難忘母校優(yōu)秀作文(集合7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘母校優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘母校優(yōu)秀作文1
繁花似錦的五月,伴著陣陣花香,帶著戀戀不舍,完成了六年的學(xué)習(xí)生涯,即將小學(xué)畢業(yè)的我,將離開(kāi)親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程;厥自谀感5膶W(xué)習(xí)場(chǎng)景,那優(yōu)美的`環(huán)境,熟悉的小鳥(niǎo),慈祥的老師,友愛(ài)的同學(xué),無(wú)不使我戀戀不舍。在這個(gè)和諧而溫馨的集體,我從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,感謝母校對(duì)我的哺育,我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結(jié)著您的心血。在課堂上,老師用自己淵博的知識(shí)如春雨一樣,哺育著我們這一株株幼苗,讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的快樂(lè);在課間操上,我們體會(huì)了強(qiáng)身健體的重要性;在自習(xí)中,我們懂得了人要有靜氣;在考試中,我們明白了誠(chéng)信的意義……這些,都是母校您給予我們的,我們?cè)跄芡洠?/p>
時(shí)光荏苒,畢業(yè)在即,親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的母校,千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)對(duì)您的傾訴,面對(duì)母校宣誓:請(qǐng)您相信,走出新迎一小,我是您的驕傲!等到我們都功成名就,等到我們成為國(guó)家的棟梁,等到我們擔(dān)負(fù)起天下的興亡,讓我們?cè)倩氐侥感#偕弦换卣n、再發(fā)一次言、再做一回作業(yè),到那時(shí)我會(huì)再一次大聲說(shuō):“母校,我愛(ài)您!”師恩難忘,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)情誼更難忘,愿友誼地久天長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們相約:用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)師恩,回報(bào)家長(zhǎng)。讓我們共勉:以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來(lái)充實(shí)自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,回報(bào)祖國(guó)。祝愿我的母校桃李滿(mǎn)天下!
難忘母校優(yōu)秀作文2
也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事,也許是在這片土地上停留過(guò)太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間,也許是……也許是在這里有過(guò)太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)……我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑?ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰,就好似白駒過(guò)隙一般,過(guò)得太快太快,還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),讓我把這夢(mèng)的.時(shí)間再延長(zhǎng)一些,把這六年的快樂(lè)再延長(zhǎng)一些,因?yàn),只有在我的?mèng)中,時(shí)間才可以任我擺置……
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場(chǎng)上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)
講悄悄話(huà)、傳小紙條……那時(shí)的我,雖然頭頂挨批評(píng)的可能,但卻很快樂(lè),很快樂(lè)。
我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng),再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊,再問(wèn)候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……
啊,母校啊!在您的懷抱里我有過(guò)太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂(lè)!
難忘母校優(yōu)秀作文3
母校,我親愛(ài)的母校,你的一切,我都會(huì)銘記在心,即使我們即將分別。是您讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您的一切,我都不會(huì)忘記,我親愛(ài)的母校!
我記得,那年在松樹(shù)下玩三勁大蹦,我摔倒了,不過(guò),我卻抓住了松樹(shù)的的一小塊樹(shù)皮,可是,如果光是一小塊樹(shù)皮,我還是會(huì)摔倒的。這時(shí)來(lái)了一位老師,把我扶了起來(lái),我感激的看著那位老師,沒(méi)想到,在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,她竟是我的語(yǔ)文老師。張老師,現(xiàn)在在路上碰到你,我還會(huì)像以前一樣喊一聲“老師好”。
還記得,老師多次從班里選人出來(lái)代表班級(jí)表演,您總是會(huì)叫上我,而每一次我都會(huì)搗亂,或者中途罷工,您每一次都會(huì)苦口婆心的'教育我,但是我屢教不改,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)那樣調(diào)皮,現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得可笑,唉!
再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,是您,讓我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我自己;是您,讓我在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí);是您,在我失敗的時(shí)候給了我無(wú)形的力量,讓我不要放棄!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,您六年里對(duì)我贈(zèng)予的雨露,每一滴都滴在了我的心田,讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長(zhǎng)。
難忘母校優(yōu)秀作文4
母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!
酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書(shū)高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的
甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī).那天放學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的.孩子說(shuō):“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽(tīng)著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!
苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書(shū)包里了,可就是不見(jiàn)了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的
辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!
我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過(guò),我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋!
難忘母校優(yōu)秀作文5
如今,我們已是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)了。最近我在思考一個(gè)問(wèn)題:畢業(yè)后,讀初中了,我還有機(jī)會(huì)吃到母校的美味嗎?還能到母校的教室認(rèn)真聽(tīng)課嗎?清晨還能在學(xué)校漫步嗎?
我不禁想起在學(xué)校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當(dāng)知道有雞腿吃,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,臉上露出笑容。老師看著同學(xué)們津津有味地大口吃肉,大口吃飯,十分高興,還說(shuō):“多吃點(diǎn),你們都是長(zhǎng)個(gè)頭的時(shí)候!”
教室里靜悄悄的,請(qǐng)把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學(xué)們自習(xí)。你看,有的同學(xué)看書(shū),有的同學(xué)正在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑難問(wèn)題正在思考……呵,每當(dāng)我走進(jìn)教室,就好像在雨后的田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節(jié)瘋長(zhǎng)。難忘這一節(jié)節(jié)課堂。
清晨,校園一片生機(jī)勃勃。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔锬敲兹走掛著露珠的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你致意。各種樹(shù)兒穿著綠裝,迎著悠悠的風(fēng)兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!
快六年了,母校給了我們豐富的滋養(yǎng);六年,老師給了我們愛(ài)心的'陽(yáng)光;六年來(lái)我們一起走過(guò),得到了相同的溫暖,擁有著相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。
母校叫的真好!六年的時(shí)光,我們?cè)谶@里感受陽(yáng)光,享受關(guān)愛(ài),真的如母親般關(guān)懷!
難忘母校優(yōu)秀作文6
時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅?shū)聲瑯瑯中,在四季的輪回盤(pán)轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛(ài)又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無(wú)數(shù)次感慨萬(wàn)千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……
一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí),母校中的.一花一草一木融入了我們童年的歡樂(lè)時(shí)光;曾幾何時(shí),母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時(shí),我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫(xiě)一首壯歌。
是老師,用自己的艱辛萬(wàn)苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長(zhǎng)為遵禮守法的好少年,使我們從一問(wèn)三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識(shí)高樓的建筑師。
是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們?cè)谏钪幸苍?jīng)吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,動(dòng)過(guò)手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……
離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……
難忘母校優(yōu)秀作文7
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們追逐玩耍的腳印,更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)自己的母校了,我禁不住在回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽(yáng)光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛(ài)!一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,仿佛眼前的'高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在微風(fēng)的撫慰下,都在想我點(diǎn)頭致意,好像在說(shuō):“你離開(kāi)母校后,;貋(lái)看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來(lái)。
猛然,我想起《匆匆》中的一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)侯;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候......”
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