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以書為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的以書為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以書為話題作文1
書是人的精神食糧,在我歡樂時(shí)與我一起分享喜悅,在我傷心時(shí)幫助我忘掉不快,讓我沉浸在誘人的故事中,迫不及待地想要知道接下來發(fā)生什么。
我讀的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)我還在上幼兒園,每天被紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙帶到一個(gè)不一樣的世界。書里面發(fā)生在幼兒園的有趣故事,讓不愛上學(xué)的我也喜歡上了學(xué)校。
從那時(shí)起我開始明白,原來和小朋友們一起玩耍是多么有趣的事。于是一回到家,就和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享我在學(xué)校的“發(fā)現(xiàn)”:誰吃飯把食物弄得滿臉都是,誰睡覺時(shí)打呼嚕等等。
上了小學(xué),我便看起了圖畫與文字相結(jié)合的四大名著,為劫富濟(jì)貧的好漢們拍手叫好,驚呼孫悟空神通廣大,夸著諸葛亮的足智多謀。至于《紅樓夢(mèng)》,我并沒有什么興趣,因?yàn)榭床欢,直到現(xiàn)在,我對(duì)巜紅樓夢(mèng)》還是有點(diǎn)兒偏見,不喜歡讀。
到三四年級(jí),我逐漸看一些中外名著。那時(shí)看《百萬英鎊》,似乎并不怎么透徹,只是單純地看一遍而已。并沒有品味出什么韻味。但是從那時(shí)起到現(xiàn)在,我一直對(duì)沈石溪的動(dòng)物小說情有獨(dú)鐘;我也很好奇,那些故事是不是真實(shí)的,心想:難道他能聽明白動(dòng)物語言?還是他有讀心術(shù)?
五、六年級(jí)時(shí)我對(duì)小說產(chǎn)生好奇心,有了些興趣。什么修真小說,玄幻小說,讓我逐漸認(rèn)為確實(shí)還有那樣的世界。那時(shí)學(xué)校流行寫小說,我當(dāng)然也參加進(jìn)來,利用課余時(shí)間創(chuàng)作屬于我的一“巨著”。我寫的.小說被同學(xué)傳看,因?yàn)槭切玫,所以很受歡迎。在這一兩年里,我的寫作水平似乎提高了不少。
曾經(jīng)還夢(mèng)想像小說里的武俠一樣仗劍走天涯,現(xiàn)在才知道,現(xiàn)實(shí)中這樣做保不齊被城管抓走,則不那么喜歡這種不切實(shí)際的小說了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币泊_實(shí)是這樣,我在書的陪伴下一路成長(zhǎng),隨著我的長(zhǎng)大,從書中獲得的知識(shí)也在“長(zhǎng)大”。
以書為話題作文2
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨,駿馬秋風(fēng),這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾終結(jié),正如書,顏色褪盡卻美好依然。
書,簡(jiǎn)單著,復(fù)雜著。樸素的著裝下,潛藏著不同的真諦。讀不同的書,品不同的人生,緩解不同的情緒。
當(dāng)我心情苦悶時(shí),夢(mèng)想有一片自由的藍(lán)天,與格列佛同在。一起拖走敵人的戰(zhàn)艦,一起進(jìn)行精彩的密爾敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飛島國的圓形美食。多么快樂,又多么神奇。沒有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心,任思想的火花在自由的王國里碰撞,感受脫離塵世的愜意。打開布滿塵土的行李,丟掉用不到的傷心舊回憶,腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中,多點(diǎn)“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。
當(dāng)我準(zhǔn)備惰落時(shí),夢(mèng)想有一片溫馨的花園,與泰戈?duì)栂喟。一起欣賞美麗的'“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起傾聽那美好的“祝!。任思緒搖響青春的風(fēng)鈴,任風(fēng)鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路,青春是坎坷的一部分,前進(jìn)是唯一的動(dòng)力,前進(jìn)是唯一的方向,青春不允許止步,青春的活力只能用來加快步伐,只能用來激發(fā)斗志,只能用來實(shí)現(xiàn)理想。不務(wù)正業(yè)只會(huì)被排斥,站在路邊看別人奮斗,看別人取得果實(shí)時(shí)的喜悅。
