圣誕節(jié)優(yōu)秀作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰!巴跣!”我小聲對王小樂說,“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂贊許地點點頭,低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時候,我鄭重地把本子遞給王小樂,微笑著說:“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物,正想送出她的禮物時,不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說了一句:“我送給你的!蔽遗踔鴥煞荻Y物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的'祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對不起他。小輝的成績并不好,但心靈是美好的。這時,我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……
想到這里,我向小輝莞爾一笑,對他表示感謝。這時,劉艷走來對我說:“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……
放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
沒有什么比這個節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。
種類之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的'降臨并渴求平安。
我沒有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因為家里沒有煙筒,似乎確實沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說:我剛剛起床就、好多東西啊!我夢寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊,長什么樣子呢?
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上,駕著兩只可愛的麋鹿,叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空,然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
世界流傳著他的足跡,有天我也會看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3
“楊老師遲到了!”教室里議論紛紛的。
“啪!”的一聲響楊老師風(fēng)風(fēng)火火的趕來了,只見她的手上還拿著藍(lán)色的一大袋子!皸罾蠋煷永镅b著的是什么。俊贝蠹液闷娴牟恍辛。就紛紛地問楊老師!斑@是圣誕帽,今天我們要自己動手DIY!睏罾蠋熰嵵氐男嫉。
發(fā)材料之前,老師交代了DIY制作的方法?梢宰约赫罩鴪D做,也可以自己想象做。老師還特意吩咐我們做的時候要小心,別把材料弄壞了。
我們都帶著滿心期待的心情等待著圣誕帽降臨到我們手中。圣誕帽的材料終于發(fā)下來了。我先把裝飾品都拿了下來,再對應(yīng)的'把它們貼到應(yīng)該貼的地方,誒?這東西是什么呀?圖片上怎么沒有?我把楊老師叫了過來,楊老師幫忙一起看了看,對我說:“這是禮物。”原來如此,我怎么沒有看出來呢,接著我小心翼翼地將裝飾品后面的粘膠紙片撕了下來,然后裝飾品們就自己跑到了圣誕帽上了,真有趣。咦?怎么還有一些裝飾品呢?原來有些裝飾品重疊了,我很不情愿地把裝飾品拿了起來左撕撕右撕撕,上看看下瞧瞧。“它們就貼在這里吧”我自言自語道。最后我把圣誕帽往頭上一戴,完美!真漂亮。
“請做完的圣誕帽的小朋友可以過來拍照喲!”后面?zhèn)鱽砹藯罾蠋煹穆曇。我急急忙忙地跑了過去,迫不及待的想和這頂自己親手做的圣誕帽合影!斑青辍币宦,只見楊老師的手機(jī)了出現(xiàn)了我滿意的笑容和那頂漂亮的圣誕帽。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4
12月25日,我家在一次迎來了“歡樂的圣誕節(jié)”。這天早上我和父親一起準(zhǔn)備圣誕節(jié),首先是圣誕樹,它高高的大大的,樹上有彩燈和裝飾品,接著是蛋糕,那是一個三層的奶油蛋糕,上面有一些水果片,蛋糕中間還寫著:“祝圣誕節(jié)快樂”!然后是果汁,我把家中的所有水果,都拿來榨,可好喝了。最后是會場,那是個三角形的會場,三個角是個不同的區(qū)域,有電腦區(qū),餐廳區(qū),許愿區(qū),會場中間是舞蹈區(qū)。
我和父親布置好會場后,朋友們就來了,接著主持人在舞臺上說:圣誕節(jié),大家接著下一句話:開始了!父親把音樂打開,大人們跳去了舞蹈,我和幾個朋友一起來到了電腦區(qū)玩,玩了半個小時我們就去看表演去了。
首先,他們表演的是總干事,鋼絲離地有五米高,一位叔叔拿著一根棍子走了上去,他在鋼絲是走了幾步,就迎來了觀眾的掌聲,;她們表演的是舞蹈,幾個姐姐在舞臺上跳著爵士舞,最后它們表演的是馬戲,馬戲中有:“兔子算數(shù),老虎跳火圈,小猴騎車,可有趣了。
看完表演后,我就去圣誕樹下許愿,我許的.愿是:“我長大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家!
