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小學(xué)生的生活作文

時間:2022-11-06 10:48:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的生活作文(15篇)

小學(xué)生的生活作文1

  窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……

  我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機(jī),這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,

  幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī),看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。可經(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī),在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。

  這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動。可敵方兵強(qiáng)馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的.,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。

  我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門,有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對方球門……

小學(xué)生的生活作文2

  12歲的天空是浪漫而多彩的。頃可見才發(fā)現(xiàn)自己的小學(xué)生活,快要畫上了圓滿的句號。不經(jīng)意間回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得有那份…。

  校園就是我的家

  記得第一天上學(xué),爸爸竟不小心忘了接我?粗鵁釤狒[鬧的校園頓時變得冷清起來。看著偶爾走過的陌生面孔,真想哭。這時,我的班主任來了。見我一個人在這,溫和地對我說別難過,也許你爸爸有事呢,走吧,老師送你回去。我的心頓時覺得暖暖的。

  那次比賽

  在3年級時,學(xué)校舉行了一場廣播操比賽。我們練習(xí)的可認(rèn)真了。連以往的那些調(diào)皮蛋也在練習(xí)時站的筆直,每一個動作都練習(xí)了N遍?墒,最終我們只因0.1分與季軍失之交臂。我們失去了榮譽(yù),卻收獲了寶貴的同學(xué)情。

  語文課堂

  令我記憶最深的一堂課是六下的一次作文課。老師變了一個新花樣,讓我們痛痛快快的.玩了一次游戲,再寫作文。大家都十分的快樂。寫作文的效率也比平常提高了很多。因為在玩游戲的過程中,沒有作業(yè)帶給我們的沉重,考試帶給我們的煩惱,也沒有那煩人的嘮叨,我們怎么不快樂呢。

  那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯聚起來,就成了我難望的小學(xué)生活。它就像棒棒糖一樣,細(xì)細(xì)品味 起來就是濃香。讓我們現(xiàn)在把那些小學(xué)的事珍藏起來。在以后的日子里,慢慢品味。

小學(xué)生的生活作文3

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起離開老師,離開同學(xué),我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的老師和同學(xué),怎能說分就分呢?在這六年間發(fā)生的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得,在桂花爛漫的`九月,我遇到了您。九月—碩果累累的季節(jié),您把我?guī)У搅酥R的海洋讓我自由地在歷史長河里穿梭,在英語高峰上攀登。您的身前,是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識,立足三尺講臺,用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。

  記得一次測驗,我破天荒般地考了78分,頓時,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流。十足的信心在霎那間被摔得七零八落。您微笑著說:“不以成敗論英雄”。一句樸實(shí)真摯的話語,溫暖了我受傷的心,使我仿佛回到了母親的懷抱,讓我再次揚(yáng)帆起航。奮斗的過程雖然辛苦,但有了您的鼓勵,一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向成功的大道,您就是半截蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  離別的號角已經(jīng)吹響,我們不得不面對離別的事實(shí)。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了,不管是五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同學(xué)們的深情告別,走出校門,腿上像是灌滿了鉛:老師,再見!同學(xué),再見!母校,再見!

小學(xué)生的生活作文4

  生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學(xué)來到了“蓮塘基地”,這次出游的團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第一次和班上同學(xué)一起住!

  在教官的指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個底朝天,看來,個個都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,我們合作著,進(jìn)被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……

  經(jīng)過一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的.宿舍,被我們整理如新,地板很干凈,拖鞋擺得很整齊,床鋪也收拾得無一瑕疵,書包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍,心中既得意,又有成就感。

  從“蓮塘基地”回來以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過程中,我還學(xué)會了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習(xí)如何自力更生,就無法生活。

  這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個無論如何都不會消逝的腳印,我現(xiàn)在六年級了,早已學(xué)會如何自立。即使現(xiàn)在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了!我可愛的同學(xué),可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的小學(xué)生活!