當(dāng)我心情雜亂時(shí),夢(mèng)想有一片寧靜的樹林,與簡(jiǎn)·愛共同漫步在斑駁的樹影里,享受豐富多彩的人生情感,經(jīng)歷各種各樣的人生經(jīng)歷,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧靜,體會(huì)愛恨與善惡,親情和友情。雜亂對(duì)安靜,有時(shí),靜靜地,就會(huì)把煩心事踏在腳底,飛到空中,留下空空一片,洗禮心靈。
當(dāng)我郁悶時(shí),夢(mèng)想與尼爾斯一同騎鵝旅行;
當(dāng)我瘋狂時(shí),夢(mèng)想和獵狗一起大偵探;
當(dāng)我渴望自由時(shí),夢(mèng)想和湯姆·索亞一起探險(xiǎn)。
當(dāng)我……
我就選擇讀書,書是我釋放的空間,夢(mèng)想的天地。
以書為話題作文3
從小時(shí)候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著,我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長(zhǎng)。從書中我們可以學(xué)到很多知識(shí),懂得許多道理。讀書是一種享受,它可以給我們帶來歡樂,還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。
去年暑假,我生病了,要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳,護(hù)士阿姨給我扎上了針?粗幤坷锏囊后w一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴得那么慢,我感到非常無聊。我有氣無力地對(duì)媽媽說:“媽,這液體要輸好長(zhǎng)時(shí)間呢,真無聊。把你的手機(jī)讓我玩玩吧!眿寢屄犃,邊從包里拿東西,邊說:“就知道你會(huì)覺得沒意思,我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會(huì)兒正好可以看看!痹缇吐犝f這本書特別好看,現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。
突然,媽媽的手機(jī)響了。原來,有人找媽媽有點(diǎn)急事,讓媽媽過去一下。沒辦法,媽媽只好對(duì)我說:“我有點(diǎn)急事要去處理,你自己在這兒輸液,可要注意點(diǎn)兒,這瓶藥輸完了,讓護(hù)士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣,說了一大堆東西,而我卻邊看書邊聽,媽媽的`話我也是聽半句落半句。
時(shí)間一分一秒地過去了,瓶子里的藥也輸完了,可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我,不然,管子里的空氣進(jìn)多了,可要重扎一針了。護(hù)士阿姨來給我換藥時(shí),還說:“小姑娘,這本書有多好看啊,你看得怎么這么入迷呢?”
確實(shí),《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個(gè)故事都很感人。不然,我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然,我不僅是因?yàn)檫@本書寫得生動(dòng),就像看動(dòng)畫片一樣,更重要的是讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要心中有愛,什么困難都能克服。
書是我們的良師益友,讀一本好書,就是交了一個(gè)好朋友。讓我們一起多讀書,讀好書,交更多的朋友,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理。
以書為話題作文4
記得讀初中時(shí),家里還住在河邊的老院子里。
我的房間在二樓,大大的窗戶正對(duì)著院子里那棵大樹,枝葉茂盛的時(shí)候,樹枝會(huì)伸到窗口來。
老院子是熱鬧的,晚上12點(diǎn)還有鄰居散了夜宵后的喧嘩,早上4點(diǎn)就有擺攤的人兒早早起來準(zhǔn)備的聲音。因著老院子的嘈雜,媽媽總是盡量避免我們跟鄰居們交流,放學(xué)后只準(zhǔn)回家寫作業(yè)看書。對(duì)我而言,這簡(jiǎn)直太好不過了,因?yàn)槲胰钡木褪强磿臅r(shí)間,唯一的擔(dān)心是把租來的書藏在哪里才安全。
每個(gè)夜晚,我坐在地上看白天租來的書,一切的喧鬧都與我無關(guān),這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言是無人打擾而安靜的'。
