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【推薦】中考語文作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中考語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考語文作文1
日出了，太陽迸發(fā)出奪目的光芒。陽光經(jīng)白露折射，劃破清晨的寂靜。當(dāng)光線漸漸淡去，我神情恍惚，思緒回到了那年那月。
家住南方，多是河水長流，不免有許多小橋，它們溝通著繁華與靜謐，聯(lián)結(jié)著小鎮(zhèn)和農(nóng)村，承著爺爺?shù)哪晟儆洃洠草d著奶奶的青蔥歲月。
小時(shí)候，爺爺總是蹬個(gè)三輪車，在平常放米放菜的地方架個(gè)小凳子讓我坐上，帶我去閑逛。每當(dāng)爺爺笑著問我去哪兒時(shí)，我總會回答：“大橋，大橋�！贝髽虿淮�，跨過的只是一條窄窄的小溪，簡單地由幾塊巨大的石板構(gòu)成，兩邊沒有圍欄，因此爺爺說敢上橋的都是勇敢的孩子。我一人走害怕，叫爺爺把三輪車放下，同我一起上橋。我牽著爺爺?shù)氖炙坪蹙筒荒敲春ε铝�，我們一起站在橋上賞景。太陽初升，撒下點(diǎn)點(diǎn)光暈，使得遠(yuǎn)屋涂光、近水著黛。石板坑洼，一個(gè)個(gè)小凹凼總是被雨水填滿。爺爺拉著我的手在橋上看過日出，也看過日落，時(shí)間似乎隨著橋下的流水一起淌走了。
長大些，爺爺身體明顯沒有前幾年好，走路時(shí)需要拄個(gè)拐杖，但我每次回老家，還是要拉著爺爺去看大橋——我還是習(xí)慣這么叫它。爺爺仍舊笑著允諾。我們繞過幾戶人家，走過幾畝田地，又見到大橋熟悉的身姿。太陽瀕落，卻絲毫不吝惜自己的`光芒，照射到大橋上，留下它墩實(shí)的背影。日光灑滿云層，染出朱紅與橘黃的顏色，美得耀眼，沒有凄涼，卻有一份壯烈。殘陽將落，卻總是貢獻(xiàn)出所有，轟轟烈烈，亦如爺爺對我的愛。
已有兩年沒回老家，甚是想念。北方大城市中沒有小河流水上方的石板橋，只有車水馬龍上方的高架橋。一次偶然經(jīng)過高架橋時(shí)不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，看到高樓中夾著的太陽，仍是那么無私，發(fā)散光芒，沖破霧霾，照耀塵世。腳下汽車引擎發(fā)動的聲音響徹天際，天橋邊被日光染得通紅的花兀自開得熱烈。
不禁感嘆時(shí)光的偉大，懷念爺爺對我的慈愛，從爺爺領(lǐng)著我上橋，到我扶著爺爺上橋，僅僅十年而已。
朝陽好，彩霞尤滿天；夕陽美，無奈近黃昏。但無論是小時(shí)候的我，還是長大后的我，總會得到爺爺無限的慈愛。
我想念爺爺，想念他給予我的那些綿綿不絕的愛——在橋上時(shí)，在日出日落時(shí)，以及在所有時(shí)光里。
中考語文作文2
大千世界，一花一草，都有著非常奇妙的聯(lián)系。一片看似平常的沼澤，也許正是江河的源頭；一排細(xì)不可辨的蠅頭小楷，也許就一部輝煌史書；一個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)，可能是牽一發(fā)而動全身的關(guān)鍵，細(xì)節(jié)的魅力無窮！
在追求成功的道路上，不可有任何投機(jī)取巧，一次取巧，看似聰明，實(shí)際上，會讓你永失機(jī)會。
一位留學(xué)生在一家餐廳打工。刷盤子是枯燥機(jī)器的工作，煩而累。而餐廳規(guī)定，為了保證健康清潔，所有的盤子必須洗七遍。而他看不出洗七遍和洗五遍有什么區(qū)別，為了加快速度，他只洗了五遍�？墒�，老板最終還是看出了其中的細(xì)微的區(qū)別。結(jié)果他被辭退。等他再到別的餐廳打工，所有的老板都不接受他，因?yàn)樗悄莻�(gè)“洗五遍盤子的留學(xué)生”。
就因?yàn)槟且淮蔚娜∏桑屗チ嘶镜恼\信，給他的前途抹上了陰影。人生就是從每一處細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的，這正是窺斑見豹啊，也正是細(xì)節(jié)無窮的魅力。
一錘可定音，一針可見血。一個(gè)細(xì)節(jié)，可定格人生的`永恒，那一個(gè)落地的蘋果，徹底改變了牛頓的命運(yùn)，也讓我們對他的探索精神稱贊不絕；一個(gè)細(xì)節(jié)，可推動人類的進(jìn)步，那一個(gè)壺蓋被水蒸氣頂起的現(xiàn)象，司空見慣的現(xiàn)象被瓦特抓住，發(fā)明了蒸汽機(jī)，掀開了工業(yè)革命的序幕。這樣的例子，古今中外，不勝枚舉。這一切的一切，都是在告訴我們，細(xì)節(jié)的無窮魅力！
