釣魚小學(xué)生作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的釣魚小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚小學(xué)生作文1
釣魚絕對(duì)是技術(shù)活，我有點(diǎn)說(shuō)不好，國(guó)慶最會(huì)吹。每次看他猴急的走，我都是那句話：“去啥去！撈個(gè)黃蛋，弄不好人也掉河里�！眴螁慰此菒绖啪褪且环N享受，沒(méi)辦法，咱打也不中罵也不行，唯獨(dú)這句話在他身上還管點(diǎn)用。那就多用用。
可就有那么一天，我死皮賴臉的跟他下了河，不為釣魚，就為圖個(gè)樂(lè)子。無(wú)聊唄，那天他走了，實(shí)在沒(méi)人玩。
他弄一根長(zhǎng)桿子，給我弄一副短桿子，還讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，說(shuō)魚認(rèn)生， 看見我心里煩，不吃鉤。咱啥也不懂，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著，倒也自得其樂(lè)洋洋得意。樂(lè)唄，不就是玩。
我吸煙玩手機(jī)，悠閑愜意。再看國(guó)慶，猴丘似的立著，一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁，動(dòng)了，伸手撈摸手機(jī)。只一瞅，立即拿眼剜我：“你在弄，毀死你！”“就弄！”我笑倒在河坡上，肚子疼。
“耶，耶！”弄成事了。國(guó)慶雙手執(zhí)桿，重心朝前，來(lái)回的跑，再看那桿子，頂梢呈弓狀，視乎就是千斤重物 生拉硬扯著的。我箭一般跑過(guò)去，大喊大叫：“拽緊，拽緊，別弄跑了！”還想奪那桿子，感覺這個(gè)時(shí)間那玩意握在手里一定爽。“滾，烏鴉嘴！”國(guó)慶罵我，我一點(diǎn)也不惱，就想撈摸那桿子，可人家死不丟。終于見著魚了，乖乖，青魚，足足三斤多，被國(guó)慶呲牙咧嘴的掯著，七扭八拐不老實(shí)�！澳镁W(wǎng)子！”國(guó)慶嚷�！鞍ィ 蔽覒�(yīng)一聲，飛跑。我撐網(wǎng)，國(guó)慶裝魚，國(guó)慶的.手抖的很，我的心蹦的快�！奥c(diǎn)，別跑了！”“滾，烏鴉。。。。”撲通，魚下來(lái)了，下河里了，呼啦一個(gè)響尾，走了！國(guó)慶不動(dòng)，一雙手仍是掯魚的姿勢(shì)，仍是抖。我撐著網(wǎng)子，心里撲咚咚�！梆B(yǎng)漢精！”國(guó)慶打我，我說(shuō)你放生，咋能怨我？他說(shuō)喪門星，妻孫想放生！我說(shuō)我走，不跟你玩了，他說(shuō)扯皮，算放生。
現(xiàn)如今，天暖氣潤(rùn)，水美魚肥。 國(guó)慶每日必釣，每日也便有新的趣事生成。閑暇之余，清茶小屋拙筆粗描，難成文字，唯圖無(wú)聊一刻，快哉悠哉！
釣魚小學(xué)生作文2
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚，他和父親得意地欣賞著它；后來(lái)，父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，讓作者把魚放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒(méi)有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過(guò)去了，作者從這件事悟出了一個(gè)道理：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚，但為了孩子，還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“***，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問(wèn)地向脖子一摸，啊，確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會(huì)沒(méi)有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧，為了班級(jí)，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學(xué)了，可我的.心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái)，我和媽媽說(shuō)了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來(lái)到學(xué)校，***挺還沒(méi)來(lái)，我非常緊張，怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說(shuō)：“這是你的紅領(lǐng)巾。”他也沒(méi)有多問(wèn)，所以我就走了。
穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格�！蔽矣X得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚小學(xué)生作文3
八歲那年的夏天，我和叔叔一起去奶奶家的小池塘釣魚。
