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學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-06 19:09:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)生優(yōu)秀作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生優(yōu)秀作文【熱】

學(xué)生優(yōu)秀作文1

  童年的生活有喜有憂,有笑有淚,人生最美好的就是童年時(shí)期。相信每個(gè)人都有一份值得難忘的童年回憶,今天,我就給大家講一下,我童年時(shí)的'美好回憶,希望大家可以認(rèn)真聽(tīng)。

  記得有一次,家里要來(lái)一位客人,媽媽說(shuō):“今天我們要把家里收拾得干干凈凈的,這位客人對(duì)我們特別重要!蔽蚁耄軄(lái)什么客人呀!有這么重要嘛!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)菜了,你先去給我洗一下青菜和黃瓜吧!我去買(mǎi)點(diǎn)菜,別一會(huì)兒客人來(lái)了還沒(méi)有做好飯呢!”我對(duì)媽媽說(shuō):“等你回來(lái)了,我保證把青菜和黃瓜洗得都能當(dāng)鏡子用!眿寢屝χ蛄宋乙谎,就走了。我看著青菜和黃瓜說(shuō):“你們要聽(tīng)我的話,我只是給你們洗個(gè)澡而已!边@是我第一次洗,所以我不知道用什么洗。突然,我想到媽媽經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服,我想:既然洗衣機(jī)能洗衣服,肯定也能洗蔬菜吧!于是,我就把青菜和黃瓜放過(guò)洗衣機(jī)里,按了一下按鈕,放了一些白色的粉,然后青菜和黃瓜就被扔在洗衣機(jī)里有一些綠色的沫子。我想:那應(yīng)該是青菜和黃瓜的臟東西吧!幸虧我放進(jìn)了洗衣機(jī)里洗,要是讓媽媽洗肯定洗不出來(lái)這么多臟,我高興的等著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我洗得這以干凈,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“洗的怎么樣了?”正當(dāng)我說(shuō)到用洗衣機(jī)洗的時(shí)候,媽媽趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān),結(jié)果它們都成了綠醬。媽媽氣得哭笑不得。

  童年,是令人難忘的,也是令人回味無(wú)窮的。

學(xué)生優(yōu)秀作文2

  一大早,媽媽就大呼小叫地把我們?nèi)拷衅鸫,說(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)一下她小時(shí)候常干的事。

  只見(jiàn)媽媽又是拿鐵盆又是找木炭的,還把雞窩里老母雞剛下的蛋也拿了出來(lái)。備好這些東西后,媽媽就像女王一樣給我們分配任務(wù):小舅媽負(fù)責(zé)點(diǎn)燃炭火;姐姐給雞蛋一端鉆一個(gè)小孔;舅舅負(fù)責(zé)把紙巾用水泡濕;我就負(fù)責(zé)用濕紙把雞蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸負(fù)責(zé)把雞蛋一個(gè)一個(gè)埋入炭火當(dāng)中,當(dāng)然也不能包住小孔。媽媽分配完任務(wù)后,我大叫:“不公平,為什么我們都有任務(wù),而你沒(méi)有?”媽媽十分神氣地回答:“我是吃貨,我負(fù)責(zé)吃!蔽覀儌(gè)個(gè)都用鄙視的眼神看著那“吃貨”。

  在這么一輪流水線工作后,大家坐在火盆邊等待著雞蛋出爐。十幾分鐘過(guò)去了,我們有些等不及了。爸爸說(shuō)火不夠旺,舅舅說(shuō)紙?zhí)珴窳藭?huì)把火滅掉的.,媽媽說(shuō)火不能太旺,紙也不能太干,火太旺的話雞蛋容易烤焦,紙?zhí)闪擞龅交饡?huì)被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹雞蛋的紙一層層的焦掉后,雞蛋就差不多熟了。