自從走入高中，我也徹底感受到了細(xì)節(jié)的重要。老師經(jīng)常講“細(xì)節(jié)決定成敗”，多么樸素的語言，卻蘊(yùn)含了深刻的哲理。但我們只有親身經(jīng)歷過，才感受到細(xì)節(jié)的重要。隨手丟下一片紙，吐一口痰，讓我們離文明的距離遠(yuǎn)了。把語文題目要求的“不爭取的一項(xiàng)”看成了“正確的一項(xiàng)”，把數(shù)學(xué)試題中的負(fù)號忽略不計(jì)，多次的失誤讓我們知道了審題要細(xì)心。每一科少一兩分好像看上去沒什么，但是多科綜合起來，差距就比較顯著，每次考試后，我都反省自己分分必爭。一個(gè)細(xì)小的失誤，累積起來可釀成大錯(cuò)，“千里長堤潰于蟻穴”。一個(gè)良好的習(xí)慣可匯成美德，積土可成山，積水可成淵。我深深感受到細(xì)節(jié)對于我的重要，要想成功，就要從細(xì)節(jié)做起，珍惜每一分鐘，做好每一件事。雖然很難，我也要盡力去做。
生活中，我們同樣要從細(xì)節(jié)做起，因?yàn)榧?xì)節(jié)可達(dá)到“察一葉可知春秋，觀滴水可見滄�！保@就是細(xì)節(jié)的魅力之所在。
中考語文作文3
轉(zhuǎn)眼間，緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結(jié)與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名，語文主要是扣分在閱讀理解，數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在粗心，還有一題老師給我改錯(cuò)了。英語單詞句型沒有記完整，試卷也很難，一方面是上課的時(shí)候不夠用心，另一方面是對于所學(xué)知識沒有努力記背，每天的整理復(fù)習(xí)不到位，同時(shí)遇難題不會思考，閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了，答題卡寫錯(cuò)了，早知今日，何必當(dāng)初啊。
這次的數(shù)學(xué)試卷很難，數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法，他告訴我說，是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì)，就會落后。
我認(rèn)為，一、作好課前預(yù)習(xí)，掌握聽課主動權(quán)課堂就是戰(zhàn)場，語文老師常說：“學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗�！比绻诙煊袛�(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的.，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講，做好課堂筆記，聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。三、及時(shí)復(fù)習(xí)，把知識轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，四。認(rèn)真完成作業(yè)，形成技能技巧，提高分析解決問題的能力。五。及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化。
我認(rèn)為，找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因?yàn)�，只有找到適宜的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
中考語文作文4
這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見這句話。
“爺爺，這句話的意思是��？”小時(shí)候，傅甜一直睜著黑白分明的大雙眼疑惑地問道。
爺爺每每便樂呵呵地看著傅甜，說：“就是說你得掌握約束我們的言行，然后才會有所收獲��！”
小時(shí)候仍舊不懂，可現(xiàn)在升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話包含的意思了。自己控制自己，努力朝著夢想前進(jìn)，才終會有收成鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里，不少同學(xué)由于離開了高中三年級而進(jìn)入了放飛自我的狀況，每天上完課后，便三三兩兩地約好去什么地方“放任自我”。
但傅甜依舊控制、約束我們的行為。當(dāng)別的人在玩樂的時(shí)候，她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本；當(dāng)其他人放任自我的時(shí)候，她在嚴(yán)格實(shí)行自己給自己擬定的計(jì)劃表：看書、運(yùn)動……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會，借此來提升我們的能力，使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門口見面�？赡翘焐衔纾鋈幌铝藞鲇�，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門口。唯有傅甜，秉著“自控”的念頭，提前十分鐘到達(dá)了校門口，一個(gè)人一人站在那等待姍姍來遲的同學(xué)們。