小學(xué)生的生活作文5

  再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了大家成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫大家努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又非常深刻:

  我記得,在小學(xué)二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和大家作對一樣,突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這個時候,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“目前雨這么大,快打傘回家吧。”我說“那老師,您如何解決?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就如此,我才回了家。

  我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊員入隊儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊員隊歌,小學(xué)五年級同學(xué)給小學(xué)一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊員了。

  我更記得,在小學(xué)五年級的'一次演講上,我面對著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。

  再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!大家的啟蒙老師們。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

小學(xué)生的生活作文6

  時光就像一匹小馬,總也抓不住它的尾巴。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,從剛步入小學(xué)到現(xiàn)在,許多往事,像潮水般涌上心田,讓我難忘。

  在這五年里,有培育我們的恩師,有同甘共苦的同學(xué),和他們在一起的許多美好瞬間,都深深地銘記在我們的心中,揮之不去。

  難舍相伴成長的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,但也會有不睦和爭吵。

  那次我和最要好的伙伴因為一件小事發(fā)生了爭執(zhí),但那以后我們就絕交了,后來就真的沒有在一起玩耍過,也從不說話,現(xiàn)在馬上要告別了,想起共同度過的美好時光,我的心中還真有點(diǎn)依依不舍。

  難舍像母親一樣呵護(hù)我們成長的恩師。五年來,她幾乎成了我們的第二個母親。

  那次,老師借著體育課的'機(jī)會帶我們出去玩兒,我第一次看到了老師甜美的笑容。老師平時雖然很嚴(yán)厲,但我們知道那都是希望我們增長知識,健康成長。她的每一句話、每個舉動,都包含著對我們的深情厚誼。

  這五年,大約得有20xx多天,我們就像一家人一樣,為共同的目標(biāo)努力拼搏。現(xiàn)在,馬上就要告別同學(xué)與老師,步入初中的大門,心中真有說不清、道不盡的難離難舍。

  再見了同學(xué),我們馬上就要揚(yáng)帆起航,尋求各自的遠(yuǎn)方;再見了老師,您的眼神里有無限的愛,那將是我們棲息的港灣;再見了母校,在不久的將來,你將會見證我們的成長,我們也像校園里的小樹一樣,努力成長,參天聳立,成為國家的棟梁!

小學(xué)生的生活作文7

  六年前,帶著懵懂,帶著和媽媽在一起的欣喜走進(jìn)了媽媽所在的學(xué)校。如今,又要帶著一絲失意與留戀走出校園。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得教我們的老師,特別是和我們的班主任分開。我們早早就買好了畢業(yè)留言冊,一邊欣賞留言冊的'精美,一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。我們希望老師給我們寫點(diǎn)兒什么,老師告訴我們,臨陣磨槍,不快也光,F(xiàn)在努力做好最后的復(fù)習(xí)更重要。等畢業(yè)考試完了,她給我們送上最真摯的祝福,為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時間。

  臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得和好朋友的分離。趁著星期天的時間,我們幾個最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進(jìn)精品店,互相購買禮物……那天,我們忙了一整天,玩得特別開心!除了車費(fèi),把口袋里的錢全部花完了。還打算畢業(yè)考試完畢,再聚在一起玩幾天。不過這次,我們選擇在每個人的家里。

  臨畢業(yè)了,其實(shí)我更舍不得,畢業(yè)后,我就不能和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)了;不能在遇到難題時找媽媽幫忙了;不能幫媽媽刷碗、掃地了;不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢!