  正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲,大家趕緊停下話題。只看見(jiàn)透明的蛋白中間包裹著一圈金燦燦的蛋黃從小孔中冒了出來(lái)。慢慢的,蛋黃和蛋白凝固在了雞蛋殼上,像一朵漂亮的小花。一股香氣由淡變濃撲鼻而來(lái)!笆炝耸炝恕,我們趕緊拿上火鉗把雞蛋挖了出來(lái),剝?nèi)ツ菍颖豢竞诘募,蛋殼已呈褐色,再剝(nèi)サ皻,?好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黃色,撕下一塊蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韌勁。金燦燦的蛋黃入口即化,不像平時(shí)那么粘口。

  我們一個(gè)個(gè)都吃得不亦樂(lè)乎。

學(xué)生優(yōu)秀作文3

  她,長(zhǎng)的就像貓樣,但卻與貓的性格相反,她改變了貓的性格,使我喜歡上了這只瘋貓。

  睡意朦朧的我漫步走進(jìn)了教室,在老師的引導(dǎo)下我們開(kāi)始了早讀,就在這時(shí),老師有事出去,我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)想瞇一會(huì)兒,就在我睡得正香時(shí),突然,一陣猶如閃電般震耳欲聾的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)帶到了現(xiàn)實(shí)。我還以為老師來(lái)了,趕緊埋頭苦讀。讀了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì),抬起頭看了看,原來(lái)老師沒(méi)有來(lái)。我怒氣沖天的朝她喊道:“姐姐,救我,嗚嗚……人家只想讀書(shū)嗎,嗚嗚……”她邊說(shuō)邊把手抬起來(lái)擦眼淚,我被她的一舉一動(dòng)弄得笑了,她看見(jiàn)我笑了,便迅速的在我的臉頰上親了一口說(shuō)道:“媽媽,靈兒,下次再也不敢了,饒了我吧!不過(guò)媽媽要記得,在上班時(shí)睡覺(jué)可是要被罰錢(qián)的!蔽冶凰媚樛t,后排的袁俊哲哈哈的大笑起。她雖然有點(diǎn)瘋狂,但她時(shí)時(shí)刻刻用她那瘋狂的個(gè)性引導(dǎo)著我。

  她,是我們班的'班長(zhǎng),不過(guò)在我的印象中,她好像一直在瘋狂的舔亂。

  早餐后,我們到了教室便開(kāi)始說(shuō)話,今天的值日生來(lái)晚了,教室里的紀(jì)律沒(méi)人管,她便和班長(zhǎng)說(shuō):“我來(lái)干!”班長(zhǎng)沒(méi)有同意,她便猶豫了起來(lái),忽然,她猛地站起來(lái)大聲的咆哮:“誰(shuí)在說(shuō)話?”她這一聲吼,嚇的讓人出一身冷汗,趙志清同學(xué)也大聲的叫道:“你!”她倆一唱一和的讓班里頓時(shí)沸騰了起來(lái),她不好意思地坐下來(lái)。

  她是我瘋子一樣的同桌,朋友,她是我們班不可缺少的瘋子班長(zhǎng),她是我們每位同學(xué)心中“瘋子”一樣的女子.

學(xué)生優(yōu)秀作文4

  喝一杯香茶,沁人心脾;閱讀一本好書(shū),受益匪淺。包容為對(duì)方也為自己留了一步臺(tái)階。學(xué)會(huì)包容他人,你就會(huì)獲得高尚的精神美感。學(xué)會(huì)正確地包容他人,能不斷完善自我,為自己鋪就一條成功之路。

  學(xué)會(huì)包容他人,能廣納賢才,增長(zhǎng)才干,使自己變得更加智慧。學(xué)會(huì)包容他人,能增長(zhǎng)知識(shí),拓寬思路,開(kāi)闊眼界。學(xué)會(huì)包容他人,能歷練勇氣,開(kāi)闊胸襟,使自己變得更加大氣。學(xué)會(huì)包容他人,不是圓滑地曲意逢迎,也不是不講原則一味地遷就,而是矯正狹隘自私,克服嫉賢妒能,構(gòu)建和諧社會(huì)。學(xué)會(huì)包容他人,會(huì)使你在為人處事上更加謙遜、厚道,在說(shuō)話上更加平和、友愛(ài)。

