關(guān)于家風(fēng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于家風(fēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
"十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。"這便是任俠之氣，在我前一十八年的人生中，家庭給予我最寶貴的財富。
家風(fēng)之我見，便是數(shù)輩人浮沉一世，深諳處事之道，內(nèi)化成的一種精神氣質(zhì)，顯露在家庭處事中，影響著其它的家庭成員，尤其是下一代。
縱覽古今中外，岳母刺字"精忠報國"，是國家正值危亡關(guān)頭，名為"忠義"的家風(fēng);愛迪生的母親對于兒子不理想的成績，以理解與鼓勵替代責(zé)罵，是孕育創(chuàng)新精神，名為"寬容"的家風(fēng);中國最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟"，是在時代的新舊交替之中，名為"平等包容"的家風(fēng)。
可惜!在物欲橫流的如今，家長對孩子灌輸?shù)模嗍?明哲保身"的話語，便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標(biāo)桿，以無盡的習(xí)題與補習(xí)班扼殺孩子所有的興味，便少了勇于忤前人言的創(chuàng)新者;絕對威嚴(yán)或是絕對溺愛，剝奪了孩子獨立自主的權(quán)力，給社會輸送了無數(shù)的"野蠻的文明人"。
因而我感謝我的家庭，并沒有像其它家庭一樣，在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節(jié)目中扶老人的難題，他們毫不遲疑的說，要扶。扶了之后如何是他的問題，不扶，便是你的問題。
剛剛經(jīng)歷過所謂人間煉獄的高中生活，或許對于一些人來說，是煉獄。學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力，假以家庭的埋怨，加上自身的恐懼，足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。于我而言，這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時，我擔(dān)起了班級所有的文藝工作。我學(xué)會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛，我有家人的`支持。他們讓我知道，我這三年不只是為了一紙證書，更是為了在這人生最寶貴的歲月，發(fā)揮出自己所有的光與熱，為了一段回憶，一段經(jīng)歷，一份經(jīng)驗，一個健康積極的世界觀。
生活腳步匆匆，工作繁忙，家里卻從未少過琴棋書畫，香茗美瓊�？粗�(fù)面新聞和他人經(jīng)歷，有時會訝異于，他們年逾不惑，理應(yīng)看透世態(tài)炎涼，如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心，對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風(fēng)的力量，使先輩的高尚情操，得以薪火相傳至今。
"三杯吐然諾，五岳倒為輕。縱死俠骨香，不慚世上英。"這任俠之氣，我必將堅守，傳揚。
關(guān)于家風(fēng)的作文2
中國是一個文明的大國，自從盤古開天辟地以來，五千年悠久的文明歷史文化傳承著一代又一代的中國人。
俗話說，國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家風(fēng)。我想，無論是法律，還是班規(guī)都是在約束和教育一些違法亂紀(jì)的人。從小媽媽就教育我做一個誠實、正直、謙卑、勇敢、仁愛等好品格的人。因為這都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個家庭的希望
品友互動
家是溫馨的港灣，也是我人生的第一所學(xué)校。我們家很普通，媽媽是一名幼兒教師，每天和一群小朋友在一起，看見她，就如同看到了春天一樣的溫暖。爸爸除了上班，業(yè)余做著他喜歡的農(nóng)家樂，知足喜樂。無論他們再忙，每天我都能看見他們的身影，所以我很幸福也很快樂。
家風(fēng)，是一個家族的面貌。我的父母和長輩用他們的身教言傳深深地影響著我、鼓勵著我、教育著我......
