初一生活作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初一生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初一生活作文1

　　xx月四號(hào)我們和李老師一起坐上大巴車，開始了一周的軍訓(xùn)生活。這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)痛苦的日子。

　　每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的'操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn) 生活是苦中帶甜，這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味，真是讓人回味無(wú)窮。軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生 活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)給了我這樣 的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日 子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì) 在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

　　其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松�中烙下一道深深的痕跡。

初一生活作文2

　　我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的'二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄��?lái)涼意，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。

　　--500字

初一生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼之間，初一就宣告結(jié)束了。回望這一年，別人大多是兩點(diǎn)一線，我卻是三點(diǎn)三線。

　　教室

　　上課前，有的人專心致志地寫著作業(yè)，有的人興高采烈地小聲聊天，有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。

　　突然，有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了!”于是，所有人瞬間安靜下來(lái)，裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大，只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)見(jiàn)老師的'人影。有些人按捺不住了，又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里，炸開了鍋，只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。

　　餐廳

　　隨著熟悉的鈴聲響起，午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時(shí)都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐廳，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條。”頓時(shí)，全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái)：“大家靜一靜!我們每天吃面條，營(yíng)養(yǎng)根本不夠，

　　不到晚飯時(shí)間就餓得厲害，實(shí)在是影響我們的學(xué)習(xí)�！贝蠹艺�紛紛應(yīng)和時(shí)，有幾個(gè)“肥豬”插嘴：“這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事，平時(shí)想盡方法減肥，卻一直沒(méi)成功，這下好了，沒(méi)用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地，哄堂大笑，有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里，就又噴出來(lái)了。

　　寢室

　　忙完一天的功課，終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍：“對(duì)了，今天我們老師批評(píng)我了，說(shuō)我抄襲作業(yè)�！彼�在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué)：“批評(píng)得好，看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個(gè)人吵了起來(lái)……

　　我再也聽(tīng)不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。

　　這就是我的初一，沒(méi)有轟轟烈烈，一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái)，生命中值得回味的歲月，哪個(gè)不曾是平平淡淡!

初一生活作文4

　　個(gè)性的生活取決于超脫的思想。阮籍猖獗，窮途之哭，超脫禮法，不屑一顧仕途，這難道說(shuō)并不是跨越時(shí)代的一種聰慧嗎？嵇康在阮籍媽媽人死之后，撫琴而至，在他人異常的凝視下為阮籍的媽媽送行，這難道說(shuō)并不是跨越時(shí)代的思想嗎？諸葛亮在爾虞我詐的雄霸九州，躬耕壟畝，行于田里而演天地之勢(shì)，羽扇綸巾，久居隆中而待三顧茅廬母愛(ài)作文600字初中，這難道說(shuō)并不是超脫凡俗的偉構(gòu)嗎？超脫的思想猶如生命的雙眼。思想決策人生道路的個(gè)性。假如一個(gè)人的思想逃離不上時(shí)代的寫物束縛，這就終究了泯然眾人矣;相反，思想超過(guò)時(shí)代，雖然當(dāng)世之人比較多一些異常目光，不必管他，他是在給你的個(gè)性側(cè)目。

　　個(gè)性的生活還取決于樂(lè)觀的心態(tài)。蘇子貶官，泛舟赤壁母愛(ài)作文600字初中，留出山高月小，真相大白，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興等名詩(shī)句，這難道并并不是樂(lè)觀的人生觀嗎？杜甫貶謫，登臨東岳議論文，留有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的.豪言壯語(yǔ)母愛(ài)作文600字初中;這難道說(shuō)并不是開朗的人生態(tài)度嗎？北海雖賒，扶搖可接，蘇武仗節(jié)，牧羊十三載。這難道說(shuō)并不是樂(lè)觀的心態(tài)嗎？樂(lè)觀的心態(tài)猶如生命的羽翼。開朗是否決策了你是不是能在挫敗中發(fā)展，在挫敗中笑對(duì)人生，個(gè)性的生活在世界上，開朗的人能在淘盡英雄人物的歷史時(shí)間波濤中名留青史，才可以在風(fēng)口浪尖握緊日月轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　擁有樂(lè)觀的心態(tài)和超脫的思想就猶如另外擁有二只羽翼，完成生命輝煌;就猶如另外擁有太陽(yáng)和雨露>小學(xué)一年級(jí)，綻開精彩紛呈生命