時(shí)間過得太快，不少同學(xué)還未注意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過，不少同學(xué)這才著急，后悔虛度光陰，碌碌無為。
可傅甜卻秉著“自控”的思想，攜帶自信的笑容踏上了去西藏支教的車。
熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的.傅甜，不由自主地與她搭起了話。“小女孩，大學(xué)畢業(yè)了吧？”
“嗯，目前去西藏教書。”
“呀，那你就厲害了，小女孩�！彼緳C(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。
到達(dá)支教地址后，傅甜依舊秉持著“自控”的念頭說話做事。不只這樣，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們掌握自控，從而掌握約束自我，由此一步步地邁向夢想，達(dá)成我們的生活價(jià)值。
后來，當(dāng)傅甜遭到“出色教師”的表彰時(shí)，大家讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說：“這要?dú)w功于自控，是它讓我一步步地走到了今天。”
她在書的扉頁上寫到：自控力可以約束言行，可以達(dá)成夢想，彰顯價(jià)值，提高境界。
中考語文作文5
從小到大，走過很多路了，那么多那么多。
我不知道我一共走過多少路了，我只知道，我們這一群人在一起走過了那么多那么多。
三年前，那個(gè)夏天，我們各自邋遢走進(jìn)了這里，那時(shí)候，我們對彼此一無所知;
三年后，這個(gè)夏天，我們又將會一起走出這里，這時(shí)候，我們再也放不下彼此了呢。
我們從一無所知，到放不下離別，只經(jīng)過了短短的三年，但我們也一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起face各種困境。
我們一直在走呢。
我們一起走過的三年，不是夢幻泡影，已不是過眼云煙，而是真真實(shí)實(shí)刻在了心底的，如何也不能去忘記。
要明白，走過這三年，我們也不容易的呢。
我們班有一群愛講八卦的瘋女人，有一群愛打愛鬧的瘋男人，還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。
你們，還記得我們最初的樣子么。
我們，還能再回到最初的起點(diǎn)么。
回不去了把。
畢竟，那些路我們已經(jīng)走完了，回頭路，走不了了。
可是，這大群瘋子們，這群神人們，是最神最神的人呢。
上課，喜歡跟各位老師開些玩笑，雖然有時(shí)會惹某位老師發(fā)飆;
下課，總是會有那么一群人打打鬧鬧，雖然最后會弄得教室雞飛狗跳。
初一，老師說我們是最鬧騰的;
初二，老師說我們是最愛玩的;
初三，老師說我們班整個(gè)沒救了的。
可是，我們怎么還不怕呢。
呵呵，我們走的多氣勢磅礴。
這一群瘋子，都是神經(jīng)病，都要分開了還那么沒心沒肺，臉上還是掛著無所謂。
是否，真的.不留戀。
可是，我覺得不是呢，因?yàn)榫退阌兴^，也還要分開的，不如無所謂，至少自己離開時(shí)候不用矯情的說：
我悲傷了。
我們真的很沒心沒肺的說，是哦。
神人們吶，有點(diǎn)心啊，時(shí)間不多了呢。
至少，離別時(shí)候是允許矯情一下的。
我們可以扯著朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;
或者，發(fā)瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;
再或者，拖著最好的朋友到經(jīng)常一起去的地方好好懷念下過去，那三年。
不管怎么樣，矯情夠了，我們還是要繼續(xù)走下去的。
我們還有很長很長的路要走;
我們還有很多很多的事要做;
我們還有很多很多的明天要過;
我們，要一步一步去完成夢想了。
我們，要離開，離別，過自己的了。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
走下去把。
中考語文作文6
中考評卷怎樣進(jìn)行？怎樣保證過程的公平和公正？帶著這些問題，在武漢市招考辦的許可下，昨日，記者探訪了中考閱卷現(xiàn)場，武漢中考語文已現(xiàn)滿分作文 文字流暢可拿30分。據(jù)悉，在中考閱卷的首日，已出現(xiàn)了滿分作文。
一位老師閱一道題