以德治家。我的爺爺已經(jīng)去世了，但是他德高望重的好口碑，村里人到現(xiàn)在提起他，還是贊不絕口。爸爸也受到了很深的影響。爺爺待人熱情隨和。兒時的我常跟爺爺在村里玩耍，他經(jīng)常的開著車接送工人到果園干活，也不嫌他們的衣著有多臟，吃飯時好酒好肉管飽，奶奶嘮叨他事多，爺爺卻說不就是多一雙筷子的事嗎？所以我的爸爸也特別的熱情好客，人緣也特別的好。爺爺說，幫助別人是在給自己積德。
以勤儉持家。我家的勤儉之風(fēng)是勤勞致富，絕不浪費。姥姥是個聰明賢惠的人，絕對是持家的一把好手。一個簡單的茄子在她的手里做的比肉都好吃。只要是姥姥在家做飯，我是絕對不會去想肯德基。但是飯桌上有個規(guī)矩，就是碗碟要吃空，姥姥說，那是福底兒。大家這下知道我為什么這么胖了吧！姥姥的針線活也是一流的，她把媽媽扔的一條牛仔褲，偷偷地拾回來給弟弟做了一件新褲子，別提有多神奇了。她用她勤勞的雙手為我們家制造了無盡的快樂。
以自強立家。我的媽媽是名幼兒教師，別看她一天笑臉如花的樣子，她也有嚴(yán)肅的一面。我的書包從幼兒園三年到小學(xué)六年她從來沒有幫我拿過，她說要學(xué)會自立。從小學(xué)一年級至此我們家的碗都是由我來洗的，并且已經(jīng)能自己獨立上學(xué)回家。當(dāng)我犯錯或委屈流淚的.時候，媽媽常對我說，哭是解決不了問題的，不如一起想個更好的辦法來面對問題和解決問題。媽媽說，男孩要自強自立，更要懂得擔(dān)當(dāng)，父母總有離開兒女的那一天，所以凡事不能總依賴別人，要相信自己，努力前行。媽媽對我的愛常與管教同行。
這就是我的家人我的家風(fēng)。良好家風(fēng)的形成絕非一朝一夕之功，他需要每個家庭成員自覺自律的去維護。它如春雨，潤物細(xì)無聲，隨風(fēng)潛入我的心靈。感恩父母與長輩給我留下了這么豐富的精神財富，我一定會努力踐行，銘記我的家風(fēng)以德治家、以儉持家、以自強立家、以愛幸家。
關(guān)于家風(fēng)的作文3
家風(fēng)是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心�？晌倚r候并不懂什么是孝順。
每個周末，都能聽見爸爸媽媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸媽媽做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽�？墒牵⒉荒敲慈菀�，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當(dāng)我一想到，爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完，爸爸媽媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當(dāng)爸爸媽媽上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質(zhì)上的勝利，后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風(fēng)烘烤我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標(biāo)志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑，汗如雨揮灑，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓(xùn)練，努力的.堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個人的力量，家風(fēng)是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風(fēng)雨，茁壯成長。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文4
家是最小國，國是千萬家。家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭影響著我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀。不同的家風(fēng)蘊養(yǎng)出不同的孩子。人們常說，父母是孩子的最好的老師，這句話是頗有道理的。因為一個孩子在他沒有選擇能力和選擇意識的時候，就已經(jīng)開始受原生家庭的熏陶，形成不同的性格，品行，擁有不同的為人處世方式。作為父母，給孩子最好的禮物，不是權(quán)力的繼承，也不是充盈的金錢，而是一個良好的家風(fēng)，這也是真正能夠伴隨孩子一生的財富。
我生活在一個普普通通的家庭。在我的印象中，從小父母幾乎沒有在學(xué)習(xí)上過多督促過我。說的最多的，反而是要求我晚上早早睡覺。爸爸空閑時總會看書，媽媽則是聽著廣播上的音樂，心情愉悅的做家務(wù)。因此，家中的電視機似乎成為了一個擺設(shè)。由于每天早早睡覺，早晨媽媽起來做飯時，我也從睡眼惺忪變的充滿精神，背一背乘法口訣，或者翻翻桌子上的唐詩。那時我便領(lǐng)會到，一日之計在于晨。至今我仍覺得早睡早起是一個好習(xí)慣。