初一生活作文5

　　閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾，要么就是直接不讀書，要么就是在手機(jī)，電腦上看書，手機(jī)居多，因?yàn)槭潜憬莸木壒拾桑‖F(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的腳步向前，這不知道是福還是禍呀！而且手機(jī)，電腦還有很強(qiáng)的輻射，對(duì)眼睛和身體的機(jī)能和健康會(huì)造成傷害，如果玩久的話，人就會(huì)猝死。而讀書籍呢？不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德，還有利于頭腦的發(fā)展，和保持一種健康的樣子。所以，我們要愛(ài)上書籍閱讀。不但要愛(ài)看書，還要愛(ài)生活，多出去走走，看看室外的景象，多留心觀察身邊周圍的變化。或者，偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花，這樣都有利于身心的健康，也可以讓生活變得更加的充滿生趣，讓每一天都充滿活力與朝氣。

　　所謂，身體好，樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活，不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對(duì)生活，與其生活在痛苦之下，不容走出來(lái)，嘗試融入到生活之中去，打個(gè)比方說(shuō)，一個(gè)富人他總是想方設(shè)法的賺錢，老是跟個(gè)守財(cái)奴一樣，他不愛(ài)生活，不懂的生活，總是不快樂(lè)的，而一個(gè)經(jīng)濟(jì)中等的`人呢？相反，他卻生活的多姿多彩，津津有味的。因?yàn)樗麗?ài)生活去融入現(xiàn)有的狀態(tài)，他總是快樂(lè)的。

　　所以，讓我們以積極的態(tài)度迎向明天，去觀賞書中的那座黃金屋吧！

初一生活作文6

　　生活如畫，景隨心動(dòng)。

　　生活是五彩斑瀾的，每當(dāng)我們?nèi)〉闷�刻閑暇，立于窗后，我們的心靈便將生活凝固成了一幅幅畫面，品味賞析。然而，同是生活的畫卷，對(duì)于不同的人，風(fēng)景亦有不同。

　　每個(gè)人不同的心態(tài)，給生活打上的底色也不同。這便是為何劉禹錫能在寂寥的悲秋發(fā)出：“我言秋日勝春潮”的感慨，這便是為何哥白尼在解出天體運(yùn)行的偉大奧秘后，懼于教會(huì)而惶惶不可終日。因此，若是心存灰暗，即使生活有著美好的圖景，也會(huì)黯淡無(wú)光，若是心懷光明，即使生活的畫面死氣沉沉也會(huì)變得生機(jī)勃勃。

　　生活如畫，我們?yōu)楹尾粩[好心態(tài)，即使身處灰暗也要為其添上絢麗的色彩，正如貝多芬，命運(yùn)雖能侵蝕他的畫上屬于聲音的色彩，帶來(lái)寂靜的黑色，但卻不能阻止他用音符繼續(xù)繪出動(dòng)人的線條，貝多芬用自已堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心靈告訴了我們，就算生活本來(lái)的樣貌并不那么令人滿意，你也可以選好自已心靈的濾鏡，看到不一樣的`色彩。

　　生活的畫有時(shí)不是那么美好，當(dāng)它美好時(shí)，卻有可能夾雜著陷阱，生活如畫，有時(shí)我們需要理性的心，來(lái)看破虛枉，當(dāng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落中華，當(dāng)一個(gè)與我們同民族的人登上神壇，當(dāng)名的喧囂，利的誘惑，人們的目光都轉(zhuǎn)向莫言時(shí)，他卻從勝利的金黃色畫卷中看到了其它的東西，一句“我只希望自已與大家能過(guò)上原來(lái)的日子，”超脫了畫中的庸俗。大師還是大師，但這理性與內(nèi)涵卻愈發(fā)彰顯。這景是什么景呢？心動(dòng)了，景變了，比如貝多芬，雖然看不見(jiàn)景，但是心中卻對(duì)生活充滿了熱愛(ài)激情，所以譜寫出了美妙的樂(lè)曲……讓的生活如畫般美麗，讓他的生命如畫般炫美！

　　生活如畫，五彩斑瀾，它永遠(yuǎn)有黑也有白，讓我們用心中的焰火照亮黑暗，用心中的理智打破迷障。

初一生活作文7

　　“嘭”的一聲，大門被我踢開，撲鼻而來(lái)卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道�！昂�!車大厲害啊!四個(gè)輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。

　　當(dāng)今社會(huì)滿大街的都是廢氣，我可是向往綠色生活的'人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。

　　“啦啦啦……”騎著自行車的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車，減少?gòu)U氣的排放。我，甚至于我的父母，大部分時(shí)間出門都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風(fēng)景，多好!

