與你同行優(yōu)秀作文(集合10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的與你同行優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
與你同行優(yōu)秀作文1
時間在一點一滴的流逝，我坐在窗明幾凈的教室里，會想著那些時間所帶走的歲月，陷入了久久的沉思。
兒時初見
兒童時期，在我的腦子里整個存滿連天的問號，整天纏著爸爸媽媽問這問那，總是對身邊的一些失誤而感到好奇，一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時，他一頭蓬亂的頭發(fā)，破破爛爛的衣服遍布全身，我對他充滿了好奇，在想我媽媽了解他的`情景時，我的心中多了一絲憐憫。
少年時又見
少年時期，對身邊的一些事物我已不再有那份好奇，我已漸漸步入學習的殿堂，整天活在學習的包圍圈里，只是遍布我的腦海里，漸漸地對人會有一個接觸，當我有一次看見路旁的流浪者時，我心中充盈著滿滿的同情。
青年時再見
伴隨著時間的流逝，我的童年與少年時期也漸漸離我遠去，開始步入我的青少年時期，現(xiàn)在作為八年級學生的我，已不再有童年的天真爛漫與好奇，也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時期的一絲成熟，我也開始明白了社會的現(xiàn)實與真理，當我再一次在校門口看見了流浪這時，他全身臟兮兮的，渾身留著一種難聞的味道，使人難以靠近，以前我對她的好奇與同情已淡逝，卻多出了一絲厭惡之情。
時間的漸漸流逝，帶走了我二十余青少年時期，把他們換成過去，而那些歲月也注定成為我走過去的歲月，成為我的回憶，時間抹去了那些回憶，伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿，時間我與你同行。
與你同行優(yōu)秀作文2
在我的成長過程中，與我同行的就是朋友。
朋友，多么親切的兩個字，這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動人心弦的問候，都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。
有了朋友，我什么都不怕了，原本小膽兒的我，現(xiàn)在勇敢多了，因為有了朋友的陪伴，在我害怕的時候，想起了朋友，仿佛朋友一直都在我身邊，把那些令我害怕的`東西趕走了，“感謝”在我倆之間來回穿梭。
朋友像左右手，一只遞給我了，而另一只還是給了我，我卻還給了她。在這小學六年的過程中，我與朋友度過，一路走來，不管風雨有多大，我們堅信風雨后一定會出現(xiàn)彩虹。就這樣，我倆形影不離，一直到了我們分別。
“朋友，祝福你，你永遠在我心中�！彪S著歌聲的結(jié)束，我和朋友走過了漫長歲月后，就這樣的離開了。不過在我們的心里卻沒有分離，我們會互相牽掛著對方，因為我所走的每一步，都會有著朋友的腳步。
我與朋友同行，會得到許多。我與朋友同行，會畫上一個圓滿的句號。有你同行，我快樂、我高興；有你同行，我驕傲、我自豪；有你同行，我幸福、我勇敢。
謝謝你，我的朋友，有你同行，我還得到了許多！
與你同行優(yōu)秀作文3
當我沉浸在國慶期間的興奮之時，我又收獲了另一份喜悅：原來我親愛的“一小”已經(jīng)105歲了！105歲，這個三位數(shù)相當于我太爺爺生命的長度；105歲，讓愛讀歷史的我感受到了“一小”歲月的厚重；105歲，在我面前，出現(xiàn)了一幅漫長的畫卷，抒寫著“一小”的'過去、現(xiàn)在和未來。
我背著裝滿知識的書包，安靜地走在校園里，花叢中的木槿花非常美麗、挺拔的竹林高聳入云，香樟大道上的香樟靜靜地守護在大道兩旁。我漫著步，一下跨過歲月的長河，來到了1910年，那一年發(fā)生了許多大事，我喜歡的作家馬克·吐溫逝世，哈雷彗星靠近地球，最最關(guān)鍵的是，我親愛的學�！耙恍 币晕鍌�班級共141人的規(guī)模誕生了！從此，你吸取甘露雨汁，迅速成長，走過世紀，20xx年，您已經(jīng)達到205個班共11164位學生！20xx年，也就是您103歲時，我來了！那一年，我7歲。我跟你相聚于此，成忘年之交。還記得開學典禮上，躊躇滿志的我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，從那天起，我在你這兒書聲瑯瑯，流連忘返，到今天，我們相互陪伴已近三年！是你，用知識武裝了我；是你，讓我擁有了敬愛的老師親愛的同學；是你，讓我對未來充滿希望！
云對風說：“與你同行，我才一帆風順�！濒~對水說：“與你同行，我才生命長存�！蔽蚁雽δ阏f：“與你同行，我才能產(chǎn)生智慧。”未來，我一定會和你形影相隨，鹽城市第一小學，我為有你同行而自豪！
與你同行優(yōu)秀作文4
這段時間，因為考試的緣故，因為大家以后目標和方向的緣故，和朋友們都越走動越少了。我自己的情緒波動也特別大，因為只要考不好，心情和情況就會特別的糟糕。好在一路有朋友的關(guān)愛和陪伴，心里還是很安慰的。
在我學習的`道路上，值得想起的有這樣一個人，他在學習上幫助我不少，在生活中也和我相處得、玩得不亦樂乎。因為學校的一場籃球賽，我更加認同他了。我們每天早上按時起床，按時去練球。說真的，當時我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響，一想到球賽，我就起來了。
