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關(guān)于好人的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于好人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于好人的作文1
期望社會(huì)越完美說(shuō)起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑頭發(fā)，一雙慈祥眼睛讓我感到個(gè)性親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做好事，此刻就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一齊，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他，只要外婆有煮什么好吃食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠虄鹤影央娨暟哉剂�，所以老奶奶才�?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自我不喜歡聽(tīng)薌劇。
外婆不但熱心幫忙別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她立刻想起是經(jīng)銷商多給，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到那里，我腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單是與非問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚(yú)啟示)外婆從小就在孩子心中種下一顆實(shí)踐道德種子。
在萬(wàn)籟俱寂夜晚，我獨(dú)自在燈光下寫(xiě)這篇文章，心想：
當(dāng)今社會(huì)好真是好
禮貌好事大家做
壞人壞事快沒(méi)有
期望社會(huì)越完美
關(guān)于好人的作文2
在放暑假后的第一個(gè)星期四，我去小高橋?qū)W習(xí)作文和閱讀。我從2點(diǎn)30分一直學(xué)到6點(diǎn)，走出老師家家門(mén)，我走到松臺(tái)廣場(chǎng)等車。媽媽說(shuō)過(guò)回家要到來(lái)時(shí)的對(duì)面車站乘車�？晌彝浟藢�(duì)面車站在什么地方，所以我就在乘過(guò)來(lái)的車站那兒等。我以為45路乘到會(huì)展中心還會(huì)再繞回三浹去，但出乎我意料之外的是司機(jī)說(shuō)開(kāi)到楊府山碼頭就不開(kāi)了，我立馬驚慌失措，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有錢(qián)，也沒(méi)有帶手機(jī),我心想：這下完了！回不了家了!
汽車快開(kāi)到十八支路的時(shí)候，我冷靜下來(lái)一想：我應(yīng)該先打電話給媽媽才對(duì)。于是我向前排阿姨借手機(jī)，說(shuō)：“阿姨，我乘車乘錯(cuò)了方向你可不可以借我手機(jī)用一下？”那位阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！”說(shuō)著，把手機(jī)拿出來(lái)遞給我。我急忙打給媽媽說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)，于是媽媽跟那位阿姨通了電話知道可以乘102到三浹，媽媽拜托阿姨帶我到對(duì)面車站。汽車到了楊府山碼頭，阿姨帶我到回家的站頭看我上了車才走。
我心想：人間還是有愛(ài)心的人多�。‘�(dāng)我回到家的時(shí)候，爸爸說(shuō)你應(yīng)該發(fā)信息感謝阿姨，于是我發(fā)了一條短信給那位阿姨，表示衷心的'感謝。
祝所有的好人一生平安。
關(guān)于好人的作文3
因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)壞人好，所以在壞人眼里沒(méi)有好人。他們難辨是非，他們認(rèn)為“懦弱的傻子”才能稱為“好人”。好人正好相反，好人認(rèn)為大部分人都是好的，這種人是強(qiáng)人，一方面好人能增強(qiáng)自己，另一方面好人能抵抗住壞人的打擊。
怎樣才能區(qū)分好人和壞人？一般來(lái)講希望人會(huì)越來(lái)越好的人是好人，不希望別人超過(guò)自己并且打擊別人的人是壞人；促進(jìn)人類發(fā)展的人是好人，阻礙人類發(fā)展的'人是壞人�！芭橙醯纳底印敝L(zhǎng)了壞人的氣焰，讓壞人更加囂張，也是壞人；和壞人站在一邊的人，自然也是壞人；壞人認(rèn)為的“好人”也是壞人。綜上，壞人是傻子。應(yīng)了那句話：“說(shuō)別人是傻子的人自己才是傻子。”我也是傻子，我說(shuō)這句話一定會(huì)受到傻子們的撕咬，因?yàn)樵谏底友劾镒约菏鞘澜缟献盥斆鞯�，怎么�?huì)容得下有人說(shuō)他們是傻子。有些傻子也很猛，自殺式襲擊。
壞人稱贊“懦弱的傻子”是好人，于是那些“懦弱的傻子”以為自己是好人，到處去害人，不可避免地受到攻擊，然后說(shuō)：“沒(méi)有好人！”。
壞人也會(huì)合作，成功之后，互相殘殺。壞人也會(huì)做好事，目的是為了做更大的壞事。壞人為什么要成為壞人，因?yàn)樗麄兩怠Ｗ鋈诉�是不要做傻子，明辨是非才是真理，好人終會(huì)有好報(bào)，壞人終歸無(wú)善終。最重要的還是要知道如何去區(qū)分好人和壞人。
關(guān)于好人的作文4
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友.“
的確，在人生的旅途中行走，如果一個(gè)朋友也沒(méi)有，決對(duì)不會(huì)成大事.所以在人生的旅途中，我們應(yīng)該盡可能的多交朋友.