我的書租自學(xué)校邊上的一家書店。自從姐姐有了零花錢開始租書以后,我就開始給她跑腿,順便蹭書看。當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是有一天要把這家店里所有的書看一遍,直到高中畢業(yè),這個(gè)夢(mèng)想才基本完成。
幼年看書,總覺得書里說的都是對(duì)的,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都相信,在離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)武俠的世界,有一個(gè)精靈的世界,還有伊麗莎白的莊園,有復(fù)仇的藏著金銀珠寶的小島,這些人跟我一起生活,就好像是院子里的鄰居一樣,只是更有趣。
書越讀越多,又開始有點(diǎn)迷茫,終于發(fā)現(xiàn)書也有好壞之分。
原來好的書就像一扇門,你打開的那一瞬間,就跟隨著作者進(jìn)入了一個(gè)胡同,這個(gè)胡同既是狹窄的只能往前走的小巷子,又是寬廣的有著無限想象的空間。好的書無論是悲傷喜悅,是激烈還是平緩,都將是一段酣暢淋漓的路。對(duì)我而言,最享受的就是這一段讀書的時(shí)光,沉浸其中,在另一個(gè)世界消耗時(shí)光。至于讀完書,能夠在將來感悟什么,領(lǐng)會(huì)些什么倒不是那么重要。如同一場(chǎng)旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走過的一街一巷,聊過的有趣或無趣的人,細(xì)細(xì)摸過的墻縫,斜躺過的椅子,跳著走的磚……
似乎每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)頭疼的青春期,我在讀書中就安然度過了。回憶往事,仿佛還能看到那個(gè)燈光明亮的窗口,還能看到那個(gè)席地而坐,認(rèn)真讀書的身影。
以書為話題作文5
沒有一朵鮮艷的花,能釋放出所有人認(rèn)為最美的氣息。沒有一面鏡子,能透視人間的善與惡,但卻有一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門,那就是讀書。
“書”是我們精神的食糧,沒有書,一個(gè)國家就不會(huì)繁榮昌盛;沒有書,我們的民族就沒有希望。
“行萬里路,讀萬卷書”;貞浳业淖x書生活,我正在努力踐行。七歲時(shí),我就開始讀童話書,雖然認(rèn)的字不多,可是我想像著自己是可愛美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人快樂的生活在一起;我想像著自己是單純善良的灰姑娘,我也想象著自己是海的女兒,有一頭卷發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)漂亮的魚尾巴,讀童話書,讓我找到了很多樂趣。
八歲過生日那年,媽媽送給了我《十萬個(gè)為什么》和《綠山墻的安妮》正是這兩本書,讓我更加喜歡書了;正是這兩本書,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的“獨(dú)立思考”的大道理和總也弄不懂的問題;正是這兩本書,讓我知道書是那么的美妙。
接下來我又讀了青少版的四大名著《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,起初我對(duì)它們的興趣并不大,可是漸漸的,我開始喜歡上它們了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這些書里有那么多栩栩如生的人物,關(guān)羽、孫悟空、晁蓋……還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”,都讓我愛不釋手。后來,同學(xué)們又向我推薦了《福爾摩斯探案集》,一讀到福爾摩斯用合理、科學(xué)的推斷方法破解各種疑難案件,我對(duì)福爾摩斯嚴(yán)密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已,它不但有這些令人頂禮膜的特質(zhì),還有一往無前的膽識(shí)、熱情正義、真誠的'品質(zhì),尤其是他判案時(shí)沉著的樣子,更使我著迷。
另外,我還讀了很多小說,背了許多唐詩宋詞,我感到,讀了這些書后,我的思維開闊了,還學(xué)到了很多知識(shí)。俗話說“書中自有黃金屋”,我沒有從書中找到黃金,卻從中找到了比黃金還貴重的東西,這不能不說是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章,一看就想從腦中抹去,可是那些滿帶著真情實(shí)感,十分質(zhì)樸、淺顯的文章,哪怕只有幾百、幾千個(gè)字也使我心動(dòng)不已、不能自已。
書是我們進(jìn)步的階梯,是生命的方向盤,是知識(shí)的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友,讀書,是我生命中最大的快樂。
以書為話題作文6