晚上12點,圣誕節(jié)結(jié)束了,大家都回去了,大家都進(jìn)入幻想的夢鄉(xiāng),這真是快樂的一天。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文5
明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動。
來到現(xiàn)場,工作人員已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了。每組選手都配備了一套姜餅?zāi)P?一袋糖霜,一個小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。
比賽開始了,氣氛一下變得緊張起來。一開始我看著那么多塊姜餅,不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來,我就越發(fā)著急了。這時,媽媽在旁邊小聲地提醒我:“別著急,看清楚再做!蔽叶硕ㄉ,仔細(xì)看了看那些模型,我好像知道怎么做了。我先把最大的'那塊正方形姜餅當(dāng)做小屋的底部,接著用那兩塊三角形的姜餅當(dāng)做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時地擠出糖霜使姜餅?zāi)苷吃谝黄。就這樣,我搭媽媽擠,眼看小屋就要做好了。突然,媽媽手里的糖霜袋子破了,溢出的糖霜粘在我的衣服上,!衣服上開出花兒啦!我還沒有把糖霜清理完,小屋的屋頂又開始下滑。唉,真是禍不單行呀!經(jīng)過一次又一次的修改,小屋終于牢固了,我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前,此時我的作品就大功告成了。
活動結(jié)束后,我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。
這真是一次難忘的體驗呀!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文6
這節(jié)課楊老師帶了一個藍(lán)色的大袋子,同學(xué)們的眼里充滿了好奇,到底會是什么東西呢?我暗暗想:這次不會又是游戲課吧,那可太棒了,可是我真害怕會像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦,我手藝不好,會不會做不好?
“先把圖案拼好,再…”楊老師耐心的教著我們。教完了,楊老師讓同學(xué)們排好隊伍去拿材料,同學(xué)們爭先恐后地跑過去排隊,我愣了好久,才意識到自己要去拿材料,趕緊跑了過去。
我想要那個有馴鹿的`,第一次沒拿到,只要去和別的同學(xué)去換,我找呀找呀,終于找到了,我一下子把袋子撕開,把材料全部倒出來。我先小心翼翼地把“圣誕快樂”這四個黃色大字撕下來,放在圣誕帽上,使勁地壓了壓,再把三個潔白的雪花貼上去,接著把我最喜愛的馴鹿貼上去,然后將馴鹿裝飾起來。我看了一眼馴鹿,咦,怎么回事,看起來怪怪的。原來,馴鹿的眉毛忘記貼了!而且,還剩下四張貼紙,我看了好久才明白,那是馴鹿的手和腳!我打算拿著圣誕帽去老師那拍照,咦?為什么別人都有“圣誕快樂”這四個字,我怎么沒有?我反反復(fù)復(fù)在觀察看著貼紙,呀!原來在后面呀,我可真糊涂。真是快樂的一天呀!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文7
禮物就像天使下凡一樣,把祝福帶給大家,而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物?是別人的鼓勵、贊美?還是人生中的第一份禮物?還是你目前最需要的東西?讓我印象最深刻的禮物,是我人生中收到的第一份禮物,這禮物要從去年的圣誕節(jié)說起。
去年的圣誕節(jié),我們英文班舉辦抽禮物活動,大家對這個活動都非常的期待。
活動當(dāng)天輪到我抽禮物時,我往箱子最靠角落的地方一摸,當(dāng)我把禮物拿出來一看,它是被紅紅的包裝紙包著它的身子,它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉,好現(xiàn)出 它的真面目。到了家,我把包裝紙拆開后,看到的是一個紅的像蘋果,長的四四方方像豆腐的.抱枕,我一看到它的模樣,就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”,因為自從擁有它之后,每個夜晚都是它伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個人睡,現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺,沒一會兒的時間,我就睡著了!
“小豆腐”這份禮物,為我驅(qū)走了對夜晚的恐懼,也帶領(lǐng)我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點破舊,我還是會好好愛惜它,因為它是上天給我最實用的禮物呢!雖然我一直不知道當(dāng)初送這份禮物的人是誰,可是我從心里感謝他!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文8
噢,哈!想知道我為什么這么開心嗎?應(yīng)為我在圣誕節(jié)得到了許多的驚喜。
第一個:巧克力。周五下午我便得到了一個我最喜歡吃的東西:椰香杏仁脆心巧克力。噢,baby,我的最愛!
第二個:布置好的房間。一回到家,就看到我的房間被彩帶裝飾了,還看到了一個大大的圣誕樹,好Be autiful!