今年，中考閱卷實(shí)行分題組閱卷，一位老師基本上只閱一道題。以語文為例，閱卷分為“積累與運(yùn)用”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀一”、“現(xiàn)代文閱讀二”和作文5個(gè)小組。每個(gè)小組只評判一個(gè)大題，而且每個(gè)小組均有來自各區(qū)的評卷老師。“這樣做的目的，就是為了堅(jiān)持同一個(gè)評判標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持用一把尺子衡量�！蔽錆h中考語文閱卷組負(fù)責(zé)人梅晴說。
得分要過“質(zhì)檢”和“復(fù)核”關(guān)
“打分之后的試卷，還不是最后得分，還得經(jīng)過‘質(zhì)檢’和‘復(fù)核’關(guān)，老師筆記《武漢中考語文已現(xiàn)滿分作文 文字流暢可拿30分》�！弊蛉眨錆h市中考閱卷現(xiàn)場一負(fù)責(zé)人透露，與去年不同，今年閱卷，“質(zhì)檢”和“復(fù)核”分別由兩批老師承擔(dān)，每個(gè)閱卷小組都有“質(zhì)檢”和“復(fù)核”老師�！澳憧�，這3道小題相加的分?jǐn)?shù)與總分沒有差別。一旦發(fā)現(xiàn)有誤，將返給閱卷小組重新核分�！庇浾咴趶�(fù)核現(xiàn)場看到，一位閱卷老師正在檢查每道題相加的.總分是否準(zhǔn)確。在質(zhì)檢現(xiàn)場，一位老師正在檢查閱卷老師的評分標(biāo)準(zhǔn)是否把握到位，有沒有漏評或評分失誤之處。
滿分作文七人批閱
“作文分值大，對考生的影響更大，所以一篇作文至少三人批閱�！蔽錆h中考語文閱卷組負(fù)責(zé)人梅晴透露，今年中考，語文閱卷老師有320分，其中有128人在作文閱卷組。
記者在現(xiàn)場看到，作文閱卷組分為A、B兩組。一篇作文先由A組老師閱，把分?jǐn)?shù)記在紅紙條上，并簽名；隨后，同一篇作文再由B組老師閱，分?jǐn)?shù)則記在黃紙條上。最后，第三位老師來作出評判：如果兩者打分相差在6分以內(nèi)，則取兩者的平均值；如果相差超過6分，則由命題專家、閱卷組長等老師來“把關(guān)”。
滿分作文除A、B兩組老師、質(zhì)檢老師批閱外，還要經(jīng)過A、B兩組小組長、作文組長和命題老師批閱。據(jù)透露，目前已有滿分作文出現(xiàn)。
作文文字流暢可拿30分
“學(xué)生作文只要語言流暢，表明學(xué)生經(jīng)過9年母語學(xué)習(xí)，能達(dá)到與人順暢交流的目的，一般就能拿及格分(30分)�！币晃婚喚碡�(fù)責(zé)人稱，“在語言流暢的基礎(chǔ)上，作文中發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，閱卷老師就加分�！钡�，有的學(xué)生不動筆，或簡單抄材料，就肯定不會給分。(記者郭會橋 通訊員鄒永寧)
中考語文作文7
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客�？墒悄悖瑡寢�，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去�？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了�！澳敲创蟮挠�，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的`繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯�，你帶病冒雨送我去考�?是因?yàn)閻郯�，你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯�，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯�，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……
中考語文作文8
山屋里的微感動
柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩，帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì)，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時(shí)，他寫的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收蘋果的時(shí)候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問，晚上一個(gè)人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的'外面觀望那不足10 平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。