生活中的儀式感，是對生活的一種積極樂觀的態(tài)度。小時候每學(xué)期發(fā)新書，大人都會極其認(rèn)真的幫我包書皮，小心翼翼，像是在做一件工藝品般。早上上學(xué)時，文具盒里的十根鉛筆一個個被削的尖尖的。從出生到現(xiàn)在，每年過生日當(dāng)天，都會有一張專屬的照片，還有墻上畫出身高線來記錄我的成長。從不流于形式，而是真真切切的情感表達(dá)。我時常想，在以后，我也會把這些小小的儀式感帶給我的孩子。
婚后的'我，時常在收拾衣柜，用一個個透明的儲物袋分類并貼上標(biāo)簽時，想起在家時媽媽井井有條的衣柜，我會把剛整理好的照片發(fā)給她“炫耀”，她則回應(yīng)我一個大大的贊。我還曾設(shè)想，要把自己會做的所有食物，像酒店菜單那樣，印出來裝訂成冊，附上做法，成品圖，在家中讓大家實現(xiàn)“點菜”�，F(xiàn)在的家中，擺放最多的，就是愛人一冊一冊的書，據(jù)說這是他從小就開始攢下的。每每整理書房，我的腦海中便會浮現(xiàn)如他描述的畫面：周末父母去商場買東西，把他送到旁邊的書店看書等候，歸來時作為獎勵，便可以挑幾本喜歡的書買回家。直到現(xiàn)在，周末我常常陪他去河南省圖書館，看書練字，累了泡杯茶，去樓下打打羽毛球，傍晚詠而歸。我們常說，以后我們的孩子大了，周末也要常帶他來少兒圖書館讀書。
每個家庭都有自己的文化，在我看來，“家風(fēng)”一詞，并不是只有像《曾國藩家書》中那般處處蘊含人生哲理。我們普通家庭生活中的點點滴滴，都會像春雨般，細(xì)細(xì)無聲的潤養(yǎng)著下一代，也正是這些微小的點滴，映射出我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代一代傳承下去，豐富起來，走出越來越寬廣的道路。
關(guān)于家風(fēng)的作文5
家風(fēng)家規(guī)是什么，這個春節(jié)期間中央臺推出的系列報道在寒假期間我們和孩子一起反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，從農(nóng)村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個話題，我們是每看完一期，全家人就會在一起討探。感受頗多，受益匪淺。
說起我們的家風(fēng)家訓(xùn)，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長，一個老轉(zhuǎn)業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國有國法，家有家規(guī)",這也是他每次準(zhǔn)備開家庭會議或者教育晚輩時的開場白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們的家規(guī)并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情，壞名聲也會在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時光是在醫(yī)院度過的，期間我們經(jīng)常帶著他去醫(yī)院看望老人。醫(yī)院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群，五歲的'孩子就會問為什么每天都有這么多人來醫(yī)院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應(yīng)該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應(yīng)該做的事情，從小做起。
孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠實正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習(xí)慣我也身體力行，經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語不多，一看就是老實人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無添加的綠色食品，小兩口用誠信經(jīng)營著他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因為"誠信",純手工的饅頭、無污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。還有一次，我?guī)е⒆尤ベI饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時，她驚訝的說還是好人多，我賣50個饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點了點頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠信、正直讓他們受益一生!