在訓練是時候，我遇到了一個難題：大力傳球，我不敢接。于是，他就讓我站在圍欄的前面，讓我別動，我剛站好還沒有反應(yīng)過來，剎那間，球就砸在了我的臉上。我當時覺得臉火辣辣地疼，但過了一會兒，臉就什么事兒也沒有了。他向我解釋道：“害怕了嗎？接球其實沒什么，被砸一下又能怎么樣呢？”是啊，我現(xiàn)在還不是好好的嗎？我頓時恍然大悟。生活，也許就像接住隊友的大力傳球一樣，如果選擇逃避，那你將一蹶不振；如果你接住那些困難，即便被“砸”一次兩次，最終也會越戰(zhàn)越勇！
在此，我引用一句一位大作家的話：“有了朋友，生命才顯出它全部的價值——一個人活著，原因之一就是為了朋友；保持生命的完整，不受時間的侵蝕，原因之一也是為了朋友。”
因為有了朋友的關(guān)愛和陪伴，無論道路平不平坦，無論心情順不順暢，心里總還是感到很安慰。
與你同行優(yōu)秀作文5
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們最真實的伙伴，無時無刻不在引領(lǐng)著我們。我喜歡讀人物傳記，透過書，看看他們背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如詩如畫文字，讓人身臨其境。
說起三毛，離不開的是倔強，卓立這兩個詞。三毛原名陳懋平，小時候，她覺得自己名字中的“懋”字難寫，就改名為陳平，那時她才五六歲，小小年紀，她就顯露出自己卓越，不依常規(guī)的特點。這份倔強，也一直伴隨她的.一生。不顧別人的反對，放棄舒適的生活環(huán)境，獨立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病纏身時，她選擇了自殺。三毛的結(jié)局，悲涼而令人惋惜，卻又在人意料之中。她太倔強了。幼年時一次老師的并無惡意的羞辱，就讓她患上了自閉癥。
三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時，三毛在馬德里上大學三年級，荷西也只是一個高中生。荷西許諾，六年后娶三毛。三毛在讀完大學后返臺，遭遇了未婚夫的意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次與荷西相遇，正好是六年后。
三毛幼年時讀張樂平的三毛流浪記，對其印象極深，遂以三毛為筆名，她要為尋找心中的那棵橄欖樹，踏遍千山萬水。
合上書，回想三毛的一生，卓立，不依常規(guī)，不能忍受虛假，她所擁有的一切，恰恰是這個過于常規(guī)的世界所稀缺的。
書香紛紛，走在書中，去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。
與你同行，真好。
與你同行優(yōu)秀作文6
語文，是一副山水畫，給予我們最高境界。
語文，是黑暗中的一點星光，給予我們踏實的感覺。
語文，是沙漠里的一片綠洲，給予我們希望！
媽媽說，我是一根火柴，一點就通。當別家小孩還在學習著拼音字母時，我早已像個老大人似的能閱讀報紙的精彩新聞。自己仿佛就是塊文學的布料。隨著年齡的長大，我開始接觸四大名著：
孫悟空，帶著我騰云駕霧。
林黛玉，哭得我梨花帶雨。
三國英雄，領(lǐng)著我披荊斬棘、上場殺敵。
綠林好漢，英雄氣概令我崇拜！
語文啊語文，如果我是海上的一葉方舟，你就是我的船槳，劃著我到遠方；如果我是小苗，你就是空氣土壤，令我茁壯成長；如果我是茶葉，你就是一杯冒著熱氣的.水，沖洗著我的靈魂，使我發(fā)憤�？莞傻牟枞~因為有了水的滋潤才能成為一杯散發(fā)著裊裊香煙的沁人好茶。
語文，你到底是誰？為何總是能吸引我的眼球？語文，你到底是誰？為何總是能讓我不顧一切地維護你？語文，你到底是誰？為何總是能讓我在太陽初升，華燈初上的時候愛不釋手地捧著你當寶貝？
冰心奶奶，讓我領(lǐng)悟萬物間存在著不可磨滅的感情；朱自清，讓我明白時間寶貴；伽利略，讓我執(zhí)著于追求真理；童話，讓我感受世界的純真美好。
靈感，來自于生活。
生活，來自于語文。
“人生得一知己，死而無憾�！闭Z文，你不正是我苦苦尋求的知己嗎？在人生的道路上，語文都與我相伴同行。
與你同行優(yōu)秀作文7
陽光照射著操場，反反復要把一切都融化。但操場上學生的熱情好似要把太陽比下去似的。
八百米測試，每個人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來。
開始了!隨著老師的一聲令下，每名學生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的`操場上是我們一同邁動的步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的小了。還是你、在我身邊不斷的激勵我，不斷地說著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開步子追向你�？粗鴿u漸遠去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽光的映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點了，你讓我沖刺，可我覺得渾身上下一絲力氣都沒有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點奔去。
停下來了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領(lǐng)著我在操場上漫無目的的走�？粗桥艿�，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊!在我口干舌燥的一句話也不想說時，你還在用你那沙啞的嗓子說著 鼓勵著我。
感謝你，教會了我堅持；感謝你，讓我經(jīng)受了風雨；感謝你，讓我見到了彩虹；感謝你，一直無聲的關(guān)心著我。