如果你仔細(xì)去看成功者，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同之外，那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò).只有擁有了廣泛的人際關(guān)系，才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng)，這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁.
美國(guó)前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選，與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開(kāi)的.在他竟選的過(guò)程中，擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴，年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等.
這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支持他.所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說(shuō)，朋友是他生活最大的安慰.
想要成功，就必須有一個(gè)好的人際圈子，要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的`事業(yè)的。只有有人愿意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有更多的成功機(jī)會(huì).
當(dāng)然，你所交的朋友可能是壞朋友，但那是可以避免的.
所以為了自己的前途著想，搞好人際關(guān)系吧！
關(guān)于好人的作文5
在我身邊有一個(gè)樂(lè)于助人人，那就是我爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫忙別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口地上坐著一個(gè)老人。他手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎樣會(huì)殘疾？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買小菜錢(qián)，都給你了。稍微幫忙你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“多謝，多謝，你這位好心人必須會(huì)有好報(bào)�！�
然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自我勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我，我們就應(yīng)盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對(duì)嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人�！薄皩�(duì)，你真是我好孫女！”
說(shuō)著，我們就往回走了。
關(guān)于好人的作文6
在我的心靈深處，一直有一位我非常想感謝的好人。
雖然那天他匆匆離去，但他的舉止依然使我記憶深刻，他那顆勇敢的心依然銘刻在我心中！
記得那是一個(gè)暑假，我準(zhǔn)備去外婆家玩，但由于爸爸媽媽要上班，所以我便決定自己獨(dú)自出門(mén)。在去外婆家的途中，我需要通過(guò)三個(gè)十字路口，其中有一個(gè)十字路口沒(méi)有交通信號(hào)燈，這也是我最害怕的一個(gè)路口。但我想到和藹可親的外婆則打算冒險(xiǎn)一試�？墒钦l(shuí)知我的這個(gè)選擇正在把我推向死亡！那時(shí)我?guī)缀醣粊?lái)往不息的車輛嚇傻了，一時(shí)竟然手忙腳亂。
一種無(wú)形的壓力讓我覺(jué)得從馬路的`一邊跑到馬路的另一邊會(huì)比較快。正當(dāng)我跑到馬路中央時(shí)，不料一輛大貨車朝著我疾馳而來(lái)，我當(dāng)時(shí)不知所措，只是呆呆的站在原地，任由死亡之神的擺布。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，一位叔叔挺身而出，從我的后面奔馳過(guò)來(lái)，將我抱起，急忙跑向馬路的另一邊。當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí)，那輛大貨車已經(jīng)疾馳而過(guò)了，我再回過(guò)頭來(lái)看那位救我的英雄，他騎著一輛自行車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我望著他離去的背影，心中充滿了感激之情……
這就是我的生死故事，我在此祝愿天下所有的好人一生平安！
關(guān)于好人的作文7
她，一頭烏黑透亮頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮眼睛，鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一齊去街上買零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她話，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟傷情：“你沒(méi)事吧？疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)留意，不會(huì)弄疼你……”小弟弟一臉感激表情，有連忙道謝說(shuō)：“多謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟聲音，她還一邊說(shuō)著：“這天真開(kāi)心，幫忙了別人，這天是最完美，開(kāi)心一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”說(shuō)著，表示贊同……
這就是心腸善良，樂(lè)于助人她。
關(guān)于好人的作文8
生活中，總是有一些人生活面臨困難，但是總有那么一些人伸出援手。
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的.好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意生活越來(lái)越美好，社會(huì)越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。
關(guān)于好人的作文9
雖然我們班有些人有時(shí)不自覺(jué)，但卻不時(shí)也充滿了好事，比如，今天在做操時(shí)班里就發(fā)生了一件好人好事。
