關(guān)于圣誕節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于圣誕節(jié)作文1
每次在平安夜即將到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)在我的臥室里放上一個(gè)箱子，讓圣誕老人把禮物放進(jìn)箱子里。而當(dāng)我第二天醒來(lái)的時(shí)候箱子里都有一個(gè)漂亮的發(fā)夾或著盒子。
我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因?yàn)槊看挝叶际撬臅r(shí)候箱子里才會(huì)有小禮物。別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人，而我不相信，所以這次我沒(méi)睡著，我要在晚上看個(gè)真相。
突然，我看見(jiàn)我的爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，往箱子里放了一個(gè)小禮物。頓時(shí)，我終于明白了，原來(lái)我以前的`那些禮物都不是圣誕老人送的呀！原來(lái)都是我的爸爸媽媽送的。
第二天，我把這些事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冞@才告訴我真相。
雖然這不是圣誕老人送的禮物，但我還是很感動(dòng)，是爸爸媽媽給我的禮物，他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，最后還給我送禮物，爸爸媽媽謝謝您們！
關(guān)于圣誕節(jié)作文2
去年我和爸爸、媽媽、叔叔、朋友一起去滑雪，那可是我第一次滑雪呢！
這一天，太陽(yáng)公公像是在和我們玩捉迷藏一樣，就是不肯出來(lái)。雖然天氣不是很好，但絲毫沒(méi)有影響我美麗又激動(dòng)的心情。我們吃了早餐就出發(fā)了，一路上的風(fēng)景非常美麗，我們一邊欣賞一邊聊天。中午我們就到達(dá)目的地了——美麗的雪山。那里人山人海，熱鬧極了，有的跟爸爸媽媽一起，有的'跟爺爺奶奶一起。
可是我們這里只有媽媽有滑板，所以我們只能輪流玩。玩累了我們就去叔叔家吃飯。
下午我們還一起去登山了，我朋友是最快到山頂?shù)�，而我是第二個(gè)。
晚上我們?nèi)チ宋沂迨寮遗赃叺挠境赝�，那里還有溫泉呢！我們?cè)谶@足足玩了一個(gè)小時(shí)。
最后我們就心滿(mǎn)意足地回家了。
這個(gè)圣誕節(jié)，不僅可以和家人朋友在一起，還嘗試了滑雪，又刺激又好玩，十分開(kāi)心，十分難忘，又十分期待。
關(guān)于圣誕節(jié)作文3
一年中的最后一個(gè)月，是小朋友最喜歡又最期待的月份，因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié)，最近學(xué)校里及商店，都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲，歡樂(lè)的圣誕過(guò)節(jié)氣氛，更已經(jīng)填滿(mǎn)街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗，大紅的圣誕盆栽，穿上金黃的閃亮新裝，在在提醒著我：趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物，那就是一臺(tái)平板電腦。如果得到這份禮物，我就可以分享給同學(xué)們，除了分享給同學(xué)，在出去玩而不知道路的時(shí)候，也可以上網(wǎng)查，甚至可以拍照做紀(jì)念。
我收到這份禮物后，我一定會(huì)好好的珍惜，因?yàn)檫@臺(tái)平板電腦是我第一臺(tái)的平板電腦，而且之前爸爸答應(yīng)我要買(mǎi)，但是他怕我玩到眼睛壞掉，所以一直沒(méi)買(mǎi)給我。
如果，我真的'能得到這一份大禮，我就要顧及到自己的健康，控制玩的時(shí)間，保護(hù)好自己的眼睛，不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。
圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂(lè)是無(wú)人能比的，我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候，一定也非常開(kāi)心吧!圣誕老公公：“謝謝您!送我爸爸不買(mǎi)給我的平板電腦�！�
關(guān)于圣誕節(jié)作文4
英語(yǔ)課譚老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。
我收到了好幾份禮物，有來(lái)自COCO親自制作的圖畫(huà)，里面有她美好的祝福，很漂亮很可愛(ài),我要把它擺在我的書(shū)桌上,天天可以看到它。第二份禮物來(lái)自晴晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支書(shū)寫(xiě)筆，可以隨意在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，還有刨筆器，有課程記錄卡，文具盒是配自動(dòng)開(kāi)關(guān)按扭的，很方便很實(shí)用，我真是太愛(ài)晴晴了，她為我準(zhǔn)備了這么好的.禮物，我還要感謝晴晴媽咪哦！
第三份禮物是來(lái)自我的另一位好朋友小文，小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個(gè)特好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的套中的，中的套小的，小的再套更小的，更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶，奶奶抱著爸爸，爸爸抱著媽媽?zhuān)瑡寢尡е�，哈哈�?太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛(ài)!