小學(xué)生的生活作文8

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍。那教室里人似乎還擠著我們的快活的身影,往事記憶猶新、歷歷在目。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇藍(lán)天、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  回想起那一次又一次的經(jīng)歷,嘴角有一滴咸咸的、酸酸的東西滑過。我摸了摸,那是淚,沒想到我這一向堅強(qiáng)的.假小子都會在回想往事時哭泣。想起那一次次與同學(xué)在一起的時光,不知怎么的老想哭。哎!這六年有人可能覺得慢極了,可一到我這怎么覺得它在眼前一下就過去了。

  記得在三年級的時候,我還只是個不懂事的小毛孩,什么都不懂。在班上是一大霸王,班上誰都怕我,我接這權(quán)力要別人幫我去買小吃。而那人就順從了,幫我去買了小吃。第二天,那同學(xué)家長找到了媽媽,媽媽便說了我一頓。

  現(xiàn)在回想起,覺得那時太傻了,太霸道了!真是對不起那人啊,我慚愧呀!

小學(xué)生的生活作文9

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,大家一塊去了路園。一路上大家盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中大家盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。

  難忘去年的田徑運(yùn)動會,當(dāng)時同學(xué)們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的'同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運(yùn)動會……盡管那次比賽大家沒獲得非常不錯的成績,但大家卻并不后悔,由于大家盡力了。

  剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽特別令我記憶猶新。雖然大家班以前參加過軍訓(xùn),但還是不可以掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地教導(dǎo)大家。雖然大家頭頂烈日,汗水將大家的衣服打濕,但是同學(xué)們沒一個喊苦叫累的。到了比賽的時候,大家個個精神抖擻,認(rèn)真做好每個動作。功夫不負(fù)有心人,最后大家班技壓群雄,獲得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……

小學(xué)生的生活作文10

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無知的小朋友來到了同一個班級,當(dāng)時的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個母校,雖然您一直在變,但我依舊無法忘記看您的第一眼。現(xiàn)在回想起來那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來,那一眼便是永恒,您的樣子,將會一直埋藏在我心靈的.最深處。

  各位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個六年。雖然有句話叫“天下無不散之宴席”,但又有多少人會喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過的一種感覺,我想對所有的老師說:“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因為有了他們的存在,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會感到無聊和寂寞。

  這些年,我們哭過,笑過,鬧過,也曾做過一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會被我牢牢記住,更不會忘記,我的背后也曾有過這些兄弟,認(rèn)識他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無怨無悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來會怎么樣,但希望他們歸來時仍是少年!

小學(xué)生的生活作文11

  光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻,卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味。

  記得那是我們上四年級的時候,學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué),因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般),但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

  在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始,第一個上臺表演的.就是我們。在操場的正中央,伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道,我們在這背后流了多少汗水呢?

  隨著時間的推移,我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ,也有做錯事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。

  這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時候,總能找到一只美麗的彩色貝克······

小學(xué)生的生活作文12

  光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。

  一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活,心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾,感覺自己長大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個一個難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就,對于我們來說就是一件驚天大事了。

  三四年級的我們,已經(jīng)開始為了目標(biāo)成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水?荚嚭,幾分的差距會讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當(dāng)初幼稚的'樣子。

  最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔(dān)憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時光畫上了一個句號。

  回想著過去的六年,我已經(jīng)無法準(zhǔn)確描述每一個精彩的畫面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個孩子成長為了一個少年。

小學(xué)生的生活作文13

  六年的光陰如一只箭,匆匆地飛去了,我們已經(jīng)上六年級了,我們從以前小弟弟小妹妹,轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐,我不禁感嘆:時光如梭。

  在這六年的時光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在這些小事中,我們收獲了友誼,收獲了知識,更可貴的是,我們懂事了。

  在我的記憶里,有許多的事,有一些事像風(fēng)一樣吹過,但一些事卻像樹一樣扎根在我的'腦海中。記得有一次:全班同學(xué)一起去野炊,到了做飯時,我們才猛然想起沒帶報紙,我們找遍了每個角落,但還是不夠,這時,一個同學(xué)走過來,給了我們一些報紙,這無異于雪中送炭,使我們的心里感到暖暖的。

  如果我們是花草,那老師就是陽光,給了我們溫暖,使我們健康。在我腦海里,浮現(xiàn)出這樣一件事來:那天,我趕時間,大本沒有認(rèn)真寫,果然,第二天,同學(xué)就叫我去老師辦公室,老師說:“王鴻儒。∧惚緛砟軐懞玫,但你這次寫的不好,回去重新寫一份!被匕嗟穆飞,我想:老師這么做是對的,以后我一定要好好些才行!