第三個,芭比娃娃,你們一定覺得我很幼稚吧!不過,這說明我還“童心未老”嘛!這是媽媽送我的有43套衣服的芭比哦!
第四個,人(我的叔叔)叔叔特意過來陪我過圣誕節(jié),還給我?guī)砹藭,如命好不如觀念好,父子留言板……
第五個,平安兔,是七樓的阿姨送給我的,藍(lán)色的毛,微微的笑容,緊閉的雙眼,都讓我喜歡的無法抗拒!
第六個,演出,周六晚上6:00——9:00,我們?nèi)ニ{(lán)海大酒店看了“武大郎”(武文)喜劇學(xué)院院長主持的.:璀璨圣誕 藍(lán)海盛宴為主題的晚會!
這些都是我在這個圣誕節(jié)得到的驚喜,我知道這些都包含了大家對我的愛,這些愛讓我的心里無比的溫暖和快樂,謝謝大家!
Happy Christmas to you!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文9
明天就是圣誕節(jié)了!琪琪很興奮,一晚上沒睡。說一定要見到圣誕老人。她還許了個愿:希望第二天我能受到一輛玩具車。
雖然琪琪強(qiáng)忍著困意,但還是忍不住睡著了。第二天琪琪起來很后悔,但還是開始穿衣服了。準(zhǔn)備穿襪子時,她發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓的,被撐破了。琪琪很生氣,把里面的.東西拿出來一看——是一輛玩具車!那輛玩具車可漂亮啦!橘色的線,藍(lán)色的窗,透明的玻璃窗,里面還坐著一個黃色帽子的大灰狼——哎呀!這不是喜羊羊與灰太狼里的灰太狼嗎?圣誕老人真糊涂,把光頭強(qiáng)和灰太狼都搞混了。想到這,琪琪忍不住捂嘴偷笑。
琪琪把襪子穿上,可是感覺還有點東西在里面。是什么呢?琪琪脫掉襪子一倒下來——是一張小紙條!肯定是圣誕老人送來的。琪琪激動地看了起來:小朋友,對不起,把你的襪子弄破了。為了賠償損失,我把和睦送給了你們家,希望你能開心。
琪琪看完后非常奇怪:什么和睦?這好像不是一個東西吧!
琪琪這幾天發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不吵架了,反而感情越來越好了。一家子面帶微笑。琪琪恍然大悟——這就是圣誕老人送給她的禮物!
在天臺上,琪琪面帶微笑低聲說:“謝謝你,圣誕老人!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文10
一天下午,在整理我的柜子時,發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子,打開一看:哇!好漂亮的咖啡杯喔!它的湯匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽花、百合花、牽;。仔細(xì)一看,上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的香呢!
這組茶杯是在我小學(xué)二年級時得到的,當(dāng)時圣誕節(jié),同學(xué)們各個都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留?粗粗蹨I不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的'禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!
收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物,也讓我過了一個難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文11
清晨,孤獨的田鼠先生起得很早,因為今天是圣誕節(jié),他準(zhǔn)備開一個圣誕派對,熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對,當(dāng)我的歌唱家來給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說:“想撞俺呀!”“對呀!”另一個可樂罐生氣地說,“想撞咱們啊,你是誰?”“我是田鼠啊!”兩個可樂罐睜大了眼睛,一個可樂罐輕輕地對另一個說:“咱們快走吧!”“好!笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡。
這讓田鼠覺得自己更孤獨了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見了一個讓他驚訝的`場面,森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱,舞臺下有兩個可樂罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說會道,帶來了一段相聲,樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂,一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨的田鼠不覺得自己孤獨了,因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠(yuǎn)陪伴著他。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文12
圣誕已過去好幾天了,但是幾多歡樂仍縈繞在我的心頭。