　　從小，受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響，我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒(méi)用的廢紙上做草稿，也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱，爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一張紙，每一棵樹。

　　我們學(xué)校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀(jì)，衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬，再加上美術(shù)課上，用顏料畫畫，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見(jiàn)奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi)，用“淘米水”洗衣服，既可以節(jié)約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服，將校服洗得干干凈凈，這也只是我低碳生活的一部分。

　　我熱愛(ài)我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進(jìn)行到底!

初一生活作文8

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了寒假，接下來(lái)是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，其文化是中華民族特有的新年文化。

　　春節(jié)快到了，我媽媽為此很忙。這一天，我一大早就起床和媽媽去逛街。

　　“活大鯉魚，快來(lái)買！”“新鮮螃蟹，黃疸，不要沒(méi)錢活�！鼻逦�的喊叫聲此起彼伏，吸引了我和媽媽去買年貨。我們帶著喊聲進(jìn)入市場(chǎng)。

　　現(xiàn)在是春節(jié)前夕，是寒冷的季節(jié)，但它充滿活力。人山人海的買年貨，到處人山人海，熙熙攘攘。裝了十幾箱水產(chǎn)品�？�，黃鱔悠閑地游著，螃蟹驕傲地?fù)]舞著大鉗子向人們示范，大老龜們緩慢而得意地爬行著。以前過(guò)年很少和媽媽一起去市場(chǎng)。這一次，真的看到了這種熱鬧歡快的場(chǎng)面。

　　買了點(diǎn)海鮮，我們又往前走。里面擺滿了紅色背景上黑色大字的春聯(lián)。在肅穆的黑色背景下，春聯(lián)的喜慶紅色格外醒目；有大紅燈籠，有漂亮的窗花……不禁感嘆：一年的味道越來(lái)越淡了！對(duì)聯(lián)不再是手寫的，窗花不再是手工剪的.，燈籠不再是蠟燭，傳統(tǒng)文化已經(jīng)被現(xiàn)代人丟棄。但是我小心翼翼的幫媽媽挑了幾副喜慶的對(duì)聯(lián)和一些漂亮的窗花。

　　前面人多。我和我媽手里拿著大包小包很累，但是回去的路被堵死了。我和我媽在人群中掙扎，人多腳多，難免踩腳。痛苦又無(wú)奈，媽媽只好讓店里的大叔開個(gè)后門，我們趁機(jī)擠了出來(lái)。

　　被擠出市場(chǎng)后，身體暖暖的。雖然是寒冷的冬天，但我仍然覺(jué)得像一個(gè)溫暖的春風(fēng)在吹，這讓我感到放松和舒適。

初一生活作文9

　　我有屬于自己的一片天空，那就是音樂(lè)。

　　我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí)，看著老師拿著音樂(lè)書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺(jué)，在老師的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了音樂(lè)。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天，為了買個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評(píng)，說(shuō)我無(wú)理取鬧，我只好哭著回房去。躺在床上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景，心里難過(guò)，耳朵里響起的歌聲，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了，那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲，弄的'昏昏沉沉的，慢慢的，我睡著了。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時(shí)，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，開始聽(tīng)歌曲，閉著眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭，就跟著歌手一起唱，不會(huì)就哼著調(diào)，時(shí)間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了，我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了，我該繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　歌聽(tīng)多了，自然而然便會(huì)唱了，很多音樂(lè)家的歌，我都會(huì)唱了，至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時(shí)，表哥的爸爸突然有個(gè)建議，要求我唱歌給大家聽(tīng)，我從小很不大方，給點(diǎn)面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒(méi)有很認(rèn)真的去唱，卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲，我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

　　音樂(lè)是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂(lè)，才是真正的享受生活。

初一生活作文10

　　烈日下全校同學(xué)都在軍訓(xùn)，有的人在烈日下掌握了積極向上；有的人在烈日下掌握了令行禁止；有的人在烈日下掌握了團(tuán)結(jié)友愛(ài)……而我在烈日下掌握了勤勤懇懇。

　　今天是軍訓(xùn)的3、天，早上就陽(yáng)光明媚，到了中午更是太陽(yáng)高照，陽(yáng)光刺眼，在太陽(yáng)下站上五分鐘就全身發(fā)熱，而大家全校同學(xué)就在這烈日下站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。

