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小學(xué)生動物作文

時間:2022-11-08 12:26:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生動物作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生動物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生動物作文

小學(xué)生動物作文1

  一天,萬里無云,春風(fēng)拂面,春光明媚,正是一個風(fēng)和日麗的好日子。

  兩個小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪,兩人心里樂滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個瓶子和一把抓小蝌蚪的.網(wǎng)把,瓶子里裝滿了水。突然,一個小朋友激動地大聲叫了起來:“你看,那兒有許許多多的小蝌蚪呢!”另一個小朋友一看,果真有很多很多的小蝌蚪。于是,他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了,飛也似的跑了過去,對兩個小朋友說:“小朋友,抓蝌蚪是不對的,小蝌蚪慢慢長大,先長出后腿,再長出前腿,變成一只青蛙,最后,尾巴不見了,變成了一只真正的青蛙,青蛙可以幫助我們吃掉害蟲,我們種的莊稼才能健康成長,趕快放走小蝌蚪吧!”兩個小朋友聽了慚愧地低下了頭,馬上把小蝌蚪放回池塘里,小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來游去。

  大哥哥看了,豎起了大拇指,表揚那兩個小朋友:“知錯必改,這才是好孩子!”兩個小朋友聽了大哥哥的表揚,心里樂開了花!

小學(xué)生動物作文2

  我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

  走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對環(huán)境的要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細細觀察,了解它的.形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動的目的也就達到了。

  看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細細地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動也快要結(jié)束了,正當(dāng)我點有垂頭喪氣的時候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察:它身體長長的,扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

  最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。

小學(xué)生動物作文3

  狗,是一種動物。人,是一種動物。但是,這兩種動物在一起的時候,他們的關(guān)系就會改變……

  一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的.吠聲。

  這是怎么了?

  我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

  “叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說完,皮帶似乎抽的更重了。

  我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?

  哀嚎在越來越小,卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,也卻來越狠。

  人懂得自己的生命是短暫的,每個人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語言,但它們也懂得去維護自己的生命……

  無論是人,還是狗,都是動物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個小狗,在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

小學(xué)生動物作文4

  一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛,它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的.小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

  我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

  我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

  記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!

  我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

小學(xué)生動物作文5

  在新年的第一天,我去花鳥市場里買了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養(yǎng)過的烏龜長得差不多,它的腦袋是呈三角形形狀的,兩腮旁邊有點紅紅的,像是涂了腮紅似的,真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時而滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,時而閉上眼睛在閉目養(yǎng)神哩!背上背著呈六邊形形狀的龜殼,它的尾巴細細的,短短的,就像一枚針。真是可愛極了!

  我把小烏龜帶回家后,就把它放在了以前那只烏龜呆過的'地方。起初,它就乖乖地趴在那兒,一動也不動,把四肢都蜷縮在自己的龜殼里,生怕壞人來襲擊它,它還是很有自我保護意識的嘛!過了一會兒,它把四肢伸出來了,好像在活動一下筋骨,想必是躲在龜殼里時間久了,累了吧!然后,它就在自己的窩里爬了起來,熟悉一下新居。它左瞧瞧,西看看,似乎在尋找它同伴的氣息。我想,烏龜同伴之間一定會有獨特的溝通方式,我想,它也一定感覺到它的小伙伴也曾在這里居住過的吧!

  小烏龜呀!希望你能快快樂樂地生活著!

小學(xué)生動物作文6

  如果媽媽肯讓我養(yǎng)小動物,那我就要養(yǎng)一只小黃狗,因為它不僅可以看家,還可以陪我玩。

  它的衣服是黃色的,有一條長長的尾巴,一個大大的鼻子可靈敏了,頭上的耳朵一翹一翹的,舌頭一直耷拉在外面呼吸著新鮮空氣。

  它很小,只占家里一點兒位置,而且又可愛、靈活、聰明。當(dāng)我哭的時候他就能哄我開心,在我面前跳來跳去的.。放學(xué)的時候我一打開家門,小狗就會跑過來迎接我,還“汪汪”兩聲。好像在說:“歡迎你回家,小主人!痹儆妙^蹭蹭我的手。等我做完作業(yè),我就會帶它出去玩。家里沒人它還會看家,每次我們出去辦事,它就會守在家門口,生怕壞人進來。當(dāng)我們回來時,它非常高興,立馬欣喜若狂撲到我身上,“汪汪”叫兩聲。好像在說:“小主人,你終于回來啦,我好想你!