落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。
與你同行優(yōu)秀作文8
北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來，偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴，“叮咚�！钡穆曇粼谖冶澈箜懫�，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀，那風鈴般的聲音沖淡了我的不悅。
朋友啊，與你同行，真好。
這幾天的風真大啊，連帶著那雨點，讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書包想盡快穿過那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風鈴聲看過去，眼前的'那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來，臉上的笑容毫無雜質(zhì)，充滿稚氣，寫滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開的花，卻又有些刺眼。“你怎么過來了�。俊蔽蚁胨暗��！澳悴皇菦]帶傘嗎？”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進我的心里，使我也不禁笑了出來。她牽起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點飛揚，綠葉朵朵。長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去陰翳，會使心境重新開朗。
朋友啊，與你同行，真好！
與你同行優(yōu)秀作文9
記得小時候，我曾看過一篇報道。一個小女孩患嚴重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒著生命危險，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看后感動的'一塌糊涂，我哭著問：“爸爸，要是我也得了那種病，你會不會也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥著我說：“吃飽了撐的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是換成了我，父親肯定不會。
每當我羨慕別人的時候，父親和母親總是說：“你因該慶幸你是個正常的孩子!”在寒冬臘月里的一個深夜，我還在被窩里寫著作業(yè)，父親仍然在陪著我，一會兒來看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。
在夏天的一個深夜，我突發(fā)高燒。此時診所早已關(guān)門，爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我，安慰著我說："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪著你�！�
次日，我燒退了，剛睜開眼，只見爸爸靠在椅背上，見我醒來，笑著，那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。
曾有一個叛逆的少年，怨恨父親的嚴厲和嘮叨，想方設(shè)法的與他作對。直到一天，他父親因車禍而撒手歸西時，他才悔悟到擁有時不知道珍惜，失去時才知珍貴�？吹竭@我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。
晚上，寫作業(yè)時，看見父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光，溫暖著我前進的路，我一定不會孤單寂寞。
與你同行優(yōu)秀作文10
爸爸，我與你同行已有十三載，和你同行，使我溫暖，使我成長。
記憶中，一次我與你從商店里出來，冬天的寒風似刀子般割得我的臉生疼，一路上，我不停地向你抱怨：“為什么人家有車，而爸爸卻沒有？這鬼天氣，我是在受不了了�！迸荆∥彝蝗桓械侥樕弦魂嚮鹄崩钡奶�，我挨打了！委屈、不解一起涌上我的心頭，我號啕大哭起來。你也許認識到自己的粗暴，于是蹲下身來，告訴我說：“你不小了，這點苦便絮叨不止，將來能干什么？孩子，記住你是一個男子漢！”我立刻停止了哭泣，那一刻，我突然覺得自己就是一個頂天立地的男子漢。爸爸，那年我八歲。
在以后同行的歲月中，我從您身上學到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標簽，堅強是勇敢者的標志！而五年后，在同行的過程中，我從你身上得到更多的`則是慈愛。
同樣的路，同樣的時間，我與你回家，雖然我們沒有說話，可是我們心中個有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌，而父親你也不像五年前那般威嚴。你今年40歲了，為了我一身是病。今年又是肺氣腫，又是膽囊炎，已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子，你非常慈愛地盯著我，我則像你年輕時那樣一臉的盛氣。
我與父親同行十幾載，我或哭或笑，但心中總有一種幸福感和安全感。爸，與你同行，我變得堅強；與你同行，我在人生路上才不會迷茫。
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