我和叔叔來(lái)到池塘邊，叔叔放好魚餌，然后舉起魚桿把釣魚線拋了出去。等了好一陣，也沒(méi)什么動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想去玩別的游戲了。叔叔問(wèn)我：“林林，你也來(lái)試一試?”我學(xué)著叔叔的樣子，先把魚餌放到魚鉤上，然后再舉起魚竿，當(dāng)我把釣線拋出去時(shí)，釣線竟然緊緊地纏到樹枝上了。我緊皺眉頭，再用力地把魚竿往前移，可是，我怎么也不能把釣線扯下來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，快幫幫我�！笔迨灞爿p輕地一扯，釣線就下來(lái)了。然后我就用力地把釣線拋了出去，坐在石頭上靜靜地等著。我等了十幾分鐘，就問(wèn)：“叔叔，魚怎么還不上鉤啊?”叔叔說(shuō)：“林林，想釣到魚可不是那么容易，必須耐心等待。”聽了叔叔的話，我只得耐心地等著。我緊緊地盯著池塘，只看到陽(yáng)光在水面跳躍，這么等著可真不好玩。于是，我把學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞默默地背了一首又一首。突然，手中的釣竿猛地一動(dòng)，打斷了我的思路，“啊，我釣到魚了!”我高興地大叫。我趕快把魚竿往上提，一條好大的`草魚，它的嘴巴張得老大，尾巴使勁地?cái)[動(dòng)，蕩起好大一圈的波紋。它一心想要掙斷釣線逃跑，我被它扯得東倒西歪，差點(diǎn)沒(méi)掉到塘里。我死命握住釣竿，著急地大叫:叔叔，快來(lái)”.叔叔讓我握住釣竿，他扯釣線。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚拉上來(lái)�！鞍。么蟮聂~!”我和叔叔得意地看著這條魚，它的身子比我的胳膊還粗，青色的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，再也沒(méi)有力氣掙扎了�？戳撕靡粫�(huì)兒，我們才把這條魚抱回家，給媽媽、奶奶看。
當(dāng)吃著這條美味的魚時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話：只要堅(jiān)持，有耐心，沒(méi)有什么事做不成。
釣魚小學(xué)生作文4
暑假的一天，我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚。
記得那天一大早，天空突然陰暗了起來(lái)，下起了暴雨。沒(méi)到晌午，雨過(guò)天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁：今天我可怎么過(guò)呀!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚。我爽快地答應(yīng)了。
吃過(guò)午飯，我?guī)е~竿，拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先，王浩帶我來(lái)到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問(wèn)：“小王同志，我們?nèi)メ烎~，你把我?guī)н@兒來(lái)干嘛?”王浩耐心地說(shuō)道：“這你就不知道了吧，在我們鄉(xiāng)下釣魚可都是全靠蚯蚓啊!我們來(lái)這兒是為了找蚯蚓的�！蔽一腥淮笪�，也學(xué)著王浩的樣子，弓著腰，低著頭，在陰溝里翻來(lái)覆去地尋找著。經(jīng)過(guò)一番努力，我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。
我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來(lái)到小河邊，我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓，然后將它牢牢地固定在魚鉤上，接著放長(zhǎng)魚線，最后將魚竿一甩，將帶著魚餌的魚鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚鉤甩入河中。過(guò)了好久，魚兒也沒(méi)有上鉤。我開始等得有些不耐煩了，自言自語(yǔ)道：“好無(wú)聊啊，一點(diǎn)也不好玩�！痹捯魟偮洌赃叺腵王浩猛地站了起來(lái)，興奮地說(shuō)道：“魚兒快上鉤了。”我朝著魚鉤的方向看去，只見魚線晃動(dòng)著�！翱焓站�了!快點(diǎn)，魚兒已經(jīng)上鉤了�！蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡�(shì)，猛地將魚竿往后一甩。一條肥美的草魚出現(xiàn)我們面前�？吹酵鹾漆灥搅唆~，我也不甘示弱，我回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，耐心等待魚兒上鉤。經(jīng)過(guò)一番努力，我也釣到了五條草魚和一條鯉魚。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí)，我吃著自己掉來(lái)的魚，心里別提有多高興了。
通過(guò)這次釣魚，我明白了做任何事情都要有耐心。
釣魚小學(xué)生作文5
在我們的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)第一次就像天上的一顆顆星星，在天空中發(fā)出耀眼的光芒。但令我印象最深刻的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我無(wú)聊的在村中閑逛。當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人拿著魚竿在池塘邊釣魚。我的興趣一下子被提了起來(lái)，我立馬跑回家跟媽媽說(shuō)我要釣魚。可惜媽媽在洗衣服，她說(shuō)：“寶貝，等媽媽洗完衣服再陪你去釣魚好不好?你先去把釣魚要用的東西準(zhǔn)備好等媽媽�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我便迫不及待地去找東西去了。我先到大舅舅的'床底把魚竿拿出來(lái)，然后到地下室去拿一個(gè)玻璃和一個(gè)桶。之后拿一把小鋤頭到田里挖蚯蚓，等蚯蚓足夠時(shí)我又拿著水桶接了一桶清澈的水，一切俱全，就只差媽媽這個(gè)東西了，媽媽把衣服洗好了，便帶我來(lái)到了池塘邊。