  它每次見到肉,就迫不及待地跑過去,先用鼻子聞一聞,如果可以吃就狼吞虎咽的吃起來,吃完后再用舌頭舔一下盤子。然后悠閑自在地就走了,好像再說:“我吃飽了,去散散步消消食。”

  我非常喜歡小黃狗,因為它也是我們家的一個成員。

小學(xué)生動物作文7

  我喜歡小狗,因為小狗全身毛茸茸的,一雙眼睛炯炯有神,經(jīng)常做一些特別的動作,十分逗人!他有一雙尖銳的牙齒,能啃骨頭,幫我們處理了我們吃不消的東西。

  狗的體型優(yōu)美,毛的顏色也有所不同。它喜歡群居,它在出生之后兩至三周就可以和人交往了,如果再不交往就遲了,因為這是人與狗交流的時機了。

  狗小巧玲瓏,方便養(yǎng)育,是大人的好幫手。比如,大人不在的時候可以幫助看家,以防小偷偷東西。如果小偷來了小狗就會汪汪直叫,把小偷嚇得屁滾尿流,四處跳竄;又比如,一個小朋友沒人陪他玩的時候,狗就可以陪伴他,使他快樂,消除他的孤單。

  小狗有的時候會成為大人的好幫手,可是有的時候就會做出一些令人哭笑不得的事情。比如把本子撕壞了,和小朋友玩得全身上下臟兮兮的'。

  小狗的語言很奇特,比如搖尾巴表示友好,汪汪叫有時候表示歡迎,有時候表示離我遠一點兒,要然就對你不客氣之類的意思。

  這就是我目前最喜歡的一種小動物——小狗。

小學(xué)生動物作文8

  我喜歡絨毛似雪的兔子,還喜歡羽毛艷麗的鸚鵡,但我最喜歡呆萌可愛的小烏龜!

  我家的小烏龜有一個十分笨重的殼,腹部有一些形狀奇特的花紋,好像一副抽象畫。小逗號似的尾巴悠然自得的搭在地上,時不時還晃動幾下,憨態(tài)可掬的模樣可愛極了!

  我來到了烏龜?shù)摹袄蠐搿,把它們放到一個造型精致的'盆子里,再接上一點清涼涼的水,然后把龜糧放在水中,只見小烏龜?shù)难劬σ涣粒孟袷窃诟嬖V它的同伴:“我聞到了食物的味道。信號發(fā)出就開始行動!毙觚斈_上的”腳趾甲“用力向下蹬,因為它背上的殼太大了,走路時左擰右拐,把盆子上劃出了一道道花紋,好像一朵朵盛開的花朵。終于它們歷盡"千辛萬苦"才爬到龜糧旁,雙腳抓地,腦袋向脖子里縮進去,然后猛的一伸,張開小嘴巴一吞,龜糧眨眼間就消失的無影無蹤了,它們還開心地?fù)P起頭,脖頸一顫一顫,把整個龜糧都吞進肚里,最后“氣定神閑”地爬到盆里的假山上“悠然自得”地曬起了太陽!

  這就是我家那只呆萌可愛的小烏龜!

小學(xué)生動物作文9

  今天,學(xué)校的老師組織我們?nèi)ゼt山動物園游學(xué),一到學(xué)校,我就興奮起來,期待著趕快開始,老師來了,同學(xué)們還是紅哄哄鬧鬧的,老師也不生氣,我想看來老師也很高興呀!等了好一會兒,同學(xué)們?nèi)烬R了,學(xué)校安排三年級先出發(fā),老師帶著我們上了車,一路上我們說說笑笑,我和姜志恒還一起唱了歌。

  過了好一會兒,車終于停了下來,我們走進動物園內(nèi),我們先看到大象,很大,然后走了好長時間的上坡路,好多同學(xué)都累壞了,可是一看到動物,就又打起精神來了,我們又看到了黑虎,然后又看到了許多小猴子,可愛極了!還看到了小熊貓、鱷魚。然后又走了好多好多的上坡路,可把我累死了,才看到小蛇。