關(guān)于家風(fēng)的作文6
古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德，家風(fēng)時刻凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。
但什么是家風(fēng)恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：司馬光在《訓(xùn)儉示康》中表示：
晚清名臣曾國藩在家訓(xùn)中反復(fù)強調(diào)，最敗人的兩個字------傲、惰�！岸琛笔嵌栊裕褪敲靼拙蛻�(yīng)做有好處的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無聊的事。解決這一問題的關(guān)鍵就是一個“勤”字。曾國藩在家訓(xùn)中說，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒；凡將相無種，圣賢豪杰無種，只要人肯立志，都能夠做得到的`。
曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個月，自悔到什么地步他在日記中說：“人而不勤，則萬事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內(nèi)，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無已�！辈∫缓�，立刻給自己寫了工作時間表，上午會客，聽工作匯報，寫日記，寫奏折下午處理公文晚上，溫詩，寫古文等。由此可見，堅持勤奮是一個人能否成功的重要品質(zhì)之一。
作為一名家長，我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴(yán)格要求。一次孩子犯懶，不想去舞蹈班了。她擺出各種理由，什么作業(yè)多呀；覺得累呀；腿疼，不舒服呀等。當(dāng)時我想，孩子所說并不是完全沒有道理，孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會有下一次。長此以往，就會助長孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實，很多時候孩子需要家長的監(jiān)督，需要家長的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時，家長要及時提醒；在孩子失去勤奮動力時，家長要加油鼓勁兒，甚至嚴(yán)厲督促。這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是透過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。家風(fēng)對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記！
讓我們從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的完美未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的建立者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個高度禮貌、繁榮昌盛的大家庭！
關(guān)于家風(fēng)的作文7
父親是一位有著三十多年教齡的小學(xué)教師，如今已年近七旬，退休在家。
書法是第一國學(xué)。父親就是名書法愛好者，他的這一愛好，對我影響最深。
我讀小學(xué)四年級的時候，家里真窮，窮得舍不得花錢買練字的墨汁和白紙。但為了練字，父親竟別出心裁地找來兩塊普普通通的磚頭，將凹凸粗糙的地方磨平、磨光。每當(dāng)晚飯后，父親和我便一人拿著一支毛筆，蘸著清水，在平展光滑的磚頭上練字，很有點像唐朝兩位書法家：懷素用桑葉、鄭虔用柿葉練字時的快樂和虔誠。開始，磚頭的吸水潛力較強，每寫完一個字，它就基本上把清水給吸收了，但寫到之后，由于滯留在磚頭里的水份難以蒸發(fā)，寫出來的字就模糊不清，只有借著燈光側(cè)視才能依稀看到字的模樣。為此，父親經(jīng)常將磚頭放在太陽下曝曬，以盡快蒸發(fā)水份，備每晚練字之需。那時，父親和我練的是顏真卿的《多寶塔帖》和柳公權(quán)的《神策軍碑》。在練字過程中，父親常常開玩笑地說自己在十年以后定能成為一名書法家，并反復(fù)對我說“顏筋柳骨”這句書法術(shù)語。那時，他還常引用柳公權(quán)“心正乃筆正”的話來談練字與做人的關(guān)系。
退休前十年，校園安排他教學(xué)生寫字之后，父親開始拼命地練字。他說，練字不是為了成為書法家，而是不能誤人子弟。墨汁用了一瓶又一瓶，毛邊紙寫了一疊又一疊，毛筆也寫壞了好幾支。有道是“功到自然成”，父親的字果然有很大長進，尤其是楷書功力頗到家，站著懸筆寫字，不抖不顫，與字帖差不多形神皆似，令我產(chǎn)生自愧不如的`感覺。
父親還曾“發(fā)明”了一項練字方法：將王羲之的《蘭亭集序》等字帖，用夾子夾起來掛在墻壁上，墻壁旁放置一張供休息用的躺椅，這樣他能夠利用一切能夠利用的時間“讀帖”，很有點心摹手追、如癡似狂的狠勁……如今退休在家，父親依然不忘練字。因為他明白練字的種種好處，其中一項就是有益于長壽。據(jù)一份統(tǒng)計資料顯示，歷史上書法家的壽命比同時人的平均年齡高出15周歲。父親說，此刻的退休條件很好，我要多活幾年，看著孫女慢慢長大，期盼第二胎孫子順利出生。我要言傳身教，把喜歡練字的好家風(fēng)傳給他們。
如今的我，自然繼承了父親的家風(fēng)，每一天讀帖，每周臨帖，每月創(chuàng)作。我還并決定以“詩書傳家”，將女兒名字取為“謝詩樾”，將剛出生的兒子取名為“謝書樾”，還寫了幅“詩書雙寶貝，幸福傳家人”的“墨寶”。我常常讓8歲的女兒跟著我一齊練毛筆書法，我期盼小兒子，像我的父親和我一樣，愛上練字，愛上書法。
關(guān)于家風(fēng)的作文8
家風(fēng)，對于一個家庭而言，無疑是最重要的了。
一個好的家風(fēng)它決定著你的家庭留給人美好的印象。當(dāng)他(她)一進門，看到的這種家風(fēng)，會讓他留戀你家的家風(fēng)，從而使你家留給人的初印象會更加美好。
但對于一個習(xí)慣性極差的家風(fēng)而言，給人留下的只會是厭惡，時間久了，會讓你家喪失人氣，會有越來越多的人討厭你，離棄你，是你生活在一個只有你自己的環(huán)境中，那樣的生活只會是孤獨的、寂寞的、不耐煩的。