  六年時光匆匆閃過,我們馬上就要分離了,所以,我們要珍惜時光,好好學(xué)習(xí),用好成績來回報老師辛勤的付出,讓我們友誼天長地久!

小學(xué)生的生活作文14

  我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要成為一名中學(xué)生了。

  回想小學(xué)的許多事,真令我難忘。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)沒幾天,一次課間活動后,我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了,我想一定是同桌小馬干的,太壞了。

  放學(xué)回到家,我告訴了爸爸,說是同桌小馬故意給我毀壞語文書,爸爸很生氣,下午,我們一起找到小馬,我不知道爸爸和小馬說了什么。

  爸爸告訴我,不是小馬故意毀壞的。是小馬幫我們撿起來的,我們誤會小馬了。

  聽了爸爸的話,我很自責(zé),沒有搞清楚事情的來龍去脈,就責(zé)怪同桌,太不應(yīng)該了,我向小馬道歉,請她原諒,我們又成了好朋友。

  最令人難忘的,還有我們的老師,他們都是善良的,有耐心的人,經(jīng)常鼓勵我們,教導(dǎo)我們。

  特別是我們的班主任梁老師,經(jīng)常鼓勵我,給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

  記得那次課前一分鐘演講,輪到我上臺演講了,說些什么好呢?盡管我有準(zhǔn)備,但真正站在講臺上,還是非常緊張,可是,我看到了梁老師充滿鼓勵的微笑,我站直了身體,昂起頭,流利的結(jié)束了演講,《要節(jié)約每一滴水》,是我最值得記憶的演講。

  令我難忘的,還有我們的'校園,我們的操場,我們的校服,我們的詩歌朗誦……

小學(xué)生的生活作文15

  六年的小學(xué)生活,最令我難忘的就是四年級時在石景山體育場舉行舉辦的20xx年第二屆運(yùn)動會。

  高峰校長隆重宣布:“運(yùn)動會正式開始!斌w育場響起了熱烈的`掌聲。入場式開始了,當(dāng)主持人說:“4年級7班入場!蔽遗d奮極了。拉拉隊舞動著手中美麗的花束,旗舞隊的同學(xué)們把校旗甩上去,又甩下來,場面熱鬧極了。

  開幕式結(jié)束,第一個比賽項目是跳高,有我們班的蔡加晟,我們在看臺上一直在為他歡呼、加油。蔡加晟回來時,已經(jīng)滿頭大汗,手里還拿著一張獎狀。我們十分為他高興。接下來就該歐陽思睿比賽200米短跑了。歐陽思睿像一匹脫韁的野馬,超過了一個又一個人,最終獲得了第二名的好成績。然后就是我、高雅跑100米了!芭椤钡囊宦晿岉懀覀兙拖耠x弦的箭一樣,我加快了速度拼命飛奔。但最后的速度還是不能令我滿意。我想:這回要給我們班拉分了。最后一項是接力賽,一共有8位同學(xué)參賽,我是其中一員。隨著裁判的一聲槍響,第一位同學(xué)把接力棒傳給了第二位,第二位同學(xué)又傳給了前面的同學(xué)配合十分默契。但到了第五棒時,接力棒不幸掉落,其他班的同學(xué)反超了我們。后面的幾位同學(xué)拼盡全力,幸好在最后一棒,我們又超過了其他同學(xué),奪得第一。

  頒獎時刻來到了,當(dāng)聽到老師宣布四年級七班得到第三名時,全班同學(xué)振臂高呼:“進(jìn)前三了!”這次運(yùn)動會讓我們明白:只要大家團(tuán)結(jié)一心,就會贏得勝利!

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