  終于到了吃午飯的時間了,我都餓得前心貼后背了,我趕緊把桌布鋪起來,然后把吃的`東西拿出來,大吃一頓,同學(xué)們把食物互相分享,很開心。吃完飯,我們開始玩游戲了,我們一直玩“寫王字”,玩的不亦樂乎。

  要回學(xué)校了,我們依依不舍得離開了紅山動物園。

小學(xué)生動物作文10

  春天來了,大地又換上了新裝。美麗極了。

  春天一到,小草就發(fā)出了嫩芽,河水也解凍了。平靜的森林又恢復(fù)了以前的生機勃勃,草地上的花了,菊花、水仙花、杜鵑花、太陽花等一些我們叫不出來名字的花兒它們也在競相開放。在森林的中央有一條小河,在小河邊上有許許多多茁壯高大的'大樹,有銀杏樹、松樹等一些有名和沒名的樹。

  在河里,幾條小魚在河里快活的游著。它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速地鉆到深水里不見了。

  這天中午,小兔和大象在小河里玩。突然,一條小魚游了過來,可憐的對它們倆說:“求求你們了,白兔姐姐、大象哥哥,你們可不可以在這里玩耍呀!”“為什么呢?”白兔和大象問道,小魚又說:“因為春天剛到,小草剛發(fā)芽,你們就把小草連根拔起,而且還把小草扔進小河里,你們這不是破壞環(huán)境嗎?”小魚

  剛說完,白兔和大象都低下了頭。

  從此,森林就更加美麗了。

小學(xué)生動物作文11

  我喜愛小動物,非常喜歡!我最喜歡的是:小狗。在我的央求下,媽媽終于給我買了一只。

  這是一只泰迪犬,很小,一身棕色的毛,卷卷的。一個圓滾滾的`臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個小鼻子,一個小嘴巴,叫出的聲音娓娓動聽。一條兔子一樣的尾巴不停的搖動,像是在撒嬌。四條短而圓胖的小腿,跑起來嘟嘟的,十分可愛。

  我是她的主人,我很瘦,小狗也不胖,親戚都說:“物像主人形”。每聽到這些話我就會嘟嘟嘴。小狗在我心中簡直就是小天使,于是我給她起了響亮的名字:安琪兒。但為了好叫,我們都叫她“安琪”,時間久了,“安琪”便成了小狗的正名。

  安琪可好了,才三個月大,每天我放學(xué)回家,他都會跑到門口迎接我。我也愛和安琪一塊玩耍,我很愛她,親切的稱她為“小妹”,家里人經(jīng)常對安琪說:“安琪,上你姐姐哪里去玩!卑茬骱苡兴囆g(shù)細胞呢?你瞧!我愛跳舞,每次我一跳舞,她就跟在我后面轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)圈它就轉(zhuǎn),我抬腳,它也跟著抬它的前爪,我跳累了,安琪還沒累,還在蹦蹦跳跳的繞著我,顯然,安琪很喜歡和我玩。這不現(xiàn)在它還在添我的手!呵呵。

  我愛小動物,我愛安琪,我想安琪一定也很愛我!

小學(xué)生動物作文12

  有一天,我下課回來的時候,媽媽給我買來幾條小金魚。因為這幾條小金魚,爸爸給我買了個水族箱,后來又有許多小魚搬進去。

  小魚們的顏色有紅的、藍的、黃的,還有銀色的……

  它們在假山旁邊來回游動,好像是對這個新環(huán)境很滿意,所以在跳拉丁舞表示慶祝。

  每天我放學(xué)回家都先看它們,當(dāng)喂它們食的時候,小魚們總會爭先恐后地?fù)屖澄锍,如果有一只小魚松了嘴,就會被其它小魚把吃的.搶走,每次它們吃得連一個魚食都沒有了,可想而知那些魚有多餓!

  我還養(yǎng)過小烏龜,它經(jīng)常去曬太陽,可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次,它一搖一晃的爬上了第一個臺階,一不小心,又滾了下來,它這樣向上爬了幾次都沒有成功,看!它是多么的可愛呀!我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎?就到我家來吧!