  歷史上,大凡成就一番偉業(yè)者,大多是心地坦蕩、襟懷寬廣之人!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和不足。當(dāng)你因做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話而獲得包容時(shí),你就會(huì)如享受沐浴、陽(yáng)光和春風(fēng),就會(huì)產(chǎn)生奮進(jìn)之力,向上之志。如果你能夠去包容別人,你也就具備了善良之心、容人之量、寬宏之氣。

  小燕子不是說(shuō)過(guò):包容是人生中的一種美德。能做到包容別人,就能修養(yǎng)自己的人格,提升自己的`氣質(zhì),使自己變得更具人氣。學(xué)會(huì)包容,是一種豁達(dá)的風(fēng)度。你善于理智的包容別人就會(huì)得到更多人的欣賞和幫助,創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧而又充滿人情味的人際環(huán)境。

  人總是愛(ài)面子的,給他人鋪設(shè)一個(gè)臺(tái)階,不但能顯示出一個(gè)人的良好修養(yǎng),往往會(huì)贏的更多的信賴,同時(shí)也給自己鋪設(shè)了一個(gè)臺(tái)階。這就是說(shuō)包容引起的道德震動(dòng)要比懲罰和打擊報(bào)復(fù)效果好得多。讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)包容吧!

學(xué)生優(yōu)秀作文5

  童年,是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),讓我想起無(wú)數(shù)的童年故事;童年,是一首清脆的曲子,總是讓我想起那一件件傻事;童年,是一盒去不掉的磁帶,總是讓我的嘴角浮現(xiàn)出一絲絲微笑。

  記得那是我九歲的生日,我邀請(qǐng)了我的生死兄弟譚錦燦,結(jié)拜兄弟張磊鴻和羅洋。我爸媽一大早就被我趕出了家,只留了個(gè)蛋糕在這里。上午,我的朋友一個(gè)接一個(gè)來(lái)到我家。

  中午,我們幾個(gè)就一起做了個(gè)稀里糊涂的午飯。唉!這做出來(lái)的是人吃的嗎?一粒粒黑乎乎的米飯,加上都快面目全非的`蛋合成了不是人能吃的蛋炒飯。沒(méi)辦法,誰(shuí)敢吃呀?我們只好空著肚子在那里玩電腦。到了下午3點(diǎn)多,我們實(shí)在忍不住了,提前開(kāi)始吃蛋糕了。

  我們大吃特吃,吃得變成奶油關(guān)公了?纯戳_洋,像剛演完花鼓戲回來(lái)。譚錦燦像個(gè)“花花公子”。而張磊鴻呢?他可真得回家洗個(gè)澡了。我們鬧得滿房都是蛋糕,都見(jiàn)不得人了。突然,我搶著一大塊蛋糕就像兔子一樣往屋子里跑,把門(mén)一鎖了事,生怕他們追來(lái)豪搶。我就獨(dú)自在屋子里細(xì)嚼慢咽地吃起蛋糕來(lái)。

  吃完了,我準(zhǔn)備出去,沒(méi)想到弄了一手的蛋糕油,門(mén)怎么都打不開(kāi)了。我不知所措。難道因?yàn)槌浴蔼?dú)食”,老天故意懲罰我不成?我急中生智,把蛋糕油都擦在了被子上,成功脫逃。

  春天過(guò)去了,夏天過(guò)去,生日又來(lái)了。可是童年卻一去不返了。把自己關(guān)在屋子里那樣的傻事,我再也不會(huì)做了。我是多么懷念過(guò)去呀。

學(xué)生優(yōu)秀作文6

  離開(kāi)家鄉(xiāng),別離好友,是令人傷情感懷的事。安史之亂后,繁盛的大唐逐漸衰亡,那時(shí)長(zhǎng)安城一片荒涼。

  杜甫只身前去靈武投奔肅宗,不料被叛軍抓住,囚在長(zhǎng)安城內(nèi)。家小在鄜洲,是他安置好了的,但不知叛軍是否會(huì)攻到那里?杜甫半倚在窗邊,癡癡地望著前面正艷麗的花,不由如是這般想到。

  “長(zhǎng)安的景色雖有花點(diǎn)綴,卻不掩屋殘人稀的景象!辈挥捎|目傷懷,杜甫眼角濕潤(rùn),“這雜草已長(zhǎng)到窗邊了,竟無(wú)人打理到了這種地步么?”悲憤這之意涌了上來(lái),杜甫心中似有滾燙的液體在流淌,往上涌來(lái),令他詩(shī)意大發(fā),提筆吟來(lái):“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!