“三尺微命,一介書生!蔽覅s無悔!}記
傍晚,小城中悄悄灑下幾絲細(xì)雨,樹葉在風(fēng)中搖曳。而我,依在窗旁,輕輕地,翻起那幾頁,馥郁墨香的書……
知書,不僅要懂得書中的大概內(nèi)容,還要更深入地,感受里面的美。
小時(shí)候,我迎來的第一本書,是《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧啤崩世首x書聲久久回蕩著。當(dāng)時(shí)還小,不懂得其中的意思,只是一遍又一遍的讀著,感受著。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,時(shí)隔已久,但仍記得兒時(shí)一遍又一遍念著的'《三字經(jīng)》,卻又有了許多的體會(huì)。
《三字經(jīng)》是我的啟蒙書吧,也算是為我打開了一扇大門,這扇門,通往著一條條神秘的道路。
從小學(xué)看的童話書說起。童話書,是在每個(gè)年齡段看后,又會(huì)有不同感受的。像《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,以前,我只能單純地覺得,紅皇后很壞,卻忽略了愛麗絲與其他朋友的友誼。而現(xiàn)在,再看一遍,又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前遺漏掉的片段,這本書,讓我懂得了人間的善與惡,還有夢(mèng)境的豐富與現(xiàn)實(shí)的虛無。
我的書世界在慢慢豐富,現(xiàn)在我所閱的書,已不再是以前那些生動(dòng)活潑的漫畫了,已褪去了幾分幼稚。
指間拂過書架,輕輕抽出一本書,聞了聞,略散墨香——翻開,便沉入其中。就這樣,我讀完了許多書,各式各樣的,這一路上,仿佛也懂了許多。知書,所謂知其道也。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!敝獣,知其道,時(shí)不時(shí)的,也會(huì)被作者的思想感情感染,特別是在詩中,時(shí)而是豪放率真,時(shí)而憂郁多愁,再則豁然開朗。有時(shí),詩集也有情,好比書,皆知,則心曠神怡。
雨,停了,而我翻書的手,卻沒有停。翻閱書籍,會(huì)讓我懂得許多道理。不知以后的路有多長(zhǎng),只求為一介書生,以中有足樂者,無悔……
知書,知其道。我懂書,書,也會(huì)懂我。
以書為話題作文7
因?yàn)橥鼛Чぞ邥,所以只好在外婆家陳舊的書柜里翻找能幫助我學(xué)習(xí)的書籍。翻了許久,終于在書柜最里頭找到了兩本書,一本《成語詞典》,一本《英漢詞典》。我感到好驚訝,于是擦干凈兩本書上的灰塵,小心地翻開最先發(fā)現(xiàn)的《成語詞典》。扉頁亡面工工整整地寫著外婆的名字,是用毛筆小楷字寫的。整本書的印刷質(zhì)量不是很好,但在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已算得上是不錯(cuò)的了。書皮是毛紙,在毛紙上又刷七一層綠顏料,那應(yīng)該是外婆學(xué)生時(shí)代最時(shí)尚的顏色吧?書內(nèi)的紙張是同樣的毛紙,暗黃色。紙的質(zhì)量不好,甚至能看見造紙時(shí)的紋絡(luò)。書的.封底角落印著不起眼的價(jià)格:0.47元。4毛7分錢?現(xiàn)在看來是那么微不足道,但在外婆生活的那個(gè)年代,4毛7分錢可是一個(gè)大數(shù)目了。那時(shí)候外婆家的條件不好,在眾多兄弟姐妹中外婆能夠上學(xué)已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了,在那個(gè)年代里,有幾個(gè)長(zhǎng)輩會(huì)舍得花“重金”去為本來不用讀書的女娃買本“用不著”的書呢?
再看這本《英漢詞典》。書很小巧,封面封底的設(shè)計(jì)要比外婆那本高級(jí)得多,墨綠的皮革上鏤刻著書名和出版時(shí)間:《英漢詞典》,1981年。扉頁上也寫著一個(gè)名字,不過這上面寫的是母親的姓名。書頁上圓珠筆和鋼筆的字跡看得分明,看得出女孩子特有的一份干凈.書的印刷也十分精致,書頁都是米白色的紙。因年代久遠(yuǎn),書頁邊緣有點(diǎn)泛黃,有些地方還折了角,但很整潔,看得出母親很愛惜這本書。書的價(jià)格比外婆的《成語詞典》貴了許多:0.88元。據(jù)外婆說,這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)來說并不算“天文”,但也讓母親節(jié)省了整整半個(gè)月的零用錢才買到它!不難想象,當(dāng)母親攥著自己積攢的這些錢買書時(shí)該有多么興奮!
我輕輕地從書包里抽出自己的一本書,擺在那兩本書的旁邊。嶄新五彩的封面在陽光下折射出耀眼的光芒。將書翻開,光滑的紙張,漂亮的插圖,比那兩本書不知優(yōu)越了多少倍。我第一次發(fā)現(xiàn)自己的書是這么完美!目光瞥到封底右下角標(biāo)著的價(jià)格,我不屑地一笑,那只不過是自己零花錢中一小部分而已!