一次，外婆從地里耕田回來了�？粗馄诺囊簧砘遥业男牟恢皇裁礀|西觸動了。我心想：“外婆的年紀(jì)都這么大了，還要干這么累的事。既然我作為外婆的孫女，我就有責(zé)任幫外婆�！�
后來，外婆打算去洗腳了。我連忙阻止外婆，去拿來為外婆買的新腳盆，裝來了一盆熱乎乎的熱水。外婆見到，喜笑顏開：“我的外甥孫女果然長大了啊，都變得這么懂事了�！蔽乙簿团浜现π�。看到外婆緩慢彎下腰，我又將外婆扶起來，想幫她洗腳。但她拒絕了，她說：“如果我連洗腳都還要別人來的話，那我就真的老了，況且我還不想那么快的老去，我還有很多事情沒干呢。”我尷尬的笑笑。她接著說：“老年人不是更因該多多鍛煉嗎?我平時沒有時間，也就只能靠這些事情來做一些鍛煉了。在我看來，你們年輕人就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做好自己分內(nèi)的事，讓家人省心了，這是對他們最好的回報。好了，我也不多說了。免得你又說我煩。我買了你最愛吃的榴蓮蛋糕，你去吃吧。”
一聽到榴蓮蛋糕，我就把所有想說的話咽了下去。我飛似的跑到廚房，看到桌上的.榴蓮蛋糕，口水直下三千里，拿上叉子就狼吞虎咽了起來。(祝福語 每一次出門，都會有人對我指指點點。走出門時，有幾個大媽大嬸會說：“你看你看，這就是那個東四門家的那個很聽話的孩子，如果我們家的孩子也這么聽話就好啦!”到菜場上買菜時，有幾個買菜阿姨認(rèn)識我，就會對相鄰的幾位婆婆說：“哎，真羨慕東四門家的小孩，那么懂事，都會幫忙買菜了，真好啊。哪像我家的小孩，這么大了，叫他到個垃圾都不廂情愿的，這差別還真是大啊�！痹趯W(xué)校上課時，會有幾個老師在私底下說我：“你們聽說了嗎，我們班那個小女孩很懂事誒。真喜歡這樣的小孩啊，長得還可愛。”對于這些留言，我只會置之不理，有時候假惺惺的笑兩下。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無法運轉(zhuǎn)。
——題記
家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！
十歲過年時，舅舅從外地回來，帶了些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆�，心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個漢字也沒有，可那有怎樣呢？只要是我愛吃的巧克力，它長什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼�？晌蚁駴]有看見一樣，自顧自的吃起來�！拔乙@個，這個必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來奪，可畢竟年紀(jì)小，根本搶不過我這個年紀(jì)大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過來，將小弟抱起。問清事情起因后，答應(yīng)小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀(jì)小嗎？
過了一會兒，媽媽溫柔地開門，對著我，輕聲道：“你把這個讓給小弟吧�！薄皯{什么！”我高高地嘟著個嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐，大姐就應(yīng)該讓著小弟？”之類的話，可是沒想到她沉默了一小會兒，便道：“舅舅帶來的.巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭，看你生氣而已。再說，他還小，你也長大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個人來說，都是很重要的。你以后走上社會，遇到有人強行搶走你的東西，你會怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當(dāng)然是再搶回來�。 彼α诵Γ骸澳悄愦_定你一定搶得過那個人嗎？”“當(dāng)然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容，認(rèn)真地說：“可是，你有沒有想過，那個人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒有關(guān)系！”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭，“要記住，永遠(yuǎn)愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭犕陭寢尩囊环v說，我點了點頭，說：“我知道了，您把巧克力給小弟吧�！彼⑿χ米吡饲煽肆�，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
關(guān)于家風(fēng)的作文10
家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，我家的家風(fēng)就倆字：嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長的搖籃，是我賴以生存的血液。
先說說“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡直就是個模范，“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬一掉了呢？”諸如此類的話數(shù)不勝數(shù)，每次跟她去買衣服，逛了半天她還是說：“現(xiàn)在假貨那么多，萬一上當(dāng)了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒有繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試時簡單的題目總是錯，老是與一百分無緣。
再說說“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也。老爸對自己要求嚴(yán)苛，對我亦是如此，他經(jīng)常說嚴(yán)格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭，只要是一丁點的錯誤，他就會滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特?zé)┧?/p>