媽媽說(shuō)：“釣魚，最重要的是要選好地方，你看，現(xiàn)在是夏天，魚兒都喜歡躲在樹蔭下乘涼。所以，我們到那棵大樹下釣魚。”到了大樹下后，我學(xué)著媽媽的樣子把蚯蚓放在魚鉤上，之后便把魚鉤往池塘里一扔，接下來(lái)的時(shí)間我便在靜靜的等待著魚上鉤。大約半小時(shí)后，我看見浮漂動(dòng)了一下，我便飛快地把魚線收回來(lái)，只看見一個(gè)亮晶晶的魚鉤，我失落極了，原本以為我能釣到魚的。這是，媽媽說(shuō)：“孩子，釣魚講的就是你的耐心，如果你沒(méi)有耐心，就永遠(yuǎn)都釣不到魚。”聽了媽媽的話，我又開始釣起魚來(lái)。不過(guò)這次我學(xué)聰明了，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我又發(fā)現(xiàn)浮漂動(dòng)了一下，這回我沒(méi)有立即把魚線拉回來(lái)，而是在等十分鐘再把魚線慢慢地拉回來(lái)。哈，我釣到了一條大魚，我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事我明白了做任何事都要有耐心，貴在堅(jiān)持，這樣才能成功。
釣魚小學(xué)生作文6
一天，我和我的爺爺吃過(guò)午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來(lái)找去。
我上前去問(wèn)我的爺爺：“我的爺爺，你在找什么東西��？”我的爺爺說(shuō)：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去��？”我聽了高興極了，我的爺爺以前都不帶我去的，不是說(shuō)沒(méi)魚竿，就是說(shuō)太危險(xiǎn)了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說(shuō)：“好！好！我也去�！庇谑牵业臓敔斠步o我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。我的爺爺在出門時(shí)。還不忘帶上了魚餌。
我和我的爺爺來(lái)到了水塘邊，只見我的爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進(jìn)水中，再拿來(lái)小凳子，坐在上面，一動(dòng)不動(dòng)的，好像個(gè)木頭人。過(guò)了一會(huì)兒，魚標(biāo)動(dòng)了一下，過(guò)了一會(huì)兒，魚標(biāo)動(dòng)得很厲害了，于是，我的爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學(xué)著我的爺爺?shù)臉幼樱劝阳~餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待�？刹坏绞昼娢揖蜎](méi)耐心了。就在這時(shí)候，我的魚竿輕輕地動(dòng)了一下，這時(shí)的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結(jié)果魚是沒(méi)釣到，而在魚竿上的.魚餌倒讓它給吃了。這時(shí)，我的爺爺走過(guò)來(lái)，告訴我，說(shuō)：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來(lái)，像我的爺爺這樣，不慌不忙，你看，結(jié)果就釣了十條魚�！蔽衣犃宋业臓敔�?shù)脑�，受益匪淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒(méi)有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會(huì)做得好，而如果急了，那凡事也許會(huì)是一事無(wú)成。
釣魚小學(xué)生作文7
蓬頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
大家應(yīng)該都熟悉這首詩(shī)吧，這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我的感受�，F(xiàn)在本文中我要說(shuō)的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。
今天天氣非常涼快，也很舒爽我和爸爸高高興興的來(lái)到一個(gè)池塘釣魚，在那兒還有幾個(gè)爸爸的同事，我們一起坐在岸上釣魚，我也專心致志的釣起來(lái)。在那兒我們玩的真開心，爸爸他們先把魚鉤上掛一條蚯蚓，一甩線下去之后就交給我，我只要一覺得竿子有些沉，便一提竿子就有一條魚上鉤了，我使勁的往上拉，它也拼命的往外游，左沖右突，拉的魚竿都成了一張弓了，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把魚拉起來(lái)。我親自把釣的第一條魚放進(jìn)水桶里，望著自己的戰(zhàn)利品，我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。但有的魚也非常聰明它們看見了釣魚的鉤子上有蚯蚓，看著讒，想吃。但它知道只要它一咬就會(huì)上鉤，便小心翼翼的吃魚鉤上露出來(lái)的蚯蚓……��！我還不知道小魚也和人一樣聰明，真是一場(chǎng)有意思的人魚智慧大較量。爸爸的同事——一個(gè)叔叔，它使勁往水中一拋線，拋到了池塘的中間，不一會(huì)兒，就上鉤了一條魚，叔叔趕緊收線，那條魚左搖右擺，他拉的.特別快，那魚一路過(guò)來(lái)，掀起了一條水波，水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風(fēng)破浪的軍艦，直沖向前，再也沒(méi)有一絲反抗的能力。叔叔開玩笑的說(shuō)：你們看，你們看。它還是座船過(guò)來(lái)的哩！他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來(lái)。
玩累了之后，我們就準(zhǔn)備回家，每人分了幾條魚，各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得，我真希望下次再來(lái)。
釣魚小學(xué)生作文8
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來(lái)。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚，我們?nèi)藖?lái)到了河邊，看見河邊有一棵大樹，大伯開心地說(shuō):“正好，我們?cè)跇涫a的底下釣魚吧。”“好。”我和哥哥異口同聲地贊同。