  我也要像它們一樣快快樂樂的成長!

  作者:單崢

小學(xué)生動物作文13

  動物發(fā)生了一件奇怪的事情,自從狼二開了一個娛樂公司,動物王國每天都失蹤一個小孩,使國王很傷腦筋。

  在某一天一士兵看見一個黑色影子,于是就跟著去看了個明白,士兵在門外聽見了狼二的聲音,這時狼二說小朋友們你們一定要玩?zhèn)疼快,士兵聽了趕忙回國告訴國王,國王聽了火冒三丈因為狼二是他的弟弟,于是國王就派護國大將軍逮捕狼二,護國大將軍到的`時狼二和小動物們早以不在了,護國大將軍告訴了國王狼二和小動物們不在了,這時國王懷疑告訴他的士兵在騙他,于是就用殘酷的酷刑打他。

  這時國大將軍說國王要不派幾個士兵監(jiān)視狼二,國王也同意這個辦法,過不了好久狼二終于漏出了尾巴,國王于是就派士兵搜他的娛樂公司,沒過10分鐘就把丟失的動物找了出來也把他們安全地送回了家,國王于是給狼二判了一條死罪,沒過好就狼二就升天了。

小學(xué)生動物作文14

  一身灰色的短毛,兩只長長的大耳朵,四只小短腿,再加上一個毛茸茸的短尾巴,湊成了一只活潑可愛的小灰兔。它就是我的好伙伴——小灰。

  聽老人說,兔子愛吃“兔子草”,我就常常上山去摘兔子草給小灰吃。它吃起東西來,三瓣嘴不停地抖動著,還發(fā)出嘖嘖的聲音,好像在說真好吃。人們都說兔子愛吃蘿卜,可小灰卻不愛吃蘿卜,它愛吃蘋果,連蘋果皮也愛吃。有一次我扔了塊蘋果給它,它一口氣就吃完了,還不停地舔著地面,一副意猶未盡的樣子。

  冬天溫暖的陽光照在我家陽臺上,小灰喜歡趴在陽光下,瞇著眼睛,張開四條腿曬太陽,十分愜意。別看它懶洋洋的',只要一有點兒風(fēng)吹草動,它就一骨碌爬起來,鉆到花盆后面去。

  小灰盡管膽子很小,但是它不怕我,只要聽到我的腳步聲,它就一蹦一跳地跑過來,咬我的拖鞋,好像在叫我陪它玩。我說:“小灰啊,等我做完作業(yè)再陪你玩!彼孟衤牰业脑捤频模忠槐囊惶嘏荛_了。

  多么善解人意的小兔啊,我真喜愛它。

小學(xué)生動物作文15

  我想養(yǎng)一只小狗,因為它又機靈又活潑。

  它的身體毛茸茸的,像一團毛球。兩只火眼金睛閃亮亮的,就像里面有兩顆北斗星一樣。一對棕色的耳朵,還有一張獨一無二的三瓣嘴,鼻子和耳朵都特別靈敏,尾巴彎彎的`,可愛極了!

  它不但可愛,還特別調(diào)皮;它特別喜歡吃肉食,它是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥?它會保護主人,也會看家護院哦!小狗特別愛干凈,每次吃骨頭都吃的干干凈凈,它會搖著尾巴說:“主人,我吃完了,謝謝!

  小狗的眼睛就應(yīng)該是北斗星,因為每次我的東西不見了,它都能找到。如果家里有壞人,它會勇敢的站出來,像戰(zhàn)士一樣說:“快點出去,不然我咬你!笨墒菈娜瞬蛔撸」钒褵絷P(guān)掉,用它明亮的眼睛看著壞人,“啪”的一聲!原來,小狗撲了上去,壞人逃走了,我真高興啊!

  有時候,小狗看家餓了,它會對我說:“小主人,我餓了,想吃點東西!蔽揖蜁o它骨頭吃,于是,它笑瞇瞇的吃了起來。

  這么神奇的小狗,你知道它叫什么名字嗎?它叫“小七”,好聽吧?這是我的愿望,我太渴望有一只小狗了!

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