左右擺動(dòng),落葉開始紛飛,頭發(fā)也在頭頂上不停地跳躍——一陣狂風(fēng)突然間橫掃過(guò)校園,猛烈的不停地呼嘯,連天空也突然間陰沉、暗淡了,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。一陣恐慌頓時(shí)籠罩在校園里。
風(fēng)吹得更猛烈了,它們仿佛要用盡自己全身的力氣帶走這一切!芭尽尽尽倍勾蟮腵雨珠趁人不備,瘋狂地砸向各處,發(fā)出了一陣陣巨響,仿佛是對(duì)感情的宣泄。飛濺的水珠即刻連成了一片茫茫的煙霧。于此同時(shí),全然不備的同學(xué)們被這突如其來(lái)的傾盆大雨給嚇壞了,發(fā)出一陣陣尖叫聲。
勁風(fēng)再次卷土重來(lái),那大雨點(diǎn)和著勁風(fēng),如擰在一起的一條條殘酷的鞭子似的,從天空中兇猛地抽打下來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨如巨浪般地朝我撲來(lái),一層又一層厚厚的雨幕仿佛要將人吞噬了,我不禁顫了顫身子,感覺一陣寒流從身旁襲過(guò)。
暴風(fēng)雨仍在屋外瘋狂地咆哮,但教室里的同學(xué)們不為所動(dòng),都在安靜地寫著作業(yè)。突然,一道閃電橫空劈過(guò),天空頓時(shí)被撕裂了,一片慘白。我們都沒有防備,一聲驚天動(dòng)地的巨響在身旁爆響,桌椅似乎都被震得顫抖了。大家臉色煞白,無(wú)不驚慌失措,嚇到手腳發(fā)軟。
隨著時(shí)間的推移,雨漸漸小了,這是已是黃昏,道路旁的幾棵樹,在燈光的照射下,投出斑斑駁駁的影子,校園也漸漸安靜了下來(lái)……
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