因?yàn)橹挥袃砂阳~竿，首先，由大伯和哥哥兩個(gè)人釣，只見大伯輕輕地甩出線，魚線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚鉤正好甩在了河中間。
過(guò)了不一會(huì)兒，哥哥泄氣了，便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿，沒(méi)甩到河中間，我毫不氣餒，連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對(duì)準(zhǔn)河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚兒送上門來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看見魚線往下沉，我興奮不已，然后，把魚線往上一甩，“哈，釣到住一條魚了�！蔽铱粗菞l魚，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過(guò)，我不管三七二十一，叫來(lái)哥哥看我的`“戰(zhàn)利品”，往前一看，我說(shuō):“這條魚真奇怪，怎么那么像你的鞋子�！备绺缯f(shuō):“這分明是我的鞋子�！蔽覇�(wèn):“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r(shí)候把鞋子脫了，剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了�！备绺缯f(shuō)。哦，原來(lái)是這樣!
“唉，真掃興�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，“好不容易釣到的魚，竟是哥哥的鞋，只好繼續(xù)努力了�！边@次，我耐心地等待著一條真正的魚送上門來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一條魚送上門來(lái)，只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時(shí)，只感覺有東西拉著魚線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來(lái)的魚不知所措，在草地上亂跳。“哈哈，小家伙，你終于被我逮到了�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。
朋友，我的這次釣魚經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里的。
釣魚小學(xué)生作文9
暑假的一天，我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮，路燈開著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的'馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰(zhàn)利品”，左看看，右看看，覺得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說(shuō)：“這魚太大了，你還沒(méi)等釣它上來(lái)，它就把你給拽下去了�！�
這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說(shuō)：“鯽魚個(gè)頭小，小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)�！庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。
第一次下鉤，不久我就看見魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見兩個(gè)魚頭露了出來(lái)，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒(méi)拽住，結(jié)果跑了一條。第三次，只過(guò)了兩、三分鐘，我看見魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來(lái)一看，是一條又肥又大的鯽魚。
后來(lái)，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡(jiǎn)單，首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來(lái)了。
等了好半天，終于聽到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來(lái)，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊！最后，我們費(fèi)了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂(lè)趣啊，我下次一定還來(lái)！
釣魚小學(xué)生作文10
今天，爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“玲兒，和我一起釣魚去！”
我一聽雖然很高興，可也不免有點(diǎn)納悶，平時(shí)爺爺都是教育我要愛護(hù)生物，我捉一只螞蚱，爺爺都要我放掉，今天怎么要去釣魚呢？
來(lái)到池塘邊，爺爺把釣竿整理好，掛好魚餌，輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊，兩眼緊緊地盯著浮漂，河邊美麗的風(fēng)光根本無(wú)暇顧及，只盼望著魚兒來(lái)咬鉤�？傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，浮漂一動(dòng)也不動(dòng)。我有點(diǎn)不耐煩了，勸爺爺換個(gè)地方釣。可爺爺呢，不聲不響，依然氣定神閑，眼睛盯著浮漂。又過(guò)了好一會(huì)兒，呀，浮漂在動(dòng)了，一開始只是輕輕抖，我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚竿”，爺爺朝我擺擺手，眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來(lái)越厲害，忽然一下全部進(jìn)入了水里，只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擎起釣竿一甩，一條大魚被甩到了岸上，蹦蹦跳跳的。我馬上跑過(guò)去，把它捉到手里，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“玲兒，釣魚和干其他事情一樣，要穩(wěn)重，不要沉不住氣，更不要浮躁，只要能堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。”