長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時(shí)光，我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果，爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實(shí)的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。
中考語文作文9
行走江湖十幾載，這江湖的闖蕩，多虧了這部分俠客。
——題記
當(dāng)我無知
“———！能說說這是你本周第幾次遲到了嗎？如何十多大歲數(shù)的人一點(diǎn)時(shí)間定義都沒？”老李一人，站在教室門口，向遠(yuǎn)處走廊上慢悠悠走過來的女生喊著，眼神中的怒火像要將女生燒焦。
女生抬頭瞥了他一眼，繼續(xù)低著頭，攜帶不愿的神情走到老李跟前。再抬起頭，目光與老李相會，神態(tài)中滿是不屑。“你給我早讀課站外面！想想一千字反省如何寫！”老李拋下這句話，只聽門“呯”一聲被狠狠地關(guān)上。
女生站在原地，若有所思。這個(gè)女生是我，我心中想著校門口賣的煎餅，納悶如何不再遲一會，等一個(gè)煎餅?zāi)亍?/p>
如此輕狂、不聽話的一個(gè)我。
當(dāng)我心動
“同學(xué)，還有十幾分鐘就上課了，你需不需要坐我車？”一個(gè)穿著同校校服的學(xué)長停下他的車，歪過頭問我。
我低下頭，想了一會兒，抵著嘴唇，還帶一絲笑意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，上了他的車，我緊張地不知手往哪兒放，微風(fēng)輕輕拂過，我的臉頰竟有的泛紅。
我心中暗暗想：這種感覺好神奇啊，仿佛從未有陌生人如此得溫順……
那天下午第一節(jié)課下，我便跑著找人脈最廣的同學(xué)詢問他的名字，他的`班級……有關(guān)他的所有。
我還常在校門口等他，只為能見他幾秒鐘；常經(jīng)過他的班級，只為能和他混個(gè)臉熟；常與同學(xué)們討論我的喜歡，只為他能聽到。
那一整月，粉紅滄滄充盈了我的世界，心從未真的靜過。
如此青澀，純真無邪的一個(gè)我。
當(dāng)我疲乏
教室里的每一個(gè)學(xué)生都埋著頭，資料，試題堆積在課桌上，紙與筆間摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。
結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，回到家里，不禁嘆息了聲。
“小小年齡，嘆什么氣呢，是否有點(diǎn)累啦？快歇著吧，我去做飯，有哪些想說的，來廚房里和我交流一下�！�
我放下書包，拖著疲憊的身子挪向廚房，向母親傾訴一天所碰到的難點(diǎn)與放學(xué)路上的歡樂……
母親一直溫順地鼓勵我好好學(xué)習(xí)，給我的困擾作出一些回話。再陪我一塊挑燈夜戰(zhàn)，好像伴隨我的人中，母親一直都在。
功夫總歸不負(fù)有心人，中考中獲得了出色的成績，鮮花、掌聲向我遞來……
如此有重壓卻努力的我。
細(xì)細(xì)數(shù)來，每個(gè)我的背后，都有幾位俠客參與，他們進(jìn)入我的世界，多少讓我做出了些改變，也承受了我的無知、心動、疲累……卻毫無怨言……
闖蕩江湖這十幾載，我應(yīng)當(dāng)感恩的俠客不計(jì)其數(shù)，只想輕道一聲：“感謝你參與了我的青春！”
中考語文作文10
俗話說：棍棒底下出孝子，打是親罵是愛。只字片語，卻道出了生活的哲理，這便是：“境中出人才�！�
過去聽過如此一個(gè)故事：一個(gè)人得到了一個(gè)蝴蝶繭，當(dāng)他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎，于心不忍想幫它一把，將繭口剪大，放其出來，哪個(gè)曾想蝴蝶剛一出來就死了。有時(shí)好心和愛意也會斷送了它的性命，這比使其在繭里痛苦掙扎，飽受磨礪更為殘忍。
同樣的道理，青蛙在燙水之中，有著強(qiáng)烈的求生欲，為了存活，一躍而出，逃過一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱，青蛙在“溫泉水浴”之中便會失去求生的'本能，最后一命嗚呼。這也說明了一點(diǎn)；在順境中貪圖享樂，無疑是自取滅亡，歷代很多君王還不是由于貪圖美色，誤國誤民，才失去天下的嗎？對他人的過分過分嬌縱或是總想著為其提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，反而會釀成大錯(cuò)，貽害無窮。這部分其實(shí)都是“好心用錯(cuò)了地方”，可以換一種方法去表達(dá)自己對他人的關(guān)愛。