望著眼前這三本有著天壤之別的書,我似乎看到了歷史的更替,時(shí)代的足跡,看到了科技浪潮的滾滾波濤。
以書為話題作文8
蜜蜂的伙伴是花朵;羊兒的伙伴是青草;魚兒的伙伴是小河;白云的伙伴是藍(lán)天;鳥兒的伙伴是大樹;我的伙伴是書。
我在大山里長(zhǎng)大,見識(shí)少,也沒游覽過名川大山。上學(xué)前班了,我常常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。我時(shí)常在五彩繽紛的童話世界里流連忘返:讓善良的白雪公主與我歡聚一堂;讓我和丑小鴨一起變成白天鵝飛上藍(lán)天。慢慢的,我長(zhǎng)大了。聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動(dòng)的故事常常吸引著我。慢慢地,小人書也令我感到乏味了。自從學(xué)校開展書活動(dòng)以后,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。時(shí)光如流,漸漸地我已閱讀了很多書。“書”成了我形影不離的好伙伴。
有一次,我用攢下的錢買了一本愛不釋手的《居里夫人》。吃過午飯后,我?guī)е鴿M懷的好心情,趕著我家的牛兒去山坡上放。山林的景色真是美不勝收,樹木郁郁蔥蔥,小草向我點(diǎn)頭。路邊五顏六色的野花笑得十分可愛,風(fēng)里還帶著清香。在大自然的美景里,真讓人心曠神怡。于是我拿出買來的書迫不及待地看起來?匆粫(huì)兒書,抬頭看一下牛兒,生怕它走丟。牛兒好像懂得我的心思似的,不時(shí)地吃吃草,又望望我?磁耗敲磁浜希冶惴判目雌饡鴣怼N铱吹媒蚪蛴形。漸漸地,完全被書里的`故事感動(dòng)了:居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她不重視金錢和名利,卻無比的珍惜時(shí)間,無論什么時(shí)候都在想著科研上的工作。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……。甚至在醫(yī)院治療時(shí),居里夫人都在不停地思考著。想想自己,平時(shí)做事總是拖拖拉拉,一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間。老師經(jīng)常教育我們,我卻左耳進(jìn),右耳出。今天居里夫人教育了我。古人曰:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
居里夫人勇于探索的精神更令我肅然起敬。她對(duì)于任何一個(gè)不理解的問題,都會(huì)追根求源,直到把“?”變成“!”,真理就這樣誕生了。
不由得想起我的好伙伴――書。
以書為話題作文9
世界上有各種各樣的癡迷者,比如瘋狂的球迷,富有激情的歌迷,而我,的的確確的是一位書迷。由于本書迷的故事太多,這里還是選擇一件與各位分享。
一個(gè)星期六的`早上,吃完早餐,我回到房間,就抓起我最喜愛的歷史故事書《資治通鑒》,全神貫注地閱讀起來。在書中,我穿越時(shí)空,與秦始皇一起稱霸天下,和劉邦一道南征北戰(zhàn),跟劉關(guān)張三兄弟闖蕩江湖……我完全沉浸在那書的海洋里了。
“都十二點(diǎn)了,快來吃飯啦!眿寢尩暮奥暟盐覐臍v史的星空拉回到了現(xiàn)實(shí),看書少說也有幾個(gè)小時(shí)了吧,我都沒有感覺到疲勞、厭煩和饑餓。我“嗯”了一聲,頭也沒抬,就把媽媽的話從左耳朵進(jìn)去,右耳朵出來交給了媽媽,又沉醉在《資治通鑒》的故事中。
“快吃飯呀,都放涼了!”“知道了,馬上就來!焙脮欢◣в写帕,一接觸它注意力就全被吸引去了,時(shí)間仿佛不存在了?墒,快樂的時(shí)候,時(shí)間是會(huì)飛的,而我卻沒有明白這個(gè)道理,繼續(xù)為朝代的更替而嘆息,為忠臣的悲劇而憤恨……忽然覺得背后刮來一陣涼風(fēng),腳步聲逼近了。我一回頭,哎呀,糟糕!只見母親大人怒氣沖沖地走來:“為什么叫了幾遍還不吃飯?”情況不妙,挑之夭夭。
洗完手,去餐桌端起碗,顧不上加菜,就又飛回了書房,搶回先前損失的時(shí)間,刨一口飯,眼睛不離書本。飯最終沒有吃完,變得冰涼,然而這本故事書卻看完了!