我看著水桶里游動(dòng)著的魚，聽著爺爺說(shuō)的話，打心眼里佩服爺爺。
漸漸地，太陽(yáng)偏西了，我們的水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚了。爺爺把釣竿整理好，對(duì)我說(shuō)道：“玲兒，我考考你：這些魚兒為什么來(lái)到了咱們的水桶里？”
“被您釣上來(lái)的唄。”
“為什么被我釣上來(lái)了呢？”
我想了想，說(shuō)：“因?yàn)檫@些魚聞著魚餌很香，要去吃，所以被釣了上來(lái)�！�
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，把水桶里的.魚兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺，他卻笑著說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，步入社會(huì)要注意，不要看到好處就想自己占有，聞到香味就想吃啊！”
在回家的路上，我心里一直在想爺爺對(duì)我說(shuō)的話，雖然爺爺把魚放了，但是我得到的是比魚更寶貴的收獲。
釣魚小學(xué)生作文11
今天，天清氣朗，萬(wàn)里無(wú)云。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的在天上飛著，鮮艷美麗的花兒都在高興的比美。真是個(gè)釣魚的好時(shí)候!
我和幾個(gè)小朋友一起高興的到小河邊。小河的水不深，但里面的.魚可不少，小河的一邊是菜地，一邊是樹林。樹林里從早到晚蟬都一直在不停的叫著，有的時(shí)候還會(huì)有幾只小鳥在枝頭唱歌。
開始釣魚了，我們個(gè)個(gè)都拿出自己的釣魚工具。我先把身子綁在從樹上弄下來(lái)的樹枝上，在把魚鉤綁在繩子上，然后抓一只蚯蚓放在魚鉤上。準(zhǔn)備好了釣魚的東西后我小心的把魚鉤拋了出去，然后坐在地上等待魚兒們上鉤。不一會(huì)兒，線開始有點(diǎn)兒搖晃，周圍出現(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結(jié)果近了一瞧，哎，真是出師不利，連一條魚的影子都沒(méi)有看見，我沒(méi)有因此放棄，繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待，過(guò)了四五分鐘，魚竿又開始晃動(dòng)了，心想：剛才沒(méi)有釣到是不是魚竿拉得太猛了，或者是拉的太早，魚兒沒(méi)有吃牢，這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在試探危不危險(xiǎn)，我想�。哼@小小的魚兒還蠻聰明的嘛!過(guò)不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線，嘿!嘿!嘿!我釣到魚了。旁邊的小朋友聽我說(shuō)釣到魚了就連忙跑過(guò)來(lái)看，果然，我就到了一條大魚，他們都一個(gè)這個(gè)夸我真能干，掉了一條大魚。我從魚的嘴里取出魚鉤，換了一個(gè)魚食，又把魚鉤拋了下去，繼續(xù)像剛才那樣掉，我一連又掉了好幾條。到了下午，我滿載而歸。
這時(shí)，晚霞染紅的天空，樹林里還有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為我們祝賀。
釣魚小學(xué)生作文12
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的'生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。可是在很多時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛�。”“反正沒(méi)人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，會(huì)使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚小學(xué)生作文13
中午，我正沒(méi)事可干，我表哥打來(lái)一個(gè)電話，叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽，頓時(shí)來(lái)了精神，立刻拿了根魚竿，興沖沖飛奔下樓。
我表哥一見我，便滿面笑容地說(shuō)：“今天我可是‘全副武裝’哦！”。我連忙問(wèn)道：“你有什么秘密武器？”“不告訴你，到時(shí)你就知道了！”。我們很快到達(dá)了河邊。我哥拿出了一個(gè)小瓶子，里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說(shuō)：“這叫‘鬼米’，專門是用來(lái)打塘的，魚兒們馬上就會(huì)蜂擁而至，今天我們一定會(huì)滿載而歸的！”說(shuō)完，我哥便用“鬼米”打了幾個(gè)塘。