　　剛到操場(chǎng)時(shí)我還感覺(jué)沒(méi)那樣熱，可站了5分鐘后，我的背部就開始發(fā)熱，看看四周大伙都堅(jiān)持著沒(méi)亂動(dòng)。下面是訓(xùn)練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，大伙在做動(dòng)作時(shí)都大聲地喊出了1、二，我也跟著一塊認(rèn)真訓(xùn)練。就如此全校同學(xué)在烈日下排著一排排整齊的隊(duì)伍，站著一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)……大伙在烈日下?lián)]灑著汗水，做著一個(gè)個(gè)整齊的軍姿。

　　練了一個(gè)半小時(shí)后我已經(jīng)滿頭大汗了，汗水打濕了我前額的頭發(fā)，再看看四周雖然大伙都又熱又累，可哪個(gè)也沒(méi)叫苦，都默默地忍受著，堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒我實(shí)在太熱太累了，可看見(jiàn)大伙都沒(méi)放棄我心想：“幾百人都能堅(jiān)持下去，我也可以做到！”就如此我堅(jiān)持了下去。此時(shí)操場(chǎng)上只看見(jiàn)烈日炎炎下，上千位同學(xué)揮灑汗水，忍受熱和累……

　　經(jīng)過(guò)了一天的'勞累后，我的站姿和轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)都有了非常大的進(jìn)步和改變，我站得更直了，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了……總之在一天的勤勤懇懇下我有非常大的改變。晚上教官概括時(shí)，得到了表彰，大家臉上都洋溢著幸福、開心的笑容。

　　就如此我掌握了吃苦，由于我知曉吃苦會(huì)讓我收獲很多常識(shí)，改變自己，使自己進(jìn)步。在烈日下練習(xí)雖然又累又餓，可我堅(jiān)持了下來(lái)，我也慶幸自己能堅(jiān)持下來(lái)。

初一生活作文11

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

　　但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)！

　　“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣，也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此，眼角的'淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

　　“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。

　　“認(rèn)真聽(tīng)，我再講一遍�！睌�(shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

　　一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講；課下，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。

　　新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的初一生活，明天會(huì)更好！

　　有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

　　有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

初一生活作文12

　　今天看了一篇耐人尋味的文章—— 《碗中人生》。本文主要講的是想占便宜的人，但往往做不到。

　　謙虛是一種美德，愛(ài)占小便宜的人得不到。主講了一對(duì)父子在面館吃面的故事。服務(wù)員端上兩碗面，父親讓兒子選。愛(ài)占小便宜的兒子，毫不猶豫的選擇了碗里有雞蛋的面條。我又給了父親一碗表面沒(méi)有雞蛋的，兒子卻意外的發(fā)現(xiàn)父親臉上躺著兩個(gè)雞蛋，眼神中露出一絲遺憾。第二次，兒子仔細(xì)想了想，選了沒(méi)有雞蛋的面，卻找不到荷包蛋。第三次，兒子終于明白了父親的`良苦用心，把主動(dòng)權(quán)交給了父親。這一次，兩個(gè)人都心滿意足地吃著雞蛋。

　　在生活中，有很多人喜歡利用像這篇文章中的兒子這樣的小事。特別注意外觀，然后選最好的。但是當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你什么也得不到。古人云：“輸是福。”懂得謙虛的人往往比占別人便宜的人得到更多，在別人面前留下更好的印象。所以，謙遜是一種高尚的品德，是一種深刻的涵養(yǎng)。

　　那時(shí)候的我，有時(shí)候是個(gè)自私的人，愛(ài)占小便宜。在選擇禮物之前，我經(jīng)常選擇包裝最漂亮、尺寸最大的禮物，但往往事與愿違。打開包裝，發(fā)現(xiàn)里面的物品還不如那些小巧精致的禮物。這時(shí)，我想起了著名的“孔融讓梨”的故事。曲阜一個(gè)大戶人家，父親從市場(chǎng)上買了幾個(gè)梨，讓孩子自己分。話音剛落，孩子們就爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪最大的梨。只有4歲的孔融站在一旁，他們分完了，他慢慢拿起盆子里剩下的小梨頭，津津有味地吃了起來(lái)。孔融雖然當(dāng)時(shí)遭受了一點(diǎn)損失，但他的美德傳遍了全國(guó)，獲得了更多的精神財(cái)富。

　　耶！謙虛是一種美德。對(duì)別人謙虛會(huì)讓你的生活豐富多彩，贏得別人的尊重。所以，朋友要學(xué)會(huì)謙虛！謙虛可以讓你享受生活，獲得友誼，獲得財(cái)富，從逆境中獲得幫助。