  只聽(tīng)?zhēng)茁曁?hào)角,杜甫連忙沖出屋子,城臺(tái)、城墻上士兵走來(lái)走去,望臺(tái)上的狼煙裊裊升起,卻無(wú)一絲柔態(tài)。杜甫狠狠地咬發(fā)咬牙。他有志效身于國(guó),現(xiàn)在又戰(zhàn)亂不斷,心系祖國(guó)的他被困在這城中無(wú)法施展他的才華,不能報(bào)效祖國(guó),叫他如何不急,不氣?

  他走進(jìn)房間,卻望見(jiàn)了那墜鎖玉錢(qián)。妻子給他的定情之物。雖說(shuō)只有一枚,但彌足珍貴。他又不由擔(dān)心起鄜城中的`家人們了。不知他們還好嗎?這長(zhǎng)安城中也囚著一些人,他們肯定像他一樣擔(dān)心著家人吧!現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,戰(zhàn)亂不知何時(shí)才能平息?

  杜甫的發(fā)簪掉在了地上,他苦笑了一下,提筆繼續(xù)完成了一首詩(shī):烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!熬涂赡芙小洞和钒桑 倍鸥πα诵,又看了看窗外的景色!跋M夷茉琰c(diǎn)再見(jiàn)到平安的你們!

  杜甫又倚窗發(fā)呆。心思系在家人的身上,那一條無(wú)形的線,叫做離愁。

學(xué)生優(yōu)秀作文7

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。金秋十月,天高云淡,秋高氣爽,外出游玩或登高望遠(yuǎn)是非?鞓(lè)的事情。

  10月2號(hào),我們幾家人相約一塊去金屏嶺游玩。到了山頂,頓覺(jué)天高地闊,神清氣爽。藍(lán)天白云下,各種各樣的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,漫山遍野的樹(shù)葉有綠色、黃色、紅色和橙色,好一派油畫(huà)般壯美的秋色。不遠(yuǎn)處的半山嶺上是掛滿了柿子的柿樹(shù)。金燦燦、黃澄澄的柿子猶如一個(gè)個(gè)小小的燈籠在微風(fēng)的吹拂下,含笑點(diǎn)頭,仿佛在向我們發(fā)出邀請(qǐng)。

  我們幾個(gè)小朋友懷著急不可待的心情,跑向柿樹(shù)。大人們也從附近借來(lái)了幾個(gè)口袋和長(zhǎng)長(zhǎng)的勾子。我們歡笑著開(kāi)始了快樂(lè)的摘柿子“行動(dòng)”。有人用勾子勾下一串又一串柿子,有人踮著腳、伸著手一個(gè)又一個(gè)地往下摘,也有人撐著口袋仰著臉在樹(shù)下接。有個(gè)別“調(diào)皮”的小柿子不老實(shí),沒(méi)有直接鉆進(jìn)口袋,而是掉在地上亂滾,我們幾個(gè)小孩就不停地追,把這些柿子一個(gè)一個(gè)地?fù)旎氐娇诖铩?/p>

  對(duì)于已經(jīng)熟透了的柿子,那可是我們最好的`戰(zhàn)利品了。這些柿子摸起來(lái)軟軟的,吃起來(lái)甜甜的。我們幾個(gè)小孩就津津有味地吃了起來(lái)。我一口氣吃了兩個(gè)柿子,吃得我滿臉滿嘴都是柿子肉,惹得大人們哈哈大笑。但是,聽(tīng)大人們說(shuō),柿子不能多吃,吃多了肚子脹,會(huì)影響消化的。正在我們摘得興致勃勃的時(shí)候,突然一個(gè)“淘氣”的小柿子從樹(shù)枝上跳了下來(lái),砸中了我,疼得我哇哇亂叫,逗得其他幾個(gè)小朋友笑得前仰后合。