等了一刻鐘的樣子，我哥說(shuō)：“差不多了，該我們開工了�！�。我便學(xué)著我哥的`樣子，裝上魚線，掛上魚餌，把魚鉤拋入河中。這時(shí)我哥又說(shuō)道：“釣魚一定要靜心和耐心，魚浮子如果被拽下水里，說(shuō)明有魚上鉤了，你就立刻拉桿。”沒(méi)幾分鐘，我哥那開始上魚了，他接二連三釣上來(lái)好幾條魚，可我這里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩了，不停地把桿子提起，可就是沒(méi)魚。我哥看在眼里，笑著對(duì)我說(shuō)：“靜心，注意水面上的浮子，等時(shí)機(jī)成熟再提。”我靜下心來(lái)，認(rèn)真地看著浮子，幾分鐘過(guò)去了，魚浮突然往水下一沉，我迅速提起桿子。��！我終于釣到了，而且比我哥釣到的還要大，我太高興了！把魚放入魚桶，我又再次把魚鉤拋入水中，不一會(huì)兒，魚浮子又開始動(dòng)了起來(lái)，我在心里默默地?cái)?shù)著一二三，魚浮一沉，我一提。哇！這條比上條還要大，足有十五厘米長(zhǎng)。
這次釣魚，不但讓我掌握了釣魚的技巧，而且更讓我懂得了如何靜心，遇事時(shí)，一定要靜下心來(lái)，不能煩躁。不但生活中如此，學(xué)習(xí)中也要這樣，才能把事情做到最好�？傊�，看著我自己釣的魚，我有種自豪感，不是嗎？
釣魚小學(xué)生作文14
早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,想到的第一件是就是爸爸答應(yīng)我今天我們要池塘釣魚,我連忙從我的“狗洞”里爬出來(lái),做好要干的事便去書房里早讀了。爸爸聽見了聲音，說(shuō)：“喲！女兒今天這么乖，我也要早點(diǎn)起床，讓他們今天釣魚一次性釣個(gè)痛快！”
聽見這聲音，我放下才讀了二十分鐘的書，便跑到臥室里催爸爸起床，。爸爸毫不猶豫地從床上坐，可一看表，“我靠！才六點(diǎn)一刻，你們學(xué)校幾點(diǎn)起來(lái)的？”“六點(diǎn)三刻�！蔽夜麛嗟鼗卮鹆怂��！昂冒丫妥屛以偎幌��！卑ィ瑒倓傉f(shuō)的'還挺好，才三秒鐘就“變臉”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”家里的擺鐘敲過(guò)七下，我大喊一聲“同志們，出發(fā)了！”大家其裝上陣，經(jīng)過(guò)二十分鐘的車程我們來(lái)到了市區(qū)和縣交界的地方，我們停好車向小池塘進(jìn)軍。
我們把事先準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌拿出來(lái)，只見這魚塘的主人搬來(lái)四條小椅子，請(qǐng)我們做，家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學(xué)爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上，然后向魚塘里一拋，就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分鐘內(nèi)，釣上了三條，我焦急地問(wèn)爸爸，他回答說(shuō)：“釣魚也是一門學(xué)問(wèn)，最主要的一點(diǎn)就是心要靜……”就在說(shuō)話的同時(shí)，我的魚漂有一點(diǎn)微微浮動(dòng)，我大喊“上鉤了，上鉤了！”我急忙把竿子一拉，魚“飛”起來(lái)了，在空中停了兩秒鐘，又飛回了水里，“如果魚漂動(dòng)的話不要馬上一拉，要等，看到魚漂動(dòng)得厲害再拉！”我火啊，這些話干嘛不早說(shuō)呢？害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做，我接二連三地釣上了很多鯽魚。
這次釣魚令我大開眼界！
釣魚小學(xué)生作文15
釣魚開始了。
爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“沒(méi)意思嘛。”爸爸說(shuō)：“不能急，釣魚的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，�。◆~好像想逃跑，使勁抖動(dòng)著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō)：“您白辛苦了�！眲⒉f(shuō)：“不，釣魚的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的'遺憾當(dāng)中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚，大家高興了，我也跳了起來(lái)，為他祝賀！何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“開張”了。我忙極了，一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚；一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過(guò)癮，我手癢癢的，真想當(dāng)個(gè)釣魚手，“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨。過(guò)了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說(shuō)：“別急，這是小魚在吃魚食�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說(shuō)：“再等一下�！边@時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說(shuō)：“拉，快拉�！蔽摇班蕖钡囊幌拢粭l魚釣上來(lái)了，我太高興了！過(guò)了一會(huì)兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽(yáng)了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長(zhǎng)，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，說(shuō)：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒(méi)釣回魚，可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
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