今天上午做操時(shí)，學(xué)校頒發(fā)了暑假里征文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，很多班都有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我們也不例外。我們班的馮傲然同學(xué)就以撰寫(xiě)的《讀城南舊事有感》一文獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我覺(jué)得，馮傲然同學(xué)不僅給自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，還為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，真不愧是班長(zhǎng)、三好學(xué)生，都已經(jīng)為我們帶好了頭，只要我們向她學(xué)習(xí)，班級(jí)的平均成績(jī)就一定能提高，超越其他班，不再倒數(shù)第一了。
通過(guò)這件事，我知道了：班干部不是白當(dāng)?shù)�，身為班干部，就�?yīng)該做出表率，應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)們做一些服務(wù)。很多班干部什么也不干，光圖個(gè)虛名，學(xué)習(xí)又差，還光用特殊權(quán)利欺負(fù)普通同學(xué)。我認(rèn)為，班干部必須是自控能力好，習(xí)慣好的同學(xué)，不僅不能欺負(fù)普通同學(xué)，還要在有同學(xué)遇到困難時(shí)積極幫助他，為同學(xué)們帶一個(gè)好頭，讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)一下，中不溜的同學(xué)繼續(xù)努力，把全班的平均分提高上來(lái)。
我也要再努力，把不足的地方改正，把好的地方繼續(xù)保持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有不會(huì)的'地方也要問(wèn)老師和同學(xué)們，把不會(huì)的弄會(huì)，不能囫圇吞棗，把不會(huì)的和會(huì)的一起消化，這樣是沒(méi)有提高的。
希望同學(xué)們的努力可以使我們的班級(jí)變的更書(shū)香，更引人入勝。
關(guān)于好人的作文10
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)很多的事情，這些大大小小的事情，就像是天上的星河中的繁星一樣，多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，其中最閃耀的一顆繁星，還在我的記憶中存在著。
記得那是一次早上上學(xué)的時(shí)候，由于快要遲到了，我趕緊從家里跑出來(lái)去坐公交車，但是到了公交站臺(tái)，我一摸兜就傻眼了，兜里干干凈凈的，我忘記拿上媽媽給我準(zhǔn)備的一塊錢(qián)零錢(qián)了。
這可怎么辦才好，沒(méi)有錢(qián)怎么做公交車呢，如果沒(méi)辦法按時(shí)坐上車，到學(xué)校的時(shí)候肯定要遲到了。我急得像是在熱鍋上的螞蟻一般，不知道怎么辦才好。
旁邊一位等車的'阿姨看見(jiàn)我著急的樣子，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友你怎么了，著急的滿頭都是汗。”我心急的說(shuō)：“我忘記帶坐公交車的零錢(qián)了。”阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇的從自己的兜里拿出來(lái)了一塊錢(qián)，遞給了我：“快拿去用吧，別上學(xué)遲到了�！卑⒁痰脑捜缤还膳髯⑷胛业男拈g。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是阿姨這種助人為樂(lè)的好人行為，卻讓我一直難以忘記。
關(guān)于好人的作文11
社會(huì)上有很多好人，當(dāng)然，也會(huì)有很多好事。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他，個(gè)頭一般般，一雙小眼睛充滿著機(jī)靈的`色彩。
說(shuō)他是好人，當(dāng)然他做個(gè)很多好事，萬(wàn)件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時(shí)還沒(méi)放暑假，我們都還在復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著期末考試。那時(shí)，需要很多復(fù)習(xí)資料！我知道小詩(shī)地爸爸有打印機(jī)，就問(wèn)小詩(shī)：“小詩(shī)，你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎？我會(huì)按照打印店付你錢(qián)地！”小詩(shī)回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你答案�！蔽腋吲d地說(shuō)：“就先謝謝你啦！”
一天過(guò)去了，第二天，小詩(shī)對(duì)我說(shuō)：“小茹，我爸爸說(shuō)：‘不行，我家地打印機(jī)壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你地忙了，對(duì)不起！”我遺憾地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有沒(méi)有錯(cuò)，不怪你，我去外邊打印就好了！”
就在這個(gè)時(shí)候，小琳問(wèn)我：“小茹，你打印了沒(méi)��？”我答道：“哪有這么快�。窟B賣家都沒(méi)有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個(gè)打印資料呢！而且還不收錢(qián)呢！”這時(shí)，我地心頭油然升起一陣感激之情！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀！
后來(lái)，我才知道，小博給我們打印地資料，如果一起收錢(qián)那可是一筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)不小地費(fèi)用啊！這種為大家，為集體，為同學(xué)奉獻(xiàn)地精神，多難得啊！
關(guān)于好人的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)。可這時(shí)，陳瀾同學(xué)情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)時(shí)……時(shí)候砸到我腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都就應(yīng)向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難時(shí)候，要及時(shí)伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關(guān)!