“兒子，明天起老爸出差一個星期，準(zhǔn)備期中考試了，你要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”
“耶！爸，你別嘮叨了，知道了�！蔽覛g呼雀躍，笑容滿面地打斷爸爸的話，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時抱佛腳就行，不用復(fù)習(xí)，不用刷題，照樣能拿高分�！庇谑呛�，電腦游戲、手機象棋占據(jù)我全部的時間，每天都在玩的海洋里遨游。
當(dāng)拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時，我的'神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子，你讀書真認(rèn)真，是個名副其實的才子呢？能分享一下你考試時的場景嗎？”看著爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場……
一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說明方法？”“猜測的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識，挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快，老師說還有20分鐘的時候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會放過我”，心一橫：抄同桌的。
想到這，我像是向老虎借了一個膽，轉(zhuǎn)過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案，反復(fù)幾次之后，我“虛脫”了，時間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會，我完了……
“你就是這么考試的？多少次要求你嚴(yán)格對待學(xué)習(xí)，誠實做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時起，我便嚴(yán)格要求自己，做事謹(jǐn)慎，不知不覺“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。
如今的我，正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣，在茁壯成長呢！
關(guān)于家風(fēng)的作文11
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往。這時候再想改，就來不及了�？梢哉f家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富，在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣。一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的.國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來一直其樂融融，從沒有因為家庭瑣事紅過臉，爭吵過，這在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是壩上人，不喜歡吃海鮮，但對姥姥做的紅燒魚從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見丈母娘，姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，姥姥以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽姥姥姥爺?shù)�，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀(jì)大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時姥姥姥爺看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
關(guān)于家風(fēng)的作文12
春節(jié)期間，央視推出的家風(fēng)街訪引起社會共鳴�！凹绎L(fēng)就是不許欺負(fù)老婆”，“家風(fēng)就是教育孩子學(xué)好習(xí)，做好人”……老百姓用簡樸的言語詮釋家風(fēng)的同時也向人們傳遞著一種向上、向善的正能量。
家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價值追求和傳承，家風(fēng)也是社會風(fēng)氣、公民道德的源頭，一句話、一個故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體，在生活點滴中影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。
家是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一人老師。有人形象地將父母比喻成青山綠水，給孩子的健康成長提供良好的生態(tài)環(huán)境。毋容置疑，在我們身邊也有的父母表現(xiàn)出兩面性，讓孩子面對一些社會現(xiàn)象出現(xiàn)焦慮和困惑。春晚小品“扶不扶”以幽默的語言、滑稽的動作勾勒出面對跌倒的老人究竟應(yīng)該選擇“扶”還是“不扶”的`矛盾心情�！叭说沽诉�可以扶起來，人心倒了可就扶不起了起來了!”在金錢和良知面前，我相信更多的人會選擇良知。同時也呼吁：面對人們?yōu)樽约翰皇茉┩髦疄?zāi)而置跌倒老人于不顧時，面對跌倒的道德，當(dāng)社會無力扶起時，法律應(yīng)該幫一把——讓好人有好報。
作為六十年代出生的我，自小受家庭和父母的影響，把“勤奮、努力、勤勞、節(jié)儉、正直、和善”作為家風(fēng)用來規(guī)范自己的行動和價值觀，并影響自己的家庭和孩子。我們夫婦雖然都是普通而平凡的石油工人，但我們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用努力和奉獻(xiàn)在平凡中詮釋人生的精彩。在視“分?jǐn)?shù)”為至尊、唯恐孩子輸在起跑線上時，我們的觀點是尊重孩子的選擇、激發(fā)孩子的興趣，步入高中生活的兒子學(xué)習(xí)很緊張，可當(dāng)兒子提出“要參加校學(xué)生會干部競聘”時我們選擇尊重的同時提醒兒子要合理安排時間，妥善處理學(xué)習(xí)和活動之間的關(guān)系，一個學(xué)期下來，擔(dān)任學(xué)生會主席的兒子在搞好學(xué)�；顒拥耐瑫r也取得了優(yōu)異的成績。