逆境中出人才，順境有事會埋沒人才。為其打造出一種“逆境”，使他在逆境中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷成長，最后走向成才的道路。
古之圣人亦有逆境出人才者：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……其皆出于逆境也，司馬遷受宮刑而作《史記》，其亦出于此也。
沒蘇軾的貶謫，何有在赤壁磯長吟“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情壯志；
沒李白的賜金還鄉(xiāng)，何有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能高興顏”的狂言傲骨；
沒陶淵明的歸隱田園，何有“登東皋而舒嘯，臨清流而賦詩”的曠達(dá)胸襟；
沒李清照與愛夫別離的傷感，何有“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的無限惆悵。
逆境收獲了許很多多的文人大伙，作為一個(gè)凡人何樂不為呢？
在日常，也會有許很多多的不如意，生活路上還有無數(shù)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，在等著大家去勇敢面對，毅然與之挑戰(zhàn)。你就是生活舞臺上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動力，把握機(jī)會迎接挑戰(zhàn)，披荊斬棘，輕裝上陣，在生活路上奮然前行。
“逆境中出人才”，試著做一頭身處逆境卻又精明睿智，充滿信心的驢子吧，最后的勝利肯定是你！
中考語文作文11
書，是一朵花，綻放時(shí)清香四溢，沁人心扉;書，是一把鑰匙，打開通向知識殿堂的大門，一路前行;書，是一盞路燈，照亮前進(jìn)的方向。
美妙童話
憶起兒時(shí)的我，是愛書的。那個(gè)稚嫩的年紀(jì)，因?yàn)橛袝麄�(gè)世界都是溫暖，美好的�！靶∨畠河挚戳送踝右谎�，便把刀扔向大海，在陽光下化作一片泡沫”。每當(dāng)我重溫《海的女兒》這本書時(shí)，都會因?yàn)檫@般情景而感動得落淚。我想，小女兒，該是去尋找自己真正的幸福了吧。為了王子，她，已耗盡她最美的時(shí)光。再聽母親為我念的《白雪公主》。我不止一次夢見自己與白雪公主一起歡笑，嬉鬧的場面。我痛恨王后為何要如此狠毒，心狠手辣;我常被小矮人很滑稽的一面給逗笑;我常常擔(dān)憂白雪的安危，常常在王后陷害她時(shí)感到膽戰(zhàn)心驚，恨不得自己沖進(jìn)書里頭去幫她......童話，為我撐起一片五彩繽紛的世界。
歡快小說
在成長到十歲左右時(shí)，我漸漸開始嘗試著閱讀小說，童話早已無法填補(bǔ)我對書的好奇，我開始踏入更深的文學(xué)圣地。曹文軒的小說，我常常看得癡迷。記得那是一個(gè)夜晚，我突發(fā)高燒，不能坐起，全身像是被抽去了筋骨。我無力躺在床上，雙眼迷離。突然，我用余光瞥到放在床邊的《青銅葵花》，便用盡全力去夠著。終于，我又翻開了那沁著墨香的'書籍，那悠悠的香氣，縈繞在我的心懷。我隨著主人公一起歡笑，一起悲傷，一起憤怒，我似乎早已化身為主人公，在未知的世界中盡情遨游。在看到葵花落到水中那一刻，我的心就好像被緊緊地揪住，惴惴不安;當(dāng)看到青銅騎著牛去救葵花時(shí)，我那顆提著的心終于放下;在看到青銅葵花一起玩耍時(shí)，我的心好似變成了小鳥，跟著他們飛了去，與他們共同嬉戲......小說,為我走進(jìn)真正的文學(xué)而贈出鑰匙。
非凡名篇
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是誰，能夠?qū)懗鋈绱嘶趾氪髿庵畡?當(dāng)是李白;葬花之舉，又有何等善良之女子，才會擁有的舉動?當(dāng)是林黛玉;誰，既能斬妖除魔，又能跨越千山萬水，且對人忠心耿耿的又是誰?當(dāng)是孫悟空;能夠?qū)懗觥稌r(shí)間簡史》這獨(dú)一無二的名篇?當(dāng)是霍金......
《紅樓夢》，《西游記》，《時(shí)間簡史》，《李白詩集》，《假如給我三天光明》，《鋼鐵是怎樣煉成的》......這些非凡名篇,教會我美好品質(zhì),教會我成長,教會我道理......非凡名篇，為我成長之路鋪滿絢麗花朵。
十年墨香，悠悠人生。
中考語文作文12
我的爺爺真的是個(gè)有意思的人。
小時(shí)候，常有街坊鄰居說我爺爺真的有意思。那個(gè)年代少有的大學(xué)生，沒跟家里說一聲就跑去參了軍。抗美援越的時(shí)候，當(dāng)上了副團(tuán)長。轉(zhuǎn)業(yè)回家又成了一個(gè)不大不小的官。唉！不管是誰知道他的經(jīng)歷都會搖搖頭——那個(gè)年代好不容易上個(gè)才上個(gè)大學(xué)，這么折騰太沒有意思啦！當(dāng)然，有人不這樣認(rèn)為。