還有第四份禮物,第五份禮物…
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得特別特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開(kāi)心,因?yàn)榱亓卦趯W(xué)校里有這么多的好朋友!
關(guān)于圣誕節(jié)作文5
早在圣誕節(jié)的好幾天前，就感受到了濃濃的圣誕氣息。滿(mǎn)大街洋溢著歡快的歌聲，圣誕老人跑到商場(chǎng)的門(mén)上和小朋友們玩著游戲，偶爾會(huì)看到圣誕老人拉著他的鹿車(chē)派送這小禮物……真像是回到了童年，只是不會(huì)再在床前放只襪子，不過(guò)夢(mèng)里還是會(huì)想念那個(gè)可愛(ài)的圣誕老人的，真是和我的'爺爺一樣的可愛(ài)慈祥!
平安夜和好朋友走在回家的路上，我們討論著學(xué)校的樂(lè)事，并且想著美美的圣誕節(jié)該準(zhǔn)備些什么禮物。走在燈光閃爍的小鋪門(mén)前的小路上，悅耳的圣誕歌曲飄揚(yáng)在空氣之中，我們的步伐也都輕快了起來(lái)。她忽然笑著說(shuō)，“圣誕老人要出現(xiàn)了!猜猜我會(huì)給你什么禮物?”我猜不出來(lái)，隨口說(shuō)了糖。
然后她就掏出一個(gè)大大的蘋(píng)果。那樣子真可愛(ài)，比圣誕老人還要可愛(ài)!她說(shuō)要睡覺(jué)之前吃哦，我忽然有點(diǎn)小小的不好意思，因?yàn)闆](méi)有給她準(zhǔn)備蘋(píng)果，我根本全都忘記啦!不過(guò)還好，她沒(méi)有怪我，還為我留了一個(gè)大大的蘋(píng)果。
關(guān)于圣誕節(jié)作文6
第二天，我早早地來(lái)到了教室，把主意告訴了大家。大伙一聽(tīng)，連連稱(chēng)好。突然，小凡同學(xué)提出了疑問(wèn)：“如果到時(shí)音不整齊，老師聽(tīng)不清怎么辦？”“干脆就讓徐夢(mèng)遙數(shù)一、二、三，我們?cè)僖黄鸷�，好吧？”“好！�?/p>
很快，上課了。我們大家盡量裝得若無(wú)其事的樣子，“專(zhuān)心”聽(tīng)講。陳老師也沒(méi)有察覺(jué)到任何異樣，專(zhuān)心地講著她的課。
哎呀，時(shí)間怎么這么慢呀？平時(shí)45分鐘過(guò)得挺快的呀！今天怎么……我瞥了瞥周?chē)耐瑢W(xué)。大家都在抓耳撓腮，十分不耐煩。
啊，神圣的時(shí)刻終于到了！我大聲的.數(shù)起了數(shù)：“五、四、三……”陳老師一聽(tīng)，以為我們又犯了數(shù)下課倒計(jì)時(shí)的毛病了，生氣的責(zé)備道：“數(shù)什么數(shù)，還沒(méi)下課呢！”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)朗聲數(shù)：“二、一！”“陳老師merry chirstmas！”大家大聲吼道。
聽(tīng)到如此震耳欲聾的祝福，陳老師有點(diǎn)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她先怔了一下，然后才明白過(guò)來(lái)，用有些別扭的英語(yǔ)回答：“thank you！thank you！”
“耶，圣誕快樂(lè)，圣誕快樂(lè)，快樂(lè)快樂(lè)！”同學(xué)們一下子充滿(mǎn)成就感，在走廊上“翩翩起舞”，還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
關(guān)于圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)快到了，每個(gè)小孩子都希望擁有圣誕禮物，我也不例外。爸爸和媽媽都給我買(mǎi)了一個(gè)圣誕禮物。爸爸是主動(dòng)的，而媽媽卻不同，其間還費(fèi)了一番周折呢。
其實(shí)，我最開(kāi)始也不知道想讓媽媽買(mǎi)什么，可是我又不想錯(cuò)過(guò)買(mǎi)禮物的機(jī)會(huì)。
我最早向媽媽提出買(mǎi)洋娃娃，可媽媽說(shuō)，“家里有那么多的洋娃娃，不能再買(mǎi)了�！蔽乙虼撕軅模�掉了眼淚�？墒菧I水并沒(méi)有讓媽媽改變主意，我也沒(méi)有找到充足的理由說(shuō)服媽媽?zhuān)罱K還是放棄了。中午回家后，我終于想到一個(gè)兩全其美的辦法，既能得到媽媽的同意，也能讓我滿(mǎn)足，我讓媽媽給我買(mǎi)一盆鮮花。媽媽說(shuō)這個(gè)要求沒(méi)問(wèn)題，我欣然歡喜。星期三無(wú)作業(yè)日，媽媽帶我到集市上買(mǎi)。我們尋遍了街上的'每一個(gè)商店，都沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意，想買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)。我們走進(jìn)一家音像店，里面有各種各樣的光盤(pán)，我真不知道該買(mǎi)哪一個(gè)。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》，我想媽媽一定會(huì)答應(yīng)的。媽媽看了看答應(yīng)了，而且還夸我說(shuō)，“寶貝，你挑的真好。”
回家的路上，我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實(shí)不是媽媽不給我買(mǎi)禮物，而是我提的要求不合理。小小的禮物，凝聚著媽媽的愛(ài)。
關(guān)于圣誕節(jié)作文8
今天，一朵烏云飛到我的頭上來(lái)，美術(shù)要考試了。