看一本書哪值得夸耀?從一年級(jí)自己獨(dú)立閱讀看書開始,我已看過名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》以及《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》、《名人傳》等書,沈石溪的十幾本動(dòng)物小說和歷史系列故事書《史記》等更是讀過多遍。除了文學(xué)作品,天文地理、生物電腦、汽車兵器我都有興趣。我有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上睡覺前最少半小時(shí)時(shí)間雷打不動(dòng)是看書,真是書香伴我眠。
好讀書不求甚解,算不得書迷。讀得快,讀得多,會(huì)借鑒,用得好,才是真正的讀書!白x書破萬卷,下筆如有神!睅啄陙恚蠋熃(jīng)?滟澪业淖魑膶懙煤,在班里把它做范文,同學(xué)也佩服我知識(shí)豐富。這都是書籍給我的最好的回報(bào)。
古人說:“士人三日不讀書,則面目可憎,語言無味。”是否因?yàn)槲沂菚,所以就長(zhǎng)的帥呢?
以書為話題作文10
從幼兒園起,書就悄悄地進(jìn)入了我的生活,從小到大書一直是我的好伙伴。在我孤單的時(shí)候陪著我;在我難過的時(shí)候安慰我;在我開心的時(shí)候陪我一起開心……對(duì)于我來說,書是一個(gè)指南針,幫助我指向成功的方向,在黑暗中書是一盞明亮的燈指引我走向光明,你看這就是我最好的伙伴——書。
記得那時(shí)候我剛上幼兒園的第一天晚上,媽媽坐在床頭邊上,拿起書柜里的一本故事書,一字一句的講著一個(gè)有趣又有智慧的故事,慢慢地我對(duì)這些有趣又充滿智慧的書很感興趣,媽媽不在的時(shí)候,我自己抱著一本書坐在床上,津津有味的.讀著這本故事書。慢慢的讀書就成為了我的一種樂趣,當(dāng)時(shí)我還很小不知道書里有很多我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。
還有一次,我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了要上一年級(jí),到了班上,不知何時(shí),許多同學(xué)手里多了一本和家里不同的故事書,他們以此為榮、互相炫耀。我羨慕不已,心里盤算著也讓媽媽買一本《安徒生童話》,一到家我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書遞到我手中,我像得了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我用一張書皮把它包起來,這本書就像穿了一件透明的衣服。每次看書時(shí)我都要把手洗的干干凈凈,翻頁時(shí)也總是小心翼翼,生怕把書弄臟弄皺。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;《園丁與主人》使我懂得了。在生活中,你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,只要你有信心,堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會(huì)被承認(rèn)的。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次的進(jìn)入美妙的故事中。后來,童話已經(jīng)不能使我滿足,我又讀了神話故事、校園小說、成語故事……
我在書的世界無憂無慮地生活著,似乎融入了每本書里面,和里面的主人公,有難同擔(dān)有福同享。
以書為話題作文11
“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書!白x書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,是一位引領(lǐng)你人生道路的良師諍友,更是知識(shí)的源泉,智慧的海洋,力量的翅膀。
在我牙牙學(xué)語時(shí),我就纏著媽媽給我講童話故事:《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……每一本我都聽得津津有味,到現(xiàn)在都記憶猶新。
再后來等我上了幼兒園,我就開始和媽媽一起看繪本:《爺爺一定有辦法》、《神奇校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》……讓我如醉如癡,魂?duì)繅?mèng)縈。
等我上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,就戀上了《寓言故事》、《神話故事》、《成語故事》……并能獨(dú)自看書,樂在其中。