電視前、餐桌旁，我們也曾談?wù)撘恍狳c新聞和校園趣事，“在拔河比賽中**班因作弊導(dǎo)致兩班同學(xué)大動干戈”，“**班同學(xué)因談戀愛被開除”……有時我也會將群里看到的“*男生在校遭女同學(xué)騷擾，成績下滑被父母誤認(rèn)為談對象而離家出走”、“*女孩因討厭英語老師而罷課”等問題與兒子交流，“如果換成是你，你該如何處理?”“做為家長，我的觀點是……”站在不同的角度聊自己的觀點，在溝通中固化了平等、尊重的家風(fēng)，增進了母子感情。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，也許不能給予孩子豐厚的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量影響并引領(lǐng)孩子健康成長。
關(guān)于家風(fēng)的作文13
家庭是社會的細(xì)胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的構(gòu)成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應(yīng)加強教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅僅是家財和地位，更就應(yīng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責(zé)，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構(gòu)成，你的'穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭禮貌建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
良好的家風(fēng)，是成長的開端，是無言的教誨。題記
生命不是一個可以孤立成長的個體，環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠(yuǎn)，彌漫于整個家庭的家風(fēng)。
古往今來，萬千豪杰都曾一展自己的雄姿，也許是官場上的紛爭，亦或是戰(zhàn)場上的硝煙。而正是因為良好的家風(fēng)影響了他們一生，才足以被世人當(dāng)作楷模，在歷史的長河里占據(jù)自己的一席之地。
好家風(fēng)體現(xiàn)在從小培養(yǎng)。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎(chǔ)。若非幼時母親的正確做法，恐怕孟子不會出現(xiàn)在著名人物的名冊上，也不會帶來影響深遠(yuǎn)的各類文書。
可見，重視教育的家風(fēng)對人類的成長而言是十分重要的。尤其是當(dāng)代的人們對高品質(zhì)精神生活的要求，無疑是對低素質(zhì)的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對環(huán)境也有嚴(yán)格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。
好家風(fēng)體現(xiàn)在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報國，激其愛國。而岳飛，也正是母親的激勵下，最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰(zhàn)，無限風(fēng)光，但卻不會時時都記著精忠報國這一個詞。
可見，重視國家的家風(fēng)對人類的決策而言是十分重要的�，F(xiàn)在的正是一個用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)構(gòu)成地球村的時代，無數(shù)不法分子借用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的外衣來行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機密、國家機密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現(xiàn)出愛國教育的.重要性，培養(yǎng)新生代的愛國理念刻不容緩。
好家風(fēng)體現(xiàn)在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過零丁洋時作詩《過零丁洋》。隨后被押解至崖山，張弘范逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩以明志。他堅貞不屈品格從何而來，就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴(yán)苛的教導(dǎo)，文天祥大抵不會有這般造化。
可見，重視品行的家風(fēng)對人類的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行，便會誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會成為被后人奉行的準(zhǔn)則。
《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見它們的重要性，是值得被傳承并執(zhí)行的。
關(guān)于家風(fēng)的作文15
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘一封家書說家風(fēng)書信范文一封家書說家風(fēng)書信范文。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
孩子是家庭的希望，家庭是社會的`細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對子女的不正當(dāng)要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣!
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