  不知不覺(jué)中口袋已經(jīng)摘得滿滿了,我們幾家人玩得很是開(kāi)心和盡興。我自己不僅體驗(yàn)到了摘柿子的快樂(lè),而且還欣賞到了秋天的美麗。

學(xué)生優(yōu)秀作文8

  有句話說(shuō)得好,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  其實(shí)我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見(jiàn)父親在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的'事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)母親,想不到,母親的回答令我大吃一驚,平常的父親是一個(gè)強(qiáng)壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強(qiáng)忍住心中的淚水,立志當(dāng)一名醫(yī)生,為父親減輕病痛,壓抑病魔。

  我一直深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現(xiàn),就要靠自己的努力,向著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊,使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天。要想追逐到自己的理想,必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力,才取得最后的成功。

  理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),如果沒(méi)有了張xx和一些醫(yī)學(xué)家的成就,我們的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。將來(lái)的我也要加入到醫(yī)學(xué)的隊(duì)伍中去,為人民造福!

學(xué)生優(yōu)秀作文9

  多少年來(lái),大自然都遭到毀滅性的破壞,那些無(wú)知的人們也只有無(wú)知的亂伐,殊不知大自然的威力,臺(tái)風(fēng),海嘯,地震,甚至于龍卷風(fēng),這都是大自然對(duì)那些破壞自然的始作俑者——人們的“饋贈(zèng)”。直到那一切真正地過(guò)去,人們才開(kāi)始尋找原因,甚至還有指天大罵,怨天尤人,其實(shí)這些都是我們應(yīng)得的。

  人們對(duì)大自然的恐懼,是只有發(fā)生過(guò)之后才意識(shí)到的,其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲,后悔莫及,是人們唯一對(duì)大自然的嘆息,為防范于未然,也只有少數(shù)開(kāi)始真正意識(shí)到恐懼,開(kāi)始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的人,“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理,到這時(shí),也已是過(guò)眼云煙,獵殺,砍伐,焚燒,在大自然面前,人們也只能這樣,地球上的生命,也因人們的屠殺,變得稀少,或者,只剩下人們自己了……

  在大自然面前,人們永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的孩童,殊不知是大自然創(chuàng)造了人們的祖先,哺育了人們的始祖,才會(huì)有人們今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的`面前所擺弄的伎倆,也只是人們處于“孩童時(shí)期”的叛逆,但孩童始終會(huì)長(zhǎng)大,到那時(shí)才開(kāi)始了解自然,才意識(shí)到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯(cuò),相信人們,是會(huì)長(zhǎng)大的,到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。

  人們,永遠(yuǎn)是地球的一部分,無(wú)法取代什么,也只有一次次的進(jìn)步,才懂得敬畏自然,人與自然,是和諧的一個(gè)整體,人與自然,只有真正地相輔相成,才能真真正正地和諧下去,才能有人們更美好的未來(lái)。

學(xué)生優(yōu)秀作文10

  一日,挑燈在桌前開(kāi)夜車,忽憶起一歷史大全被藏入床底,頓時(shí)生趣,取出鑰匙,拖出鐵箱!癘H,MYDEAR!”我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里!可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心……

  曾經(jīng)的我因走路看圖書(shū)被同學(xué)恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終落荒而逃……

  真的長(zhǎng)大后……

  因走路看書(shū)被同學(xué)稱著“優(yōu)生寶寶”;因玩具被毀只是一個(gè)勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”,事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。

  如果說(shuō)童年是美好的,我贊成;如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了?!像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我更清晰的解讀美好人生!@就是成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我真的長(zhǎng)大了,我開(kāi)心死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了!

  我真的長(zhǎng)大了,我幸福死了!因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了!

  我真的長(zhǎng)大了,我激動(dòng)死了!因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了!

  我真的長(zhǎng)大了,我高興死了!因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h事的.權(quán)利,并成為家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)!