現(xiàn)在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的動(dòng)物小說中我認(rèn)識(shí)了忠誠的戰(zhàn)象、勇敢無比的獵狗、用一生的時(shí)間來完成夢(mèng)想的狼……在《中華上下五千年》中,我讀懂了社會(huì)歷史的變遷,領(lǐng)略了祖國大好的河山,感知了一個(gè)個(gè)英雄人物的美麗故事……它們就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我。
最讓我陶醉其間的是《紅樓夢(mèng)》了!《紅樓夢(mèng)》不僅是賈寶玉與林黛玉的愛情故事,更是寫了賈、史、王、薛四大家族由榮華走向衰敗的生活。書中我印象最深刻的那句“三春去后諸芳盡,各自須尋各自門”,這是秦可卿臨終前對(duì)王熙鳳說的話。這句話似乎讓我感覺到賈府的.最終命運(yùn)的安排。三個(gè)年頭過去了,賈府被皇帝抄了家,王家、薛家、史家也隨之受到了打擊,大觀園的兒女們被打的打,殺的殺,賣的賣,家破人亡,散于各處。這句話不僅僅是賈府命運(yùn)的寫照更是當(dāng)時(shí)明朝走向滅亡的寫照,曹雪芹大文豪的文采真的令人欽佩!看完了書籍《紅樓夢(mèng)》后我意猶未盡,又到百家講壇里找到《劉心武揭密紅樓夢(mèng)》的講座來聽,讓我更透徹地了解了《紅樓夢(mèng)》人物關(guān)系與歷史背景。
一本書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。從某種意義來說,它是你的東西,因?yàn)闆]有人會(huì)用同樣的方法去看同一本書,也不會(huì)有同樣感悟。
以書為話題作文12
讀萬卷書,行萬里路!}記
書這個(gè)字眼多么的普通,多么的令人尋味,它使你充滿知識(shí)的力量,充滿對(duì)知識(shí)的渴望。
引導(dǎo)我們成功的良師。
每一天,火紅的太陽從東方升起,我們踏著朝陽走進(jìn)學(xué)校,一進(jìn)門就會(huì)“看見”書香乘著風(fēng),四處旅游。到了教室里,書,又給了我們一個(gè)大大地?fù)肀В袷菤g迎我們重返校園。書無時(shí)不刻不在我們身邊,我們學(xué)的.每一個(gè)方程式,每一個(gè)單詞段語,每一個(gè)字詞都是書給我們的。課上,老師用書為我們上課,其實(shí)不就是書在為我們上課嗎?課下我們拿著書與同學(xué)交流,其實(shí)不就是書在與我們交流嗎?可見書無處不在。
有書的地方就有知識(shí)的出現(xiàn)。書,他是引導(dǎo)我們成功的良師。
給予我們幫助的益友
每一次,當(dāng)我們拖著疲倦的身子走回我們夢(mèng)寐以求的家時(shí),就會(huì)“聽見”書在那兒講著笑話,我們被逗笑了,疲倦自當(dāng)也就不見了,因?yàn)闀芽鞓穾Ыo來了。每一次,我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),遇到了絆腳石,書就以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫我們踢開。晚上,當(dāng)我們睡不著時(shí),看書是最佳的選擇,看著看著就睡著了。早上,我們到了學(xué)校,讀書便是我們的最佳方案?磥恚瑫胁粌H有黃金屋,還有樂趣。
有書的地方就有歡聲笑語,快樂的出現(xiàn)。書,他是們的益友。
默默關(guān)心我們的陌生人
每一次我們與別人擦出了火花,發(fā)生了矛盾,十分生氣,又十分傷心時(shí),他——書便站出來,用陌生人的身份,安撫我們那易動(dòng)的心,讓我們與之和好。每一次我們考試沒有考好,回家爸媽批評(píng)我們,十分傷心時(shí),書又會(huì)站出來,安慰我們。每一次,我們犯了錯(cuò),受批評(píng)時(shí),書又會(huì)來教育我們。每一次,我們受傷了,書又會(huì)站出來,幫我們“包扎”。由此可知,書中有愛,人人都自在。
有書在的地方,就有陌生的關(guān)愛。書,他是我們的陌生人。
書虛幻而又真實(shí),卻是一個(gè)普通的字眼,他給予你關(guān)愛,給予你力量,他使你快樂,使你堅(jiān)強(qiáng),使你成長(zhǎng)。他就是——書。
以書為話題作文13
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過了《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,最后釣上了一條大魚。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。
我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣火柴的`小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來,公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主;屎笙肓藥状畏椒êλ拦鳎紱]成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。
歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。
書是我的好朋友,我愛你!
