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音響的學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的音響的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音響的學(xué)生作文1
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我隱隱約約看到了雨絲,雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的優(yōu)雅的曲子,聽得格外清楚!吧成成---沙沙沙---!边@曲子是那么柔美,那么輕快。
“嘀嗒---嘀嗒---。”是什么聲音?噢,原來(lái)是淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去,跟同伴在玩捉迷藏呢!有的還跳到了大樹的'枝葉上,又滑下來(lái),落到了地上!芭距---啪嗒---。”歡快的聲音流進(jìn)了我的耳朵,流進(jìn)了我的心里。
“轟隆---!崩坠闷鹆怂拇蠊摹D枪穆曤m然很沉重,沒有像雨仙子彈的曲子那么悅耳,也不像小雨滴發(fā)出嬉戲聲那么歡快,但卻很有節(jié)奏感。
“轟隆---”雷公公打著節(jié)拍,他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘在窗外翩翩起舞:“呼---呼---!
過了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘結(jié)束了舞蹈,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸地安靜了下來(lái)。
鳴蟬音樂家們開始演奏了:“知了,知了……!
“丁冬---丁冬---!甭放缘男∷葜邪l(fā)出異常清脆的音響……
這仿佛是一場(chǎng)盛大的演奏會(huì).
美妙的音響世界,讓我不得不陶醉其中。
音響的學(xué)生作文2
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天,風(fēng)卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過來(lái)了。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。
看!是雷來(lái)了,當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí),他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)敲擊的.是哪個(gè)音符,它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去傾聽,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨,雖然已來(lái)遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌聲彌補(bǔ)了過失。聽,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖玻忱怖,沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無(wú)字、美妙、動(dòng)聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。
音響的學(xué)生作文3
聽,大自然的音響多么奇妙!
早晨,天還蒙蒙亮?xí)r,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說“小朋友快點(diǎn)起床哦!一日之計(jì)在于晨哦!可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光!”我馬上從床上爬起來(lái),去外面晨煉了。
我一邊跑一邊聽著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的身邊飛過,它“啾啾”地叫著,仿佛在說:“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧!”話剛落音,小鳥就飛到了前面的大樹上,我一邊加快腳步一邊說:“我會(huì)追上你的`!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過來(lái)說:“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽見它們的對(duì)話連忙說“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個(gè)冬天,都好久沒活動(dòng)了呢!”瞧!它們玩得多開心啊!
忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),好象在說:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門口就轟隆隆地打起雷,不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。
瞧!雷聲,雨聲,動(dòng)物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì),多么奇妙啊!
音響的學(xué)生作文4
“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的`音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來(lái)伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂,也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音響的學(xué)生作文5
最悅耳動(dòng)聽的聲音是什么?是鳥聲。讓人心曠神怡,也讓大自然的萬(wàn)物精神抖擻。
最溫柔的聲音是什么?是水聲。它的“嘩啦、嘩啦、”聲,像一首安眠曲,讓大自然沉浸在一片寧?kù)o中,也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。
最令人膽顫的聲音是什么?是雷聲!稗Z隆、轟隆、”好像大地在生氣,也像原子彈撞到地球表面,又像天神警示人民的話語(yǔ),而地上的人民也只能恭敬的接從。
最變化莫測(cè)的聲音是什么?是雨聲。“轟!叭啦、叭啦、叭啦、”這是大自然所成的節(jié)奏,也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。
大自然是多么奇妙的音樂殿堂。∮袗偠'鳥聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲,而譜成一首氣勢(shì)磅?的樂曲。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大自然的音響是很多采多姿的呢!實(shí)在是大開“耳”界!
音響的學(xué)生作文6
大自然的音響很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。
春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”
冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的'雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!
音響的學(xué)生作文7
微風(fēng)拂過,拂過了小樹,樹葉便隨風(fēng)唱和。唱和著什么呢?樹葉說,其實(shí)大自然,也許多美妙的聲音。
“篤篤篤”,誰(shuí)在敲門?哦,是啄木鳥為樹出害呢!“篤篤篤”“篤篤篤”,這標(biāo)準(zhǔn)的“女高音”仿佛是個(gè)領(lǐng)唱,他一唱,整個(gè)世界都唱起來(lái)了!
“呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他們的前奏一響,荷花便“啪”的開了花,看!荷花笑的'多甜!百靈畫眉是這支樂隊(duì)的主唱,他們“嘰嘰喳喳”,大方的戰(zhàn)士這自己的歌喉,知瞧!知了正在“有知有味”的唱著自己對(duì)大自然的喜愛呢!