十二月二十五日那天,我吵著媽媽要過圣誕節(jié)。媽媽卻說:“圣誕節(jié)是外國人過的節(jié)日,咱們中國人過自己的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),我們才不崇洋媚外呢!”我一看吵也沒轍,只好悶悶不樂的去寫作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了,媽媽對我說:“圣誕雖然不過,但是今天我會答應(yīng)你提出的一個合理化的要求。”我想都沒想,脫口而出:“我要上網(wǎng)半小時!蔽壹泵Υ蜷_電腦,進(jìn)入了我最喜愛的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料,“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節(jié)。我順手打開好友列表,我的好朋友海洋王子也在線上,正巧跟我在一個服務(wù)區(qū)里。我就約他來“淘淘樂街”見面。他果然來了。我和他一起打雪仗,qq空間里雖然沒有大自然當(dāng)中的寒風(fēng)凜冽,沒有來自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫面,完全讓我們置身在千里冰封的北國之中。我按動鼠標(biāo),不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻,他的'戰(zhàn)術(shù)也咄咄逼人。幾個回合結(jié)束,難以分辨勝負(fù)。我們正打算進(jìn)入下一個階段,么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看,是一只紅手套。我突然想到了我的小屋,對了,圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開一看,禮物就放在一只襪子里,拿出來,是一只包裝很精美的盒子,至于什么禮物,我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上,還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。
那天我好開心。∫驗槲以诰W(wǎng)上過了一個快活的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文13
今天,我遲到了。當(dāng)我推開門時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在拼圣誕帽。原來,這節(jié)課要寫關(guān)于制作圣誕帽的作文啊。
我拿到材料后,就開始拼起來了,我先小心翼翼地把“圣誕快樂”這四個字撕下來,拼在最底下,再把圣誕老人的腦袋還有身體都慢慢地輕輕地撕下來。不過我絞盡腦汁也想不出來胡子在哪里,正當(dāng)我抓耳撓腮苦思冥想不出來時,老師說:“實在不知道怎么拼的同學(xué)可以去看看別人是怎么拼的.!边@正是一個辦法,于是我就跑到同學(xué)邊上,看了好一會兒,終于知道胡子該貼在哪兒了?墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,剛把胡子貼好,又發(fā)現(xiàn)手和腳相似,我只好再去問同學(xué),可是同學(xué)們紛紛都只管自己的制作沒有時間理我,我只能自己仔細(xì)看了看圖片,足足盯了五分鐘,呀!原來是這樣,終于分清楚守鶴腳了,手比較短一點點,看來求人不如求己,之后就好辦了,先貼眼睛再貼鼻子接著身子,然后貼手和腳,最后在貼裝飾品。當(dāng)當(dāng)…一個圣誕帽完成了,“快看,我的圣誕帽真漂亮”我欣喜若狂的喊道。
貼好圣誕帽,我就拿著帽子去找老師拍照,我戴在頭上,瞬間心情很愉快,拍完照我看著那個帽子上的圣誕老人似乎也很開心。有趣的圣誕帽有趣的DIY。
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文14
一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當(dāng)一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時,我還擔(dān)心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機(jī),不然就是電動玩具;蛟S,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個地方,享受天倫之樂罷了吧!
因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的'小朋友,能早點完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
圣誕節(jié)優(yōu)秀作文15
今天要做圣誕帽DIY!好興奮啊,我都等不及要做了。
老師講了制作過程后,便對我們說:“來領(lǐng)圣誕帽,領(lǐng)完帽子的同學(xué)就去領(lǐng)裝飾品!
我都迫不及待地跑回座位,開始做我自己手中美麗的.圣誕帽,我先小心翼翼地把圖形和字撕下來。再把它們拼起來,咦?怎么回事?老師說按照圖片上的拼,圖片上這應(yīng)該是身體呀,可是我把身體左拼拼,不對!右拼拼,也不對!上擺擺,還不對!下擺擺,更不對!這就像道難題一樣,而做不出題的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在我想不出辦法時,忽然我看見楊老師,突然靈機(jī)一動“對了,我可以去問問楊老師——楊“大俠”,說不定楊“大俠”知道怎么拼!”我小聲地自言自語,我就立刻舉手,楊“大俠”來到我的位子旁,和藹的問道:“你是不是遇到什么困難啦?”我問道:“老師,這里怎么拼!我絞盡腦汁都想不出來!”終于楊“大俠”幫我拼了一拼。呀!原來這么簡單!這一道難關(guān)迎刃而解了。接著我繼續(xù)把它們拼了起來。最后我用力地把字和裝飾品往大大的圣誕帽上一貼,OK!很棒,哎呀我突然發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個圓還有一個“√”和一個“V”字。貼哪好呢?就這吧,我就直接把它們都貼在下面白色空曠的地方了。
我拍了照,心情既高興又擔(dān)心,因為我自己做了一個屬于自己的圣誕帽,所以高興,但我又很擔(dān)心不知道我能不能把這個帽子帶走。
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