  我真的長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!因?yàn)槲易杂闪!因(yàn)槲叶铝!我是真的真的長(zhǎng)大了,所以我快樂(lè)!

  新星也長(zhǎng)大了呢!我說(shuō)?蘼曉谔斓亻g回蕩,而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓!

學(xué)生優(yōu)秀作文11

  世間上無(wú)論人還是物都有自己的生命,而每個(gè)人或每種物都有生命的長(zhǎng)和短。每個(gè)人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個(gè)人造成的。一個(gè)人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂(lè)巨人的生命是最使我欣賞的。

  他在28歲就開(kāi)始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的印象。因?yàn)樗苌賽?ài)說(shuō)話,脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處?墒,有一次,何為去訪問(wèn)他。才了解到他不是人們口中的那種可怕。

  何為來(lái)到貝多芬家門(mén)口,敲了敲門(mén),他的女傭來(lái)接待,當(dāng)女傭知道有人來(lái)拜訪自家先生便推辭,她說(shuō):我家的先生不會(huì)見(jiàn)你的.。但何為卻苦苦請(qǐng)求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來(lái)。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的工作室,那工作室雜亂無(wú)章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來(lái)的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時(shí)候喜歡安靜。何為聽(tīng)到有沉重的腳步聲,一個(gè)身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽(tīng)器,他無(wú)視著何為,便走到鋼琴旁邊開(kāi)始創(chuàng)作。何為也開(kāi)始訪問(wèn)他,通過(guò)他的語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個(gè)孤獨(dú)、安靜的人。他還是個(gè)嚴(yán)肅而善良,熱愛(ài)自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂(lè)的音樂(lè)巨人。在生活上他是個(gè)強(qiáng)者。

  我通過(guò)何為的這次訪問(wèn)。了解音樂(lè)巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂(lè)巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。

學(xué)生優(yōu)秀作文12

  我的家鄉(xiāng)——吉安,作為一個(gè)典型的南方城市,每年總有那么幾段漲水的日子。猶記得小時(shí)候踏水上學(xué)的情形,那時(shí)的老師特別負(fù)責(zé),帶領(lǐng)著我們一群群的.小學(xué)生紛紛走過(guò)那些溢水的河道缺口,直至我們走到安全地帶,老師們才能安心返回家。

  今年的天氣很奇怪,都這個(gè)時(shí)候了還忽冷忽熱,讓我們也不敢換上涼席,只能在床上壓著一床厚棉被,一床空調(diào)被,隨時(shí)更換著。這幾天恰逢雨期,連日的暴雨讓多地漲水,水漫河道,甚至引發(fā)了一系列災(zāi)難。看著電視里播放的村莊被淹、房屋倒塌、農(nóng)作物受災(zāi),我們不禁唏噓雨水的無(wú)情。

  朋友說(shuō)最近連降暴雨是因?yàn)槎驙柲嶂Z,我早已經(jīng)忘了厄爾尼諾是啥了。不過(guò)我卻見(jiàn)證了我們的贛江就這樣變成了贛海,波濤一浪拍著一浪,很是洶涌,原本青綠的江水也變成土黃色。江中的小島也淹了大半,有的地方就剩幾個(gè)高高的樹(shù)木還在顯示著“這里也是陸地呢”。

  早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方朋友發(fā)來(lái)的問(wèn)候,說(shuō)看到新聞吉安漲水好嚴(yán)重,問(wèn)有沒(méi)有受影響。我回答還好。是的,與我個(gè)人來(lái)說(shuō),損失不大,至多也就費(fèi)雙鞋,不方便外出。但是去過(guò)鄉(xiāng)下的我知道,對(duì)于那些真正受災(zāi)的老百姓來(lái)說(shuō),每次的雨水都是那么的無(wú)情。

  愿我們的政府能找到有力措施更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,讓老百姓損失最小化,這才是我們?cè)撽P(guān)注的。

學(xué)生優(yōu)秀作文13

  我的暑假生活豐富多彩,看書(shū)、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂(lè)無(wú)比,但我覺(jué)得最快樂(lè)的事是 跳拉丁舞。