考試開(kāi)始了，考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)，我先畫(huà)了圣誕老人的頭，再畫(huà)身體，接著畫(huà)出了兩只有力氣的雙手，然后畫(huà)上了雙腳，最后畫(huà)上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了，圣誕老人畫(huà)好了。他正對(duì)著我們微笑呢！
可是，紙上空得太多了，還要畫(huà)些別的東西。哦，圣誕樹(shù)，我一拍腦門(mén)，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來(lái)。我畫(huà)了三個(gè)三角形，再畫(huà)了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，然后，畫(huà)了一個(gè)金光閃閃的'星星。圣誕樹(shù)像戰(zhàn)士似的，筆直地站在那里。畫(huà)雪人，我不太會(huì)。我只能畫(huà)雪橇，雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌，先畫(huà)一個(gè)襪子，再畫(huà)雪橇底。好了，一個(gè)雪橇畫(huà)好了�？墒�，紙上還空著很多呀，怎么辦呢？寫(xiě)上圣誕快樂(lè)，不就得了嗎？誰(shuí)知，我正要寫(xiě)圣誕快樂(lè)，手不聽(tīng)話，把圣誕寫(xiě)成了元旦，這可怎么辦呀？我急得快要哭了。宛老師報(bào)到：”27號(hào)，35號(hào)，沒(méi)有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫(xiě)上”圣誕快樂(lè)“。
把圖畫(huà)交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
關(guān)于圣誕節(jié)作文9
今天我來(lái)到學(xué)校，到了我們班了，我有點(diǎn)不敢進(jìn)，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時(shí)想起來(lái)了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看，我們的教室是多么多么的`美麗，多么多么的漂亮，教師和家長(zhǎng)們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午，這才叫高興呢，從第二節(jié)課開(kāi)始到第三節(jié)課下，我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組，每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子，我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí)，不小心掉到地上了，只好從頭再開(kāi)始，第二次，我們又開(kāi)始傳，傳到我時(shí)，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個(gè)大布袋子從門(mén)口進(jìn)來(lái)，布袋子可大了，我們剛開(kāi)始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發(fā)完糖果就發(fā)襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫(xiě)給我們的祝福語(yǔ)。
今天的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心呀！
關(guān)于圣誕節(jié)作文10
天氣開(kāi)始慢慢變冷，又一個(gè)20xx的圣誕節(jié)過(guò)了。但這次圣誕節(jié)沒(méi)有雪。陽(yáng)光照在頭頂上，溫暖。你是否在圣誕節(jié)收到精美的禮物？每當(dāng)走過(guò)一些商店的門(mén)口，看著櫥窗內(nèi)關(guān)于圣誕節(jié)的東西，突然心中就有著一種溫馨的感覺(jué)。是否又覺(jué)得又一個(gè)年快過(guò)去。穿上一雙靴子，套上一件風(fēng)衣，繞上一條圍巾，背著一個(gè)雙肩包走在熟悉的景色中。樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉的差不多了，只剩下幾片，孤零零的掛著。地面上鋪滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉，有時(shí)被風(fēng)一吹，就輕輕的被風(fēng)刮走了。啃著朋友在平安夜送的蘋(píng)果，味道是那么的甜，那么脆。不知怎么，今天味道是那么的獨(dú)特。一口下去嘴里都是蘋(píng)果的汁，這是多么美好。
回到家中，坐在窗口，放著一杯濃濃的熱茶�？恐伪�，眺望遠(yuǎn)方，正尋找著一番美景欣賞。
望著遠(yuǎn)邊的柳樹(shù)，枝垂在水中看起來(lái)很悠揚(yáng)；窗下的草雖然有點(diǎn)綠中帶黃，但是被冬日的陽(yáng)光照射著，看起來(lái)那么精神；而窗邊的.月季花在陽(yáng)光的照耀下是那么的艷麗。時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到孩子嬉戲的聲音，馬路上汽車(chē)笛鳴的聲音，一切都在這景色當(dāng)中。
關(guān)于圣誕節(jié)作文11
最近，我申請(qǐng)了一份工作，那就是——圣誕老人的工作，圣誕老人生病了，就由我替代他的工作。