以書為話題作文14
“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務(wù)正業(yè),要是那樣的話我會(huì)傷心得“淚滿春衫袖”,與我相愛的“他”會(huì)跌入“傷心太平洋”。那就請(qǐng)你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。
于是,我慢慢地被他的魅力和涵養(yǎng)所俘虜了,他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往,隨著交往的深入,我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯(cuò),他真的很博學(xué),很有氣質(zhì)。我相信他是可以值得我托付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠奇觀;陪著我去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的塞外雪景;陪著我去游覽“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴著我游覽了名山大川。他還是非常有智慧的,他給我講《三國演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的風(fēng)采;他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動(dòng);他給我講《水滸傳》讓我感受到什么事真正的義薄云天……
我苦苦地追求他,我徹底的`愛上了他。他也被我的真誠、執(zhí)著打動(dòng),我們相愛了。我和他的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我和他交往過密,暫時(shí)影響了我的學(xué)業(yè)成績(jī),遭到了母親的的強(qiáng)烈反對(duì),母親把他的“缺點(diǎn)”羅列了一大串,叫我少和他來往,還說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,要我把心收回來好好學(xué)習(xí),硬硬的把我們分開了一段時(shí)間。
心中的思念鼓動(dòng)著我偷偷地靠近他。我去找他,把我的擔(dān)心,母親的想法告訴他,我這樣下去會(huì)不會(huì)影響我的成績(jī)。它卻告訴我:“成績(jī)不是唯一,不是最重要的,如果你能合理處理我與成績(jī)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響,反而會(huì)提高。”經(jīng)他這么解釋,我忐忑不安的心終于放下了,我們繼續(xù)相愛著,我比以前變得更理智。
每當(dāng)回憶這段青橄欖般的酸澀的時(shí)光,我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風(fēng)箏,載著我在智慧的高空翱翔,送我到生活的果園里尋覓馨香。如果有人問我愿意一生和他在一起嗎?我會(huì)毫不猶豫的說:“我愿意!”他就是我的知心愛人——書!
以書為話題作文15
書,是每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)的東西。書,是每一個(gè)人經(jīng)常用的東西;蛟S,你只是認(rèn)為書是用來看的。但是我認(rèn)為,書是用感受來品,用心來體會(huì)。書對(duì)我來說,它是一種食物,就像飯一樣,每天都必不可缺;它是一種資源,就像水一樣,每天都可以吸收營(yíng)養(yǎng);它是一種植物,就像樹木一樣,每天都呼吸著它所制造的氧氣。每當(dāng)讀完書之后,你就會(huì)很舒服、很輕松,因?yàn)闀o予了我們精神上的食糧。所以讀書是一種享受,是一種樂趣。
因?yàn)橄矚g書,所以總是喜歡逛書店。每當(dāng)踏進(jìn)書店的門時(shí),總是會(huì)聽到“呀,又來了啊!”看著滿眼的書,真是美不勝收。只是無奈于口袋里沒有一分錢,每當(dāng)有了錢時(shí),總是狠下心來,買了幾本。心里那個(gè)高興啊,抱著書就像抱著寶貝一樣,飛快的躥回了家。
太陽每一天都是新的`,可是家里的書卻舊了,媽媽總是說我浪費(fèi),經(jīng)常買書,還說要學(xué)會(huì)過日子,不能浪費(fèi)一毛錢。過日子?呵,書就是我過日子的動(dòng)力,再說我還小,想什么過日子!每當(dāng)有了一本新書,你總是可以在我的枕頭邊上看見,睡覺之前看一會(huì)兒書,做夢(mèng)都做得踏踏實(shí)實(shí)。讀書就像是品茶一樣,要仔仔細(xì)細(xì)的讀,要一遍一遍反復(fù)的讀。每讀一遍你就會(huì)有一次新的發(fā)現(xiàn),一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。
在魯迅筆下我知道了生活那丑陋的一面,在冰心的筆下我知道了生活那美好的一面。在許許多多人的筆下,我體會(huì)到了不一樣的生活,不一樣的愛。在讀完他們書時(shí),你會(huì)有一種滿足感,一種對(duì)生活的向往,你或許還會(huì)得到一些做人的道理。那種感覺很舒服!
如果你愛讀書的話,就讓我們一起來品味吧,我不知道如果我不讀書會(huì)是什么樣子,但是我知道,讀書時(shí)的我總會(huì)得到一種樂趣,我們都是生活的小主人,同樣書也是生活的主人。所以,讓我們一起來看書、品書吧!
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