奶奶常說爺爺夾公文包上班的樣子是一等一的帥：一米八的身高得天獨(dú)厚，筆直的腰桿像似傲立的青松，細(xì)邊眼鏡下，射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爺爺真可謂是帥出天際的。奶奶對爺爺?shù)囊馑紡姆耆俗匀涣髀兜难凵裰胁谎远�，以至于三姑六嬸都表示同意，甚至隔壁王叔常說：“嘖嘖，你爺爺這個(gè)腰桿子，一看啊就是個(gè)讀書人，就是要當(dāng)官的�！�
王叔這話是一點(diǎn)沒錯(cuò)，憑著大學(xué)積累的知識，爺爺這不大的官，當(dāng)?shù)目墒羌t火。村里的人都夸他會做人，是個(gè)好官。眼看著就要高升了，爺爺卻拖家?guī)Э诨亓舜謇�。真有意思，這年頭誰還和這名有仇呢？大家雖然不解卻很歡迎。隔壁的.嬸子拎著袋瓜子就來找我奶奶嘮嗑，“可不是嘛，咱農(nóng)村人，一天看不到這爛泥地就難受�！�
爺爺?shù)故俏目U縐的，引用了名句，一句有意思的話——“我是農(nóng)民的兒子”。說罷，便轉(zhuǎn)身干活。
于是每天我家后院兒小菜園里，都能看見一個(gè)人揮汗如雨的樣子。那個(gè)站如松坐如鐘的爺爺，那個(gè)總教導(dǎo)我腰桿子要挺直的爺爺，卻把自己直起了半輩子的腰彎成了90度，悉心的照顧菜園子里的那些植物。而回憶著之前雄赳赳氣昂昂爺爺?shù)奈�，兀自嘆息間又將腰桿挺直了些。
我從小直來直去的性子，既剛又烈，所以朋友少之又少，也感覺不到青春的美好。這天與同學(xué)大吵一架后，耷拉著腦袋回家，爺爺一看，啥都明白了�！白�，幫我澆水去。”于是二話沒說拎著桶就去了后園，只是兩個(gè)小時(shí)后，媽媽一邊偷笑一邊幫我按摩那感覺快斷了的腰桿。爺爺卻似沒看到似的：“這腰，不光要會直，也要會彎啊�！闭f來也奇怪，學(xué)會彎腰后，我日子倒如魚得水起來�？蔂敔斢终f：“咱這腰該直的時(shí)候也得直。”
我可算是明白了，以后啊再有人說爺爺棄官歸家傻，咱就一句話，“這腰桿子直與彎之間可都是學(xué)問呢�！�
我的爺爺是真的有意思，這腰桿子直與彎是真的有意思，這啥時(shí)候直啥時(shí)候彎啊，更是有意思。
中考語文作文13
在古代，有一個(gè)無盡的但充滿陷阱。我存在于這個(gè)世界。
我是劍客，無情的劍客�！巴�，哇”幾刀結(jié)束了一個(gè)人的生命，再也沒有為死者流過一滴眼淚。說實(shí)話，其實(shí)他們對我并沒有什么怨恨，只是我不在乎被指示而已。我只知道一個(gè)人的腦袋可以換很多硬幣，可以送給父母。我覺得這是舉報(bào)他們的好方法。
在一個(gè)不窮的家庭里，一對老夫妻在抽泣。在他們的眼淚中，他們快樂卻又擔(dān)憂。
“她盡可能長大，但她是個(gè)劍客，每天都在刀光血影下造字，真讓我擔(dān)心�！崩蠇D人說。
“是的。我給了她這個(gè)名字，希望她能安靜地呆在我們身邊，”老人搖著頭說。沉默之后，又是一聲令人心碎的嗚咽......
(竹林)太美了，心里感嘆。竹林里長滿了樹葉，綠葉。它們隨風(fēng)搖擺，起伏不定。我迅速爬上竹枝，鳥瞰廣闊的`竹海，但心里并不覺得很舒服，因?yàn)榻裉煳蚁朐隈R來西亞米里這樣的地方過一個(gè)人的生活。我的心突然繃緊了。
竹林里有腳步聲，我趕緊躲在竹葉里仔細(xì)觀察。這確實(shí)是他的任務(wù)。他周圍沒有人，這是一個(gè)殺人的機(jī)會！我拔出劍，從竹竿頂端猛撲下來。我的劍尖對準(zhǔn)了他的眉毛。我的心肌在興奮的沖擊下，沒有注意到他眼中的異樣。這時(shí)，我從竹林深處沖向幾對人。那一刻，我看到了漫天呼嘯的箭。當(dāng)然，我也受了幾箭，輕輕地倒在地上。......
當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)在囚車?yán)锪恕Ｎ抑皇谴┲患n白的囚服，蹲在囚車?yán)铮^發(fā)散亂。從圍觀群眾的眼神中，我知道我今天要被當(dāng)眾斬首。鼻子又酸又澀，心口疼。我看見父母站在人群中，抹著眼淚，哭著。我明白我殺的人都是清官，都是為人民服務(wù)的。第一次覺得惡心，第一次覺得對不起他們。一只大手慢慢伸進(jìn)囚車，手里拿著一朵白花，手的主人就是他。他告訴我，我還是個(gè)孩子，一個(gè)純潔的孩子，被別人像那朵白花一樣利用。他還告訴我，他的名字叫華潑淚。
我突然百感交集。從小到大沒有人碰過我，一種情緒被發(fā)泄出來。時(shí)間到了，我被送上斷頭臺，手里緊握著那朵小白花。不知道什么時(shí)候，一滴眼淚從我的眼睛里蹦出來，落在了花上，隨之而來的是一股眼淚的洪流。這是我人生中第一次也是最后一次。最后，我一刀把它切掉了。......
(幾天后)一個(gè)孩子在街上發(fā)現(xiàn)了一朵花，問他的媽媽:“這漂亮嗎？”他媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有回答。
當(dāng)然好看！因?yàn)樯厦�，有我的一顆黃色淚珠......