圣誕節(jié)到了，夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來(lái)到了一個(gè)普通人家，我聽(tīng)到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子：“你怎么回事？不許亂想，怎么會(huì)有圣誕老人給你送禮物？我給你買(mǎi)禮物了你還不要，真是的！”“不嘛，我要圣誕老人送的禮物！”“還造反了你？給我回屋去！”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里，問(wèn)她：“你叫什么名字？”“我叫琪琪�！薄皝�(lái)，這是圣誕節(jié)給你的禮物�！薄芭�，太棒了！真的有圣誕老人！”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后，聽(tīng)見(jiàn)她正在跟她爸爸炫耀：“看！圣誕老人真的給我送禮物了！”我看著她，心里浮起一陣欣慰，不過(guò)她的爸爸真是太嚴(yán)厲了，那可真是一個(gè)可愛(ài)天真的'孩子！可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后，我到了第二家，這是一個(gè)破舊的小木屋，一個(gè)小女孩正天真的數(shù)著星星“1，2，3，4，5，6，……88，89，90，91……哦！又?jǐn)?shù)亂了！重新來(lái)！1，2，3，……
關(guān)于圣誕節(jié)作文12
今天在清荷，我們一起在教室里開(kāi)了一個(gè)歡快的圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)教室，仿佛到了五顏六色的氣球世界，美麗極了！黑板上也變得五彩繽紛，還寫(xiě)著“圣誕節(jié)，我最閃”幾個(gè)絢麗的大字。
第 一輪比賽開(kāi)始了，“歡樂(lè)搶凳”首先選兩個(gè)同學(xué)上去比賽，老師提問(wèn)題，誰(shuí)先搶到板凳，誰(shuí)就先回答。游戲開(kāi)始了，老師話音剛落，我和李諾涵就像兩只活潑的小猴 子，一起坐在板凳上不分勝負(fù)，所以老師只有讓我們石頭剪刀布來(lái)決定，由于我比較幸運(yùn)，所以我先來(lái)回答，終于回答對(duì)了！耶！我心里美滋滋的！
第 二輪也開(kāi)始了，“驚喜爆破”，兩個(gè)同學(xué)用肚子頂著氣球，從左邊移到右邊，再?gòu)挠疫呉频阶筮�，再把氣球用肚子擠破，就大功告成了！游戲開(kāi)始了，我們組派出了 兩個(gè)代表去做游戲，他們兩個(gè)人就像兩只笨重的小企鵝，樣子可搞笑了！雖然我們組沒(méi)有贏，但是讓我們知道了：一定要團(tuán)結(jié)才會(huì)取得勝利！
還有許多節(jié)目讓我目不暇接，有充滿(mǎn)活力的`“非常展覽”，有幽默有趣的“餅干跳舞”，還有許許多多精彩有趣的節(jié)目……
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的圣誕聯(lián)歡會(huì)！
關(guān)于圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的'掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍(lán)天，他們美麗的動(dòng)作表演，得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
關(guān)于圣誕節(jié)作文14
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力。每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的`早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗?xiě)完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
愿大家圣誕快樂(lè)！
關(guān)于圣誕節(jié)作文15
晚上，跟媽媽去逛街；走在最熱鬧的路上，每個(gè)店家門(mén)口都裝飾著美麗的圣誕樹(shù)，甚至還有圣誕老公公呢！而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起；原來(lái)圣誕節(jié)的腳步又悄悄的接近了！雖然圣誕節(jié)是西方人的“過(guò)年”，但是我們?cè)谶@歡樂(lè)的氣氛下，也滿(mǎn)心期待著會(huì)有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。
去年我的圣誕禮物是一個(gè)書(shū)包，那么今年呢？會(huì)是什么呢？其實(shí)，我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因?yàn)槲蚁Ｍ澜缟厦總�(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的'魔法棒，那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都?jí)粝�，那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了！當(dāng)然，要求這樣的禮物太貪心了，所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。爸爸，可以換新車(chē)。媽媽?zhuān)梢詼p肥成功。我呢？可以不要被爸爸、媽媽罵。我想，這就是我最想得到的禮物了！
雖然，我們?cè)S的愿望不一定會(huì)成真，但是我們吃得飽，穿得暖，已經(jīng)很幸福了！所以我們應(yīng)該多多幫助有困難的人；更重要的，在同時(shí)做好愛(ài)護(hù)地球的動(dòng)作，那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球，度過(guò)更多的圣誕節(jié)了。
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