  二年級(jí)暑假的一天,我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友,隨著音樂(lè)翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂(lè),自然優(yōu)雅的舞姿,讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天,我走進(jìn)了舞蹈教室,在教師的引領(lǐng)下,我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服,歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。開(kāi)始幾天,教師教得不算難,很快我就會(huì)隨著音樂(lè)舞起來(lái)。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來(lái),像壓腿、拉筋等動(dòng)作,讓我全身疼痛?粗切┚毩(xí)自如的小朋友,我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你跳得很好。你在什么時(shí)候開(kāi)始不重要,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我繼續(xù)咬著牙練下去。

  到了三年級(jí)的暑假,我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班,而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班,訓(xùn)練難度更大了,不但在舞蹈班里練,在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的.希望,安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí),我雖然很累,但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)我的舞蹈。

  終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí),傳來(lái)了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天,我也穿著金光閃閃的表演服,踏著優(yōu)美的舞步,為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲,讓我心里無(wú)比高興。

  我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)。舞蹈充實(shí)了我的假期生活,它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味,欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。

學(xué)生優(yōu)秀作文14

  時(shí)光匆匆,錯(cuò)過(guò)的,不該錯(cuò)過(guò)的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天,想象未來(lái),憧憬現(xiàn)在。六年級(jí)的降臨告訴我,這是我最后的一個(gè)童年,要好好珍 惜 。

  我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開(kāi)始六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然暑假剛過(guò),是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見(jiàn)到,就忙過(guò)來(lái)閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因?yàn)槲覀冞不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,然后上去初中,就這樣分開(kāi)了;蛟S六年級(jí)的我們相對(duì)比較童真了些,還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),只知道,再度過(guò)兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。

  那時(shí),我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級(jí)里玩過(guò)最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。現(xiàn)在回憶起來(lái),都有種強(qiáng)烈的回弦,好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。

  或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了,或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_(kāi)心好快樂(lè),所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆,好像一去不復(fù)返一樣,讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的,有的同學(xué)還離開(kāi)了鄉(xiāng)村去城市讀書(shū)了,唉,無(wú)奈。沒(méi)想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結(jié)束了。

  我覺(jué)得是我錯(cuò)過(guò)了那段童年的友誼,但或許又不是,是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認(rèn)識(shí),愿下一段旅程能圓滿。

學(xué)生優(yōu)秀作文15

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵糠曛仃(yáng),登高賞菊,這個(gè)重陽(yáng)節(jié)你登山了嗎?為了歡度重陽(yáng)節(jié),我和媽媽還有姥姥參加了陽(yáng)光喔作文班的登山活動(dòng)。

  來(lái)到山下,一條蜿蜒曲折的水泥路直通到山頂。沿著水泥路往上走,漫山遍野都是樹(shù)木。樹(shù)葉變黃了,落到地上,像給大地穿上了一件金黃的的衣服。腳步踏在落葉上,樹(shù)葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像小老鼠偷吃薯片一樣,有趣極了。

  我們繼續(xù)往上爬,忽然聽(tīng)到有潺潺的流水聲,大家歡呼著跑過(guò)去一看,哇——是山泉水。山泉水唱著歡快的歌兒,從山上的石縫里流下來(lái),捧起一捧,輕輕啜一口,沁人心脾;再捧一捧,洗洗臉,涼涼的,好舒服!

  大樹(shù)下我們圍坐休憩一下,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。山坡越來(lái)越陡,汗珠不停地往下滴,鼻子不住的“呼哧呼哧”喘著粗氣,我們必須把身體前傾,后退用力,才能更好的前進(jìn),這還是我發(fā)現(xiàn)的'辦法呢。老師在前面不斷的給我們加油,終于爬到了山頂。站在山頂享受詩(shī)人般“一覽眾山小”的感覺(jué)真好!

  蹬山是美麗的,大自然是的美妙,充滿奧秘的,只要我們打開(kāi)眼睛,叫醒耳朵,用心感受,便會(huì)得到大自然的無(wú)限饋贈(zèng)。同時(shí)和最親愛(ài)的姥姥一起重陽(yáng)登山,變得更加有了意義。

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