“轟隆隆”“轟隆隆”,雷陣雨來(lái)了。像是一千個(gè)鼓手在天空擂鼓,又像是一千個(gè)嬌氣的公主大發(fā)脾氣,雨,隨即下來(lái)了。雨落在地上,炸開了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪……音樂家門早就散了,取而代之的是滿世界的雨聲……
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著,濕潤(rùn)了河邊的草地……一大雁從天空劃過,一聲鳴叫劃破天空,他在說:“大自然的音響真的很美妙!”
音響的學(xué)生作文8
我喜歡春雨綿綿的聲音,那是播種的辛勤;我喜歡夏風(fēng)的聲音,那是善良的涼爽;我喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音,那是收獲的樂章;我喜歡冬雪的`聲音,那是來(lái)年的希望。我喜歡大自然這些美妙的樂章,那是四季的精靈帶給我們的享受。
小時(shí)候,走在相間的小路上,我喜歡輕撫路邊五顏六色的小花,仿佛花兒開放也是有聲音的。我和小伙伴們一起聊天逗樂,路邊的小草隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺向我們這邊靠攏,難道他們也在打聽小伙伴們的悄悄話嗎?
長(zhǎng)大后,大自然的音響依舊吸引著我。難過時(shí),聽一場(chǎng)雨,靜靜地看著天邊漂浮的云,也許他們也是會(huì)說話的吧;開心的時(shí)候,仿佛河里的水都笑開了花,他們?cè)谥v一只魚兒的好夢(mèng),還是一只水鳥的夢(mèng)想?哈哈,大自然激發(fā)了我的想象。
大自然的音響,伴著我的成長(zhǎng),越來(lái)越動(dòng)聽!
音響的學(xué)生作文9
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來(lái),去仔細(xì)聆聽那些奇妙無(wú)比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!
“轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的'小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái),它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊!
音響的學(xué)生作文10
音響的世界真是太豐富了,太迷人了。讓我們一起去聆聽這美妙的聲音吧!
春天的聲音是歡快的。動(dòng)物醒了,草兒綠了,花兒笑了,春雨“沙沙”的下個(gè)不停。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在窗戶上,形成一個(gè)晶瑩剔透的小水珠,順著房檐往下掉,好像小朋友們?cè)陂_心的拍手.
夏天的聲音是雷雨交加的。轟隆隆的聲音讓我非常害怕,總覺得雷雨要把房子劈開似得。雷雨過后是新鮮的空氣,干凈的'城市,與花草樹木,就像剛洗完澡一樣。讓人們的心情無(wú)比舒暢。
秋天,最讓人開心的聲音。校園里、田野里。特別是田野里,到處都是農(nóng)民們的歡聲笑語(yǔ)。這不禁讓我想到了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”呀!他們笑的多開心。這里有讓人們聽不見的聲音,那就是歡樂!
冬天是寒冷的。耳邊是呼呼的聲音,腳下是吱吱的踩雪聲?珊涞娘L(fēng),吹醒了水,草,樹,吹來(lái)了溫暖的春天!
大自然的聲音無(wú)處不在,能給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂,喜悅。感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是,如此的美麗動(dòng)人!
音響的學(xué)生作文11
大自然的音響豐富多彩,只要你張開耳朵,就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中,飛機(jī)穿過白云劃破長(zhǎng)空,把旅客很快送到目的地;小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美啊!”
花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過,荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說:“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚聽了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了,人們?cè)谏碁┥峡鞓返負(fù)熘悮ぁ?/p>
公路上,汽車穿梭似的來(lái)來(lái)往往;人行道上,人們說說笑笑,走向商場(chǎng),走向公園……
學(xué)校里,課堂上書聲瑯瑯;下課鈴一響,操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的.跳皮筋,有的玩游戲,歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的音響多么豐富,多么美妙啊!有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛大自然的音響!
音響的學(xué)生作文12
大自然的音響大自然就像一位音樂師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。
春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,知了在樹上知了知了地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊接著一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥。雨后的夜晚,?dòng)物們也興致不減,開起了音樂會(huì),首先主持人知了登場(chǎng),然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的`眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái),好聽極了。
秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲,農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。
冬天,北風(fēng)呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來(lái)打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。
大自然的音響真好聽。
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