初一生活作文13

　　大概在兩個(gè)星期前，我參加了我們學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)。

　　首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號(hào)，接近傍晚時(shí)，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場(chǎng)的步行街�？吹搅嗽S許多多的樂(lè)器。我心有認(rèn)真地挑選了一個(gè)金黃色，長(zhǎng)度只有半個(gè)手臂那么長(zhǎng)。重量也只有一個(gè)空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。

　　第二天，我把這個(gè)小號(hào)帶到學(xué)校，下午兩節(jié)課后，我就和我們班的幾名小號(hào)隊(duì)員都下了樓。我看到老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時(shí)間�！甭�(tīng)到老師斬釘截鐵的`話語(yǔ)，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會(huì)背，不一會(huì)兒，我就讀熟了。老師讓我們?nèi)�體都嘗試著吹一吹小號(hào)，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒(méi)想到小號(hào)像廣播一樣響了！我的心跳也非�？�，如同跑步一樣。我吹了吹，果然吹地和原來(lái)的生音不同。

　　就這樣，我一直吹，一直持續(xù)到了今天，但有時(shí)苦，有時(shí)樂(lè)，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費(fèi)吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現(xiàn)在，我已會(huì)吹出我“自豪”了！

　　可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號(hào)去上學(xué)的時(shí)候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號(hào)的苦。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起了老師的那一句話語(yǔ)：“吹過(guò)號(hào)之后，你們一定會(huì)得到回報(bào)的�！�

　　聽(tīng)了這句話，我就打起精神來(lái)，不在困難面前低頭！

初一生活作文14

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明這句詩(shī)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間啊!站在校園的操場(chǎng)上，仰望著天空回憶過(guò)去，也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

　　哎，畢業(yè)后孤單時(shí)，眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用思想來(lái)添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時(shí)的`情景。

　　六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

　　小學(xué)一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍，我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)��?lái)了知識(shí)�？鞓�(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)!小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個(gè)中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來(lái)的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

初一生活作文15

　　漆黑的夜空，還夾雜著幽幽的深紫色，不是15月，但也給天空增添了風(fēng)景。月亮似乎剛從池塘里撈出來(lái)

　　花開花落就長(zhǎng)大。小時(shí)候很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻回憶起童年的美好。我以為世界上有我可以永遠(yuǎn)依靠的東西。后來(lái)雖然發(fā)現(xiàn)什么都碎了，但也沒(méi)覺(jué)得太難過(guò)，而是把每一片都仔細(xì)拼裝起來(lái)，組合成一個(gè)永恒的童年，然后埋葬。

　　炎熱的夏日里，我收起了倦意，帶著希望和夢(mèng)想，踏進(jìn)了女巫的.大門，融入了一大群人。雖然每天都是平淡的生活，但是，感覺(jué)很踏實(shí)。這里的合伙人看起來(lái)每天都很累，但他們不是很忙。白天，我們?cè)趩?wèn)題的海洋中旅行，我們快樂(lè)而疲憊；有趣還是無(wú)聊，所有的感覺(jué)，就一個(gè)念頭。空氣也像憤怒，讓人疲憊。夜幕降臨，我們收起嬉鬧，用最后一點(diǎn)體力說(shuō)完最后幾個(gè)字，等鈴聲響起，站起來(lái)，雙腳麻木。然后遇到朋友，走在孤獨(dú)的路上。

　　夜深了，天上掛著幾顆星星，眨著眼，還沒(méi)睡。周圍的一切都是那么的朦朧，就像給黑夜披上了神秘的面紗。當(dāng)夜風(fēng)升起，仰望漆黑的夜空，屏住呼吸，聆聽(tīng)，風(fēng)在奏樂(lè)，一切都是那么美好，讓白天的煩惱在這一刻煙消云散，享受大自然賜予的禮物。

　　可能是我麻木了，所以學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了努力。也許生活讓我放棄太多，所以我只知道努力學(xué)習(xí)。我分不清是生活忙還是生活忙。但我堅(jiān)信，世界上只有兩種結(jié)果：成功和失敗。

　　有人說(shuō)：“當(dāng)我回憶起我的青春，我可能有一個(gè)痛苦的靈魂和無(wú)法交錯(cuò)的情感，但學(xué)會(huì)微笑著放棄可能更令人愉快。我笑了笑，無(wú)言以對(duì)。

　　站在藍(lán)天下，用手撫摸它，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)躲在午后，寫著孤獨(dú)，忙活著四季，在夢(mèng)的角落里悄悄訴說(shuō)。扔掉耀眼的光環(huán)，我們意識(shí)到我們都只是生活中的過(guò)客。為什么不早點(diǎn)醒來(lái)？

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