關(guān)于好人的作文13
現(xiàn)實(shí)中，好人好事無(wú)處不在，就說(shuō)我自己親身經(jīng)歷的一件小事吧！雖說(shuō)事小，可我記憶最深刻，因?yàn)橛?元錢(qián)的回報(bào)。
事情是這樣的，我和往常一樣，坐公交去上學(xué)，上了車我找了個(gè)位置坐下，春天的早晨很舒服也很美，我就一路望著外面的風(fēng)景，不知過(guò)了幾站，車上的人已經(jīng)很擁擠了，我看見(jiàn) 一位老爺爺上了車 ，隨著擁擠的人慢慢地往前移動(dòng)，看他滿頭的白發(fā)和臉上的皺紋，我就知道這是一位已過(guò)60歲的老人。我就趕緊給老爺爺讓坐，‘爺爺你請(qǐng)坐’，老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭慢慢地坐下了。我就扶著鐵欄桿站著看電視，不知誰(shuí)拍了拍我的肩膀，我回頭一看是爺爺，他的.手很慢地從口袋里拿出兩元錢(qián)，微笑著對(duì)我說(shuō)；‘小孩子，給，給你兩元錢(qián)，下車買個(gè)面包吃吃，’我趕緊說(shuō)；‘不用不用，我自己有錢(qián)不用啦！’我搖了搖手，老爺爺把錢(qián)放回了口袋，嘆了口氣，又好像滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我離學(xué)校還有三站的時(shí)候，老爺爺身后的一位女士說(shuō)；‘小朋友，后面有個(gè)空位，你坐吧！ 我說(shuō)；不用了，我快要下車了，謝謝’。
我放學(xué)回到家，就把這事給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽夸我做的對(duì)，媽媽還說(shuō)了句送人玫瑰手留余香嗎！我不解地望著媽媽問(wèn)；‘?huà)寢屇阏f(shuō)的啥啊？媽媽看我不懂，就又解釋給我聽(tīng)，哦！我知道了，我今天讓位給別人，可是最開(kāi)心的卻是我自己！
做好人好事的感覺(jué)真好，雖然2 元錢(qián)我沒(méi)要，可是我比得到好多的錢(qián)還開(kāi)心！
關(guān)于好人的作文14
又是這樣。我咬緊牙，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。面前是一個(gè)中年人，坐在一輛拖車上，手挪動(dòng)地面，拿著一個(gè)白色水桶。夜晚燈光迷茫，他的臉上黑暈暈的看不清。
沒(méi)有腿。我微微瞪大眼。
姐姐一直向我灌輸著一個(gè)思想：他們是來(lái)騙錢(qián)的。當(dāng)看到乞討的人，我的心劇烈地跳動(dòng)著，卻只能撇過(guò)頭去，匆匆走過(guò)。我仿佛看到了背后疑惑凄涼的神情：為什么不給我們一條活路呢？我為自己羞恥。
一陣動(dòng)人婉轉(zhuǎn)的歌聲傳來(lái)。我一驚。一對(duì)男女在用話筒對(duì)唱。低沉渾厚的男聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的女聲，異常悅耳。我一愣。后面坐了幾個(gè)人，神情平淡。我隱約聽(tīng)見(jiàn)男人說(shuō)，他們都是殘疾人。我這才注意到女人坐在輪椅上。男人的.面部布著灰白的陰影。我再次陷入糾結(jié)的深淵。
媽媽笑笑，說(shuō)：“湘湘，給他們五塊錢(qián)吧。”“哎？可是……”我皺著眉頭，猶豫不決。
“湘湘，記住。那些有手有腳，身心健康的人乞討，不值得我們給錢(qián)�？伤麄兪翘厥馊后w，靠賣唱賺錢(qián)，合情合理。無(wú)論怎樣，我們都要獻(xiàn)一份愛(ài)心呀！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)媽媽遞給我的五元錢(qián)，走向那個(gè)大紅色的箱子。
當(dāng)男人說(shuō)出“謝謝”時(shí)，我感到前所未有的激動(dòng)，自豪。那題著“捐款”的箱子里，裝滿了紫黃綠交織在一起的紙鈔。
原來(lái)，好人還是蠻多的。我笑笑。
關(guān)于好人的作文15
我在家連忙吃完飯，向奶奶家的方向走去。我走著走著，在半路看見(jiàn)了一位老爺爺，只見(jiàn)他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。
老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過(guò)去，輕聲對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺，一點(diǎn)一點(diǎn)地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊。
但我沒(méi)有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車，才走一步，過(guò)了一大會(huì)兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái)，我把老爺爺送到人少的.地方，老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子真懂事，長(zhǎng)大一定有出息�！蔽衣�(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，就小心地走過(guò)馬路，又向奶奶家走去。
那天我覺(jué)著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心，可以說(shuō)十四年年來(lái)從未那么高興，這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂(lè)自己。
在日常生活中，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人，我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！
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