中考語文作文14
一年一度的新年又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每一個(gè)地方的節(jié)日風(fēng)俗都各具特點(diǎn)。目前，我就來介紹一下大家十堰過新年的風(fēng)俗。
每到過新年的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因在新年時(shí)張貼，故名。剛開始大家是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪，后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯(lián)多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。
每到過新年的時(shí)候，家家戶戶都有除夕守歲的習(xí)慣。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有些人家一直要吃到深夜，而小孩們則耐不住性子，索性跑出去在外面一塊玩。守歲的風(fēng)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對到來的新年寄以美好期望之意。
當(dāng)午夜交正子時(shí)，新年鐘聲敲響之際，整個(gè)城市的上空，爆竹聲震響天宇。在這一刻，有些人家還在庭院里壘旺火，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，小孩們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳。這個(gè)時(shí)候，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的'火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氛圍推向了最。
每到過新年的時(shí)候，也正是主婦們在廚房里最忙碌的時(shí)刻，年菜都在不久前做好了，而年夜飯總要在年三十當(dāng)天由掌廚的做出來，而且大年初中一年級的餃子也要在三十晚上包出來。這個(gè)時(shí)候家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí)，砧板聲、爆竹聲，再夾雜著大家的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。
吃年夜飯是新年家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的年菜擺滿一桌，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實(shí)感真是難以言喻。大家既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份開心的氛圍。大家這里一般必不可少兩樣?xùn)|西，一是火鍋.一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨銷魂，說明紅紅火火;魚和余諧音，是象征吉慶有余，也喻示年年有余。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物，預(yù)祝家運(yùn)興旺如烈火烹油。最后多為一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，這天，即便不會喝酒的，也要多少喝一點(diǎn)。
一時(shí)間，十堰的節(jié)日風(fēng)俗說也說不完，等你到了這里，你就能親身感受到它的魔力。
中考語文作文15
烏云黑壓壓籠罩住這個(gè)世界，只有那冰冷刺骨的海岸旁依稀可見夕陽殘破的倒影。我頂著一頭亂發(fā)從凌亂的床上爬起。
盡管肚中已空無一物，餓得“咕咕”直叫，也不愿推開我房間那扇已鎖了半日的門。臉上掛著風(fēng)干的淚痕，父母的責(zé)罵及我與他們吵架的場景歷歷在目，想到他們僅因一張失利的考卷就怪罪我，我覺得我定是這世上最為不幸的人了。
打開一盞臺燈，昏暗的光線立即盈滿了我眼前的方寸之地，隨手從書架上抽出幾本書，百無聊賴地翻閱起來。
入目，是一片猩紅，昔日金碧輝煌的皇宮被鮮血染紅，鮮艷的紅色漫過白玉石階，漫過鵝卵石地，直流到年幼的皇帝腳下，“斬草除根，休教他跑了！”小小的身影在跌跌撞撞中倒下，再無了聲息。——我合上書，再看不下去，心中感慨：孩子何其無辜，可惜生在帝王家，才有了這般命運(yùn)。
雜志在我面前一頁頁翻開，反映的是難民窯的圖片。
泥巴堆砌的墻搖搖欲墜，里頭幾乎沒有任何擺設(shè)。寒冷的冬天，難民們衣不蔽體，有的人甚至被活活凍死。非洲的難民因水資源匱乏竟是捧著沒有過濾的'泥巴水喝，長期缺少食物的他們一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨頭，宛若一具具干尸。——看著這些逃難難民的遭遇，頓覺自已真是錦衣玉食，蜜罐子里長大。
另一篇關(guān)于未來的幻想，卻與我預(yù)計(jì)的那些美好場景大相徑庭。地球資源在常年消耗下面臨滅絕，人類對外太空的探索遲遲沒有發(fā)展，只能絕望地等待滅亡……
內(nèi)心一股慶幸之情油然而生，慶幸自己沒有生于古代被帝王權(quán)術(shù)轄制受三綱五常束縛，慶幸自己沒有生于戰(zhàn)亂一生顛沛流離，慶幸自己沒有生于資源枯竭的未來希望渺�！�
不知不覺已入夜，看著窗外點(diǎn)點(diǎn)星光，細(xì)細(xì)想來，我竟是如此幸運(yùn)！平常的一點(diǎn)一滴在腦海中如幻燈片般放映：每日離家前那一桌溫?zé)岬娘�，母親幫我背上書包時(shí)那一句溫柔的叮嚀，天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)那一條悄然置于桌上的圍巾……我竟是在無意中接受了那么多的溫暖，今日卻為逞一時(shí)之快深深刺傷了他們的心。
輕輕開了門，貓著腰伏在門上偷看他們的動靜，他們卻也正要推門。目光相撞，兩者都微微一怔，隨后心知肚明的誰都沒提當(dāng)時(shí)的矛盾�！梆I了吧！”“嗯。”低頭喝一口湯，眨巴眼睛，悄悄咽下那股噴涌而出的酸甜。
溫暖的燈光灑在這些五彩斑斕的書本上。沒想到我擁有這么多！還有，何其有幸，遇見你——書本。在最需要你的時(shí)刻邂逅了你，讓我明白了自己的幸運(yùn)。
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